【精品】實(shí)用的敘事的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　暮，站在這個(gè)只留點(diǎn)點(diǎn)殘桂的小樹(shù)之下，聽(tīng)著上方去雁的嘎嘎作響，凄涼，悲壯；聞著桂花飄落的縷縷清香，靜謐，悠長(zhǎng)；望著花瓣隨風(fēng)而飄零，飄舞，游蕩。夕陽(yáng)倚松，云山陶醉，人也憔悴……

　　又是一次落日，那殘陽(yáng)如血的光又一次鋪滿心中的每一處角落，淚水又一次被激起，順著臉頰，漸漸下落。那道默默的執(zhí)著的清晰的背影，已經(jīng)漸漸模糊，直至消失，心中只留下一個(gè)淡淡的輪廓。

　　只記得兒時(shí)，在這如夢(mèng)的故鄉(xiāng)中，秋日落下的那一刻總是最最?lèi)芤獾摹Ｃ糠晗﹃?yáng)歸山，我總會(huì)越過(guò)小石橋，穿過(guò)那一條寂靜的小巷，站在這一個(gè)長(zhǎng)滿桂花的樹(shù)下，望著遠(yuǎn)方起伏的山巒。靜靜地等待著夕陽(yáng)渲紅蔚藍(lán)的長(zhǎng)天，雪白的柔云……

　　不知是巧合還是什么，每一次觀日，祖父總會(huì)柱著拐杖，倚在前方不遠(yuǎn)處的桂樹(shù)林，抽著煙，一吸一吐，煙也一淡一濃，化幾只火鳳圍繞身旁。接著，又好像我已經(jīng)到了似的，轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著，瞇著小眼，朝著我緩慢地舉起手，隨后左右搖擺，對(duì)于一個(gè)杖朝老人，這一動(dòng)作不是很容易，然而，他沒(méi)有一絲難受的表情，微笑著，掩蓋了這一切。

　　我也欣然向他奔去，與他一同站在桂樹(shù)之下，一同欣賞著夕陽(yáng)的下墜，體驗(yàn)光陰的流逝，感受親情的溫暖。

　　他左手握著我，右手住著拐杖，嘴中叼著一個(gè)煙頭，望著天際。“不知道我何時(shí)會(huì)像這夕陽(yáng)一樣落下，落下又有著這么多祥云相伴啊�！弊娓复蚱七@一刻的沉默。我心中一顫抖，不敢多想，也不敢開(kāi)口，只是呆呆地看著遠(yuǎn)方�！皼](méi)有誰(shuí)能夠阻擋這夕陽(yáng)的下沉啊，更沒(méi)有人可以阻擋那一天。”祖父唉聲道。“不會(huì)的�！蔽抑�急道，“祖父不要這么想，那一天還遠(yuǎn)著呢！”祖父摸摸我的`額頭，笑道“希望吧，希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)流逝。”

　　夕陽(yáng)已經(jīng)下沉至地平線，一點(diǎn)點(diǎn)融入大地，原本金黃的麥田被渲得金紅，更加溫暖。祖父的臉上此時(shí)此刻似乎又多了一條皺紋，顯得比以前更加蒼老，更加憔悴。心頭也一陣發(fā)酸，卻只能眼睜睜地看著這一切在我的眼前發(fā)生，卻不可做什么。

　　如今，還差幾天，就是那一天過(guò)去兩周年。又一次佇立在這棵殘桂之下，我不禁感嘆，正如祖父所說(shuō)，歲月的流逝是無(wú)法阻擋的，生命從萌發(fā)到強(qiáng)盛到逝去都是自然的選擇，我們無(wú)法改變。我們唯獨(dú)可以做的也就只有在乎剩下歲月中的一點(diǎn)一滴，珍惜好，把握好。

　　夕陽(yáng)吻地的輕響劃分了白天與黑夜，鴻雁飛過(guò)，也帶走了歲月遺留下的痕跡。

　　也許，有些人會(huì)覺(jué)得，這已是生命結(jié)局。然而，我會(huì)在乎這一切，在乎夕陽(yáng)下親情的溫暖，在乎鴻雁飛過(guò)帶走的歲月之痕。

