欣賞的作文匯編[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　自從六歲來(lái)到深圳這座陌生的城市后，就一直都沒(méi)有再回到家鄉(xiāng)，直到有人問(wèn)我：你想回你的家鄉(xiāng)嗎？我才自己?jiǎn)栕约合氩幌肽罨丶亦l(xiāng)看看。

　　自從來(lái)到深圳后第一次回家鄉(xiāng)是在九歲的那年春節(jié)，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了五年了我卻還能記起，仿佛這件事是剛剛發(fā)生的，記憶猶新。

　　回家鄉(xiāng)的前一天晚上，我特別地興奮，晚上根本睡不著，我也從來(lái)都沒(méi)有晚上不睡覺(jué)第二天早上卻還有精神的經(jīng)歷。

　　終于到了第二天了，爸爸一叫“起床啦！”雖然當(dāng)時(shí)是冬天天很冷，但是也不知道哪來(lái)的勇氣被子一掀就起來(lái)了。但是這種精神過(guò)不了多久就消耗完了，一上車(chē)就呼呼大睡。

　　經(jīng)過(guò)了三小時(shí)半快到家了的時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句：起來(lái)咯，要到家咯！ 這一聽(tīng)便立馬睜開(kāi)眼睛有力地做了起來(lái)。然后頭立馬轉(zhuǎn)向窗外看外面的風(fēng)景，回憶著小時(shí)的那些“影子”，看著外面自己就看著看著就開(kāi)始發(fā)呆了，直到爸爸停了車(chē)說(shuō)：到咯！我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：這就是我有些不敢相信地說(shuō)，當(dāng)時(shí)在我眼里看來(lái)一切都變小了，也許是我在深圳待久了吧，眼界大了吧！待我一下車(chē)，就有小伙伴走到了車(chē)門(mén)那里看著我，由于時(shí)間過(guò)去了那么久，一時(shí)認(rèn)不出來(lái)是誰(shuí)，而我一下車(chē)她們就說(shuō)，噫，這不是那誰(shuí)？

　　“對(duì)呀！”然后她們?nèi)�都叫著我的名字，而我卻一臉疑惑地看著她們。她們也看出來(lái)了我不記得她們了，一個(gè)個(gè)都說(shuō)“我是…呀！你不記得了嗎？”大部分的人我都忘了，倒是有三位直到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記，就是我從小一直到我離開(kāi)故鄉(xiāng)的好盆友，目前我和她們還是好盆友，但很遺憾的是在她們中卻沒(méi)有她們。我有些失望，但后來(lái)一想說(shuō)不定人家拜訪親戚了呢！畢竟過(guò)年嘛！但后來(lái)一想說(shuō)不定人家不知道我回來(lái)了，還在家里呢！于是快到家了的時(shí)候我把我的行李丟給了我爸爸然后很急切地說(shuō)：“爸爸，幫我拿回去，我要出去一下�！卑职致�(tīng)了有些疑惑地說(shuō)“都快要吃飯了你要去哪？”等他說(shuō)完我就已經(jīng)跑地老遠(yuǎn)了。

　　我憑著兒時(shí)的記憶，找到了我第一個(gè)最重要的人的家，她果然在家，會(huì)沒(méi)進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，他爸爸看見(jiàn)我立馬就認(rèn)出來(lái)了：這不是蕾蕾嗎？我有些驚訝地回答：是的`，您還記得我呀！叔叔笑著回答：當(dāng)然啦！你是來(lái)找萍萍的嗎？她在樓上，你快去找她吧！我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭就跑上人家的樓上去了。他爸爸就沖樓上大喊了一聲：啊萍，蕾蕾回來(lái)了，她來(lái)找你咯！

