小學(xué)四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
小食品，人人都喜歡吃，我是一個(gè)小吃貨，我吃過各種各樣的特色產(chǎn)品，可是我這個(gè)小吃貨最喜歡吃的還是倒蒸紅薯干。
倒蒸紅薯干是興國特色食品，綠色安全。紅薯干住在綠白巴的“宮殿”里。“宮殿”外包的`商標(biāo)上印著一個(gè)興國老表，他衣著樸素。興國老表的右手豎起一個(gè)大拇指，好像在說：“這是我們興國的紅薯干。興國特色食品，綠色安全更放心�！毕旅鎸懼慌抛郑汉竦廊说氐牢叮偻碌耐该骷埾码[約可見，“黃胖子”只見它晶瑩剔透，似瑪瑙翡翠般有光澤，右側(cè)寫著倒蒸紅薯干。
我一看到倒蒸紅薯干，不是拆開，而是摸了摸倒蒸紅薯干柔柔軟軟，Q彈又韌性十足，拆開以后，我放在嘴里嚼，嚼了嚼一股甜香味在我嘴里散開來，讓人情不自禁地想再吃，真是根本停不下來。
這就是我們興國的倒蒸紅薯干，很好吃喲！如果想吃，就來興國吧！
小學(xué)四年級作文 篇2
現(xiàn)在放假了，媽媽基本上每天都要拉上我去逛街，雖然我不想去，但媽媽一定要讓我去陪她，我也沒辦法。
我不愛逛街，因?yàn)檫@會(huì)耽誤我很多時(shí)間。我愛讀書、寫作、上網(wǎng)、看電視，如果逛一下午街，那該浪費(fèi)我多少時(shí)間，少做多少有意義的事情呀！把時(shí)間都浪費(fèi)在逛街上面，那該多沒意思呀！我不喜歡走路，可逛街去商廈，一會(huì)兒去這個(gè)，一會(huì)兒去那個(gè)，走下來腳又酸又疼，還要拎包，這是最頭痛的'事，媽媽一買就是一大堆，害得我一進(jìn)商店就先找座位坐，回到家就腰酸背痛，好苦呀！
我不愛逛街，可爸爸媽媽非要讓我去，甚至我不去就騙我。有一次，媽媽說給我買書，我一聽到書就一蹦三尺高，跟著媽媽一起興高采烈的去逛書店。誰知，媽媽卻領(lǐng)上我去了服裝店，讓我當(dāng)參謀，看哪些衣服好看。最后，我還是拎著一大堆東西回了家。當(dāng)然了，書也沒買上。
爸爸媽媽，如果你們想逛街就不要拉上我，因?yàn)槲也幌矚g逛街，我討厭逛街，請你們尊重我，讓我也有一點(diǎn)自由的空間，做我喜歡做的事。
小學(xué)四年級作文 篇3
20xx年5月30日，我走進(jìn)了啟迪中學(xué)，去參加小升初招生考試。
還沒有來得及觀賞啟迪中學(xué)的全貌，準(zhǔn)考證就發(fā)到了我的手上，一位老師把我們帶進(jìn)考場。剛坐下，就拿到了一張檔案表，讓我們填入個(gè)人信息。填完后，老師讓我們把與考試無關(guān)的東西全部拿走，桌面上只剩下一支筆、修正液和尺子。“真嚴(yán)！
”我心里嘀咕著。
過了幾分鐘，又來了一位老師，給我們每人發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子，并說清楚了考試要求，我們就開始答卷了。一切都井然有序的進(jìn)行著。前面是60分的基礎(chǔ)知識考題，每做過一道題，我就多一份自信心，緊張的心情也就稍稍能平靜些。最后一道基礎(chǔ)題做完后，我長長地出了一口氣，終于答完一部分了。
開始做技巧性的的考題了�？戳艘槐轭}后，我頭上開始冒冷汗了，心里一點(diǎn)底也沒有。我又看了幾遍考題，找出三道我比較有把握的，然后一一攻克，拿下了18分。剩下的三道題，我想破了腦袋，也沒有突破。是我太笨？還是題太難？我有些茫然。現(xiàn)在想想，還自己見識的這種考題太少了。
稍稍休息幾分鐘后，語文試卷又從老師的手中悠悠飄來。我定定神，看了看卷面，滿分才60分，不會(huì)吧！
數(shù)學(xué)100分，語文才60分，至少也應(yīng)該是各占一半分?jǐn)?shù)吧！
欺負(fù)我啊！
誰不知道，語文是我的強(qiáng)項(xiàng)！
“行了，快答題吧！
只有50分鐘吶！
