【熱門】敘事的作文9篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
歲月長河，陪我度過的人是誰？是你，父親。
父親，你的發(fā)，已有幾縷白，我深知，那是操勞所致，而觸及你的目光，我，心亂如麻，原，以為你嘴上調笑，無事便無事，可看著，怎么都覺得你眼中透著極力掩飾的疲倦。我幽幽端上一杯溫水，遞上前，你用那覆滿繭子的雙手，小心翼翼地接過，喝了幾口，嘴角的笑意卻隱不住，眼睛彎成月牙狀。這小小的舉動竟使你這般高興……
某日，臨近傍晚，我發(fā)了高燒，腦子昏昏沉沉的，便走向你，告訴你我此時的'感受，你聽罷，一手附上自己的額頭，一手覆著我的額頭，后又拿出體溫計讓我夾著，我夾好坐在床上，時不時摸摸自己的額頭，很燙，好難受。等了大約幾分鐘，我問時間到了否？你看了看鐘表，到時間了，取下來吧，我取下遞給你，你拿著看了看，殘余的日光透著體溫計，朦朦朧朧的，待看清，便張嘴就責罵于我，說，都這么大的人了，還把自己搞得生病，不行，溫度太高了，得去打針。眼中卻有幾分擔憂。
在路上，忽然你掏出手機，打著舅婆的電話并說明我的身體情況，重點出我快40度了，要舅婆快來。打完后專心開車。到了那，我慢慢爬下電動車，緩步走到醫(yī)院門口，慢慢蹲下，父親則是坐在車上。冷風呼呼的吹著，黑夜慢慢籠罩天空，我手撐頭擱在腿上，專注的看著來往的行人，看著一個又一個的駛過，我的頭一陣陣的抽痛，抬起手砸砸自己的頭，發(fā)現(xiàn)父親的目光時不時瞟向我，帶著焦急。
等了許久，看到兩道身影，緩緩向這邊走來，是舅婆他們。開了門，走進去，父親忙說，要打針吧，而舅婆答，不用，打多了不好，只要放血就行，父親有些不相信，又提議，而舅婆卻說，不用，我是醫(yī)生，比你懂相信我。這般就開始放血了，舅婆用針刺我的指頭，一開始便是一顫，后序好多了，其中，我奇怪的冒出一個念頭，幸好我不暈血。后便領藥，付了錢開車回家，路上，你絮絮叨叨地對我說以后可要注意點，下次可別又來個高燒，我可不想再這么麻煩，我一邊聽著，一邊應著，你的關心，雖然有些別扭，但我還是感覺到了，你眼中的擔憂，你深皺的眉頭……
敘事的作文 篇2
今天風和日麗，太陽照耀著大地，我與好朋友去銀泰城參加E網(wǎng)組織的跳蚤市場活動，做了一回真正的“小老板”。
到了惠金廣場的一塊空地上，管理人員給我們找到位置后，就可以開始布置攤位了。我們把東西放好后，就開始賣了。我們有時候叫賣吆喝，有時候東張西望等待著客人的來到�！鞍パ�，怎么還沒客人光顧呢�！蔽抑钡匦睦镟止局�。不一會兒，終于來了第一位客人，一個小妹妹，她看中了我的一支筆。我用最便宜的價格一元錢賣給了她。我終于有了一元硬幣，心里窮喜。哈哈，賺到了第一筆錢。同來的好朋友還沒開張過，我更加有了自信。
后來，又有一個男孩子來我這里買東西了。他看中一個黃色的`小熊，這可是我這里最貴的一件商品。男孩子問：“這小熊多少錢？”我一開始回答他20元�？伤f太貴了，想便宜點。我說：“最低給你15元吧，不能再便宜了。”男孩子點點頭，滿意地買走了我的小熊。哈哈，我又賺到了一筆大錢。
接著，又有許多客人買了我的東西。最后我總共賺了23元錢。時間也差不多了，我只能依依不舍地收拾沒有賣完的東西。我心里計劃著要用自己賺來的錢給爸爸媽媽買新年禮物�；顒咏Y束時，我還為貧困山區(qū)的小朋友捐助了二本書。
這次活動太好玩了，不僅鍛煉了我們的營銷能力與人交流的能力，而且還培養(yǎng)了我們的自信心。
敘事的作文 篇3
快樂，對我們來說就是玩兒的時候、考試考了高分……我卻經歷過一次特殊的快樂。
