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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-14 08:06:19 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文必備(4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文必備(4篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  國(guó)慶節(jié)放假前的某一天,我身后的那位同學(xué)也許以為我沒(méi)有尺子,就借給我一把。這下子教室里可沸騰起來(lái)了,全班同學(xué)都說(shuō)我在和那個(gè)同學(xué)談戀愛(ài),他們總拿我開(kāi)玩笑,我心里氣憤極了!借把尺子就是談戀愛(ài)?!可我不善言辭,無(wú)法和他們爭(zhēng)辯。我的心里就像壓了一塊沉重的石頭一樣,我甚至不想去上學(xué)了。

  我把內(nèi)心的委屈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α,笑得眼淚都出來(lái)了,也笑得我莫名其妙。之后,媽媽勸慰道:“男女同學(xué)之間相互幫助是很純潔的同學(xué)情誼,不能把它歪曲成戀愛(ài)。你們才幾歲呀?牙還沒(méi)換完呢,怎么能談戀愛(ài)?!你們離談戀愛(ài)的年齡還遠(yuǎn)著呢,你們的年齡,根本不懂什么是戀愛(ài),所以不要把同學(xué)的話(huà)放在心上……”

  我不太懂?huà)寢尩脑?huà),繼續(xù)問(wèn):“如果同學(xué)們把這件事告訴老師,老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我和那個(gè)同學(xué)談戀愛(ài)呢?”媽媽安慰我說(shuō):“你是班里最小的,比他們小兩歲左右,他們都不懂什么是戀愛(ài),你會(huì)懂嗎?老師是不會(huì)相信他們的話(huà)的!

  我的心里還是很憂(yōu)慮,接著問(wèn):“如果他們繼續(xù)這樣開(kāi)玩笑,我會(huì)崩潰的;可是如果我把這件事告訴老師,老師肯定會(huì)批評(píng)他們,他們肯定會(huì)怪我,也就不跟我玩了……”“你們的.日記本不是經(jīng)常交給老師嗎?你可以把內(nèi)心的想法寫(xiě)成日記,老師看了以后,就會(huì)明白你的想法。這樣,老師既了解了你內(nèi)心的想法,又不會(huì)去批評(píng)你的同學(xué),這樣豈不兩全其美?”媽媽勸慰道。

  于是,我按照媽媽教我的辦法,把自己的內(nèi)心世界表白出來(lái)。親愛(ài)的老師,您能理解我嗎?知道這件事以后,您一定不要批評(píng)他們!我擔(dān)心他們不跟我玩,那樣我多孤獨(dú)啊!還有,怎樣才能讓大家弄清楚什么是友愛(ài),什么是戀愛(ài)呢?怎樣才能讓類(lèi)似的事情不再發(fā)生呢……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  梨子,是水果,它現(xiàn)在是多么的漂亮啊,擁有光滑的外表,鮮艷的顏色,但它的心靈變了,它內(nèi)心的`一切都變了,甚至靈魂,它現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是一個(gè)人!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,梨樹(shù)媽媽又迎來(lái)一個(gè)梨寶寶,叫梨子。它天性活潑尅又調(diào)皮,整天這蹦蹦那蹦蹦,梨樹(shù)媽媽又好幾次都找不到它。這不,梨子才出生了兩個(gè)月就長(zhǎng)出了一條小短腿,好奇地走來(lái)走去!鞍。∵@是什么地方!”突然梨子面前出現(xiàn)了一個(gè)新奇世界——天空上鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔;花朵上蜜蜂正踩著蜜;草地上狐貍在嬉戲……這兒多美!

  “呀”“咚”的一聲,梨子又回到了現(xiàn)實(shí)生活“咦?剛才那個(gè)地方呢?“梨子十分地困惑,連續(xù)好幾天,那個(gè)“世界”梨子都沒(méi)找到,但那個(gè)情景深深地印在了它的心里……

  十年已去,梨子已長(zhǎng)大成人,但十年前的那個(gè)情景它始終不忘。這不,它又來(lái)到了那個(gè)地方,突然眼前出現(xiàn)了個(gè)鏡子,“。∥以趺撮L(zhǎng)成這樣!”梨子不敢相信眼前這個(gè)臉上有著許多斑斑點(diǎn)點(diǎn),胸口還缺了一小塊,身體灰乎乎的又十分丑陋的梨竟是自己!“怎么樣?終于知道自己是什么樣子了吧,難怪你媽不告訴你的樣子,原來(lái)長(zhǎng)成這樣!哈哈哈哈!”一個(gè)疑似人類(lèi)的聲音響起!笆前!媽媽都不肯告訴我,都不給我知道,媽媽到了我三歲時(shí)就開(kāi)始討厭我了,兄弟都針對(duì)我!難道就是因?yàn)椤崩孀觽挠^!笆恰前!你恨……他們嗎?恨嗎?恨嗎……”人類(lèi)魔鬼的聲音響起。“我……”“恨吧,恨吧……”“恨!”梨子含淚說(shuō)道!班牛芎茫阆胱兤羻?假如想!就成為我的傀儡,替我做事!”“好!”梨子毫不猶豫地答應(yīng)了。

  就這樣,梨子一天一天地替人類(lèi)魔鬼做事——破壞那個(gè)“心靈世界”與原先的世界,被漂亮沖昏頭腦的梨子根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)!與此同時(shí),梨子樣貌變漂亮;但世界卻變成不堪入目,也沒(méi)有生物在這生活了;梨子原本美麗的心靈呢?變成十分丑陋!變了,變了,一切都變了——

  梨子回想起了從前,后悔了……它……哭了……這么多年了,這才是它唯一一次后悔的淚!變了,變了!這一切都變了……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我相信大家都有一個(gè)美好和快樂(lè)的童年,在童年里肯定有些令人哭笑不得的事情。我呢,當(dāng)然也有許多這種事情,我就來(lái)給大家講一個(gè)我童年趣事吧!

