【精品】初中生活作文集錦六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
生活是什么?生活是一只實足的五味瓶。當它不小心被打翻時,是酸,是甜,是難過還是快樂?種種感受盡在其中,那滋味可真不好受。一眨眼,初一生活已成為記憶;貞浧鹜,就讓我把初一生活的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!
酸。語文試卷發(fā)下來了。同桌接過試卷,臉上溢滿了笑容:“耶!我95分呀!王冰城,你呢?”我的成績沒有他那么出眾,音調(diào)也降了幾分,垂頭喪氣地說:“我只有90分!呵呵!北懵耦^改正了。哪知同桌竟然向我炫耀起分數(shù)來,弄的我哭笑不得,心中酸酸的。
甜。一次達標競賽,數(shù)學老師正陰著臉報成績。教師里彌漫著嚴肅的氣氛。同桌92分,他數(shù)學成績比我好這我心知肚明,我頓生哀傷之意,不禁嘆了口氣。誰知老師的一句話收回了我飄飛的思緒:“王冰城,97分!蹦且粍x那,空氣仿佛凝結了。我心里似有峰回路轉(zhuǎn)之感,高興得手舞足蹈,真比吃了蜜還甜。
苦。今天我是值日生。中午一下課,我們便七手八腳地忙起來。衛(wèi)生委員也在旁邊發(fā)號施令:“先掃地,再拖地。黑板用布擦得干凈一點……”我是最不擅長做家務的,雖說很努力,但也是手忙腳亂,只好求這個掃地快一點,那個拖地干凈一點,來補償自己的漏洞。一個中午“馬不停蹄”地工作,忙得我汗流浹背。但下午、晚上還要值日。一天下來,我已經(jīng)累得苦不堪言了。
辣。英語聽寫時,老師讓我去收我那一組的.英語聽寫本,誰知天有不測風云,——我還沒寫完。但師命難違,我只好硬著頭皮去收聽寫本。一陣匆忙之后,我把聽寫本交給老師,自己便奮筆疾書了。誰知這一幕卻被老師視為“作弊”,不分青紅皂白的狠批了我一頓,真是夠辣,辣得我眼淚都流出來了。
生活是一只五味瓶,免不了酸甜苦辣,要不然人們怎么會說生活豐富多彩呢?我們只有勇敢地面對生活,挑戰(zhàn)生活,才能成為生活的強者。
初中生活作文 篇2
她是一名初一新生。同每個人一樣,穿著白色紅領的校服和米黃色的褲子。問她,你的牛仔褲呢?她搖搖頭,笑容恍惚:“學校不準學生穿牛仔!
一次,終于可以從繁瑣的作業(yè)中抬起頭來,是美術課時間。她翻著筆袋。幾天的.課要求交一張人物速寫。于是,在最后一個夾層里,她看到了一枝中華牌的HB鉛筆。她小心翼翼地撿起來,把圓珠筆丟到一旁。她握著鉛筆,心一聲一聲地跳。六棱的設計大小正合她修長的手指。壓應該也是愛著HB的,愛握著它在雪白的紙上寫字,畫一些繁復的花紋,直到紙全被添滿然后在下一張。音樂聽累了,就握著鉛筆寫字?粗巴猓畫著花紋。
下課鈴響了,她成功地交了一張速寫上去。銀灰的陰影充斥著白紙,她何嘗不明白,那些日子不會回來了。
初中生活作文 篇3
初中生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,愁眉苦臉地看它,它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它,它將又會是另一種滋味……鈴未響,心已遠。
冬天學校里的花都凋謝了。環(huán)顧四周,一切都是那么的死氣沉沉,就連樹上的鳥兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著教師的粉筆在那里拼命寫個不停。
“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。有沒有同學翻譯下這句話!苯處熢谥v臺上說到,而我卻在看窗外的風景,在等待下課的鈴聲。其他的同學也沒幾個認真聽的'。教師一下子“怒發(fā)沖冠”,剛想說時,下課鈴聲響了。
“叮,!扁徛曇豁懫穑瑒偛潘罋獬脸恋奈乙幌伦由癫蔁òl(fā)。其他人也亦因如此。教師看了更加火大,可是她還是無奈的說了句:“下課鈴聲還沒響,你們的心就飛了!闭f完教師就氣呼呼的走出班級。一下子全班大笑。
冬日的陽光,溫暖著大地。在初三的一路上,我們笑過,苦過;我們幸福過也悲傷過。我也相信,我的夢想,我的諾言會實現(xiàn)。一切的汗水與努力都值的。
那封信,一段情
昨日,我在找東西時,無意看到一封信。我拿起它,上頭有著一段字:友誼是永遠不會改變的。頓時,我想起了一段往事……那是在初一時,班級里流行寫信。于是我也找了個筆友,其實就是好朋友。一開始我們心血來潮每一天都堅持寫,足足寫了三個星期。之后因為一件事情,我們鬧翻了,我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔,但我沒想到還有一封信在。
頓時感覺自我好幼稚,以前的自我好意氣用事。如今,我會好好保存那失而復得的那一封信。并且我會更加珍惜那段情,我們的友誼是最珍貴的。我們一起度過了人生的第一次轉(zhuǎn)折點。
小插曲,趣生活