　　因?yàn)�，這只是生命的開(kāi)端……

敘事的作文 篇2

　　事情發(fā)生在某年夏天，媽媽正借燈光再補(bǔ)一張破帆。媽媽突然看見(jiàn)上學(xué)的時(shí)間快到了——補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)間的時(shí)間快到了。于是媽媽帶我騎上了一部自行車(chē)。

　　當(dāng)離那個(gè)補(bǔ)習(xí)班差不多200米的時(shí)候。我看見(jiàn)了自行車(chē)的車(chē)輪子，我覺(jué)的自行車(chē)輪在快速旋轉(zhuǎn)很好玩。我就想：如果腳在車(chē)輪里面。車(chē)輪不就是帶著我的腳也在旋轉(zhuǎn)了嗎。我趁著媽媽聽(tīng)電話的時(shí)候，把我不到30公分的腳放進(jìn)飛速旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪里。我沒(méi)放進(jìn)去之前我是想：放進(jìn)去消除我的寂寞。伸進(jìn)去了我被鋼線刺得好痛。我正想把腳提出來(lái)，但又被卡住了。我正想腳媽媽。但媽媽正在定電話。我不好打斷她。

　　后來(lái)車(chē)越騎越快，我多次想叫媽媽都被我的心魔打回了。但我后來(lái)真的痛的忍受不了了的大叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。但是沒(méi)有任何辦法。因?yàn)樵谲?chē)上任何工具能幫得了我。來(lái)了兩個(gè)斯文的青年他們手里拿著一把剪刀他們正朝我們走來(lái)。媽媽毫不猶豫的奪過(guò)他們手中的剪刀。把鋼線剪斷了。然后匆匆忙忙的還給了那兩個(gè)青年。媽媽剪斷鋼線的時(shí)候。我想哭。媽媽剪完了我卻又不想哭了。我的'腳紅的發(fā)紫。媽媽和兩個(gè)青年異口同生的問(wèn)我“痛嗎”我說(shuō)到不痛。

　　因?yàn)榱_曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“母愛(ài)是一種巨大的火焰�！钡�是我覺(jué)得關(guān)愛(ài)更是。關(guān)愛(ài)他會(huì)給別人帶來(lái)溫暖，也會(huì)給人帶來(lái)止痛的秘方。世界上最好的東西莫過(guò)于關(guān)愛(ài)。他也許會(huì)帶來(lái)……

敘事的作文 篇3

　　前天和昨天都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，今天可要寫(xiě)作業(yè)了。但是我可不愿意寫(xiě)作業(yè)。

　　早晨我早早的起了床，本要寫(xiě)作業(yè)的可是因?yàn)樗�眠不足，所以又睡了起�?lái)，又醒后開(kāi)始自己給自己下跳棋。都醒后我吃完飯我和弟弟就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，姐姐終于有一次超過(guò)我去山南村狂野去了，我們就在家里無(wú)聊的.寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文寫(xiě)完了、數(shù)學(xué)寫(xiě)完了、英語(yǔ)寫(xiě)完了，終于我寫(xiě)完費(fèi)勁的了。只做一個(gè)手抄報(bào)在寫(xiě)完每天都要寫(xiě)的日記就大功告成了。

　　今天真是爽啊！

敘事的作文 篇4

　　今天是你的生日。

　　想著中午就要從學(xué)校請(qǐng)假回來(lái)和你一起吃頓飯，有些興奮，更多的則是無(wú)措�？�20年沒(méi)有給你準(zhǔn)備禮物或向你表示一下祝福，哪怕只是一句“祝你生日快樂(lè)�！逼鋵�(shí)，我是有想過(guò)的，比如:包、手套、圍巾或是一束花……最終還是被自己勸讓了回去。不知道數(shù)個(gè)小時(shí)之后我會(huì)拿什么見(jiàn)你昨天的天氣不錯(cuò)，冬日暖陽(yáng)，夜空中也能看到些星星在眨著眼睛，透過(guò)寢室的窗戶竟望著夜空發(fā)呆，無(wú)意間哼起那首老歌“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽?zhuān)惶焐系难劬φＱ秸＃瑡寢尩男难紧敱�花……�?/p>

