小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
魚
寫下這個(gè)字
我就看到
各種各樣的`魚兒
在清澈的小河里
自由自在的玩耍
困
寫下這個(gè)字
我就看到
一個(gè)人正躺在床上睡覺
他嘴時(shí)塞了一塊木板
不讓他說臟話
鳥
寫下這個(gè)字
我就看到
一只美麗的小鳥
正在枝頭”喳喳”地叫
這歌聲多么美妙啊
笑
寫下這個(gè)字
我就聽到
有人在哈哈大笑
這是因?yàn)槭裁?/p>
讓他合也合不攏嘴呀
走
寫下這個(gè)字
我就看見
你一步一步朝我走來
那一步步腳印
就像一寸寸時(shí)光飛快地過去
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
童年就像是一條七彩的河，回首過去，許多往事都已隨風(fēng)飄零了，可有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，怎么也忘不掉。
那還是發(fā)生在我上小學(xué)前的一件事。有一天，我在幼兒園表現(xiàn)得很好，媽媽給我做了許多好吃的：有排骨、大蝦、魚肉……媽媽做好以后我迫不急待地夾起了一塊排骨啃了起來。突然“咯吱”一聲，我的一顆牙掉了下來。好疼��！害得我都不想吃那些美食了。爸爸媽媽對(duì)我說：“在你晚上睡覺的時(shí)候，把這顆牙放到枕頭邊上，當(dāng)你睡著了以后會(huì)有小仙女給你換成硬幣的.�！甭犕臧职謰寢尩脑挘曳浅８吲d。于是我在晚上刷牙時(shí)，也把那顆掉下來的牙刷得干干凈凈。上床時(shí)，我把那顆牙像寶貝一樣放到了枕頭旁邊，就甜甜地睡了。
第二天早上，我看到枕頭旁邊真的有五角錢。我高興地告訴爸爸媽媽：“小仙女晚上真地把牙換走了，給我拿來了五角錢。”爸爸媽媽都不約而同地笑了笑。
過了幾天，我的新牙冒出了頭。我趕緊照鏡子，左看看、右看看。媽媽告訴我：“不可以總舔這顆牙，不然它會(huì)長(zhǎng)歪的�！蔽衣犃诉@番話后就連吃飯時(shí)都很小心。
我一直堅(jiān)持了很多天，我的牙終于長(zhǎng)全了，我高興得又蹦又跳。
過去了好多年我才明白：原來不是小仙女給我換來的硬幣，而是爸爸媽媽給我拿來了硬幣，為了讓我安心地等待牙齒再次長(zhǎng)好。
這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常回憶起這美麗動(dòng)人的浪花。我的童年真像是一個(gè)五彩繽紛又奇妙的盒子呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
比賽騎自行車今天是個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的大好天氣，我吃完早飯?jiān)缭绲木拖劝衙刻斓淖鳂I(yè)任務(wù)完成了，媽媽看到我今天怎么那么積極，就問我，今天太陽打西邊出來了�。≌骐y得�。∥揖秃俸僖恍�，說：“今天約了兩個(gè)好朋友一會(huì)去廣場(chǎng)玩，我們比賽騎自行車呢！”。
不一會(huì)兒他們就到我們家了，一個(gè)跟我長(zhǎng)的一樣瘦瘦小小的是黃志豪，還有一個(gè)就恰恰相反長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)的是我的鄰居黃王星，我們一起騎著自行車有說有笑的來到了廣場(chǎng)，有的小朋友正在蕩秋千，有的.小朋友在滑滑梯，還有的小朋友在打羽毛球............我們找到了一個(gè)人少的空地上，便開始了今天的比賽，第一回合的比賽裁判是黃王星，我和黃志豪是選手，我們準(zhǔn)備好了，只聽見裁判一聲令下，我們就像瘋狂的野馬一樣從起線上沖了出去，我們騎啊騎，實(shí)力一直不相上下，終于到了一個(gè)拐彎處，我見他快騎不動(dòng)了，我使出渾身解數(shù)從拐彎處超越了他，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了，離終點(diǎn)也不遠(yuǎn)了，五十米、四十米、三十米..........