四年級(jí)的作文(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
對(duì)手，當(dāng)然不一定完全是指敵人，也有朋友。我就有這么一個(gè)“對(duì)手”。
她學(xué)習(xí)很好，只不過(guò)有些土里土氣。因?yàn)槲覀冞@些“男子漢”很嫉妒她，所以叫她“丑姑娘”�？墒撬齾s一點(diǎn)兒也不生氣，還整天樂(lè)呵呵的，好像有什么喜事兒似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的`人生氣了，連一個(gè)女生都不如！于是決定讓我當(dāng)男生的“代表”，來(lái)和這個(gè)丑姑娘作對(duì)。我可是第一次當(dāng)男生的代表去和女生作對(duì)，也可以說(shuō)是“新官上任三把火”吧！于是，處處都不讓著這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面，有好事自己先做，沒(méi)事就拿她開玩笑.雖然說(shuō)是女士?jī)?yōu)先，可是我卻一點(diǎn)兒也不在乎這些，簡(jiǎn)直讓她受盡了委屈。終于有一次，她生氣了，火冒三丈，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你不要欺人太甚！不要以為自己很了不起，其實(shí)什么也不是旦”我也生氣了，說(shuō)：“我就這樣，怎么著，你還能做出什么呀？哼！不自量力生”只見她臉憋得紅紅的，，一下子跑到座位上哭了起來(lái)。我膘了她一眼，也沒(méi)理她，就回到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒，我正要寫作業(yè)，打開文具盒才發(fā)覺鋼筆尖兒掉了，急得我腦門兒直冒汗。這時(shí)，R姑娘看見我很著急，便問(wèn)我什么事情，我對(duì)她說(shuō)了，以為她一定不會(huì)管，還有可能會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍。而事情卻剛好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的鋼筆借給了我，自己用圓珠筆寫。就是因?yàn)檫@件事，她還被老師批評(píng)了一頓。我為此很不好意思，向她賠禮道歉，而她卻說(shuō)是她不對(duì)，不該和我吵架，我心里非常內(nèi)疚。
也就是因?yàn)檫@件事，我的“對(duì)手”丑姑娘，哦，不對(duì)！應(yīng)該是李思琪，成為了我的好朋友，我們一起攻克難題，一起討論問(wèn)題。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)手是可以成為好朋友的！
四年級(jí)的作文 篇2
“哎！都怪我哦，真不該把‘八哥’放出籠子！”我又埋怨起自己來(lái)。
那是前年春節(jié)的事：那次我回老家，表哥把心愛的“絨絨”（八哥）給我看，我一見到“絨絨”，便喜歡上了它。表哥告訴我，“絨絨”是他從小一口一口喂養(yǎng)大的，因此他們之間建立的深厚的感情，表哥走到哪兒，八哥就跟到哪兒，有時(shí)落在他手上，有時(shí)落在他肩上，有時(shí)陪表哥寫作業(yè)。我也非常喜歡這八哥，于是就讓爸爸給我們拍照，照片上由于我歡樂(lè)的.笑容，還有“絨絨”那好奇的眼神，八哥用那兩只鮮紅的小爪子站立在我的肩上。拍完照媽媽讓我把八哥放回籠子里，可我硬是不聽，我把八哥放在地上準(zhǔn)備給它喂飯，于是就高高興興地拿飯去了。可是，意想不到的事情發(fā)生了。從鄰居家跑出一只小貓一下子就咬住了“絨絨”的脖子，待我發(fā)現(xiàn)時(shí)，“絨絨“已經(jīng)昏死過(guò)去了，表哥傷心得流下了眼淚，一連幾天都吃不下飯呢！后來(lái)，我和表哥。表姐。還有表妹一起把八哥“絨絨”埋葬在外婆家后山上的一棵木瓜樹下。