　　去年的昨天，你興沖沖的問(wèn)我:“明天有計(jì)劃嗎？”“有啊，早就安排好了�！蔽彝�了你一眼，然后繼續(xù)熟練的玩著手機(jī)，你顯出極高興的樣子:“是嘛，都安排了什么？”這次我沒(méi)有注視你，“明天天氣應(yīng)該不錯(cuò)，打算和朋友去玩，……說(shuō)了你也不懂……”你勉強(qiáng)的回答我:“哦，那中午回來(lái)吃飯嗎？”神經(jīng)敏感的我察覺(jué)出你的失望，便往你的方向瞥了一眼，你留在嘴角的笑，像石頭一樣僵硬�！斑@個(gè)，不好說(shuō)……看情況吧……”

　　第二天，很晴朗，陽(yáng)光溫暖著這個(gè)冷漠與生疏的塵世，一大早起來(lái)就看見(jiàn)好多食材，來(lái)不及想你是什么時(shí)候買(mǎi)的就看見(jiàn)你在水池邊，會(huì)和你說(shuō)些什么話，這個(gè)問(wèn)題還是留給不久的將來(lái)吧。

　　清洗著鰱魚(yú)，動(dòng)作很麻利，卻很仔細(xì)，我在外面看著你的背影，想起兒時(shí)和你一起剝豆的樣子:你遞一張小凳子給我，我倆圍在小桌子前剝著豆，你說(shuō)我就像那些個(gè)豆子，還沒(méi)有發(fā)芽，還沒(méi)有扎根……你說(shuō)你會(huì)照料我,直到我發(fā)芽.當(dāng)我在一個(gè)地方扎根然后長(zhǎng)成一棵樹(shù)，,那個(gè)時(shí)候，就可以為你遮風(fēng)擋雨……

　　沒(méi)有多余的停留，我一聲不吭的走了。

　　清晨的陽(yáng)光總是那么溫暖，披在身上，就覺(jué)得擁有了無(wú)懈可擊之力量。我和朋友邁著輕快的步伐，我們爬山戲水，我們乘風(fēng)吟唱“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方酋，指點(diǎn)江山，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯……”“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽彝现�疲憊的身體回到家里，你無(wú)精打采的按著遙控器，不停的換著節(jié)目，看見(jiàn)我回來(lái)，你停止了手上的工作對(duì)我說(shuō):“餓沒(méi)，今天怎么不接電話？飯?jiān)谕牍窭铩�…”我拿出手機(jī)，有幾個(gè)臨近中午打來(lái)的未接電話，沒(méi)有作答，徑直的向碗柜走去。打開(kāi)碗柜一看，我愣住了，頭皮不斷發(fā)麻，心被眼前的東西襲擊得隱隱作痛。

　　一碗炸醬面在若干菜肴中是那么顯眼，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，炸醬面意味著童年的美好，那些只可追憶不可重來(lái)的美好時(shí)光。

