活動(dòng)方案匯編5篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
八月來(lái)了，一年一度的暑期生活又開(kāi)始了，為了讓幼兒園的孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，我園制定了“暑期樂(lè)園---快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。
一、方案簡(jiǎn)介：
幼兒園的活動(dòng)安排從幼兒的智力潛能、身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際交往智能、語(yǔ)言智能等各方面進(jìn)行體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，讓幼兒從體驗(yàn)中感受樂(lè)趣，從參與中得到各方面能力和素養(yǎng)的提高。
二、課程安排：
除開(kāi)設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)能夠外，還開(kāi)設(shè)適宜的社會(huì)性活動(dòng)和集體活動(dòng)課程，包括：國(guó)學(xué)課程、社會(huì)實(shí)踐、圖書(shū)分享、玩具分享、動(dòng)手操作、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)。
國(guó)學(xué)課程：每天9：00-9：20開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》等晨讀活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解國(guó)學(xué)知識(shí)和禮儀，對(duì)幼兒的國(guó)學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行熏陶
社會(huì)實(shí)踐：大班班主任帶幼兒去青島童星網(wǎng)，學(xué)習(xí)了如何面對(duì)鏡頭，在鏡頭面前展示自我幼兒園暑假活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
圖書(shū)分享：中班的孩子們帶一本自己喜歡的.書(shū)籍和小朋友門(mén)一起閱讀和分享，享受分享的快樂(lè)，感受集體閱讀的氛圍。
玩具分享：小班的孩子們帶上自己喜歡的玩具和小朋友們互換玩具，分享快樂(lè)，在玩中培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力，不爭(zhēng)也不搶?zhuān)谕嫠Ｖ袑W(xué)會(huì)互相謙讓。
動(dòng)手操作：小小班的幼兒進(jìn)行了《穿鞋子》比賽和“我?guī)蛬寢屪鳇c(diǎn)事”活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒自理能力、自我服務(wù)意識(shí)和為他人服務(wù)的快樂(lè)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：喜歡玩水是孩子們的天性，也是孩子們夏天最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，幼兒園結(jié)合幼兒的興趣，組織幼兒一起帶上自己喜歡的水槍?zhuān)纸M進(jìn)行比賽游戲，讓幼兒感受夏季玩水的清涼，在快樂(lè)玩耍中感受到相互協(xié)作的重要性，感受到團(tuán)隊(duì)的力量。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
xx海灘“五一”三天樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日，共三天
�。刻炀唧w活動(dòng)時(shí)間：9：00—17：00）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市xx海灘景區(qū)內(nèi)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┖ａ灎�(zhēng)霸賽
1、每場(chǎng)比賽時(shí)間為3小時(shí)，上、下午各一場(chǎng)。
2、挑出參賽者在比賽時(shí)間內(nèi)釣到最大的魚(yú)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)稱(chēng)重。
3、根據(jù)重量，評(píng)選出單場(chǎng)比賽前三名。獎(jiǎng)品為：xx市xx海灘景區(qū)門(mén)票各xx張。
4、三天活動(dòng)結(jié)束之后，根據(jù)每次單場(chǎng)比賽成績(jī)，評(píng)選出“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎(jiǎng)xx名。獎(jiǎng)品為：xx海灘景區(qū)門(mén)票各xx張。
（說(shuō)明：對(duì)于海釣比賽中的.獲獎(jiǎng)?wù)�，餐廳免費(fèi)為其釣到的海魚(yú)烹飪xx道海鮮美食。）
�。ǘ┏载涍_(dá)人秀xx
1、“五一”期間，游客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食，并且將美食、活動(dòng)場(chǎng)景等在xx上發(fā)表。
2、xx月xx日前，游客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至xx。
3、評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)xx海灘門(mén)票xx張；二等獎(jiǎng)xx名，獎(jiǎng)勵(lì)xx海灘門(mén)票xx張；三等獎(jiǎng)xx名，獎(jiǎng)勵(lì)xx海灘門(mén)票xx張。
（三）民俗風(fēng)情展
1、旅游特色商品展銷(xiāo)。
把xx的旅游特色產(chǎn)品在xx海灘景區(qū)集中展示、銷(xiāo)售。
2、風(fēng)味小吃品嘗。
組織相關(guān)經(jīng)銷(xiāo)人員，在xx海灘景區(qū)現(xiàn)場(chǎng)制作xx各類(lèi)風(fēng)味小吃，供游客品嘗。
活動(dòng)方案 篇3
一：宣傳方案
1.媒體宣傳：XX電視臺(tái) 省交廣臺(tái) 晚報(bào) 都市報(bào)
2.三店同時(shí)擺放活動(dòng)內(nèi)容的易拉寶，X展架，DM單，噴繪。
3.在縣主要街道發(fā)放開(kāi)業(yè)活動(dòng)內(nèi)容的彩頁(yè)，連發(fā)一周。并給停放車(chē)輛上發(fā)放有活動(dòng)內(nèi)容的.挪車(chē)電話長(zhǎng)卡。
4.在縣城最吸引眼球的高處粘貼巨型活動(dòng)海報(bào)。
5.雇傭車(chē)輛，圍做活動(dòng)內(nèi)容彩噴，聯(lián)同發(fā)彩頁(yè)人員一起做宣傳，聲情并茂，有穿透力，并懸掛大旗。
6.在三店最顯眼處張貼彩色寫(xiě)真，注明活動(dòng)內(nèi)容。
7.在美團(tuán)網(wǎng)上也做相應(yīng)的活動(dòng)宣傳。
8.開(kāi)業(yè)期間三店同時(shí)擺放拱門(mén)，空飄，豎旗，POP旗。
