小學四年級作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
北風呼嘯，秋風瑟瑟，我們終于等到了一年一度的運動會，在這里我向大家匯報，說說我們班的盛況。 運動會開始前，我們搬著椅子，在擁擠的人群中，“龜速”前進，到達場地，開幕式過后，比賽開始了。我看到老師手里拿著一把發(fā)令槍，“嘣”一聲槍響，大家都在努力的'跑，我們情不自禁的喊起了“加油！加油！”，到終點了，我們是第一。真令人興奮。 到了接力賽，我準備好跑步姿勢，聽到槍聲后，像風一樣跑出去，見到隊友，把接力棒傳給他，我們都是爭分奪秒，拼盡全力，成績下來了，是第三，我們以前可是次次奪冠的，感覺好可惜。
我還看到了鉛球比賽，一個大姐姐，只見她彎下腰，拿起鉛球，舉過頭頂，又挺直腰，向前一投，球落地了，3.5米，哇！投的好遠��！到我們班的了，班長和姐姐一樣投了出去，4.2米，這只鉛球像發(fā)力的小鳥一樣，飛的可真遠。 在這次的秋季運動會上，我們班雖然得了第三名，但這都是運動員用汗水換來的，在這里我衷心的謝謝他們，雖然我們班沒有拿第一，但我們仍然有斗志，期待下次的運動會一展身手。
小學四年級作文 篇2
我是一顆及微不足道、渺小的螺螄，無憂無慮、瀟灑自如地生活在一條小河里。
一天．一張大網撒向我們，同伴們都死命逃跑。但大伙都知道，我們沒腿跑不快，就算用盡吃奶的力氣，也只能移動一點點，真是白費力氣。同伴們只能拼命地喊叫：“救命��！救命�。 薄拔覀兪菬o辜的！”“可憐可憐我們！”“不要抓我們！”同伴們，拼命喊著只有我們才能聽得懂的話，但也是徒勞無功。最后還是被抓了，被裝到一個大桶里，隨著一路顛簸，運到了菜市場。
一個老板，伸手撈了一把，我的同伴們便被他捏在手里。另一只手上的剪刀，毫不猶豫的就朝同伴們的屁股剪下，剪后便被扔到了另一個盆子里。我們都很怕被剪屁股，就拼命地往桶底鉆，可是最后肯定難逃一劫��！輪到我了，那鋒利的剪刀正逼近我的屁股。“老板，你這里有沒有沒剪屁股的螺螄呀！”是一個年輕女人的聲音�！坝校∮�！有！”老板高興地說。老板二話不說，裝了一袋螺螄，我也被裝到了袋子里�！半y到她要帶回家自己剪？”我們在袋子里議論紛紛。
我們被帶到了一個很熱鬧的地方，哪位女士把我們放到了一個透明的玻璃魚缸里，倒入了干凈的清水�！扳忊忊彙�，一陣鈴聲過后，哪位女士把魚缸端起來說：“今天，我?guī)砹艘晃恍屡笥选菸嚕窈蟮膸滋�，我們一起來觀察螺螄……”。原來這位女士是一位老師��！下課了，孩子們來到魚缸前仔細觀察著我們。我壯大膽，探出頭，“��！嚇死我了，有那么多只眼睛盯著我們”。我忙縮回腦袋，躲回殼里。過了好一會兒，我再探出腦袋往外瞧，孩子們的.眼睛還一直盯著我們。他們的眼神清澈、善良并不像要吃我們的樣子。原來，他們是要觀察我們��！我大膽地伸出頭來，讓孩子們好好觀察。
日子就這樣一天一天地過去了，我們又餓又累，身體極度衰竭、疲勞�！坝^察螺螄的日記到此結束”！老師說�！澳抢蠋熌銜粫崖菸噹Щ丶页戳恕币粋�同學站起來，把我們擔心地、想要說的說了�！鞍ィ覀兟菸囎罱K的命運還是逃不了被吃呀！”放學了，老師把我們放到電瓶車上，又是一路顛簸，周圍的景色很美，但我們已經無心觀賞風景了。車子突然在一條小河邊停下，老師捧著魚缸走到河邊，對著魚缸里的我們說：“祝你們好運，再見了！”說完就把我們倒入河里，我和同伴們在這條小河里又繼續(xù)過著無憂無慮的生活！
小學四年級作文 篇3
前幾天，我的小金魚剛死，魚缸就空了出來，我想總不能讓它空出來吧！就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭�？吹搅怂L出了好多芽頭，就摘了三個芽頭，然后把水倒進魚缸，這樣一個不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。
我種的吊蘭是最普通的一種，看它的葉子像蒜葉，長而彎垂，中間寬、頭上尖；葉瓣的底部應該是莖部吧！顏色呈粉紅色；緊接著支撐它的就是根了，說起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一，顏色從青綠色到白色，其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。