　　炸醬面，北方的家常小吃，說(shuō)是特色小吃，也不過(guò)是炸些醬，拌上三絲的干拌面而已。我對(duì)它情有獨(dú)鐘的原因更多的則是喜歡做面的過(guò)程。你和面的時(shí)候，我總會(huì)擠到你前面，悄悄的從面盆里摳一小塊面團(tuán)，你沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)揉著盆里的面，我以為自己的動(dòng)作神不知鬼不覺(jué)，連你都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候，覺(jué)得特有成就感，然后一邊哼著從幼兒園學(xué)來(lái)的不熟的'小曲兒，一邊使勁兒揉著手里的面疙瘩。我看你時(shí)不時(shí)往盆里加水，便迅速拿著面團(tuán)往水碗里攪，你驚呼一聲，我拿出來(lái)就覺(jué)得不對(duì)勁兒了，濕漉漉的面團(tuán)被捏成了面漿，粘的滿手都是，左手來(lái)幫忙，結(jié)果兩只手都被咬上了，甩都甩不掉。你看我焦急的樣子，先是噗嗤一笑，隨即對(duì)我說(shuō):“傻孩子，面粉是拿來(lái)吃的，不是拿來(lái)玩的，你要把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食拿來(lái)玩，他們就會(huì)咬你哦，就像這樣……”你指了指我粘滿面漿的手，我當(dāng)時(shí)真的好聰明，一下就知道他們會(huì)咬人，不能惹他們。先是面粉，然后變成了面團(tuán)，最后居然成了面條，這在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，就是一場(chǎng)神奇的魔術(shù)。你在鍋里煎好油，在一旁準(zhǔn)備著材料，而我在這個(gè)時(shí)候也是異常興奮的，因?yàn)橛图搴昧�，由我�?lái)下佐料，按照你的指示一下把佐料倒進(jìn)鍋里，你會(huì)笑著說(shuō):“真棒，一倒一個(gè)準(zhǔn)兒，以后多跟你老媽學(xué)學(xué)廚藝，包你娶個(gè)好老婆……”聽(tīng)著佐料被油炸得滋滋的響，聞著從鍋里飄來(lái)的陣陣醬香，別提多滿足了。一根根面條從鍋里撈起來(lái)，帶著特有的麥香，再澆上熱乎乎、香噴噴的醬汁，最后加上些新鮮三絲，一股田園小家的風(fēng)味瞬間征服了我的味蕾……

　　這炸醬面，有十余年沒(méi)吃了吧。前段時(shí)間還在和你寒暄啥時(shí)候能吃一次炸醬面，你卻說(shuō)了句讓我期待卻不放在心上的話“等你老媽我生日的時(shí)候就做�！�

　　我端著面，小心翼翼的嘗著，兒時(shí)和你一起做面的情節(jié)一股腦兒的沖到眼前，眼眶最終沒(méi)能經(jīng)受住沖擊。眼淚告訴我:還是十多年前的那個(gè)味兒，那個(gè)不知在多少個(gè)夜夢(mèng)里懷念的味兒。任憑眼淚肆意的滑落，卻不敢哭出一絲聲響，怕驚動(dòng)了你，驚亂了我，驚擾了那一個(gè)被歲月調(diào)劑成的保護(hù)膜。

　　時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼又到了今天。時(shí)間過(guò)得好慢，一首歌還未唱完。我知道夜空的星星會(huì)唱歌，每當(dāng)想家的夜晚就這樣和我一唱一和。當(dāng)手中握住繁華，內(nèi)心卻變得荒蕪，原來(lái)，這世界上很多東西都會(huì)變卦，而不變的只有這首歌“……家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花，媽媽的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”

　　期待數(shù)小時(shí)候后與你的相遇，還是一如既往，不帶任何禮物，呵呵，你會(huì)失望嗎，豆子在發(fā)芽，在扎根，所以請(qǐng)你暫時(shí)的等待。生日快樂(lè)，晚安，做個(gè)好夢(mèng)……

敘事的作文 篇5

　　前幾天，剛見(jiàn)了一位小學(xué)同學(xué)，言談中不免說(shuō)起以前的往事，滿滿的回憶，滿滿的感觸。

　　那時(shí)候，真的是無(wú)憂無(wú)慮，吃飽了睡，睡醒了上課，也會(huì)有煩惱，都無(wú)關(guān)痛癢。

　　記得那時(shí)候，有一段時(shí)間因?yàn)橐獙?shí)行什么學(xué)習(xí)小組，于是上課的時(shí)候桌子都圍成了圓形的樣子。可是這樣雖然增進(jìn)了學(xué)習(xí)興趣，也增加了我們玩鬧的機(jī)會(huì)。

　　我們湊在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，幻想著各種美好的未來(lái)，然后老師一個(gè)眼神，我們又乖乖坐正。

　　下課的時(shí)候，大家一起跳皮筋，踢毽子，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。

　　記得有一段時(shí)間，特別流行的一個(gè)游戲，男生背著女生，去PK另一對(duì)男生女生，并且分了組，誰(shuí)組人員贏得最多就會(huì)有相應(yīng)獎(jiǎng)賞，反之，也會(huì)有懲罰。