”理智打斷了我的思路。我調(diào)整調(diào)整了自己的情緒，開始答卷。事實(shí)上，我對語文試卷有絕對的`把握，我僅僅用了20分鐘就答完了試卷。都是些我平時(shí)積累的課外知識。檢查了一遍后，時(shí)間還是綽綽有余。60分的試卷，我估計(jì)我有90%的正確率吧！
轉(zhuǎn)眼，考試結(jié)束的鈴聲響了。老師從前到后的收走了我們的試卷，也收走了我們緊張的心情。從老師收走我試卷的那一刻起，我的心情變得復(fù)雜，憂郁？坦然？開心？還是…。。我也說不清，感覺都有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
這次來啟迪中學(xué)，我得到了一些啟迪。這次的考試，讓我認(rèn)識到自己平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的一些問題。我想，這對我以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助！
小學(xué)四年級作文 篇4
有人喜歡色彩鮮艷的玫瑰花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡象征富貴的牡丹。而我卻喜歡那頑強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒的梅花。梅花雖沒有玫瑰的風(fēng)情萬種，沒有荷花的高貴典雅，也沒有牡丹的流光溢彩，但它卻有著凌寒獨(dú)放的勇氣。梅樹的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折，盤旋而上，樹冠都是繁枝細(xì)杈，婀娜多姿的屹立在風(fēng)雪中，它的花兒開得是那么的美不勝收，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，五彩繽紛，好不可愛！
走近一聞，陣陣的淡雅清香便撲鼻而來，另人心曠神怡。梅花不矯情，不做作，不炫耀；它純真，堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，在春天，百花齊放的季節(jié)里，當(dāng)大家都在爭奇斗艷，炫耀美麗，享受贊揚(yáng)的.時(shí)候，你找不到梅花的身影，然而在寒冬，當(dāng)別人都已枯萎凋謝，容顏褪去，奄奄一息的時(shí)候，你卻可以很容易地看到梅花，在惡劣的環(huán)境下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，竭盡全力的裝扮著大地，給人們帶來些許的色彩和生動(dòng)。我愛梅花，更因?yàn)槊坊ǖ钠焚|(zhì)，那種迎寒而放，不畏艱難，頑強(qiáng)質(zhì)樸的品質(zhì)，我們做人也要像梅花一樣，不知難而退，不爭名奪利，不夸詞炫耀，默默無聞地向祖國貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)四年級作文 篇5
人的一生總會(huì)有許多曲折，生活中也會(huì)有意想不到的不幸降臨，但是總會(huì)有無私的幫助讓我們?nèi)计鹦碌南Ｍ�，師恩浩蕩作�?00字。我至今難忘在小學(xué)6年級的時(shí)候班主任的那次幫助。
記得是我上3年級的時(shí)候的一個(gè)冬天，媽媽去上班不慎摔倒，經(jīng)醫(yī)生診斷，屬于腦震蕩，需要在家休息，我當(dāng)時(shí)跑到小屋里哭了起來，心里無比難過，可第二天依然要去上學(xué)呀，我雖在學(xué)校，但我眼前總是浮現(xiàn)出媽媽在病床上痛苦的樣子，就像古人說的：“身在曹營心在漢”過了一會(huì)兒，老師讓我們寫作業(yè)，我一不小心把鋼筆摔壞了，我當(dāng)時(shí)想：“想將就用一天吧！晚上回去向爸爸要錢買支�！笨赏砩匣厝ズ螅纯磱寢屌P病在床痛苦的樣子，再看看緊鎖眉頭的爸爸，我到嘴邊的話又咽下，心想：先繼續(xù)用吧，大不了被老師批一頓就是了，我怎么好意思向爸爸再買。