我和他都使出最后的力氣像終點(diǎn)飛去，YES！我贏了！我贏了！我開心的大叫起來，我見他一臉灰心的樣子，于是我跑過去安慰他說：“兄弟你只要多加練習(xí)，相信你一定能超越我的！”他堅(jiān)定的說：“我一定會(huì)的，于是我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了游戲！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架著一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看著精致極了！你們猜猜她是誰？
告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！
我們?cè)谡n堂上是一對(duì)好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文，我總結(jié)了一個(gè)訣竅，就是先看一共有幾句，然后一句一句的背誦，我把這個(gè)想法告訴了裳裳，結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來了；遇到我有不會(huì)的難題，她也會(huì)盡力的幫助我，兩個(gè)人一起解決。
課間時(shí)間，林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲，沒想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點(diǎn)失落的.樣子，裳裳過來安慰說：“雖然我們?cè)谶@一局是敵人，但是實(shí)際上我們還是最好的朋友！”我就開心地說：“好的！”
于是我們高高興興的開始游戲了，一開始我就被敵方林林干倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺好疼，就停下來站在旁邊看她們玩，裳裳看到以后，就趕快跑過來問：“沒事吧？”我很感動(dòng)，搖搖頭說：“沒事的，你真好，竟然把你的游戲生命力放棄掉來看我！”
這就是我的同桌，可愛的裳裳，你們喜歡她嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的手都不一樣，我也見過很多人的手，但讓我印象最深刻的，還是媽媽的手。
媽媽的手上有一些裂紋，關(guān)節(jié)處有一些地方擦破了皮，汗毛細(xì)細(xì)的，指甲非常整潔，手的顏色有點(diǎn)發(fā)白，血管清晰可見，手指上的指紋一圈一圈的，這些都是因?yàn)樾量嘣斐傻摹寢尩氖址浅ｌ`巧，縫衣服，編沙包，縫被子……沒有一樣是我的媽媽不會(huì)干的，幾乎可以說，我媽媽的手是萬能的`！但媽媽用手干的最好的一件事，還是做飯。
那天，外面風(fēng)和日麗，白云在天上慢慢地飄著，微風(fēng)吹過草地，小草輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我招手。媽媽正在做午飯，準(zhǔn)備做一道名菜—小雞燉蘑菇。我出于好奇，來到廚房看媽媽做飯。還沒到廚房，我就聞到了陣陣香氣撲鼻而來，我來到廚房，不由得驚訝到了：“哇！媽媽做飯竟然如行云流水一般！”只見媽媽先把處理好的雞放到一邊，然后用右手把油倒入鍋里，倒入鍋里的油滋滋作響，仿佛在鍋里開音樂會(huì)。媽媽又用左手捏了一小把鹽，抖了抖手，又放入蔥、姜、蒜等，用右手拿湯勺攪拌兩下，另一只手拿著洗好的蘑菇放了進(jìn)去，剎那間，鍋里沸騰了起來。突然，一滴滾燙的油濺到了媽媽的手上，可媽媽絲毫沒有在意，就像從沒發(fā)生過一樣。最后，媽媽又用右手把處理好的雞放進(jìn)鍋里，整個(gè)屋子瞬間飄滿了雞肉的香味，我聞著聞著，感覺口水都要流出來了。最后，媽媽把其他菜端上餐桌，我們開開心心地吃了起來。
媽媽的手是美麗的，她一直在呵護(hù)并陪伴我成長(zhǎng)，媽媽的手，是最美麗的手！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