那一天正好是星期天，我下樓在院子里玩。我和朋友們在門口買吃的零食時，突然我聽到一個老爺爺說：“怎么突然停水了？”我一想我和媽媽會姥姥家吃飯就沒在乎，繼續(xù)玩兒。到了下午三點多，朋友們都回家了，只剩下我一個人在院子里，我心想：“再到門口轉一圈，如果再沒啥玩兒就回家！”正當我準備回家時
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過來問我：孩子，“你們家有沒有水？”我一想，老奶奶年紀大，提起水來不方便，就想幫幫她，我對老奶奶說：“我們院子也沒水，不過我知道哪兒有水，我?guī)闳グ�！”我�(guī)е夏棠虂淼搅恕肮饒A新村”因為我們兩個院子的小孩經常在一起玩兒，所以我們非熟。
我把老奶奶帶到我一個朋友家樓底下，我對老奶奶說；“您在這里一會兒，我馬上就來！”說完我提著水桶來到朋友家接了兩桶水。我一想好人當?shù)降�，我對老奶奶說；“您家在哪，我給您送過去。 “奶奶說；”我家在舊商城，太遠了，我自己回去吧！ “ “沒事兒！”我回答到，說完我想；“幸好我知道一條近道，要不然，最少還要走一里多路呢 ！”
我?guī)е夏棠虖慕輳阶�，可這桶水實在太沉了，連一百米都沒有走到就把我累得實在不行了 ，老奶奶對我說：“謝謝你，剩下我自己走回去好了！”我說：“沒事！我稍微休息一會兒就好了！我的.力氣可比您大多了！”就這樣走一步歇一步，終于送到了老奶奶家。老奶奶的嘴里不住的對我說：“真是個好孩子呀！”我心里比吃了蜜還甜！
這件事讓我明白了幫助他人，快樂自己！
敘事的作文 篇4
每當我聽見媽媽叫：“吃晚飯啦！”我就會忙不迭地跑到飯廳，開始吃晚飯了。
今天也是這樣，正當我津津有味地吃晚飯時，突然感覺到嘴里“咯噔”一下。我想：是不是牙齒出問題了。我以我的習慣動作----用舌頭沿著牙齒周圍舔了一圈，感覺沒有什么異樣，就繼續(xù)吃飯了。吃著吃著，又“咯噔”了一下，我把手指伸進嘴里摸了摸，真是不摸不知道，一摸嚇一跳----哎喲，我的牙齒松動了！我急忙告訴媽媽�！皼]事的，”媽媽說“牙齒自己會掉的�！边@時，喵喵說話了：“沒事的，我來幫你拔好了，我兒子牙齒松的時候，都是我拔的�！蔽揖璧赝鬟�，說“別，別。”一想到喵喵平時做事重手重腳的，我就找不到舌頭了。
這下，我連飯也吃不好了，病怏怏地走到書房，連玩的心思都沒了。爸爸吃好飯走上來，手里拿著一把老虎鉗，說：“來，我來給你拔牙，醫(yī)生拔牙都用老虎鉗的.�！蔽野〉丶饨幸宦暸荛_了。我總能感覺到牙齒晃來晃去，像個不聽話的小娃娃，難受極了。
晚上，躺在床上，媽媽安慰道：“睡一覺牙齒就掉下來了！說不定明天你醒過來，嘴里就有一顆你的小牙齒。”
第二天醒來，嘴里沒有牙齒！我又舔了舔小晃牙，哎！還在那里呢。心不在焉地吃著早餐，盡管是我愛吃的東西，可今天吃著什么味道也沒有。吃著吃著，又感覺“嘎嘣”一聲，我想：不會又有一顆牙松動了吧？我細心地感覺了一下，發(fā)現(xiàn)這是我的牙齒！
耶！牙掉了！！
敘事的作文 篇5
環(huán)保這個話題已是如今全上海、全中國、全世界共同討論的對象，作為祖國的花朵的我們，更應該為我們將來的生活環(huán)境而考慮。
有一次，這時已是9時了，在外出補課放學的路上，我發(fā)現(xiàn)有兩片地區(qū)的民宅樓頂?shù)谋芾讕隙际且黄黄臒艄�，在這兒燈光的照耀下，天空中原本的漆黑現(xiàn)在一下子變得光彩奪目……
但是，我怕他們沒想到，在這樣的“浪費”下，他們不知道像這樣用帶有顏色的日光燈來中這樣整片整片的'地區(qū)，浪費資源，假設用節(jié)能燈反而可以節(jié)省不少的電力資源，而且，像上海這個城市，能夠使用到的環(huán)保資源可謂少之又少，而且就在暑假中，政府已經告訴過百姓暑假中可能因為電力不夠兒要停某些地區(qū)的電，而如今，政府卻為了城市的整體美觀而把百姓的利益放在了第二位，自己“玩上了”，我也真不明白，政府為什么要把自己的快樂建立在老百姓的痛苦上，老百姓在那兒因為沒電而叫苦連天，政府卻在這里自娛自樂，毫不顧及到百姓的感覺。