　　她應(yīng)該是聽(tīng)到了叔叔叫了，就走下了樓。當(dāng)我第一眼看到她的時(shí)候有些不敢相信她居然比我高好多，天哪，好可怕！但是這可怕我并沒(méi)有說(shuō)出口，只是微笑的說(shuō)了一句：還記得我嗎？她很淡定地說(shuō)了一句：記得呀！蕾蕾！

　　這時(shí)她的媽媽抱著一個(gè)小男孩走出來(lái)走出了房間，看到我特別驚訝微笑地說(shuō)：蕾蕾，你回來(lái)啦！好久不見(jiàn)咯！這一下長(zhǎng)高了不少。還沒(méi)說(shuō)完，懷里的小男孩便哭了起來(lái)，然后阿姨立馬哄小男孩，便哄還邊說(shuō)：那你就跟啊萍要吧，阿姨要去喂他吃迷糊了！對(duì)了，快要吃飯了，要不你留下來(lái)跟我們一起吃？我微笑地拒絕了：不了。家里有煮我的飯，我回去吃！然后阿姨就走回了房間。我就轉(zhuǎn)頭向我的好盆友：“陪我走走吧！”

　　“好啊！”

　　就這樣我和她在周?chē)�走了走，很久都沒(méi)有見(jiàn)面了，不知要說(shuō)些什么話題，于是我就問(wèn)了很基礎(chǔ)的一些問(wèn)題，沒(méi)聊多久，手機(jī)就響了，爸爸打電話過(guò)來(lái)叫我回家吃飯了。我們就這樣暫時(shí)分開(kāi)了！

　　在回家的路上，聽(tīng)到了許多的鞭炮聲，這在城市里可是怎么也聽(tīng)不到的，因?yàn)槌鞘欣锊蛔尫疟夼�，不僅有鞭炮聲路上還有雞叫聲，那些小雞仔在自由地自己吃著自己的東西，這種生氣只有在自己家鄉(xiāng)才能看見(jiàn)的，城市里是沒(méi)有的。還有…

　　由于爸爸要著急回去上班，我們?cè)诩亦l(xiāng)只待了三天就回了深圳，只有在那幾天我才發(fā)覺(jué)時(shí)間真么好快，當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候我的那些盆友都來(lái)送我。突然感到好舍不得你們…

欣賞的作文 篇2

　　欣賞是一種藝術(shù)，肯定自己，欣賞自己，讓自己走在自信的巔峰�！�—題記

　　欣賞自己是把握人生的關(guān)鍵。不少人都有這樣的經(jīng)歷——和你同班的同學(xué)，有的比你漂亮；有的比你富有；有的學(xué)習(xí)比你好，比你受歡迎……每每這個(gè)時(shí)候，大多數(shù)人不是自怨自艾，就是嫉妒或是詆毀。只有少數(shù)人會(huì)這樣想：你比我漂亮，我比你可愛(ài)；你比我富有，我比你更會(huì)持家，懂得金錢(qián)來(lái)之不易……這樣的人往往樂(lè)觀快樂(lè)，自信自強(qiáng)。

　　我同樣不是一個(gè)完美的人，我在班上同樣有外貌比我漂亮；家庭比我富有；交往比我受歡迎的人。我也曾因?yàn)樽约旱牟蝗鐒e人而傷心，難過(guò)，負(fù)氣過(guò)。幸運(yùn)的是，隨著思想的成熟，知識(shí)的增加，我終于能坦然的面對(duì)自己的不足并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了欣賞自己，肯定自己。我開(kāi)始自信起來(lái)，我發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，并彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，欣賞自己，肯定自己所給我?guī)��?lái)的'幫助越來(lái)越大，使我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗，我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越明顯，短處也漸漸地向長(zhǎng)處發(fā)展。我像獲得了新生！