除夕之夜，我家老老少少，歡聚一堂，坐在大堂里吃著這頓一年一次的年夜飯，我呢？狼吞苦咽，不管三七二十一，吃完年夜飯氣也不喘一口，我三步并兩步，以百米賽跑時(shí)的速度來到了樓下，手里提著一大袋煙花，準(zhǔn)備當(dāng)一名“勤勤懇懇”工作的園丁來“栽種”空中花園的“百花�！�
開始，我點(diǎn)燃“百花齊放”，和“金光燦爛，”只聽咝…。咝幾聲，兩個(gè)煙花同時(shí)炸開了，兩個(gè)煙花如同火山爆發(fā)，那聲音如同油鍋里滴進(jìn)了一滴水------炸開了鍋，但是煙花，形態(tài)萬千，十分漂亮。我又在院子里放了五個(gè)百變火炬，不好，五個(gè)變色火炬有三個(gè)點(diǎn)燃了草坪，我立馬在水池中取水滅火。不好，院子里有我可愛的小白兔！
大火如同一個(gè)惡魔撲向小白兔，幸虧我馬上趕到，幫小白兔解了圍，我又帶著我的大號(hào)水槍，來到了我的`B火點(diǎn)，在我的水槍的狂轟亂炸之下，B火點(diǎn)奄奄一息，不好，C火點(diǎn)向我的取火點(diǎn)蔓延，我飛快地跑到取水點(diǎn)，對(duì)C火點(diǎn)進(jìn)行雷電戰(zhàn)，可C火點(diǎn)火力很大，我靈機(jī)一動(dòng)，把火旁的草拔光，然后把我的兩個(gè)氣球放滿水，把這兩個(gè)重量級(jí)的水雷扔出去，再加上我的狂轟亂炸C火點(diǎn)被我澆滅了，我又來到了B火點(diǎn)，它的火在變大，我早準(zhǔn)備了一個(gè)水雷，和一桶水，我一個(gè)水漫金山把燒得正旺的火澆滅了，我又扔了個(gè)水雷，所以剩下的火團(tuán)也都被我澆滅了。
雖然煙花放完了，但我還沉醉在放煙花的快樂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
就快要開學(xué)了，想著可以繼續(xù)到章老師家學(xué)習(xí)，好是期盼。可是今天聽媽媽說：“我們以后不能再去章老師家了。”這個(gè)突來的消息讓我非常的傷心。我一邊傷心一邊默默的回想著這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“不能再去老師家了”，這幾個(gè)字不斷地在我耳邊回響，好像一把把刀剌著我的耳朵。
章老師家的學(xué)習(xí)氛圍可好了，整潔的大房間里有兩個(gè)大書柜，里面全是書，桌子上也擺放著各種學(xué)習(xí)用品，有學(xué)習(xí)機(jī)、尺子和筆，像極了一個(gè)小圖書館。到了期末那段時(shí)間，章老師還會(huì)給我們買試卷，我不會(huì)的題目還會(huì)細(xì)心教我，就算不懂也會(huì)耐心地再教一遍。她就像我們的活字典，我們不會(huì)的'、不確定的題目都會(huì)給我們教懂為止。
這幾年里，我最以忘記的是一年級(jí)時(shí)，我和孫齊很頑皮，經(jīng)常會(huì)去敲鄰居的門又跑開，后來門都被我們給敲壞了。章老師把我們叫到房間，我猜想一定會(huì)被重重批評(píng)甚至被罰打了�？墒菦]想到的是章老師和藹地說：“你們這樣是不對(duì)的，要去跟他們道歉”。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)章老師是那么的慈詳，心想以后一定不能再犯錯(cuò)搗亂了。
這三年的晚飯全老都是徐老師辛苦燒我們吃的，可好吃了，好吃的東西他們舍不得吃，全留我和孫齊，我們?cè)谀莾弘S便的就像在自己家里一樣，一點(diǎn)沒有拘束感。章老師還讓我們勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)空隙還跳跳繩、打打球，每天看看書柜里的好書，完全感覺不到學(xué)習(xí)的辛苦和枯燥。
我很懷念這三年在老師家的每一天，謝謝！謝謝你們像父母一樣關(guān)心我滋潤(rùn)著我，我會(huì)好好努力的。
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