第二天，我們又寫作業(yè)了。我想：“這可怎么辦？我頓時(shí)手足無措，像熱鍋上的螞蟻似的拿著壞筆在紙上亂劃著”，800字作文《師恩浩蕩作文800字》。過了一會(huì)兒，老師走了過來，和藹的問：“怎么了”？我說：“老師，我的鋼筆壞了�！崩蠋熡么认榈穆曇粽f：“你稍等，我到辦公室拿支鋼筆給你用吧！”過了一會(huì)兒，老師回來了，和藹地說：“這支鋼筆，老師送給你了！”我頓時(shí)熱淚盈眶，我是一個(gè)不善于用語言表達(dá)的學(xué)生，但我心里有許許多多個(gè)謝謝，我覺得，老師送給我的不僅是一支鋼筆，還是一顆滾燙的心。這支鋼筆我至今留藏，我打算要把它帶進(jìn)初中、高中、甚至大學(xué)，在我不快樂的時(shí)候、遇到煩心事的時(shí)候，總會(huì)拿出它，想一想我的王老師，因?yàn)樗俏易詈玫?一位老師，我留藏的不僅是一支鋼筆，還是一顆金子般閃閃發(fā)光的心，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我：“好好學(xué)習(xí)！忘記生活中的煩心事�！闭娴�，每當(dāng)我拿起這顆“金子般閃閃發(fā)光的心”時(shí)，煩心事就像清煙被微風(fēng)吹散了，心中的煩惱變少了，快樂變多了。
老師，我在這里謝謝您，，使您在我最難的時(shí)候幫助了我。
今天，我又拿起了這支鋼筆寫作業(yè)了，王老師那慈祥的面容又浮現(xiàn)在我的眼前。
小學(xué)四年級作文 篇6
在這個(gè)神秘萬千的花花世界里有許多人們不知道的事，在大人的世界只有一些讓自己煩心的事，卻沒有發(fā)現(xiàn)在這宇宙間里有很多奇奇怪怪的王國，這天我就參觀讓人久違的汽車王國。
在這個(gè)王國里全都是汽車，各式各樣的汽車都有會(huì)飛的汽車、會(huì)在水里游的汽車、糖果做的`汽車、用水做的半固體半液體的汽車等許多我們都不知道的新型汽車。我早就迫不及待要來這里了，因?yàn)槁爠e人說這里是一個(gè)十分奇妙的王國，在這里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，讓人既驚奇又新奇。
有一天，小奔馳去上學(xué)，它們邊跑邊唱歌。路過公交車站臺的時(shí)候，公交車說：“小奔馳，你要上學(xué)嗎？我送你去吧！”可是小奔馳不但不領(lǐng)好意，反而譏諷道：“瞧你這笨重的模樣，跑得怎么可能有我快呢？”公交車不放棄，勸道：“現(xiàn)在空氣質(zhì)量污染嚴(yán)重，為了減少小汽車尾氣的排放，還是我送你去吧！”小奔馳才不信呢！公交車沒辦法，就走了。
直到有一天，小奔馳病了，救護(hù)車對它說：“你的肺生病了，所以才會(huì)不停地咳嗽，而且你體內(nèi)的鉛超標(biāo)，要多吃蔬菜才行啊！”小奔馳疑惑不解地問：“怎么會(huì)這樣？”救護(hù)車回答道：“你一定是體內(nèi)吸入了太多汽車尾氣才會(huì)這樣�！毙”捡Y這才有些相信公交車的話。
第二天早晨是一個(gè)霧霾天氣，小奔馳問路邊的警車怎么會(huì)這樣。警車說：“汽車尾氣的大量排放使空氣中懸浮著大量的煙塵等微粒，所以會(huì)有霧霾。
小奔馳這才恍然大悟，它急忙跑到公交車站臺上，對公交車說：“對不起，公交車叔叔，我知道錯(cuò)了，汽車尾氣不僅影響空氣質(zhì)量，還對我們的身體有害。你愿意以后都送我上學(xué)嗎？”公交車聽了小奔馳的話，不禁欣慰地笑了，它說：“當(dāng)然愿意，知錯(cuò)就改還是好孩子！”
小奔馳在學(xué)校里做了幾張傳單，發(fā)給同學(xué)們，號召大家一起保護(hù)環(huán)境，乘坐公共交通，減少汽車尾氣排放，保護(hù)我們共同的家園！
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