唉！俗話說(shuō)得好，不聽老人言，吃虧在眼前。要是我當(dāng)時(shí)不那么固執(zhí)，就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇。可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。但是從那以后，我再也不那么固執(zhí)了。
四年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)提起我們班的”嘮叨婆”，我都會(huì)忍不住捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。
對(duì)了，你們還不知道"嘮叨婆”是誰(shuí)呢？那是我一個(gè)非常要好的朋友。
一次，我要去上學(xué)，結(jié)果碰上了她，唉！這下又得聽她的花邊新聞了。一路上她不停地叨叨叨……從班里說(shuō)到全校，從村里說(shuō)到村外，什么狗丟了，貓死了，誰(shuí)家的婆媳吵架了，誰(shuí)家的.房子要賣掉了，我都不知道她每天哪來(lái)的這么多消息，你就不能在學(xué)習(xí)上操點(diǎn)心，提高一下你的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？
心里這樣想，可嘴上卻沒(méi)敢這樣說(shuō)，我怕她那張嘴�。≈缓糜贸聊瑏�(lái)表示抗議，可她還是毫不介意非要說(shuō)個(gè)不停。
也就是這一次，因?yàn)樗膰Z叨導(dǎo)致我在路上一步一兩米、一步一兩米，走到學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到了。沒(méi)辦法，慘��！其實(shí)不是我的錯(cuò)，都是這個(gè)嘮叨婆惹的禍。那一刻我真想站在她面前狠狠地批評(píng)她一頓
我覺得她長(zhǎng)大一定會(huì)選擇推銷員之類的職業(yè)吧！她的嘮叨功夫一定會(huì)把客人給說(shuō)服了。
因此，班里的同學(xué)給她起了個(gè)外號(hào)叫”嘮叨婆”。
如果我再見她的話，真要給她說(shuō)說(shuō)，還是把這個(gè)習(xí)慣給改了吧，不然，我的耳朵非被她的嘮叨磨出繭子來(lái)！
四年級(jí)的作文 篇4
整個(gè)暑假我都在各個(gè)學(xué)習(xí)班中穿梭，從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半回家，真是披星戴月��！
可說(shuō)起興趣輔導(dǎo)班，我真能算是一位“資深的老前輩”了！四歲時(shí)我參加了人生的第一個(gè)興趣班，學(xué)習(xí)舞蹈，媽媽說(shuō)我那時(shí)的身體不太好，老愛生病，所以媽媽以鍛煉身體為目的讓我參加學(xué)習(xí)，我還是班里的一朵紅花呢！因?yàn)椋逡簧呐⒆�，只有我一個(gè)男生，我屬于濫竽充數(shù)那伙的，但還好啦，在文化宮參加了一次匯報(bào)演出，在跳了一曲《開門紅》之后，我的舞蹈生涯就宣告結(jié)束了。
結(jié)束的原因是預(yù)示著另一個(gè)開始-----乒乓球班。六歲起學(xué)習(xí)乒乓球，從沒(méi)乒乓球案子高，在腳下踩著一塊板子時(shí)開始，一直到今天，五年了，冬練三九，夏練三伏，沒(méi)有一天間斷過(guò)，這還要得意于老媽的堅(jiān)持和執(zhí)著。很多時(shí)候我都有過(guò)放棄的念頭，因?yàn)檎娴氖翘量嗔�，但每�?dāng)媽媽騎著自行車接我回家的時(shí)候，（因?yàn)槲疑掀古仪蛘n的時(shí)間都是在晚上，要九點(diǎn)半才能結(jié)束，）走在寂靜的夜里，我常常都愛攬著媽媽的腰，把頭輕輕的靠在媽媽的背上，那時(shí)，我卻什么都說(shuō)不出來(lái)了..........