9.請(qǐng)專(zhuān)業(yè)慶典公司打造火鍋店開(kāi)業(yè)期間的門(mén)口宣傳，演出及烘托氣氛
10.免費(fèi)發(fā)放帶有活動(dòng)內(nèi)容的錢(qián)夾紙或大盒抽紙。
11.注重微信及網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，掃微信加關(guān)注，幾人以上送物品。
12.出租車(chē)廣告燈顯示屏打活動(dòng)內(nèi)容，公交車(chē)車(chē)體宣傳活動(dòng)。
13.注重五福餐飲的餐飲美食理念及五福帶來(lái)的新時(shí)尚味覺(jué)。
14.開(kāi)業(yè)期間，三店同賀，充卡，辦會(huì)員超大力度。
二：活動(dòng)內(nèi)容
1. 開(kāi)業(yè)期間，凡新辦會(huì)員卡的顧客充多少送多少。（三店同步）
2. 老會(huì)員顧客在活動(dòng)期間也可享受新辦會(huì)員卡的優(yōu)惠，充多少送多少，同時(shí)更免費(fèi)享受送果盤(pán)，送小吃，送啤酒或紅酒。（火鍋店）
3. 凡65歲以上老顧客（持身份證）用餐一律免費(fèi)。只限本人。火
4. 凡持有殘疾證和勞模證的顧客用餐一律免費(fèi)。只限本人�；�
5. 火鍋店開(kāi)業(yè)前三天打3.8折，一周內(nèi)打4.8折，半月內(nèi)打5.8折
6. 會(huì)員老顧客在三店消費(fèi)打貴賓折后，再贈(zèng)送精美禮品一份。
7. 凡來(lái)火鍋店消費(fèi)不滿十歲（1.2M）以下的小朋友，還可以再贈(zèng)送精美小吃一份或小機(jī)器人一個(gè)。
8. 凡持彩頁(yè)或DM單來(lái)火鍋店消費(fèi)的顧客，打完折后再送精美禮品一份，每桌限3份。
9.掃微信加關(guān)注，發(fā)好友圈即可送菜品，酒水。
10.開(kāi)業(yè)當(dāng)天過(guò)生日的顧客用餐一律免費(fèi)，（限前三名）。并每年在生日當(dāng)天來(lái)消費(fèi)時(shí)送精美蛋糕，禮物和果盤(pán)一份。同時(shí)聘請(qǐng)?jiān)擃櫩蜑榛疱伒杲K生定價(jià)員與終生會(huì)員，做市場(chǎng)價(jià)格評(píng)定與監(jiān)督。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
“以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命”的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題：
開(kāi)展溺水教育，加強(qiáng)安全管理。
四、活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)
后勤保障：教導(dǎo)、副教導(dǎo)
組員：各班組班主任
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間：4月至5月
七、活動(dòng)內(nèi)容：我校以防溺水安全宣傳為契機(jī)，開(kāi)展八個(gè)一活動(dòng)。
1、“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強(qiáng)一次防溺水安全責(zé)任意識(shí)。
2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)。
3、舉行一次國(guó)旗下主題教育講話。
4、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。
5、出一期防溺水安全黑板報(bào)。
6、發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》。
7、舉行一次安全為主題的班級(jí)活動(dòng)，觀看一次防溺水安全專(zhuān)題教育片。
8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。
八、活動(dòng)要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的`高度，認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過(guò)教育，使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、用線條小人的繪畫(huà)表現(xiàn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)狀態(tài)。
2、增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)樂(lè)趣的感受，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒用線條小人做過(guò)游戲，對(duì)線條小人有一定理解。
幼兒有過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備：幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：用線條小人表現(xiàn)勞動(dòng)中的勞動(dòng)者。
難點(diǎn)：將幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程
1、游戲：“我是小木偶”。
教師出示關(guān)節(jié)小人，幼兒聽(tīng)教師口令，模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動(dòng)作游戲，比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō)出頭部、身體的位置變化。
2、出示幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片。
（1）師：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？（請(qǐng)幼兒模仿并且說(shuō)出自己身體部位的位置變化）
�。�2）師：照片中的.小朋友的動(dòng)作有什么特征？剛才“我是小木偶”的游戲中，也做過(guò)這個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)回憶一下，你當(dāng)時(shí)的身體部位發(fā)生了哪些變化？
2、示范部分動(dòng)作的繪制。
（1）教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動(dòng)著的幼兒形象。
�。�2）請(qǐng)兩個(gè)幼兒配合，一個(gè)做動(dòng)作，一個(gè)在白板上繪制出線條小人。
4、幼兒繪畫(huà)。
�。�1）引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想畫(huà)哪些勞動(dòng)者，可以是身邊的人，也可以是自己。
（2）指導(dǎo)幼兒畫(huà)勞動(dòng)中的線條小人。
5、分享交流。
繪畫(huà)完成后，請(qǐng)幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫(huà)的線條小人，說(shuō)說(shuō)它在進(jìn)行什么勞動(dòng)。
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