　　我懂得了肯定自己，每當(dāng)自己按照要求完成任務(wù)時(shí)，我都會(huì)在心里給自己點(diǎn)個(gè)贊，鼓勵(lì)自己。我的這種方法也漸漸感染了身邊的人，他們也都學(xué)會(huì)了肯定自己。因?yàn)榭隙ㄗ约�，我也學(xué)會(huì)了肯定別人，為自己帶來(lái)額外的快樂(lè)，開(kāi)拓了自己的心胸，并給予別人快樂(lè)。

　　別因自己的不足而自卑，也不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而自大。正如馬云所說(shuō)的“如過(guò)你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光去看看別人；如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己。”

　　欣賞別人是你心胸上的開(kāi)闊，欣賞自己是你自信的標(biāo)榜。欣賞自己，肯定自己，加上欣賞別人，那么，你不僅站在自信的巔峰，還站在通往成功的路上。

　　肯定自己——自信——成功人生。

欣賞的作文 篇3

　　我感覺(jué)最快樂(lè)的事是讀書(shū)。

　　在我的房間里的一個(gè)大大的書(shū)柜，里面有許多好看的書(shū)。有《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有《小故事大啟發(fā)》等等。每天在媽媽的監(jiān)督下，我堅(jiān)持讀書(shū)，讀書(shū)能讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí)，書(shū)里面有動(dòng)聽(tīng)的故事，有奇妙的動(dòng)物等等。媽媽說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我想登上書(shū)的階梯，一步一步往上爬去看更大的`世界。

　　讀書(shū)真是一件快樂(lè)的事。

欣賞的作文 篇4

　　平凡的幸福

　　幸福的風(fēng)絮飄然而過(guò)，暖暖的，甜甜的——我沉醉了……醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)，平凡的幸福早已在我的面前駐足……

　　晚飯后，我又沉在房間里，一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜地看著雜志。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，我原以為是媽媽?zhuān)�但回頭一看，原來(lái)是奶奶。奶奶慈祥的看著我，手上拿著切開(kāi)的.一個(gè)火龍果和一個(gè)勺子，笑容滿面的說(shuō)：“囡囡，你最喜歡吃火龍果了，快吃吧！”我笑了，也許我真的很喜歡吃這些水果，像哈密瓜，西瓜，火龍果之類(lèi)的，但這些水果，奶奶也喜歡吃，而她每次都舍不得吃，都要省下來(lái)留給我吃，我都有點(diǎn)不好意思了。我笑著說(shuō)：“奶奶，你吃吧！我不要�！币�?yàn)槲抑�道——我們這一代90后，以后吃到的東西畢竟比奶奶多，而奶奶……

　　奶奶沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走了。也許又一次，我傷了他的心……

　　我走到陽(yáng)臺(tái)上，耳邊傳來(lái)媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無(wú)奈地說(shuō)：“孩子大了，就和奶奶不親了，每次給她東西，她都不要，嗨！”“不要吃就隨她，媽?zhuān)�您自己吃吧！”媽媽安慰說(shuō)�！班恕�…”又是一聲長(zhǎng)嘆！

　　也許，這就是一個(gè)老人的心，她從不在乎自己的得失，心里只有下一代。而我們現(xiàn)在所能做的，也只有理解他們，帶著一顆感恩的心傳達(dá)我們的感激和愛(ài)意，靜靜地享受那一份屬于我們的幸�！�…

欣賞的作文 篇5

　　第二年，那個(gè)人又種下了一棵葫蘆，他給那個(gè)葫蘆澆水、施肥，對(duì)他非常的的好。

　　過(guò)了些日子，光光的葫蘆架上長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤，葫蘆藤上長(zhǎng)出了幾片碧綠的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花�；ㄖx以后，葫蘆藤上掛了幾個(gè)小葫蘆，那個(gè)人還是每天堅(jiān)持的給他澆水、施肥。