剛進入九年級生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時,同學們都在精神緊繃的做試卷,可就在那時小胖不細心打了個飽嗝。一下子全部哄堂大笑,教師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。
其實,這個初中三年里,我學會了很多,收獲也很大。一轉(zhuǎn)眼,我們也要畢業(yè)了,一下子有了許多感觸。有不舍,有期待,還有著我們的夢想。我們要帶著夢想飛翔……
初中生活作文 篇4
生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學會面對生活,那么你就是生活的主人,你會感到我們的生活,真是太棒了!
生活中,人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福,享受生活的甜美?烧l愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風雨一樣隨時可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快,埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是,至少不能說是完整的生活。
生活本是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍,希望賜予它粉紅,朝氣獻給它新綠,憂愁為它抹上灰色,嚴肅為它鑲上黑邊,于是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂應有盡有------學會生活就應該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會到生活是如此之棒。
天不會總是藍的,水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過風雨洗禮的天空才是最迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時候,當漁民冒著生命危險拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時候,當農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時候,這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了,倘若炒菜只用鹽來調(diào)味,那炒出的菜一定不會好吃!拔逦墩{(diào)和百味香”,酸甜苦辣和諧調(diào)配,菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的'嗎?
馬斯洛說過:“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運。”學會生活就得學會品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對困難,冷靜地對待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L,也許有時會烏云蔽日,但“烏云是遮不住太陽的”;也許有時會秋風掃落葉,但“落葉終要歸根”。只要我們學會生活,相信困難是暫時的,只要我們以失敗為動力,腳踏實地地不懈努力,到時你會感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,這方是生活真滋味!
初中生活作文 篇5
童年,像一個五彩繽紛的大花園,無數(shù)朵小花開放其間,雖然不顯得高雅,但十分迷人,這些都是我的童年趣事,你也來跟我分享這份快樂吧!
俗話說:“愛美之心,人皆有之”,我小時候就是一個愛美的小姑娘。我每天早上起來都能看見姐姐拿出一個藍色的小袋子和一面小鏡子,不一會兒,就打扮得漂漂亮亮的.了,我就想:“我要是也這么漂亮就好了!庇谑,等姐姐走后,我便“翻箱倒柜”地找出姐姐的化妝品,把唇油抹在了眉毛上用彩筆畫上了一顆美人痣,又找到奶奶包餃子用的面粉,抓起一把一骨腦全抹在了臉上,一把不夠,在來一把,直到把自己涂成了“小雪人”才肯罷休。哈哈!大功告成啦!看著鏡子里的自己,真是“美不勝收”!這下,我可樂了,在客廳里跳起了“天鵝舞”。
“丁零零……”門鈴響了,我連忙跑去開門,迎面來的姐姐嚇了一大跳,然后拉著我去洗手間,我哭著喊著不要,可哪里比得過姐姐?只好乖乖順從了。姐姐跟我洗掉了臉上的東西,可這顆美人痣?yún)s成了一個抹不去的傷痕……最后,免不了吃一頓“竹筍炒肉片”。
現(xiàn)在回想起這件事來,這是又好氣又好笑。
啊!童年,無悠無慮,天真爛漫,如果我今生都在童年中度過,那該多好啊!