　　大家都盡力完成，但是也時(shí)刻牢記，友誼第一，比賽第二的初衷，所以并沒(méi)有傷害到對(duì)方好友。那時(shí)候也并沒(méi)有顧忌到男女有別這一點(diǎn)，只覺(jué)著大家都是好朋友。

　　還有很多原創(chuàng)的`游戲，點(diǎn)綴了我們單調(diào)的童年，也給我們留下了許多美好的回憶。

敘事的作文 篇6

　　是什么陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬？是書(shū)，它陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野。是書(shū)，它陪伴著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。書(shū)，與我結(jié)下了不解之緣！

　　每當(dāng)我走過(guò)書(shū)店，就會(huì)情不自禁地就走進(jìn)去，在里面一看就是兩個(gè)小時(shí)。記有一次，爸爸媽媽和我一起去方塔街逛逛，我突然看見(jiàn)了新華書(shū)店，于是我告訴了爸爸和媽媽之后，就獨(dú)自一人去看書(shū)了。我看著看著就忘記了時(shí)間，害的爸媽著急。最后爸爸把我沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)了回去。還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)后，就在我的臥室里看書(shū)，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因?yàn)槌两�在故事的情�?jié)中，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！后來(lái)，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛(ài)的故事書(shū)，在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事，才戀戀不舍地放下書(shū)。

　　爸爸說(shuō)：“你看看你，快看瘋了吧，真是名副其實(shí)的書(shū)癡！”可我卻沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，津津有味的繼續(xù)看著書(shū)。爸爸嘆了一口氣：“哎……”每一次睡覺(jué)前我都要看一會(huì)書(shū)，有一次我8點(diǎn)看書(shū)，看了兩個(gè)小時(shí)才睡覺(jué)。

　　偉大的`俄羅斯作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边B一位舉世聞名的大作家都會(huì)如此的迷戀書(shū)籍，可想而知，書(shū)對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么重要�。�從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的名言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò)，書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí)。雖然這句話說(shuō)的比較夸張，但是卻飽含著無(wú)數(shù)人對(duì)書(shū)的熱愛(ài)與依賴。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè)，從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。童話故事教會(huì)了我如何去愛(ài)別人，愛(ài)世界，天真的我終日沉浸在童話的世界里，夢(mèng)想著自己童話般的生活；科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘，揭開(kāi)萬(wàn)物生存和發(fā)展的規(guī)律；名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事，樹(shù)立高尚的品格，踏上成功的道路。

　　我愛(ài)讀書(shū)，他讓我快樂(lè)、幸福，他使我懂得了人世間的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。我讀書(shū)，我快樂(lè)！

敘事的作文 篇7

　　我的煩惱就是我擔(dān)任的班級(jí)工作太多，每天都忙得不可開(kāi)交。

　　我擔(dān)任大隊(duì)干事、報(bào)刊發(fā)行員、英語(yǔ)課代表。每天下課時(shí)，我要先取數(shù)學(xué)光盤(pán)，然后還要送英語(yǔ)作業(yè)，接下來(lái)還要發(fā)一些本子，如果有新的報(bào)紙來(lái)了，我還要繼續(xù)發(fā)到每個(gè)人的手里。突然，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，我不得不回到座位上。老師走進(jìn)教室里，只要發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上堆積了一疊厚厚的報(bào)紙，就會(huì)用生氣的口吻對(duì)我說(shuō)：“以后看到報(bào)紙來(lái)了就要馬上發(fā)掉，工作主動(dòng)一點(diǎn)！”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了，就會(huì)在心里悄悄地大喊：“我冤枉��！”那個(gè)滋味真難受， 就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出一樣。就在這時(shí)，我看見(jiàn)熊欽祺還在那里幸災(zāi)樂(lè)禍：用手捂著嘴巴偷偷笑。我的.心里很惱怒，但臉上卻顯得滿不在乎的樣子。

　　唉，我什么時(shí)候才能沒(méi)有這個(gè)煩惱�。�

敘事的作文 篇8

　　當(dāng)我無(wú)助時(shí)是你一來(lái)幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，是你來(lái)安慰我，當(dāng)我失敗時(shí)你會(huì)鼓勵(lì)我，謝謝你媽媽。

