小學四年級作文

時間：2025-05-24 10:46:57 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　星期一，是個令我難忘的日子。那天，我和小伙伴們一起去春游。我則成了一只快樂的小鳥。

　　下午，我們來到了宜興龍背山森林公園游樂場。烈日炎炎下，酷暑難耐的我已是汗流浹背了。怎么辦？這時，我看了看游樂場里的旋轉(zhuǎn)飛椅，突然茅塞頓開，有了個辦法！我和張琳軒買了兩張票，便直奔旋轉(zhuǎn)飛椅。好不容易輪到我了。我迫不及待地在陰涼處找了一個位置。剛系好鐵鏈，耳畔邊轉(zhuǎn)來一陣刺耳的鈴聲。接著，機器震動了一下。慢慢地，我轉(zhuǎn)動起來，接著越飛越高。轉(zhuǎn)地越來越快。就在我閉上眼時，一陣涼風吹來。我，張開眼睛：“哇！我——在——飛！”此時的我儼然是一只小小鳥，在夏天的懷抱里，在風的懷抱里“飛翔”著。曾經(jīng)，所有的悲傷與憂愁，都被我拋卻，甜蜜的“糖果”正如潮水一般涌進我的房間。無憂無慮的我忘記了時間。旋轉(zhuǎn)飛椅慢慢地停了下來，意猶未盡的.我只好依依不舍地離開。

　　初夏，金色的晚霞鋪在西天，游樂場上空仍回蕩著我們的歡聲笑語，紅紅的太陽已把同學們天使般人笑臉照耀得燦爛，通紅……

小學四年級作文篇2

　　一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動。我扒開草葉一看，就是一只小鳥，不知被誰用彈弓打了，它的受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心必須要把它的傷養(yǎng)好，讓它重新飛上藍天。

　　我飛快地跑回家給爸爸媽媽看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過鸚鵡，有一個鳥籠。但就是鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了，所以鳥籠一向空著沒有用。我把小鳥放進了鳥籠，從此以后，照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總就是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀，想要努力地飛起來。那無助的樣貌真讓我心疼。于就是我耐心地每一天給小鳥喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉(zhuǎn)眼一個月過去了，小鳥的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。

　　我想它回家的時候到了，我打開鳥籠，用手把小鳥托起，走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋，久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上，躲了起來，我偷偷地看著小鳥離去的.身影，忍不住落下了悲哀的淚水。但就是小鳥最后傷好回家了，我又為它高興。

　　自那以后，我有了望天的習慣，看著天空我就會想小鳥怎樣樣了？過得好嗎？它還記得我嗎？于就是那些日子成為了我的一段完美回憶。

　　而那些日子的相處，讓我懂得：要愛護身邊的每一個生命！

小學四年級作文篇3

　　我的爺爺養(yǎng)了條黃毛巴兒犬，毛絨絨的，非常可愛，小狗的頭上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。

　　小狗不但可愛，還通人性呢！當我走過去的時候，他總會湊過來搖搖尾巴，舔舔我的手，像是在向我討食物吃，我一高興，便給了它幾塊肉是，它吃完就又搖搖尾巴，好像是在說：“謝謝你！我的'小主人，你給我的這幾塊肉對我來說是一頓盛宴！”我看了，忍不住笑了，對它說：“你真會奉承人！“

　　小狗也有不聽話的時候。

　　有一次，爺爺放好了一盆水，又拿來了洗發(fā)香波，要給狗狗洗澡，狗狗看出了爺爺?shù)男乃�，躲到角落里，怎么也不肯出來，爺爺只好動用武力，硬是把狗狗按進了水里，結(jié)果狗狗老亂蹦亂跳，水濺了我和爺爺一身。完了��！這衣服可是上星期才買的呀！爺爺好不容易給狗狗洗完澡，我便崩著臉對它進行“思想教育”，被我怒斥了一頓后，它就垂頭喪氣。我本來還想用鏈子把它鎖起來，見到它這副模樣，心一軟，氣也就消了，它見手下留情，就再次搖起尾巴來，好像在說：“謝謝你，小主人，你的‘不鎖之恩’我會永世不忘的！”

　　狗狗有讓人喜歡的時候，也有讓人生氣的時候，但不管什么時候，我都始終喜歡它！

小學四年級作文篇4

　　我家的貓長得很漂亮：渾身是白色的，頭上的毛則是淺黑色的，所以我叫它白白。你別看它長得漂亮，可它的'性格卻有些古怪。說它老實吧，它有時候的確很乖：它會找個暖活的地方成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。

　　它要是高興，能比誰都溫柔可親，把脖子伸出來，讓我給它抓癢�；蚴窃谖覍懽鳂I(yè)的時候，跳上桌子來，在紙上踩印幾朵小梅花。有時候覺得無聊，會咕嚕咕嚕地叫，給自己解悶。