初中生活作文 篇6
很清楚地記得兩年前,剛剛踏進中學的大門,那時是我們看著初三學子為升學而奮斗,那時候,初三對我來說,是一個多么遙遠而虛幻的詞語。如今時光帶走了過去,穿越了歷史,現(xiàn)在在那里埋頭苦干的人卻成了我。
一年又一年的春華秋實,一年又一年的聚散離合,它們鮮活而真實地在身邊上演,F(xiàn)在,初一的懵懂,初二的激奮都已成為過去式,這歷史的舞臺,輪到我們上演。田家炳中考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐,這樣輝煌的成績等待著我們續(xù)寫,未來的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來我們的驕傲,而我們,也要用我們的奮斗換來以后學子們的自豪。這些話聽來斗志昂揚,積極向上,但它充其量只是美麗的誓言,一切的一切都建立在這個事實上——人在初三。
人在初三,游思妄想要杜絕,無限煩悶要省卻,所有心中快樂的原因皆來源于解決了一道難題,背會了一首新詩,掌握了一個語法,熟記了一道公式。人在初三,不僅僅是我們在初三,我們的老師,我們的父母也在初三,他們每一天的鼓勵和批評,欣慰和失望都取決于生為初三學子的我們;人在初三,我們的每一天從清晨朗朗書聲中開始,又從披星戴月的作業(yè)中結束;夾雜著出其不意的測驗,暗自與心中的對手較勁。如此反復交替,著實是勞累繁雜的。會有同學叫苦吧,也會有人覺得悵然,可是,這不就是初三么?我們想過千遍萬遍的初三,中考前的那一片征程。絢爛的未來是需要付出一些的,但只要從中我們學會了承擔的能力,學會了堅忍奮發(fā)地生活,學會將壓力化為動力,學會了初三學子應該學會的一切,只有這樣,我們才會慢慢具備一顆面對挫折的勇敢的心,只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義,畢竟人生的精彩也在于奮斗。
我曾經(jīng)想過初三會是怎樣的一種生活。是作業(yè)和考卷堆砌出來的世界?是叮嚀和鼓勵醞釀出來的氣氛?是競爭?是拼搏?如今人在初三,反倒有些迷茫;蛟S都是,又或許都不是。初三是一個熔爐,整個初中三年的辛勤和努力,歡悅與悲傷全部都在這里面交融匯聚然后等待升華。但是剔出雜質(zhì),洗盡鉛華的過程是艱辛又漫長的',但只要沖破最后一層關卡——中考,先前的一切就都有了價值。
漸漸開始懂得,初三就是初三。耕耘和播種,明媚和憂傷,積極和頹廢,甚至是身邊一直陪伴的老師同學,都只是初中的最后一年的內(nèi)容了。這一年的時間短暫而漫長,我們可以做的很多又很少,把握好吧,把握好初三,把握好九年義務教育的最后一年,總不會錯的。只有這樣,當我們站在終點線上的那一天,回頭看我們行進過的路程,才不會感到遺憾。待到收獲的時候,待到山花真正爛漫的時候,但愿在叢中笑的人是每一位畢業(yè)生。
【篇四:初中生活】
今天就開學了,我一想到我第一次離開我父母自己獨自生活5天就非常激動,我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事干但又沒大事。
隨著去中學的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點到吧。
終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨,只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護下到了我的新教室,里面有很多我未來的同學,他們和我一樣都高興的'合不攏嘴。有認識的不認識的,我也和他們一起不管認不認識在一起說話,問一些個人信息等無聊的話題。
一會新的老師來了介紹了自己,然后說今天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都非常開心,但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會我又回來了,那商店的人排隊都排到門外了。習慣就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當時差點哭了,想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認為自己一人的生活是這么好過的。
由于第一次自己生活不習慣,我的錢在星期三就用完了,在這時我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。
在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家,我在要到家時我激動的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來,忍已經(jīng)沒有意義了,“媽,我回來了”媽媽回過頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習慣就好了。我已經(jīng)哭的說不出來話了。還是家好呀。
雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……
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