每天看著日漸長大的三株小吊蘭，不停地吸收著水份，我覺得挺有成就感。
吊蘭很容易養(yǎng)植，在獨立的`生長環(huán)境下具有頑強的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣，抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物啊！
小學四年級作文 篇4
甌江里的水娃娃，每天跟哥哥、姐姐一起一會兒翻跟斗，一會兒捉迷藏，玩得可高興啦！同學們，你們羨慕嗎？可是，你們可不能盲目地跟我做朋友哦！
你想知道為什么嗎？讓我來告訴你吧——首先，你們要對我的性格、脾氣、愛好了解清楚。不然，就會隨時有生命的危險。我歡迎會游泳的同學來跟我一起玩耍，尤其是當你們在爸爸、媽媽的陪同保護下，和我親密接觸盡情嬉戲的時候，我就會變得特別的乖特別的溫和特別的善解人意。
但有些同學在對我了解甚少的情況下，莽莽撞撞，一心只想自己痛快，這時候，我就會變得很暴躁。假如誰惹惱了我，我甚至會毫不留情地吞噬了他。同學們，你們想和我交朋友嗎？那就快快去學好游泳的本領吧，并且要在爸爸媽媽的.陪同保護下才能進入我們的世界！這就是我——水娃娃的忠告，請同學們一定要認真記住哦！
小學四年級作文 篇5
今天下午，太陽像個大火球，沒有一點兒風，知了熱得受不了，知了、知了的叫。我突然看見一只大黃狗難受的舌頭一伸一伸的，我頭上也滲出細細汗珠。
媽媽對我說：“燦燦，今天天氣太悶熱，媽媽給你一元錢去買冷飲解解渴吧！”我高興得大跳，像風一樣跑到媽媽面前，拿起閃閃發(fā)光的一枚硬幣直奔冷飲店。在路中我突然看見一個小販正在賣青蛙，我心想：“青蛙是對人類有益的動物呀！他不能殺青蛙�！蔽伊⒖躺锨皠褡�，說：“叔叔，你不能殺青蛙，青蛙是國家有益動物，我們應該保護它，你為何要殺它呢，再說它一天能吃一萬只害蟲�！毙∝溦f：“你懂什么，走走……別礙我做生意�！蔽彝蝗幌氲轿疫�有一元錢，雖然不能拯救所有的'青蛙，能救一只算一只，救一只還可以繁殖后代，我毫不猶豫地將一元錢買下了一只活潑可愛的小青蛙。
轉身向附近的湖邊奔去。小心翼翼把它放回水中，我默默地看著，想著，心情久久不能平靜，為什么那些小販要捕捉青蛙呢？它可是莊稼的好幫手。雖然只有拯救了一只，但也算盡一份自己的力，也為大自然的生態(tài)平衡、為人類獻上一點小小的心意。
回到家，媽媽問我冷飲呢，我把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽表揚我是個懂事的好孩子。
小學四年級作文 篇6
唐伯虎是我國古代一個非常有名的畫家，很有畫畫的天賦。今天，我讀了一篇有關唐伯虎的文章——《唐伯虎學畫》。文中的唐伯虎不但讓我了解了他學畫的認真與艱苦，更讓我從中學到了學習要一絲不茍、學無止境的道理，使我受益匪淺。
這篇文章講： 唐伯虎從小就很喜歡畫畫，長大后他拜畫家周臣為師學畫，過了兩年，他畫什么都已是栩栩如生了，但他還是不自滿，又拜畫家沈周為師，沈周多次的表揚讓唐伯虎驕傲起來，多次要求回家。于是沈周在一次喝酒時故意說很熱，讓唐伯虎去開窗，可唐伯虎怎么也打不開那扇窗，仔細一看，竟是沈周畫的一幅畫，這讓唐伯虎羞愧極了，決定留下來繼續(xù)學習。從此他更加努力地學畫，始終專心致志，一絲不茍，最后終于成了著名的大畫家。
通過讀《唐伯虎學畫》這則故事，使我知道了學習是永無止境的，不能因為一點點的成績就驕傲自滿，否則你永遠也不會有所成就。我們在學習中要學習文中的唐伯虎，應該牢記四個字：學無止境。文中的唐伯虎正是因為他的刻苦和堅持，才能成為一代畫家。因此，我們無論是在學習還是在生活中，只要肯努力肯付出，將來必有回報。
在這里，我想到了自己。我在班級中是一位成績較為出色的學生，尤其是數(shù)學方面，還成為了老師的小幫手。可惜我驕傲自滿，自認為把數(shù)學學到家了，結果在期末考試中，數(shù)學考試成績還不如中上生，而與我結對手拉手的'同學卻有很大的進步。我感到好慚愧！所以，從現(xiàn)在開始，我要學習少年唐伯虎，做個學無止境的人。牢記“學無止境”這四個字，把它當成我學習生活中的引路燈，照亮我學習生活的道路，使我的學習更上一層樓，將來成為祖國的棟梁之才，更好地為祖國的建設作出貢獻！
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