媽媽的堅(jiān)持和執(zhí)著還體現(xiàn)在了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)班上。為了能給我找個(gè)好點(diǎn)的學(xué)習(xí)班，她能親自到各個(gè)班去試聽，雖然我不是很情愿，但還是聽話的跟著她，真是把我累夠嗆，但還算學(xué)有所獲吧。
期間的例如笛子，美術(shù)什么的小插曲，就不必說(shuō)了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系都中斷了，但要說(shuō)我真正的興趣所在卻是書法和素描。這兩個(gè)班是我自己要求去學(xué)的`，每天二、三個(gè)小時(shí)坐在那寫和畫，我都能全身投入，雖然學(xué)得時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的是班上進(jìn)步最快的一個(gè)人，連老師都不住的表?yè)P(yáng)我呢！
在這些年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，真是有苦有甜呀， 有的時(shí)候看到別的小朋友在外面玩，真是眼饞，有的時(shí)候也跟媽媽裝頭痛或肚子疼，在家耍賴，但最終都會(huì)被老媽的火眼金睛識(shí)破。媽媽也和我談過(guò)，如果真的覺得累的話，讓我自己根據(jù)興趣做一個(gè)選擇或取舍，我掰著手指頭數(shù)來(lái)數(shù)去，又好像哪個(gè)也舍不掉的樣子，真是苦惱死了，但最終我和媽媽達(dá)成了共識(shí)，乒乓球由每天的訓(xùn)練改成了六、日的周末班，把周一到周五的時(shí)間留給了素描，雖然還是一個(gè)班都沒(méi)減少，但是我爭(zhēng)取到了我喜歡的畫畫，必竟興趣是學(xué)習(xí)關(guān)鍵嘛！不要以為我很悲哀呀，我很會(huì)安排自己的時(shí)間喲，我會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)過(guò)程變得很快樂(lè)，我也希望和我一樣參加各種學(xué)習(xí)班的同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活！
我在寫作品喲！
四年級(jí)的作文 篇5
我會(huì)干的家務(wù)活有拖地、歸地、燒飯、洗衣服。我的愛好有騎自行車、打籃球、踢足球、看書，不過(guò)這里面我最擅長(zhǎng)的是騎自行車。
我一開始騎自行車的時(shí)候騎的是四個(gè)輪子的自行車，后來(lái)，我騎了幾年自行車后，爸爸把另外兩個(gè)輪子去掉讓我騎�？墒俏以趺匆舱瓶夭涣似胶�，然后，爸爸騎了一遍給我看，并且告訴我騎自行車的要領(lǐng)，我雖然牢記要領(lǐng)，但是騎的還是有點(diǎn)不熟。爸爸在遠(yuǎn)處大聲告訴我說(shuō)：“一定要目視前方，要不然就會(huì)騎摔倒！”聽到之后，我反復(fù)練習(xí)，練了25分鐘后，我終于練會(huì)了。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我的自行車太小了，可不可以給我買輛大的自行車，”爸爸說(shuō)：“行，我明天就給你買�！边^(guò)了一天后，爸爸給我買了一輛27寸的變速賽車。有了這輛賽車，我每天騎的都流汗。有一次，爸爸騎電動(dòng)車，我騎變速自行車，我們要騎上山。由于我們家住在山腳下，所以我騎上山只用了兩分四十八秒二一，我第二次騎上山騎了兩分三十六秒二八，我刷新了上次的'記錄。以后，我不斷刷新記錄�，F(xiàn)在，我上山只要一分二十秒六八了。
現(xiàn)在，我又把弟弟也教會(huì)了。爸爸也給弟弟買了一輛自行車，我和弟弟一塊出去騎車。不過(guò)，他上次學(xué)我單手站著騎，把腿摔爛了，爸爸和媽媽讓弟弟一個(gè)月不能騎自行車。
我騎自行車是因?yàn)榭醋孕熊囓囮?duì)騎的非常帥，所以我才讓爸爸教我的�，F(xiàn)在想起來(lái)，感覺學(xué)會(huì)騎自行車其實(shí)很簡(jiǎn)單，很快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇6
