小學四年級作文

時間：2024-12-24 14:22:36 四年級作文我要投稿

小學四年級作文[匯總6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文[匯總6篇]

小學四年級作文篇1

　　以前，爸爸叫我去買油條，我會說：“太遠了，不去!”，或者說早上我還要讀書，要寫作業(yè)，甚至還沒叫我就爬上床邊說困……找各種各樣的借口。

　　上次，爸爸故意對我說，給你3元錢去買三根油條，我一聽來了精神，因為我知道7角錢一根，三根只要2元，心想儲錢罐里可以多1元了，開心極了，同時，對爸爸說，我?guī)湍銈冑I油條，你們應該獎勵一下吧，剩下的錢應該給我吧，要不，以后不幫你們買了，他們欣然地同意了。

　　我高高興興地騎著自行車到月湖花城小區(qū)門口買油條，美滋滋地想自己的零錢多1元開始了。他們真是一棵搖錢樹啊，從那以后，我不僅幫他們買油條，還幫他們打掃衛(wèi)生，整理房間，倒垃圾、洗碗、洗衣服……最近，我數(shù)數(shù)儲錢罐里的`錢，發(fā)現(xiàn)有50多元了，不僅有了零花錢，更重要的是在勞動中體驗了一把生活。

　　爸爸媽媽夸可以做力所能及的事了，長大了!

小學四年級作文篇2

　　我的老師姓舒，她對我們要求很嚴格，有時候也很溫和。

　　我們的舒老師有彎彎的頭發(fā)，還有寬寬的額頭，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她還有小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴。

　　記得有一次，那天正是開運動會的那一天，我本來只報了接力賽的名單，后來跳長繩里面少了一名同學，后來舒老師說要我去參加，我一聽到我就結(jié)結(jié)巴巴地說我我、、不會跳，舒老師鼓勵我說：" 沒關系，只要你努力地去學，就一定會成功的.”我唉聲嘆氣地說：“我知道了�！�

　　那天，我在比賽的時候出來的錯誤，比賽完之后我本來以為舒老師會批評我，沒想到回到舒教室的時候您卻對我說‘‘沒關系，只要你再努力，做事情總會成功的�！�

　　舒老師她平時總是笑瞇瞇的，但是一生氣就像一只發(fā)威的母老虎。

　　有一次，在放學的時候我們半天都沒有安靜下來，舒老師剛走到教室門口，就生氣了，氣沖沖地走回辦公室，大概過了10分鐘的樣子，等到教室里安靜了才走進來，瞪著眼睛，板著臉，皺著眉頭說：“盡管講，反正我要五點才下班，你們就陪著我吧！”同學們聽了老師的話都知道自己錯了，一個個端端正正的坐在自己的座位上，老師看到我們改正錯誤了才給我們放學。

　　她不僅是一個嚴厲的老師，還像一個溫和的母親，我愛我的舒老師。

小學四年級作文篇3

　　在波瀾壯闊的大海里，浪花一朵接一朵，每一朵都是那么的美麗動人。而我心里也有一朵美麗動人的浪花——童年時的游戲。

　　童年時，每天都被快樂的氣氛包圍著，因為每天我都在和伙伴們玩游戲，那時，最盛行的游戲就是老師和同學的游戲了，現(xiàn)在想起來那時的情景就捧腹大笑。

　　“上課，別說話了，坐好，我給你們講新東西，快！”我一本正經(jīng)得對同學們說，同學們都很配合我。說：“知道了，老—師—�！崩蠋熯@兩個詞拉的還特別長。我偷偷的笑了，可還是逃不過同學們的`眼睛，她說：“哇！老師的臉還會紅呀！羞呀!”經(jīng)他這么一說，全班同學都嚷嚷起來，我好生氣，好生氣，忍不住大聲說：“誰說話滾出去！”頓時，周圍氣氛鴉雀無聲，都驚訝的看著我，剛才的那個同學又說了：“哎，剛才還害羞，現(xiàn)在怎么又發(fā)怒了，臉變得比天氣還快�。　彼@么一說，同學們又哄堂大笑了，連我也忍不住，撲哧一聲笑了。這節(jié)課在歡笑聲中度過了。

　　童年是美好的，童年是精彩的，童年中的浪花需要我們自己去尋找。

小學四年級作文篇4

　　秋姑娘捧著收獲、哼著小曲溜走了。不久，冬妹妹來接班了。

　　冬妹妹邁著輕盈的步伐來到公園里。你看，那地面上已發(fā)白了。噴泉不再噴水了，地上的小草也已枯黃、掉落，因為這雪會使它披上白色的壽衣并且用白雪為它定一部棺材。那些樹上，掛滿了冰冷潔白的小雪球。使勁搖晃一下，小雪球就會簌簌落落地抖落下來，在地上蹦跳。路上灑滿了積雪。路旁的幾棵老樹，在風雪中傲然屹立。