　　一天，他還是按時(shí)走出家門(mén)，拿出了小碗，裝了點(diǎn)水，走到平地上，可是他發(fā)現(xiàn)葉子上有很多蟲(chóng)子，鄰居看見(jiàn)了了，叫了起來(lái)："你快點(diǎn)把你的葫蘆殺點(diǎn)蟲(chóng)吧。"我說(shuō)："沒(méi)問(wèn)題，然后他就馬上把農(nóng)藥拿了過(guò)來(lái)，給他的葫蘆噴了點(diǎn)農(nóng)藥。"

　　又過(guò)了一天，他還是按時(shí)將他澆水、施肥，他發(fā)現(xiàn)他的葫蘆少了一點(diǎn)蟲(chóng)，還是過(guò)了一天，他又按時(shí)的起床，然后把碗和肥料拿起來(lái)，給他的葫蘆澆水、施肥，他的葫蘆慢慢的長(zhǎng)大了，最終他的葫蘆長(zhǎng)的'比大西瓜還要大。

　　他非常的高興，然后他跑到鄰居的家里，然后對(duì)他說(shuō)："你快來(lái)看那，我的葫蘆長(zhǎng)成功了，哈哈哈哈。"鄰居也為他高興，對(duì)他說(shuō)："你終于成功了，我正為你高興。"他捏了自己一把，發(fā)現(xiàn)不是假的，他蹦的一丈高，對(duì)著天大聲說(shuō)："我終于成功了。"

　　然后他把他的葫蘆送給了鄰居一個(gè)。

欣賞的作文 篇6

　　篇一：未報(bào)的師恩

　　人們通常把孩子比喻成花朵，樹(shù)苗······然而，又有多少人想到了辛勤培育這些花朵，樹(shù)苗的人呢?沒(méi)有了辛勤的園丁，花兒們能茁壯成長(zhǎng)嗎?是這些園丁們讓祖國(guó)的花朵姹紫嫣紅！我喜歡這些“園丁”，感謝這些“園丁”。我最喜歡的，最想感謝的“園丁”當(dāng)然是我們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài)的班主任彭老師了。

　　我們的彭老師，微笑是她的代名詞。早上去學(xué)校，一個(gè)“老師早！”換來(lái)一個(gè)甜蜜的微笑;考得個(gè)好成績(jī)，換來(lái)一個(gè)芳香的微笑;給老師幫忙，換來(lái)一個(gè)動(dòng)人的微笑。老師的目光總是那么慈祥，老師包容了我們?cè)S多，我們要懂得感恩，讓老師不那么累。我曾看到，彭老師帶病為我們上課;我曾看到，老師為生病的學(xué)生而擔(dān)心;我曾看到，老師很晚還在批改作業(yè)。老師，您辛苦了！

　　您上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，下課時(shí)與我們一起玩。同學(xué)們既敬您，又愛(ài)您，說(shuō)不定有許多老師還很羨慕您呢！您上課時(shí)的一個(gè)眼神，一個(gè)停頓，我們都能讀懂。您下課時(shí)的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，我們也能讀懂。

　　老師，您對(duì)我們的恩，我們無(wú)以言表;老師，您對(duì)我們的情，成千上萬(wàn)！彭老師，您的恩，我們?nèi)绾尾拍軋?bào)完?不能，您的恩我們?cè)趺匆策�不清。彭老師，您的恩無(wú)聲勝有聲;您的恩無(wú)形勝有形;您的恩無(wú)色勝有色。

　　師恩難報(bào)，師恩勝似父母恩！

　　作文欄目為大家?guī)��?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的關(guān)于教師節(jié)作文、教師節(jié)周記，希望大家能夠喜歡。

　　篇二：未報(bào)的師恩

　　老師，您好似一婁陽(yáng)光，照在我們這些未開(kāi)的小花、小草身上，雖然這一婁陽(yáng)光只是漫長(zhǎng)人生的一瞬間，但卻給我留下了刻骨銘心的印記。