還有一次，已經是8時了，我也是從補課的學�；貋�，當我路過“聯(lián)華超市”的時候我發(fā)現(xiàn)在超市中的大約100多個平方米左右的地方中，竟然有大約56盞日光燈一起閃爍著，屋子里卻是被找到的地方的亮度與外面的漆黑一片形成了鮮明的對比，但是我發(fā)現(xiàn)超市里的那些服務員毫無“心疼”之心。
對于這里的心疼，我有兩種解釋：
首先，我心疼的就是我們的國家的自然資源，其實，這一件事與前一件事是差不多的，他們所用的自然資源：電，完全可以用更為節(jié)能的節(jié)能燈，從而把多出來的電資源用到更多的地方，更多的給那些整天生活在漆黑中的人們，而不是像這樣燈火通明，浪費資源。
其次，我心疼的就是所教的電費錢，雖然不是我們家所付的，但我也是非常心疼的，那么多盞燈，我相信電費是相當?shù)馁F，我們可以來做一個統(tǒng)計：
每天至少開10小時的“超強功率”的燈，12小時“低功率”的燈。“超強功率”就是指56盞燈全開，“低功率”就是指至少要開20站的燈，此外還得加上冰箱的電、電視的電……
我在這里，有一個對政府的提議：不應該在全球的自然資源都十分緊張的時候還使用那么多的電，若是實在想讓全市變得更明亮，就多用一些節(jié)能燈，那這樣既可以節(jié)能，又可以給大地帶來更多的光明，正是一舉兩得。
同時，我還有一個對于所有班集體的建議：我們可以在班級里設置一個“環(huán)保箱”把喝下來的飲料瓶子、用下的紙盒子等放進“環(huán)保箱”，把這些賣掉之后，可以作為班費，服務班級中的同學。
環(huán)保事業(yè)，人人有責。
敘事的作文 篇6
哈哈哈……從我們教室不斷傳出陣陣歡笑。瞧，我們正在玩一個有趣的游戲對著干。
游戲規(guī)則是：老師說什么，我們必須得反著做。比如說：老師說立正，我們就得坐下……如果做錯了或反應慢，就淘汰出局。
開始游戲了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。游戲開始！老師說道。教室里立刻鴉雀無聲，同學們都認真?zhèn)榷鷥A聽。立正。同學們像木頭人般坐著，一動也不動。大家這一輪安全通過！老師剛說完，教室里就響起開心得歡呼聲。抬左手。同學們齊刷刷地抬起左腳來，只有幾個同學不知所措地抬起左手，又抬起腳……
你，淘汰。一位同學出局……
游戲進入白熱化階段，教室里地氣氛立刻緊張起來。我的.心也不由地撲通撲通跳著。不過，我也十分興奮，像小兔子似的蹦來蹦去，等待著新一輪挑戰(zhàn)地來臨。起立、坐、起立。同學們手忙腳亂，有的起立，有的坐下，參差不齊。這次，有好多同學都做錯了，全都垂頭喪氣地回去了。原以為游戲已接近尾聲，可是一波未平，一波又起呀，狡猾地老師對剩下的同學們說：都回去吧。沒有多想，她們都乖乖地回到了座位。這時，老師偷偷奸笑了一下，便對我們說：你們都輸了，干嘛要回去呢？我們一頭霧水，你看看我，我看看你，愣了幾秒后才恍然大悟。呵！我們真是笨！
驚險又好玩的游戲結束了，這堂作文課，老師不但鍛煉了我們的反應能力，還指導我們認真寫了一篇作文，真有趣！
敘事的作文 篇7
四年級習作我家的魚缸里有幾條小金魚，它們可是我的最愛。它們的顏色個不相同有黑白相間的，有黃白相間的，還有純黃的，漂亮極了。
記得最初爸爸和我剛從花鳥市場買回來的時候。我就迫不及待的`給它們喂食，可它們一見到我就游得遠遠的。
時間過得真快小金魚來到我們家一有半個月之久沒當我把手放進魚缸的時候它們就會圍過來在我的手邊歡快的游來游去，還不時弄出幾多小水花。有時候還向我要吃的。
