初中生活作文

時(shí)間：2025-04-23 08:52:02 生活作文我要投稿

【實(shí)用】初中生活作文錦集五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】初中生活作文錦集五篇

初中生活作文篇1

　　人生就像一桌菜，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，我則是一根筷子，夾盡生活的各種滋味；人生就是一個(gè)舞臺(tái)，充滿(mǎn)困難希望與堅(jiān)強(qiáng)，我則是一個(gè)舞者，跳出人生的悲歡離合。

　　——題記

　　與困難共舞

　　生活變數(shù)很多，沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天。生活像一只船，航行在大海中，不可能一帆風(fēng)順，困難不可避免，它將為我們的生活增加更加絢麗的篇章。

　　邰麗華，一位年僅25歲的姑娘，在沒(méi)有任何音樂(lè)的情況下演繹著動(dòng)人的神韻。她以其“孔雀般的美麗.高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。他憑著自己對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著，克服自己因聾啞造成的種種困難，成為了我國(guó)唯一一位登上世界兩大著名“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，也許會(huì)遇到形形色色的困難，只要我們勇敢面對(duì)，就能把困難變成我們成功的墊腳石，與困難共同跳出一支多姿多彩的舞。

　　與希望共舞

　　綿綿的春雨是大地播種的希望；抽動(dòng)的`花蕊，是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鷹駕馭長(zhǎng)空的希望。只要心中充滿(mǎn)希望，無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)。

　　美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事：一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，樹(shù)葉一片片掉下來(lái)。病人望著蕭蕭落葉，身體每況愈下。一位老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉，樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái)只因生命中這片綠，病人竟奇跡般活了下來(lái)。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論遇到什么難題，只要我們心中充滿(mǎn)希望，就能跳出一支充滿(mǎn)奇跡的舞。

　　與堅(jiān)強(qiáng)共舞

　　馬克時(shí)曾說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”。你不會(huì)想到《人生若只如初見(jiàn)》的作者，一個(gè)22歲的女孩—安意如，居然是一位殘疾人。他并不屈于殘酷的命運(yùn)，仍然堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)自己的人生。她敢于脫離父母給她安排好的“人生軌道”,選擇與文字為伍，用自己的必將那些難懂的古詩(shī)詞變得“好看”，最終實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論遇到什么不如意的問(wèn)題，只要我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，相信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，那么我們的生活就會(huì)更加多彩，我們就能跳出一直美好的舞。

　　人生猶如一片茶葉，只有在艱難險(xiǎn)阻中品味，在充滿(mǎn)希望中磨礪，再堅(jiān)強(qiáng)奮斗中追求，才能小真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到生活的原味與魅力。讓我們與困難希望堅(jiān)強(qiáng)共舞，一起跳出一支美麗而富有激情的人生之舞。

初中生活作文篇2

　　初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了，在上學(xué)期的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。在這個(gè)校園中，我發(fā)現(xiàn)我變了。變的堅(jiān)強(qiáng)了，能自立了，可以獨(dú)立生活了。再也不是以前那個(gè)連衣服都不會(huì)洗的小女孩了。

　　在這個(gè)校園中，與眾不同的我展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)采，展現(xiàn)出與眾不同的亮點(diǎn)。

　　〝叮零零……叮〞上課了，嘹亮的歌聲從每班的教室傳出。雖然不知道歌詞的意義，但卻唱的津津有味。我們放開(kāi)歌喉，富有感情的唱著，臉上的表情也跟著變化著。啊！我們是早晨的太陽(yáng)，正在旭旭上升。

　　合并同類(lèi)項(xiàng)……〞數(shù)學(xué)老師在給我們復(fù)習(xí)舊知識(shí)。〝就這類(lèi)題都能講N遍。〞同桌嘮叨著說(shuō)。是啊，這類(lèi)題是都講了好多遍了，誰(shuí)能聽(tīng)不厭呀！我便心不在焉的`聽(tīng)著，還盯著書(shū)本發(fā)呆。忽然覺(jué)得不對(duì)勁，好像有人朝我這邊走來(lái)。我連忙抬起頭來(lái)，就是這一瞬間，〝啪啪啪〞書(shū)就打在我的頭上。接著就是一頓臭罵。唉，真倒霉，誰(shuí)愿意做書(shū)呆子。我們需要自己去實(shí)踐，而不是死記工式、概念呀。

