小學(xué)四年級(jí)作文通用(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期日,在小桔燈學(xué)校里,我剛進(jìn)教室就看到了老師提前準(zhǔn)備好了一個(gè)碗,碗里放著幾塊削好皮的蘋果,還有一個(gè)小桶,小桶里面也有幾塊削好皮的蘋果,但是這些蘋果是泡在水里的,看到這些,我知道了老師準(zhǔn)備這些東西是留著做實(shí)驗(yàn)的。
同學(xué)們看著這些美味的蘋果都流口水了,有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗一番,可是美夢(mèng)在老師走進(jìn)教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手,對(duì)他們說(shuō):“這些蘋果是做實(shí)驗(yàn)用的,不是給你們吃的。”那些被老師打過(guò)手的同學(xué)只好委屈地走回座位。這時(shí),老師又對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們剛才你們看到的是老師剛削好的`蘋果,等過(guò)一會(huì)兒,我們?cè)賮?lái)看看這兩個(gè)容器里面的蘋果有什么區(qū)別!
過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)我們?cè)俅斡^察蘋果的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)碗里的蘋果變成了褐色,而放在水里的蘋果則還是原來(lái)的樣子。我覺得很奇怪:咦?為什么暴露在空氣中的蘋果會(huì)變色而放在水里的卻沒有變色呢?所以我一下課就沖進(jìn)學(xué)校配備的圖書館里去找答案。終于,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了,“蘋果削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速地變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變,所以蘋果削皮過(guò)后放置一段時(shí)間會(huì)變成褐色!弊x完這些原理我恍然大悟。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn):原來(lái)大千世界里有這么多神奇的化學(xué)反應(yīng)。≈灰覀冇幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我們身邊,讓我敬佩的人很多很多,但我最敬佩的人是不畏嚴(yán)寒、默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人。
記得去年的一個(gè)夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地,狗吐著舌頭,雞耷拉著腦袋,蟬在樹上不停地叫著“知了、知了”。我坐在汽車上,一邊享受著空調(diào)的涼爽,一邊吃著冰棍,我隨手把吃完的冰棍紙丟在了馬路上。這時(shí),旁邊正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人看見了,他看了看我,就冒著酷暑和生命危險(xiǎn)快速地走到馬路中間,把它掃干凈,又默默無(wú)言地走了,繼續(xù)掃其它地方。我抬起頭看了看他,發(fā)現(xiàn)他的臉上布滿了皺紋,皮膚黝黑黝黑的,豆頭的汗珠從臉上滴下來(lái),一雙粗糙的`手上拿著掃把,麻利地掃著。這時(shí),一股敬佩這情從我的心中升起,我的臉也頓時(shí)變得通紅了。我想:雖然他們滿身都是污垢,衣服臟兮兮的,可我認(rèn)為他們是最干凈的人。老師教導(dǎo)我們不能亂垃圾,可我卻把馬路當(dāng)垃圾回收站了。
還有一次,天剛蒙蒙亮,我和爸爸一起在外面跑步,看見環(huán)衛(wèi)工人低著頭,彎著腰,正在用手把垃圾一袋一袋地放到車上,垃圾臭氣熏天,蚊子滿天飛,我不禁捂住了鼻子,可他卻不怕臟不怕苦,把各個(gè)垃圾箱清理得一干二凈,我想:“如果沒有他們的話,整個(gè)地球就變成垃圾堆了,我們只能在垃圾堆里生活,我們的周圍肯定充滿了細(xì)菌,我們就要得病了。所以你是城市的美容師,你在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。
環(huán)衛(wèi)工作,你是我最敬佩的人,你“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔”的精神值得我們學(xué)習(xí)。你總是默默地奉獻(xiàn)著,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵慨(dāng)?shù)搅饲迕鞴?jié),我們都會(huì)想到這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,這首詩(shī)表達(dá)了我們對(duì)祖先的思念之情。
這一天,我們?nèi)胰樽嫦葤吣埂N覀兗覓吣沟穆烦炭蛇h(yuǎn)了 ,翻山越嶺,累得我腰酸腿疼 ,腳發(fā)麻。嗯,終于來(lái)到祖墳所在的山坡上,我拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,認(rèn)認(rèn)真真地擦著墓碑。費(fèi)了我好大一會(huì)功夫,終于擦得墓碑好像新的一樣一塵不染。我們開始在組墳前放一束鮮花。接著又燒一些紙黃金,紙錢。代表我們?nèi)覍?duì)先人的.思念和祝福。此時(shí),我們就會(huì)想到以前同他們度過(guò)的美好時(shí)光,那些畫面仿佛至今還歷歷在目,想到這些,我們的淚水就會(huì)不由自主的往下落。
我們祭拜后,便回家吃午飯。吃完飯,爸爸對(duì)我說(shuō)道:“清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,我們大家都應(yīng)該做的,掃墓的要受到表?yè)P(yáng),不能來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng),但從來(lái)不來(lái)的人要受到批評(píng)!”