　　你好像太陽(yáng)，帶給我溫暖的光芒，你好像微風(fēng)，叫我勇敢的站起來(lái)，你好像月亮，讓我安心，有你在我世界，我的世界就變成了繽紛多彩，如果是我的世界沒(méi)有你，我的世界就會(huì)失去光彩，變成一片黑暗，你會(huì)陪我寫(xiě)功課，讓我變聰明，你會(huì)說(shuō)笑話，讓能快樂(lè)一點(diǎn)，你會(huì)告訴我這一件是的對(duì)或不對(duì)，我才不會(huì)走不對(duì)的路，當(dāng)我受傷時(shí)你會(huì)照顧我。

　　我的生命中如果沒(méi)有你，我想要做的事只會(huì)變成夢(mèng)想永不會(huì)成真，你可以帶給我快樂(lè)，有你真好。

　　我要謝謝你細(xì)心的.照顧我，很有耐心的陪伴我，常常呵護(hù)著我，還有你一直都在默默的支持我，謝謝你媽媽?zhuān)�有你真好�?/p>

敘事的作文 篇9

　　“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！睂W(xué)習(xí)就像一片汪洋大海，然而我們就是逆水而行的小舟，不是進(jìn)就是退。只有努力，拼搏，才能到達(dá)勝利的彼岸。

　　“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”任何一個(gè)有著輝煌成就的人，他們沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)采取的成就的。如果你從小就有著非常聰明的頭腦，可仗著自己有著這么與眾不同的優(yōu)點(diǎn)而不去努力學(xué)習(xí)，最后你不會(huì)比普通人強(qiáng)到哪去。

　　記得我四年級(jí)下學(xué)期期中考試之前，我經(jīng)�；孟胛胰〉脙�(yōu)異的成績(jī)，老師夸我，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我。我就老說(shuō)：“每天都要刻苦練習(xí)，不要出去玩。”可一見(jiàn)我的好朋友來(lái)找我玩，我就想：哎！等一下再寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系，也耽誤不了多少時(shí)間�；氐郊�，好看的電視節(jié)目就要播放了，我就迫不及待的打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看了起來(lái)。十五分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別老總看電視，一個(gè)星期就要半期考試了�！蔽艺f(shuō)：“十分鐘，就十分鐘。”看著看著便忘記了時(shí)間爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“半期考試準(zhǔn)備考多少分？”“兩科八十分以上�！蔽艺f(shuō)道。爸爸吼了我一聲：“那還不去復(fù)習(xí)�！蔽覛鉀_沖的走去樓上，還抱怨爸爸太嚴(yán)格了。

　　半期考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)下來(lái)了，可意想不到的是：我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然一落千丈——六十八分，天哪！我的心已經(jīng)石化了，真想不到這是我的成績(jī)，回家肯定又要被挨罵了。一到家，我猶豫不決地把試卷遞給爸爸看，當(dāng)時(shí)爸爸特失望，說(shuō)：“最高分多少分？”“九十三分”我說(shuō)�！霸趺床豢季攀�三分呢？”“太難了”“那別人為什么會(huì)考的那么高呢？”我沉默了，兩行滾燙的淚水源源不斷的流了出來(lái)，我哭過(guò)后，爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！失敗過(guò)一次別怕，“失敗乃成功之母”只要你肯努力，補(bǔ)足你的缺點(diǎn)，我相信你會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的話，期終考試我進(jìn)步確實(shí)很大，居然取得了第二名的`好成績(jī)，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我連蹦帶跳的跑回家把這個(gè)好消息告訴爸爸，爸爸很高興，但他也嚴(yán)肅地說(shuō)了一句：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！學(xué)習(xí)的經(jīng)歷是很漫長(zhǎng)的，你不能只取得了這點(diǎn)成績(jī)就驕傲，你這搜小舟要不斷前行，到達(dá)勝利的彼岸！”

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，困難是走向成功的鋪路石，如果你在困難面前退卻了，而你后面的人卻選擇了迎難而上，那他就會(huì)超越你。我們要不斷戰(zhàn)勝自己，把自己變得更強(qiáng)大。

　　之所以我喜歡“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”這句名言，是因?yàn)樗�讓我找到了新的方向�?/p>

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