　　英語(yǔ)老師上課時(shí)的第一句話(huà)，每節(jié)課都如此。我都覺(jué)得有點(diǎn)枯燥了。有時(shí)說(shuō)的話(huà)很逗人，但卻都是拐著彎子說(shuō)我們的。這種感覺(jué)怪怪的。

　　元旦晚會(huì)上，我們每人安排了一個(gè)節(jié)目。教室是我們自己布置的，我覺(jué)得這樣很有意義。這樣不僅鍛煉了我們的獨(dú)立性，還豐富了我們的課余生活。

　　我們是朵含苞欲放的花蕾，正待開(kāi)放；我們是初升的太陽(yáng)，正旭旭上升；我們是雄鷹，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

初中生活作文篇3

　　這幾天，大人覺(jué)得我們吃了零食就不肯吃飯了，于是，不管什么時(shí)候，都不讓我吃零食�？晌覀冞€是想著零食，于是，我們打算去偷一包吃吃�？赏饷嬗袪敔敗笆刂闶彻瘛�，我還怎么去偷吃那。

　　坐在我床上的表妹早就坐不住了，她那機(jī)靈的“腦袋瓜子”又開(kāi)始亂轉(zhuǎn)了。

　　“哎，表姐，我問(wèn)你啊，你那柜子里又好吃的東西是不是很多啊？”表妹用很輕的聲音說(shuō)到。

　　“有，是有很多的好吃的�？捎袪敔斣谀�！我們吃不到�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)到。

　　我看了看表，已經(jīng)是9：47了，爺爺應(yīng)該睡了吧。我把門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)縫，我向客廳看去，等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺(jué)了。

　　“表妹表妹，爺爺睡覺(jué)去了，我們可以去吃東西啦！”

　　剛剛無(wú)精打采的表妹突然一下子來(lái)了精神，用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著我，于是，我把鞋脫掉，開(kāi)了門(mén)，掂起腳尖，一步一步的走向了零食柜。

　　突然，客廳的忽的亮了起來(lái)，我連忙往房間里退。走到房間后，我悄悄的把門(mén)關(guān)了起來(lái)。

　　“拿到了嗎？啊��？”表妹的`語(yǔ)速加快了，可聲音一直壓得很底。

　　我搖了搖頭，說(shuō)到：“外頭的燈突然暗了，我怕被人發(fā)現(xiàn)，所以就逃回來(lái)了�！�

　　“啪。”電燈關(guān)了，我再次悄悄的從房間走出去拿吃的，我踮起腳，身子壓低，然后輕輕的來(lái)到了柜子前面，拉開(kāi)了柜子，拿走了一包薯片。

　　哎，我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動(dòng)，還那么小心翼翼，還有那種做賊心虛的感受。不過(guò)那天晚上，我們擁有了從未有過(guò)的美味……

初中生活作文篇4

　　七月一日，揮著天使般的翅膀，乘著金色的夢(mèng)。賓至而來(lái)。那天，我們都伸開(kāi)了臂膀，幸福的擁抱著她。從那天以后，我們好像一張潔白的紙，有晴天般溫柔的粉紅色，有似火般熱情的火紅色，有深海般開(kāi)朗的蔚藍(lán)，有清水般純潔的透明......

　　粉紅色，承載著浪漫，包含著攸怡。七月的陽(yáng)光，給人想玩水的沖動(dòng)，漫步在水庫(kù)的大壩邊緣，擁抱著藍(lán)天，腳踏著金色的大地。輕輕的觸摸一滴清涼的水，給人以無(wú)限的遐想。一會(huì)像小女孩奮斗的汗水，一會(huì)像藍(lán)天新娘掉下的真淚，一會(huì)又像奮斗的人留下的激動(dòng)的淚水。漫步在這樣的情景里，不免是一種極大的享受。在那個(gè)粉紅色的世界里，又仿佛看見(jiàn)了牛郎織女的鵲橋，那種浪漫，那種喜悅，那種雅意。帶給人無(wú)盡想奮斗的動(dòng)力。那一時(shí)，那一刻，那一秒，我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，回憶了過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，擦干記憶的淚水，重新出發(fā)，為夢(mèng)想打斗至生命的最后一刻。

