小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天是三月八日 ,星期天,但是我沒(méi)有睡懶覺(jué)。我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)。打算給我媽媽一個(gè)驚喜,就想動(dòng)手幫我媽媽做家務(wù)。
我先來(lái)到廚房,拿起掃把小心翼翼的去掃客廳。地面上有一些灰塵,我就下決心打掃干凈。我掃了這里,掃那里;覊m好像是永遠(yuǎn)打掃不完似的,一些小絨絨似的東西,掃完了又出來(lái),最后終于打掃的.干干凈凈了。然后我又把餐廳、廚房、陽(yáng)臺(tái)、洗手間和三個(gè)臥室全部打掃的干干凈凈了。我總算松了一口氣。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的衣服全部濕透了,滿頭滿臉都是汗。
我接著又開(kāi)始拖地,我先開(kāi)始拖客廳,讓我感到大吃一驚,灰塵就像是孫悟空會(huì)七十二變似的,拖完了,又冒出來(lái)。我一邊拖,一邊掃,很快就把客廳搞定了。我看著光彩照人的地面,一蹦三尺高。緊接著拖完其他地方,我把家務(wù)做完了,這時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí),我去找我媽媽,我媽媽看見(jiàn)我滿頭大汗,就問(wèn)我:“孩子,你干什么了?”我說(shuō):“我?guī)湍黾覄?wù)了!蔽覌寢尶戳思依镞@樣干凈,高興的對(duì)我說(shuō):“今天,我雖然沒(méi)收到貴重的禮物,只要兒子心里有我,我就是世界上最幸福的人了。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
媽媽的愛(ài)有多深?
我說(shuō)不清。
“轟隆隆……”雷聲陣陣!皣W嘩……”大雨傾盆。
“媽媽,媽媽!我頭暈!北焕茁曮@醒后,我忽然感到全身發(fā)熱,頭暈?zāi)X脹。
媽媽早醒了。她推開(kāi)我的房門(mén)走到了我的床前,用右手一摸我的'額頭,“哎呀!好燙手!”媽媽急得叫出了聲?墒前职执蚬ぴ谕,怎么辦?
“快!上醫(yī)院!”媽媽給我披上雨衣,帶上手提燈,背著我出了門(mén)。
雨真大!豆大的雨點(diǎn)打到雨衣上。我努力睜開(kāi)眼,借著燈光,只見(jiàn)路面已經(jīng)成了一條“小河”,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)落在“河面”上,濺起了無(wú)數(shù)朵亮晶晶的水花。這時(shí),我的耳朵里只聽(tīng)見(jiàn)一片“嘩嘩”聲。
醫(yī)院總算到了!我睜開(kāi)眼睛時(shí),只見(jiàn)媽媽成了“落湯雞”,我的眼睛濕潤(rùn)了……
媽媽的愛(ài)有多深?我說(shuō)不清。
我只記得那晚的雨好大好大……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)星期天的晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),在夢(mèng)里我見(jiàn)到了一間看似一般卻非常神奇的教室。我被好奇心驅(qū)使,鬼使神差地走了進(jìn)去,竟然和我學(xué)校上課的教室表面看起來(lái)一模一樣,欲想知道這個(gè)教室的奇特,那就往下聽(tīng)我講吧!