　　它若是不高興啊，就會出走幾天幾夜任憑主人怎么呼喚，它都不肯回來。它什么都怕，總想藏起來，可它又那么勇猛，不要說對付小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢和它斗一斗。有一次，我?guī)ァ坝紊酵嫠睍r，經(jīng)過一家野味店，“白白”看見籠子放著一條條蛇，居然向著籠子“喵喵”地叫，好像蛇是它的“死對頭”似的。

　　記得它滿月的時候更可愛，腿腳還站不穩(wěn)就已經(jīng)學會了淘氣。一根雞毛、一團線團都是它的好玩具，耍得沒完沒了，一玩起來就不知要摔多少個跟頭，頭撞到門上、桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，竟開辟了新的游戲場所——玩到院子里來了，院中的花草可遭殃了，被它折騰得枝舍花落。有時它還覺得不過癮，還抱著花枝蕩千秋。我從來不責打它，因為覺得它是那樣可愛，充滿活力！我喜歡都來不及哩，怎么會跟它生氣呢？

　　瞧，這就是我家可愛的小貓。

小學四年級作文篇5

　　走進校園一角的櫻花廣場，一陣陣清香撲鼻而來，仿佛你走進了櫻花的世界一般。

　　從遠處看，一棵棵櫻花樹像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走近一看，櫻花長著粉色的花瓣，花蕊是黃色的，細細長長。

　　站在櫻花樹下抬頭看，小花好像要跳到你的臉上來，像天上的'滿天星星，成千上萬顆白色小點，多極了。

　　櫻花真漂亮，活潑大方，有的花瓣已經(jīng)全部展開；有的十分害羞，還是含苞待放的花骨朵兒；有的則可愛調(diào)皮，一下子從樹上跳了下來。

　　一陣風拂過，櫻花從樹上落下，像飛舞的小精靈，它們一個接一個地落到地上，為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。

　　過了一會兒，下起雨來，小花被雨淋得濕濕的，可它們好像仍然很開心，不住地點頭，有的還高興地跳起舞來。雨停了，陽光出來了，花在陽光的照耀下，顯得更加耀眼。

　　最后，我們一行人回去了，我不禁感到深深的留戀和感慨，我們校園的櫻花廣場真的好美。

小學四年級作文篇6

　　“同學們，下課休息一下。”老師剛說出口，教室就“亂”成一團：有的在玩“卡片救人”；有的在猜謎語；有的在下象棋……，當然，我也耐不住寂寞，“率領(lǐng)”著一群兵乒球迷沖進了活動室。

　　我們從活動室借來兵乒球拍，拉上球網(wǎng)，分好隊員，做好一切開賽的準備事宜，一場別開生面的兵乒球賽正式拉開了帷幕。

　　我的對手是打球很“菜”的楊文軒同學，跟他打，根本就是小菜一碟——贏定了。

　　首先，由我發(fā)球，我用直板發(fā)了一個“定時炸彈”給楊文軒，沒想到他并不怕，反而將這份“禮物”還給了我。正當我準備攔接他的“回禮”時，突然“半路殺出個程咬金”------陳樂基。只見他猛的向兵乒球桌這邊沖過來，為保安全，我放棄了接對方的”回禮”，沒辦法這一回合，只好讓對方撿了個便宜，我輸了。

　　我想：雖然第一回合輸了，但有句俗話說得好：“君子報仇十年不晚”。后兩回合贏了他不就可以了。正當我這樣想著的時候，對方大聲的喊著：“快放馬過來，看我怎么收拾你”。我聽了這句話后，心里很不服氣，但我知道，反駁不如行動。我強壓著性子忍了。

　　第二回合開始了，由我先發(fā)球，我拿出了我的獨門絕技——“旋風球”。這種球的殺傷力很強，接的時候既要把握好方向，還要把握好接球時的力度。方向把握不好球就會往球桌的兩邊跑，力量大了，球就會飛出桌外。我想，這回他死定了吧。正當我得意的時候，沒想到的'是他居然把這球還接了過來，而且落到了我的“死角”——左邊的白線處，我反手一接，球“飛”啦！在場的朋友都歡呼起來：“好球”，“2：0”，“你好菜啊”，……

　　“2：0”，我感覺有點不正常，心想：原來他打球不是很“菜”的嗎，怎么我現(xiàn)在發(fā)給他的球他都能接過來，而且都還很“旋”呢，怎么搞的，怎么搞的……我變得緊張了起來，雙手都冒出汗來了。

　　第三回合由對方發(fā)球，這次他發(fā)了一個“下旋球”過來，我緊握著拍子，側(cè)板一擋，球回去了，而他也不甘示弱，一個快球打過來，我又給擋回去了，誰知，他氣勢更猛了，一個暴扣，我沒接住，這一回合又輸了�！�3：0”就這樣3：0輸給了對手，一下子在場的同學們都大聲的喊起來“3：0……”

　　……

　　上課鈴響了，短短的課間十分鐘就這樣過去了，但通過這十分鐘使我明白了一個道理：做事不能輕敵。

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