就在快到一個月時純黃的小金卻永遠的離開了它的同伴。就在那天早上我起長給那些小可愛喂食的時候感覺少了兩條，再仔細一看小金和小花（黑白相間的那條）失蹤了。
我們全家立刻進入了搜魚行動，這食我聽見有“啪”“啪”聲。我尋著聲音找去終于在餐巾紙盒里找到了小花，我趕緊把小花放到魚缸里，我剛把小花放進去，小金就被爸爸在凳子上找到了，可現(xiàn)在的小金已經奄奄一息了不一會小金就永遠離開了它的同伴。這就是我家的小金魚。
敘事的作文 篇8
一個烈日炎炎的早上，小明的爸爸在家工作著。
小明的爸爸工作的十分辛苦，他一會兒要打字，一會兒要計算，一會兒還要給同事打電話，根本就停不下來，不一會兒的功夫就已經滿頭大汗了�？尚∶鞯陌职趾孟褚稽c也感覺不到熱似的，依然在聚精會神的工作。小明見爸爸好像沒有停下來休息的意思，于是就走到廚房給爸爸倒了一杯水，小明走到爸爸身邊對他說：“爸爸，您已經工作了一上午了，我給您倒了一杯水，您休息一會兒吧！”可爸爸怕耽誤時間，他摸了摸小明的`頭欣慰地說：“謝謝你，等我工作結束了就會去休息的�！庇谑切∶骶桶阉旁谧雷由�，自己一個人去房間寫作業(yè)了。
快到中午的時候，爸爸的工作結束了，看著桌上小明倒給他的水，爸爸的臉上露出了幸福的笑容。
敘事的作文 篇9
你們玩過拍手的游戲嗎？這個游戲可好玩兒了。
今天，作文輔導班一上課，老師對同學們說：“這一節(jié)課，我們不學作文，做一個小游戲�！蓖瑢W們很高興，問老師做什么游戲。老師面帶微笑地說：“我們玩拍手的游戲。”“嗨！拍手的游戲，我們都會。”同學們說。老師又很神秘地說：“這個拍手游戲可不一般。”同學們都在想：這個拍手游戲到底是怎么玩呀？老師又接著說：“是這樣，我先把手平放著，同學們再把手放在我的手上，我去拍你們的手背，看看是你們躲得快還是我拍得快，三局兩勝�！蓖瑢W們一聽就來勁了，都爭著跟老師玩。老師讓同學們從座位上出來站成一排一個一個來。
隊伍排好以后，首先要玩這個游戲的就是郭韶涵。他自信地走到老師面前，老師剛伸出手，他卻又跑了回去。同學們都笑郭韶涵是膽小鬼。郭韶涵一看大家笑話他，他又走到老師面前，可是郭韶涵還是有點怕。老師說：“每個人都得玩一次�！辈煌姘撞煌�，郭韶涵小心翼翼地把手放到老師手上，剛放到老師手上他又縮了回去，又放上去又縮了回去。他一直把手伸過來縮回去，動作還很快，老師一直沒機會拍他。不一會兒，郭韶涵的動作開始變慢，可能是胳膊有點累了。這時，老師抓住這個好機會，一下子拍到了郭韶涵的手。這一次，也算是給了郭韶涵一個教訓。后兩次，郭韶涵機靈得比小魚還快。結果，后兩次都是郭韶涵贏了。郭韶涵很得意，大搖大擺地走回了座位。
還有一個小家伙，他叫王啟宇。他才上一年級，來到老師面前，他比郭韶涵還要機靈，手一直伸縮，還沒碰到老師的手就縮了回去，前兩次小家伙贏了，高興得又蹦又跳。最后一次，可能他有點驕傲了，才會被老師拍到，不過，最后結果還是他贏了。小家伙高興得手舞足蹈，嘴里還大喊著：“我贏了！我贏了！”
看完了機靈的'小家伙，再看方法很愚蠢的劉佳冠。他并不像前兩個人的躲法，而是把手放在老師手上不動，一連三次都被老師拍中了。我心想：他怎么反應就這么慢呢？
不一會兒，就輪到了女生，前兩個女生都輸了。該我了，他們都給我加油，我對自己也充滿了信心。一開始，我就非常小心，我比誰玩得都敏捷，剛碰到老師的手尖，我就把手縮了回去，一連三次老師都輸了，我高興地蹦蹦跳跳。告訴你們我贏的秘密吧，我是看老師的樣子、眼神才贏的。老師去拍我的手時，樣子非常緊張，這個時候，我就躲得特別快。
��！今天玩得真開心！
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