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住“清明節(jié)”這個(gè)節(jié)日······
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
有人說(shuō):家就像寧?kù)o的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;家就像溫馨的搖籃,使我們度過(guò)美好童年;她是心靈的歸宿,快樂(lè)的源泉,有了小家,才有大家。在家中生活了十一年,我真正感受到了這句話的含義,我愛我家,更愛我的家人。
我家有四口人,我的爸爸,媽媽,哥哥和我,我們非常幸福,每天都說(shuō)說(shuō)笑笑。我的爸爸可是一個(gè)工作狂,整天只知道工作。每當(dāng)媽媽做完晚飯給我的爸爸打電話問(wèn)他回不回家吃飯時(shí),我的爸爸總說(shuō)馬上回家,但是到頭來(lái)總是害得媽媽把飯熱了一遍又一遍,才見到我的爸爸披星戴月回到家中。我的爸爸回到家中,先不著急吃飯,總是來(lái)到我和哥哥跟前,問(wèn)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況。
媽媽呀,可是一個(gè)善良的家庭主婦和上班族,每當(dāng)我回到家里,總會(huì)吃到可口的飯菜。每當(dāng)媽媽回到家,會(huì)給家里添加幸福和開心。她一回到家,就把電視或DVD打開,邊聽音樂(lè)邊干家務(wù),她做家務(wù)的姿勢(shì)也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),如果我有題不會(huì)做,媽媽會(huì)在我身邊給我講解。她也很嚴(yán)肅,如果我做錯(cuò)什么事了,媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,雖然我有時(shí)很生氣,但是我從心底里知道,媽媽打我批評(píng)我是為我好,所以我不去計(jì)較。
我哥哥他膚色白質(zhì),五官清秀中帶著一抹溫柔!他可是媽媽經(jīng)常教育我的對(duì)象。這是為什么呢?他樣樣優(yōu)秀,無(wú)論在學(xué)校還是家里。每當(dāng)媽媽拿他跟我比較數(shù)落我時(shí),我總是虎視眈眈地瞪著他,真想把他吃了。可他卻總幫著我說(shuō)話,讓媽媽少說(shuō)我。哼,這才像我的哥哥,否則,哪一天我非把他撕成幾瓣不可!
說(shuō)起我呀,櫻桃般的'小嘴,臉上帶著一對(duì)深的酒窩,能歌善舞!雖然嘴巴有點(diǎn)饞,愛耍點(diǎn)小脾氣,但這擋不住我的爸爸、媽媽、哥哥對(duì)我的疼愛。誰(shuí)叫我是家中的小公主呢!不過(guò),我也愛他們,這是千真萬(wàn)確的!
我永遠(yuǎn)都愛我的家!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
精彩的動(dòng)畫片接近尾聲,該是插播廣告的時(shí)間了,突然電視屏幕上出現(xiàn)了一位空姐,苗條的身材,修長(zhǎng)的腿,迷人的微笑,好亮麗喲!她身后是碧綠的草地,頭頂是蔚藍(lán)的天空。假如我將來(lái)能當(dāng)一名空姐,翱翔在藍(lán)天之上,穿行在白云之間,那該多美。
我張開想象的翅膀,來(lái)到飛機(jī)上。我戴著藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的.套裙,彬彬有禮地站在登機(jī)處。乘客上來(lái)時(shí),我?guī)е鹈鄣男θ萦脴?biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“歡迎您乘坐這次航班,祝您旅途愉快!”
飛機(jī)要起飛了,我用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“乘客們,飛機(jī)馬上就要起飛了,為了您的安全,請(qǐng)您系好安全帶!