　　趙老師，您記得嗎?一、二年級(jí)時(shí)，我很不聽(tīng)話，總是完不成您布置很少的作業(yè)，可是，老師！您并沒(méi)有放棄我，而是加以鼓勵(lì)，這使我幼小的心靈受到了撫摸。您還給我一個(gè)官職“作業(yè)委員”。我當(dāng)時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，您都會(huì)讓同學(xué)們給我鼓掌，慢慢的，我長(zhǎng)大了，不再需要這個(gè)所謂的“作業(yè)委員”了，也是在那個(gè)時(shí)候，我終于知道了那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)叫什么了，它叫做——感激。

　　三年級(jí)時(shí)，學(xué)校來(lái)了一批離開(kāi)了父母的住宿同學(xué)，您并沒(méi)有因?yàn)檫@些孩子是農(nóng)村孩子而拋棄和不管，而是待生如子，人人平等。

　　記得一年夏天，您由于早上沒(méi)吃飯，帶了一袋餅干來(lái)上課，您不習(xí)慣自己吃，讓我們看著，于是，老師便讓我們大家一起吃，一些同學(xué)搶來(lái)?yè)屓�，只�?tīng)“哇哇”幾聲，原來(lái)是搶哭了一位，老師您看見(jiàn)了，急忙答應(yīng)以后給我們買(mǎi)“喔喔”奶糖吃，確實(shí)您并沒(méi)有食言，全班59人��！您怕我們不夠，買(mǎi)了好幾十塊錢(qián)的奶糖分給我們。剩下了一點(diǎn)，老師您沒(méi)有舍得吃，而是給了分班時(shí)分走的同學(xué)。

　　而讓我最為感動(dòng)的是每年您都會(huì)免費(fèi)給生病了的同學(xué)買(mǎi)藥吃。有年春天，全班50多人，20多人感冒了，您不僅幫我們買(mǎi)藥，還從來(lái)不收錢(qián)，而且您從來(lái)不買(mǎi)便宜的'藥，怕治不好病，反而因?yàn)樗幍呢?fù)作用得上其它病。20元一盒的，50元一盒的，你從不在乎錢(qián)，老師您真的是視錢(qián)如糞土啊！

　　記得有一次夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬得同學(xué)們汗如雨下，有的同學(xué)兜里有錢(qián)，買(mǎi)了雪糕，而有的同學(xué)沒(méi)錢(qián)，只能眼巴巴的看著，這時(shí)老師您不忍心了，您當(dāng)時(shí)挺身而出掏出40元錢(qián)，買(mǎi)了80根雪糕，還讓我們使勁吃，剩下那不多的二十根雪糕，老師只拿了一根，剩下的讓我們給二班﹑三班的同學(xué)送去了。

　　老師啊，您對(duì)自己的簡(jiǎn)樸和對(duì)別人的大方形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

　　一個(gè)熟悉的皮筆袋，破舊不堪，而您卻依然舍不得扔掉。一件熟悉的外衣，您說(shuō)是您兒子從杭洲郵過(guò)來(lái)的，可一件衣服，您都穿了多少年了！小時(shí)候我們總是討厭您講“大道理”�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們明白了，那些不僅僅是“大道理”，而是一把開(kāi)啟我們心靈的鑰匙！這把鑰匙會(huì)讓很多同學(xué)開(kāi)啟大學(xué)的門(mén)鎖，這所鑰匙會(huì)讓很多人走向成功的大門(mén)。

　　老師！您對(duì)我們的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的。老師！您對(duì)我們的照顧是刻骨銘心的！而我們對(duì)您的感激卻是天長(zhǎng)地久的。

欣賞的作文 篇7

　　你是清水出浴的荷花，滿身秀氣;你是冬日盛開(kāi)的紅梅，不畏風(fēng)霜;你是幽谷清池邊的蘭花，向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人，你是我心中的一朵花。

　　看，濃眉大眼，小巧的鼻子，紅櫻桃似的小嘴巴，白皙的皮膚，扎著高高的馬尾辮，高挑苗條的身材，叫人見(jiàn)了怎不喜歡呢?