我走進(jìn)教室,到達(dá)黑板前,剛想寫(xiě)一行字,黑板竟然用標(biāo)準(zhǔn)的普通話溫和地問(wèn)我:“您想要寫(xiě)什么?”我愣了一下,對(duì)黑板說(shuō)出我想要寫(xiě)的字,黑板上就立即顯現(xiàn)出來(lái)了。我剛想坐到前面的椅子上,椅子好像看透了我的心思,一搖一擺地過(guò)來(lái)了,很客氣地讓我坐下。我笑出了聲,心想:椅子真像一只鴨子啊!又過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)累了,想趴在桌子上休息一下,我趴到上面感覺(jué)有點(diǎn)低,我小聲嘀咕了一句,沒(méi)有想到桌子竟慢慢自動(dòng)升高了,剛好適合我的身高,趴在上面真舒服。
我趴著無(wú)聊,剛想準(zhǔn)備看一部最新熱播的科幻電影,多媒體奇跡般地打開(kāi)了,播的正是我特想看的那部大片,沒(méi)有影幕,但圖像就在眼前,清晰立體感強(qiáng),就像身臨其境的.感覺(jué),比3D效果強(qiáng)上百倍。被影片情節(jié)帶動(dòng),我一不小心把講臺(tái)上的物品碰倒了,個(gè)別還散落在地上,教室里的機(jī)器人智慧寶寶立即行動(dòng),很快將所有物品擺放整齊,和沒(méi)有碰倒前一模一樣了。
可惜,美夢(mèng)總是短暫的,被媽媽早起做飯的聲音吵醒了。看著媽媽忙碌的身影,我想,這雖然只是一個(gè)夢(mèng),可是夢(mèng)境里的生活讓我向往。我相信,夢(mèng)里的智能化教室未來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn),隨著祖國(guó)的越來(lái)越強(qiáng)大,不僅僅是教室,智能化學(xué)校、智能化家庭、智能化企業(yè)都會(huì)到來(lái),智能化社會(huì)這個(gè)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),加油吧,我們的科技攻關(guān)叔叔阿姨們!加油吧,我的祖國(guó)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的長(zhǎng)江邊上,是鶴的故鄉(xiāng)。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。有高粱、小麥、大米,還有舉世聞名的武昌魚(yú),因此也獲得了“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱。
春天,花兒打開(kāi)了她那美麗的花瓣,小草從土里探出頭來(lái),看看春姑娘來(lái)了沒(méi)。
夏天,江邊上人山人海,有的在玩氣球,有的在聊天,還有些調(diào)皮的小朋友在爬鐵牛磯,江面上還有成群結(jié)隊(duì)的人在游泳。
秋天,果園里黃澄澄的桔子三個(gè)一堆五個(gè)一群交頭接耳,足球般大小的柚子掛滿樹(shù)枝。果農(nóng)們正忙著采摘果子,臉上掩飾不住豐收的`喜悅。田野里金燦燦的稻谷笑彎了腰,白茫茫的棉花一片片如潔白的云!教幰黄S收的景象。
冬天,樹(shù)葉枯萎,雪花落下,大地?fù)Q上了白色的棉襖,有些不怕冷的小朋友在雪地里玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪。
眼前的這些景象,是不是讓你覺(jué)得我的家鄉(xiāng)很美麗?也很想來(lái)做客?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我常常聽(tīng)外婆說(shuō):“唉!人老嘍!精神是一天不如一天呢。”我也經(jīng)?匆(jiàn)媽媽為了保養(yǎng)皮膚而買(mǎi)了一大推的護(hù)膚品。外婆是在感嘆青春一去不復(fù)返,媽媽是想變得更加年輕,而我也想回到無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園時(shí)代,可是這一切都是不可能的。如果有一個(gè)“返老還童節(jié)”那該多好啊!
在這個(gè)節(jié)日里,所有人都會(huì)回到童年,無(wú)論你的工作有多忙,學(xué)習(xí)有多緊張。這一天,一切煩惱都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤;這一天,沒(méi)有大人與小孩之分。
這一天真的來(lái)了,整個(gè)地球變成了一片歡樂(lè)的海洋!大家在幼兒園里一起唱歌、跳舞,一起歡樂(lè)嬉戲。
瞧,我們正在玩“老鷹捉小雞”呢!我是小雞,母雞是楊煒?shù)h,老鷹則是我親愛(ài)的爸爸。奧,不!現(xiàn)在他已經(jīng)不是爸爸啦,他也變成一個(gè)小孩兒了。游戲中,母雞展開(kāi)了大大的翅膀,拼命護(hù)著身后驚恐萬(wàn)分的.小雞。老鷹則兇神惡煞地盯著小雞們。突然,老鷹向尾部的小雞發(fā)起了進(jìn)攻。他飛快地向右邊跑去,機(jī)靈的母雞沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái),隊(duì)尾的一只小雞成了老鷹的“戰(zhàn)利品”。