  記得,有一天,媽媽出門(mén)了,只有我一個(gè)人在——我感到十分無(wú)聊,我想,有什么事情可以干呢!這時(shí),我的小腦子里冒出了一個(gè)新念頭:媽媽給我刷牙的時(shí)候,那個(gè)牙膏看起來(lái)十分甜美,好似五彩繽紛的冰激凌。想著想著口水都快流了下來(lái),二話(huà)不說(shuō),我立刻跑去了衛(wèi)生間,把牙膏拿了出來(lái),擠在牙刷上,看到了真正的`牙膏,可以想象中的要看起來(lái)甜美多了!這可讓我垂涎三尺!又想:牙膏可不能擠在牙刷上啊!記得媽媽給我刷牙時(shí),就把牙膏擠在牙刷上,刷起來(lái)淡而無(wú)味!我就想:不行!不行!不能這樣!那就直接擠在嘴巴里吧!這里,我想到了媽媽平時(shí)不讓我喝的飲料,我把一整支牙膏都擠進(jìn)了飲料里,我十分期待這瓶牙膏飲料的味道。我跑去廚房,拿了一只筷子,在里面胡亂攪拌,我看了看,怎么還沒(méi)攪拌均勻呀,還有許多牙膏浮在上面。我想:這個(gè)牙膏怎么這樣難攪拌呢?我又開(kāi)始瘋狂的攪了起來(lái),我又往里面看了看均勻了!又聞了聞,呀!好看呀,我聽(tīng)到了咚咚的聲音,肯定是媽媽正在上樓梯了!我便喝了一大口,呸!我立刻吐了出來(lái),媽媽正在開(kāi)門(mén)了!怎么辦!門(mén)開(kāi)了!媽媽剛看到這融狼狽的場(chǎng)面,真是哭笑不得,問(wèn):醇醇(我的小名)怎么了?我吞吞吐吐的說(shuō):沒(méi)沒(méi)什么!媽媽起過(guò)來(lái)一看,就大約猜到了什么就哈哈大笑起來(lái)!想到這,我也已經(jīng)哭笑不得了。好像就是昨天發(fā)生的一樣。

  這就是我精彩的童年的一部分,相信大家也有這種事情,有空也來(lái)給我講講吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  不久前我丟失了快樂(lè),于是我到處尋找。

  我蕩起了秋千,隨著秋千越蕩越高,有一種飛翔的感覺(jué)。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是永葆一顆童心。

  我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,聆聽(tīng)老師深入淺出的講課,當(dāng)老師提出疑難問(wèn)題時(shí),我舉起了右手,并作出了精彩的解答,贏得了老師和同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是掌握豐富的知識(shí)。

  在回家的路上,我把剛買(mǎi)的《寵物小精靈》借給同學(xué)看,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)也喜歡小精靈時(shí),我興奮得跳起來(lái)了。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的秘密就是和朋友分享快樂(lè)。

  媽媽下班回來(lái)了,我看媽媽滿(mǎn)頭大汗,遞給媽媽毛巾擦汗,又給媽媽倒了一杯涼開(kāi)水,媽媽一口氣喝干了,舒心地笑了。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是要孝敬父母。

  我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密,只要有顆感恩的心,就永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)!

  我發(fā)現(xiàn)了“這對(duì)朋友”的秘密

  那天,我把喝完牛奶的玻璃瓶放在陽(yáng)臺(tái)上,兩只淘氣的蜜蜂飛了進(jìn)去。

  不久,調(diào)皮的表弟把捉來(lái)的蒼蠅也放了進(jìn)去,說(shuō)是要它們做朋友。

  等我跟表弟玩;貋(lái),只見(jiàn)蒼蠅早已不見(jiàn)了蹤影,而蜜蜂卻還在瓶底作垂死掙扎。

  我不禁疑惑了:兩個(gè)都是飛行動(dòng)物,怎么會(huì)??

  我觀察著瓶中的蜜蜂,它們焦急著,更加疑惑了——瓶口并沒(méi)有封著,蜜蜂為什么不逃出去呢?我拿起瓶子,準(zhǔn)備探個(gè)究竟,當(dāng)瓶口正好對(duì)著太陽(yáng)的'那一瞬間,蜜蜂“呼”一下從瓶底飛往上方,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),它們就從瓶口飛走了。

  嗯?難道蜜蜂的逃脫和陽(yáng)光有關(guān)系?我思索著。

  “姐,你是電腦高手,上網(wǎng)查查不就知道了嗎!”表弟的話(huà)提醒了我,我迫不及待地打開(kāi)電腦,還真找到了答案:“蜜蜂認(rèn)定有光源的地方才是出口;而蒼蠅卻有著探索性和實(shí)踐性,它們從不認(rèn)為有光的地方才是出口。

  ”原來(lái)如此!

  當(dāng)揭曉了這對(duì)朋友的秘密后,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:要想成功,就要經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,堅(jiān)持不懈地尋找每一個(gè)可能,只有這樣才能更快地到達(dá)心中的“羅馬城”!

  我來(lái)到了小區(qū)的兒童樂(lè)園,在這里,嘶叫著,盤(pán)旋著,可就是不往瓶口飛。

  我

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