要問(wèn)我最崇拜誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“警察”。因?yàn)樗�，臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，勇敢機(jī)智，盡職盡責(zé)，是我理想的大樹，是人民永遠(yuǎn)的依靠。
他，不論刮風(fēng)下雨，赤日炎炎，都能在馬路上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木S持交通秩序。他那規(guī)范的手勢(shì)，帥氣的制服和一張嚴(yán)肅的臉，讓人看了都敬佩三分呢!不過(guò)，也有那么一些人仗著自己是警察的.親戚或愛人就不把交通規(guī)則放在眼里，但警察絕不偏袒他人，即使是親戚好友也照罰。
他，臨危不亂，機(jī)智勇敢。每當(dāng)有案子時(shí)，總在第一時(shí)間趕到。他是那么盡心盡職，不捉到逃犯，絕不罷休。遇到兇猛的敵人，他總是沖鋒陷陣，和敵人展開殊死搏斗。
他舍己為人，毫無(wú)怨言�？拐鹁葹�(zāi)時(shí)，為了救死扶傷，不傷害到埋在廢墟里的傷員，不惜用自己的雙手，一塊一塊地挖掘。有時(shí)一小時(shí)，有時(shí)三小時(shí)，有時(shí)甚至一天，但他毫無(wú)怨言，不向任何人抱怨一句。每當(dāng)挖完時(shí)，總是呈現(xiàn)出血淋淋的雙手，有時(shí)甚至于由于體力不支而死亡。
他那默默奉獻(xiàn)生命，在烈日炎炎中職守崗位，面對(duì)敵人臨危不懼的精神，難道不是我們?cè)摼磁宓膯?
四年級(jí)的作文 篇7
今天早上我吃完飯，同媽媽一起往外婆家觀賞菊花。
一到了那，我眼花繚略冬種在土里的菊花欣然怒放，菊花的顏色有，紫紅的，雪白的，淡黃的。
我和媽媽先坐501路車到西芹，再坐中巴到外婆家。
菊花的樣子各不相同，有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，還有的.迎風(fēng)怒放，千姿百態(tài)，使人百看不厭。
我在外婆家觀賞菊花都忘了時(shí)間了，不知不覺的進(jìn)夜了，我和媽媽就坐車回家了。
這菊花雪白雪白的，花瓣一層層地重疊著，像個(gè)白色的絨球，伸展的葉子，像翡翠。
四年級(jí)的作文 篇8
在這個(gè)社會(huì)上，很多人都說(shuō)自己真的自由，可事后卻在一遍遍的對(duì)自己說(shuō)，到底他自由嗎？自由看不見也摸不到，但存在每個(gè)人的心底。
有人認(rèn)為自由就是不受人壓制，但這種壓制，卻無(wú)一不為了他，所以，這不是真正的自由。
有人認(rèn)為自由就是做自己喜歡做的事，但是這種自己喜歡的事，卻一定能使自己幸福嗎？不，恐怕不是，這是盲目的自我式幸福型自由感，卻也不是自由。
還有人認(rèn)為，自由就是沒(méi)有長(zhǎng)輩，老師，上司，親友那無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨，殊不知，若無(wú)了這些對(duì)于你所謂嘮叨的關(guān)心，也就沒(méi)有了三樣你最需要的東西，愛，親情，友情，這與真正的自由相差甚遠(yuǎn)，和自由毫不相干。
那真正的自由是什么？也許一種渴望，只因?yàn)榘坐澫蛲{(lán)天，所以藍(lán)天就是他的自由天地，所以想要一個(gè)追求自由的社會(huì)，就一定要人人都有自己向往的目標(biāo)，就好像老鷹向往藍(lán)天，乞討者向往富裕的生活，因?yàn)槿彼闪训拇蟮叵蛲矗且环莘莸南蛲�，一份份的期望，同樣也是他們的`自由所在。
自由對(duì)于每個(gè)人都有所不同，所以自由的意義便是人們的目標(biāo)所在，這就是自由。
自由看不到也摸不著，但永存在人們的心底，自由是因人而異的，因?yàn)椋繕?biāo)也是因人而異的，所以，自由，是同那人生的目標(biāo)一樣，雖然看不見也摸不到，但是一直伴隨我們走在追求幸福的社會(huì)道路上！
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