在大家的歡笑聲中,這一天就要結(jié)束了。我依依不舍地看著幼兒園,有的小朋友在玩“丟手絹”,有的在玩滑滑梯,笑聲、叫聲、歡呼聲響徹上空,匯成了一篇?dú)g樂(lè)的海洋,所有人都十分開(kāi)心。
要記住這篇文章哦:四年級(jí)我想設(shè)立的節(jié)日作文500字,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
微風(fēng)拂過(guò)臉龐,一陣蘇暖。天空那么蔚藍(lán),空氣那么清新,心情也是如此美妙。大概一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就如這春風(fēng)吧,能帶給人好心情。記得,從我有記憶開(kāi)始,爸爸媽媽就教我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。上學(xué)后,老師們也教我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。其實(shí)一開(kāi)始對(duì)于“誠(chéng)實(shí)”,我的認(rèn)識(shí)并不深刻,有時(shí)甚至覺(jué)得不那么重要。那件事后,我才真正懂得誠(chéng)實(shí)是金,沒(méi)有了它,我擁有的不過(guò)就是水中月,鏡中花,如過(guò)眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)消散,生活也就會(huì)失去了顏色。
清晰地記得,那是兩年前的暑假,我和小伙伴在樓下玩,各種花樣后我倆都覺(jué)得很無(wú)聊,那時(shí)肚子里的小饞蟲(chóng)又出來(lái)鬧了,我便出主意回家拿點(diǎn)錢(qián)去超市買(mǎi)東西吃。“你沒(méi)告訴你媽媽就拿了錢(qián),不好吧?”小伙伴提醒道。我眉毛一揚(yáng),說(shuō):“沒(méi)事,我媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!焙芸欤覀兲嶂皯(zhàn)利品”跑回了小區(qū),坐在長(zhǎng)椅上津津有味地吃了起來(lái)。
盡管我在伙伴面前夸了海口,但畢竟是做了“虧心事”;氐郊液,我就開(kāi)始小心翼翼的,生怕露出馬腳被媽媽察覺(jué)了。練琴時(shí),我突然看到媽媽在整理錢(qián)盒子,我的心拎了起來(lái),就差跳出嗓子眼兒了!耙潜粙寢尠l(fā)現(xiàn)了怎么辦?媽媽一定會(huì)罵我的,可能還會(huì)打我呢……我一定不能說(shuō)是我拿的!惫,不一會(huì)兒,就聽(tīng)媽媽自言自語(yǔ)著:“咦,這錢(qián)怎么少了?哦,也許是我記錯(cuò)了,瞧我這記性!甭(tīng)媽媽這么說(shuō),我故作鎮(zhèn)定,說(shuō)道:“媽媽,肯定是你記錯(cuò)了。”可奇怪的'是,后來(lái)我的心怎么都安定不下來(lái)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我偷偷瞄媽媽,字也寫(xiě)得歪歪扭扭的?磿(shū)也心不在焉了,本來(lái)吸引我的故事情節(jié)變得好乏味。晚飯一桌好菜,也沒(méi)吃出個(gè)滋味來(lái)。那時(shí),我才感到不說(shuō)實(shí)話是有多么難受,多么壓抑。一個(gè)晚上沒(méi)睡好的我,實(shí)在后悔自己的行為。第二天一早,我寫(xiě)了一張小紙條放進(jìn)了錢(qián)盒子:“媽媽,我錯(cuò)了,錢(qián)是我拿的,請(qǐng)你原諒我!”。那一刻,我感覺(jué)整個(gè)人變得輕松了。
那天晚上,我在枕頭下也發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面是媽媽娟秀的字跡:“親愛(ài)的寶貝,媽媽特別高興,你能誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽。其實(shí),媽媽知道是你拿了錢(qián),買(mǎi)了喜歡的東西。寶貝,以后需要買(mǎi)什么時(shí)告訴媽媽,媽媽會(huì)同意的,媽媽還很樂(lè)意陪你一起去買(mǎi)。愛(ài)你的媽媽!蹦菚r(shí),我的臉變得滾燙滾燙,我慚愧又感動(dòng)。
此時(shí)此刻,窗外春光燦爛,遠(yuǎn)處鳥(niǎo)啾啾。我想再一次告訴自己:誠(chéng)實(shí),讓我吃得香,睡得甜。誠(chéng)實(shí),讓我心里踏實(shí),心情愉快。誠(chéng)實(shí),也讓我交了好朋友,有了自己的小閨蜜……誠(chéng)實(shí),帶給我太多的福利。我愿意,一直用誠(chéng)實(shí)書(shū)寫(xiě)自己美麗的人生。
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