　　你做事利索，鏗鏘有力;你溫柔體貼，完全可以稱你為淑女;你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在大事面前如男子漢般剛強(qiáng)……

　　你是我學(xué)習(xí)的榜樣，你學(xué)習(xí)十分勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒，總是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的`;你總會(huì)在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我傷心時(shí)安慰我，在我迷惘時(shí)指導(dǎo)我……你是我的小老師，是我生活的教科書(shū)。

　　在學(xué)習(xí)上，你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，平日里，你追我趕;考場(chǎng)上，明爭(zhēng)暗斗。當(dāng)然，激烈的競(jìng)爭(zhēng)少不了互相幫助。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)你的弱科數(shù)學(xué)和地理，你則幫我補(bǔ)習(xí)我的弱科英語(yǔ)和生物。請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你真誠(chéng)謙虛，解答問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)真耐心。你是我最好的對(duì)手。

　　在生活中，你是我的好朋友。當(dāng)我缺少物品時(shí)，是你大方地借給我;當(dāng)我生病時(shí)，是你關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，是你真誠(chéng)地鼓勵(lì)安慰……你是我最得意最要好的朋友。

　　你如一縷清風(fēng)，驅(qū)走我心中的煩躁;

　　你似一眼甘泉，滋潤(rùn)我干涸的心靈;

　　你若一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向……

　　你給我?guī)��?lái)了溫暖、友情、力量，你是我的榜樣，你是我的良師益友，你是我最欣賞的一個(gè)人。

欣賞的作文 篇8

　　自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿的生活都是由自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞自然，得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。

　　樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到自然，深入自然，才能領(lǐng)略到自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的.脈搏。所以說(shuō)，自然是望見(jiàn)。

　　泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥(niǎo)毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。綠色植物都有綠色的味道，不同的綠色植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，自然是聞到的。

　　你聽(tīng)，小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢！聽(tīng)那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)自然的呼喚。所以說(shuō)，自然是聆聽(tīng)的。

　　走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是自然賜予的嗎？摸摸一棵樹(shù)，其樹(shù)干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是自然的創(chuàng)造��！所以說(shuō)，自然是觸摸到的。

　　了解自然，親近自然，欣賞自然，望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

欣賞的作文 篇9

　　近來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:水里的魚(yú)兒也撐著傘，戴著口罩。這是為什么呢？我?guī)е�疑�?wèn)，穿著隱形游泳衣下去聽(tīng)魚(yú)兒的談話。

　　來(lái)到河里，我一戴上語(yǔ)言翻譯機(jī)，就聽(tīng)見(jiàn)有一條魚(yú)兒在說(shuō)：“哥哥，人類(lèi)什么時(shí)候才能不把垃圾和農(nóng)藥罐往河里扔了？”另一條魚(yú)兒無(wú)奈地回答：“哎，我也不知道。也許我們要一輩子撐著傘，帶著口罩了�！蹦堑艿軞鈶嵉卣f(shuō)：“人們不是一直說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的'好朋友。難道我們不是動(dòng)物嗎？”聽(tīng)到這里，我忽然間明白了魚(yú)兒為什么要撐著傘，戴著口罩了。于是，我游回岸上，打算去和環(huán)保局的人說(shuō)去。

　　我來(lái)到環(huán)保局，訴說(shuō)了這件事，請(qǐng)求他們趕快采取行動(dòng)，還魚(yú)兒一個(gè)舒適的家。于是環(huán)保局的人立刻派人去把河里的垃圾撈走，并用高科技產(chǎn)品去除了農(nóng)藥味。我又游到水里，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們不再撐傘，也不再戴口罩了，他們還開(kāi)心地跳起舞來(lái)。我仿佛也是其中的一條魚(yú)兒，十分開(kāi)心地和他們一起跳起舞來(lái)。

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