快到中午時(shí),我像其他空姐一樣推出一輛小車,小車?yán)锩鎮(zhèn)溆猩阄睹赖娘埐,午餐吃完后,我又送?lái)誘人的水果、各式各樣的飲料。到了晚上,我給乘客播放一些恬靜優(yōu)美的音樂(lè),為乘客消除旅途的煩悶和疲勞。一位老人嘆了口氣,我趕快走過(guò)去關(guān)切地詢問(wèn);一位婦女嘔吐了,我馬上為她遞上一杯水;一位小孩哭鬧了,我連忙逗他開心.......
“娜娜,想什么呢?”爺爺輕輕推了我一下,把我的思緒拉了回來(lái)。我把剛才的夢(mèng)想告訴爺爺,爺爺笑著說(shuō):“娜娜這么漂亮,還真是當(dāng)空姐的料。只要有決心,夢(mèng)想會(huì)成真,爺爺支持你!”當(dāng)空姐是我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)憤學(xué)習(xí)文化知識(shí),刻苦鍛煉身體,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“童趣在春天,是一根風(fēng)箏線……”童趣猶如這首歌一樣回旋在我們腦海里。在一個(gè)沙灘上,有著許多沙子,現(xiàn)在我就給你說(shuō)一粒。
在我很小的時(shí)候養(yǎng)了一條小金魚,我把它養(yǎng)在一個(gè)透明的玻璃缸里。
寒冷的`冬天就要來(lái)臨了,我無(wú)意中想起了魚缸里的金魚。冬天天氣這么冷,我的小手都凍僵了,金魚在冰冷的水里應(yīng)該也很冷,不行,我要給它換水。我拿來(lái)一盆熱開水,將開水倒入魚缸。小金魚在水中活蹦亂跳,我想小金魚肯定是在感謝我。我笑瞇瞇地看著小金魚,沒一會(huì)兒,小金魚就死了。
爸爸看到了說(shuō):“你怎么把金魚給弄死了呢?”
我把事情一五一十地告訴了爸爸。
爸爸頓時(shí)哈哈大笑,說(shuō):“小金魚才不怕冷,它怕熱,你加了開水,不把它燙死才怪!
這就是這顆沙粒的趣事。還有很多,有機(jī)會(huì)我再給你們講訴其他沙粒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
父親,像一座大山,頂天立地的大山,可是再大的山,都會(huì)有溫柔的一面,那就是父愛。
我的爸爸在外地工作,經(jīng)常出差,兩個(gè)星期才能見到他,所以我很珍惜和他在一起的日子。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸比以往更少回來(lái)看我了,我每天都趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上,望著外面人山人海的.大街上,是否有爸爸的身影,每天放學(xué)都是這樣。媽媽看在眼里,痛在心里,生怕我想爸爸想出病來(lái),就打電話給他,讓他常回家看看我。
不久后,我在大街上看到了爸爸,高興的一蹦一跳。他緩慢地走來(lái),表情還是那么的嚴(yán)肅,身子還是那么挺拔。
“咚、咚!”爸爸回來(lái)了!我臉上充滿了喜悅,幾天前的傷心,思念一去不復(fù)返了!我激動(dòng)地?fù)湎虬职值膽驯,他把我抱起,親了我一下,問(wèn)我:“想沒想爸爸?”“想!”我開心地說(shuō)。就在這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色蒼白,沒有生機(jī)。我很傷心,那時(shí)我不懂怎么傾訴,只能用哭來(lái)表達(dá)。我放肆的流著眼淚,把這幾天埋在心里的感觸全都釋放了。
一天后,爸爸在我睡覺時(shí)悄悄地走了,我醒后發(fā)現(xiàn)他不在了,又哭了。直到現(xiàn)在,我一直想對(duì)爸爸說(shuō):“請(qǐng)您經(jīng);貋(lái)看看我,好嗎?”
總評(píng):
作文記敘了小作者想念在外地工作的爸爸的情形,小作者的思念之心寫得很殷切,但文中對(duì)爸爸說(shuō)的話并不多。作文題是“爸爸我想對(duì)你說(shuō)”,作文內(nèi)容與文題要求不夠符合。作文語(yǔ)句通順,層次清晰。
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