　　呼吸幾口空氣，有點冷。哦，冬眠的動物已鉆進洞了吧。看看地上的積雪，有的似一朵鮮花，有的似一顆鉆石，有的似一棵小草，還有的似一個玉盤……千姿百態(tài)的雪花，落在青松上，白綠相襯，美不勝收。手接住一片雪，感到很冷，微渺便不見蹤影；嘴含住一片雪，那是沒有味道的，一眨眼即可花掉。雙腳浸在雪地里，綿軟舒適，而又感到有點冷；雙手接住它，你會感到手在發(fā)麻。

　　太陽出來了，積雪融化了，眨眼成為一片水。雪后，露珠兒在草葉上滾來滾去，在陽光下，顯得五光十色。孩子們可以出來拋雪球，打雪仗了。聽見那歡笑聲，你也準得過去一起玩。

　　雪，這是冬天的雪。

　　冬，不如春的.生機，夏的瀟灑，秋的成熟——但它，給人們帶來的卻是美如歡樂。

　　噢，冬，潔白的冬，明亮的冬，圣潔的冬。

小學四年級作文篇5

　　人常說：“母愛如海�！泵慨斘矣龅搅死щy都會想到媽媽，依靠媽媽。我的爸爸是一名工作人員，脾氣暴躁，動不動就要皺眉頭，我都快崩潰了！

　　記得那次，我要上英語課，可是我有一個好朋友過生日，我沒有告訴媽媽，給爸爸說了，讓他轉(zhuǎn)告媽媽。于是我就一溜煙地跑到了同學家，我急忙給媽媽打了一個電話，媽媽讓我趕快“滾”回來上英語課去，因為我心不在焉，我沒有聽清楚媽媽的話，后來才知道的`。

　　等同學過完了生日，來到了樓底下的廣場，我看見家里沒人，于是就在樓下等。等了很久，也沒見媽媽回來，我想了想準備去阿姨家打電話，這時我看見媽媽在樓下打羽毛球，我高興地跑了過去，心想：媽媽肯定會大罵我一頓。我膽怯地走到媽媽身邊，等著挨批呢，可真是不可思議，媽媽不但沒有打我，而且口氣溫和地對我說：“下次不要這樣了�！蔽沂箘诺攸c了點頭答應了媽媽，心里美滋滋地回了家。

　　到了第二天，我把昨天的事忘得一干二凈，沒有尊守諾言，一直從下午兩點玩到晚上七點半，被爸爸罵回了家，狠狠地打了一頓。媽媽氣得罰我寫了三份試卷，惡狠狠地對我說：“不寫完就主許睡覺�！眿寢尷浔卦捳Z傷痛了我的心，眼淚像斷了線的珠子一樣，流到了試卷上，我哭了，哭得特別傷心，我委屈地想著：他們到底是不是我的親生父母呀？對我怎么這么狠？

　　我如一只“籠中之鳥”失去了自由，多么渴望有一個屬于自己的空間。

小學四年級作文篇6

　　星期天，我到一個小伙伴家去玩。她看到我以后就對我說：“雅香，今天，我們一起來做一只燈籠好嗎？”我說：“好是好，就是我不會做燈籠。”她說：“我會做，我做上手，你做下手，你只要幫助我拿一些東西就可以了�！蔽艺f：“那就這樣好了。我在你做燈籠的過程中學習做燈籠的技術，然后自己回家去也做一盞燈籠�！薄昂醚�，那你在我做的時候就仔細觀察，有什么問題就問我好了�！�

　　接著，她在家里找出了一個罐頭，一根釘子，一把榔頭，一個瓶蓋，一根線和一支蠟燭。我就站在邊上看她找東西，同時我默默地把這一些東西全部記在心里。然后，她對我說：“現(xiàn)在我們可以動手制作燈籠了�！苯又终f：“現(xiàn)在，先在罐頭上釘上幾幅畫，讓燈籠變得更加美麗。當然你不一定像我這樣做。也可以用上一些別的東西去讓它變得漂亮�！蔽艺f：“等一會兒，讓我回家去也拿上這一些東西來跟著你做。免得我回去以后就會忘記�！薄昂玫模憧烊タ旎�。”我答應了一聲，馬上跑回家去拿來了和她一樣準備好的東西。

　　來到她家，我看到她在罐頭上釘了一幅畫有旺仔牛奶上的人的`畫，我釘了一張葉子，一棵樹和一個戴字。釘好了，她又教我做下一步的工作。然后，她說：“在兩邊釘兩個洞，把線穿過去打上一個結(jié)，然后，把蠟燭上的油刮到瓶蓋里。同時在瓶蓋里放上一根蠟燭上的燈芯，做成一支小蠟燭。接著把這支小蠟燭點燃，放進罐頭里面。這樣，你只要提著這一盞自己制作的燈籠，人家都會向你投來羨慕的眼光。”我按照她說的一步一步地做了下去。很快就把一盞燈籠做好了。

　　這時，我看到那盞燈籠確實好看極了。罐頭上釘出來的洞透出亮光，使那幅畫變得非常漂亮。我就提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家去了。

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