　　火紅色，擁抱著熱情，他攜手那顆炙熱的驕陽(yáng)。給人想爆發(fā)的沖動(dòng)，枝頭的那抹翠綠似乎不能抵擋他的熱情，終于投入了他的懷抱。可，不久之后，它失去了最后一滴生命之源，它用盡最后一口氣呼喊著“干渴”我懂了，我明白了，我們要善于分辨生命的天使與惡魔。在那道天使與惡魔分界處的閥門(mén)中間汲取一切的力量，戰(zhàn)斗一切生命的惡魔。有一刻，他照耀在我的身上，像是一頓毒打，喚醒了我，是的，在我們的生命之旅中有太多的難題需要破解，有太多的惡魔需要戰(zhàn)勝，有太多的追求需要實(shí)現(xiàn)。這就是他的力量，這就是他對(duì)我的鞭策。

　　蔚藍(lán)，支撐著喜悅，他使活潑依舊彌堅(jiān)，失敗的一次次失意，跌倒的一次次疼痛，使我想無(wú)語(yǔ)的對(duì)待這個(gè)世界。風(fēng)兒輕輕的撫摸著我受傷的臉頰，我視而不見(jiàn)。雨兒微微的敲打著我懵懂的表情，我置之不理。我真的失意了，我仿佛與世界無(wú)關(guān)了，心，好像飄渺到了那波瀾壯闊的大海，船兒的汽笛聲，海鷗的'鳴叫，是他，是那一抹蔚藍(lán)拯救了我，將我?guī)Щ亓诉@個(gè)世界。那一秒我仿佛擁抱整個(gè)世界，因?yàn)�，那個(gè)我又回來(lái)了。

　　透明，欲滴的淚水，那是心酸，那是失意，那是無(wú)助。和父母的難以相處，成績(jī)的一滑再落，終于我掉下了眼淚，那應(yīng)該是我20xx年的第一場(chǎng)眼淚吧。伴隨著雨水的滴落，我更加的傷心，難過(guò)。那抹翠葉欲滴，對(duì)我毫無(wú)影響�？墒�，當(dāng)晴天雨后，我又被征服了。是那七月的霞光說(shuō)服了我，是他擦干我的眼淚，暑假的彩虹，仿佛有些與眾不同。微微一笑仿佛注入了很多力量，告訴你：就算是跌到了，也要豪邁的笑。

　　此刻的我，好想，好像把掉的眼淚都收回來(lái)。是的，我們沒(méi)有時(shí)間掉眼淚。我們有的只是前進(jìn)的腳步。蔚藍(lán)色的不羈，透明色的純潔。金色的暑假生活是對(duì)我們半年來(lái)整體生活的總結(jié)，它像一個(gè)調(diào)色板，揮灑著我們的喜怒哀樂(lè)，他將失意無(wú)助統(tǒng)統(tǒng)打倒。送給我們的是時(shí)間，讓我們思量人生，品味回憶。我們的暑假生活如此的美好，我們要把握人生的美好，把握人生的調(diào)色板。

初中生活作文篇5

　　時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年。走進(jìn)了初中學(xué)校，許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

　　初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理，我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng)；學(xué)習(xí)歷史，我們了解中華五千年的.歷史文化；學(xué)習(xí)政治，我們了解怎樣保護(hù)自身安全；學(xué)習(xí)生物，我們了解什么是細(xì)胞病毒。

　　升入初中，我們不僅僅只是多學(xué)習(xí)了幾門(mén)課程而已，我們的團(tuán)體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一位同學(xué)都盡力而為，為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學(xué)為自我的成績(jī)而苦惱，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團(tuán)體變得更加完美，就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里，我們歡樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。

　　升入初中，感覺(jué)自我長(zhǎng)大了許多，能夠單獨(dú)騎車(chē)上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn)，但漂亮的自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。清晨迎著朝陽(yáng)，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學(xué)校的教師和同學(xué)們，心境異常的舒暢。晚上放學(xué)回家，沐浴著清爽的晚風(fēng)，想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽?zhuān)木硾](méi)有一絲的疲憊。

　　回顧過(guò)去的初一學(xué)年，我明白了一個(gè)道理。初中生活里，不僅僅是為自我逐漸長(zhǎng)大而高興，更重要的是，我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

　　我的初中生活太棒了！

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