欣賞作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的欣賞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞作文1
她,是迷茫中的一盞明燈。
她,是失落里的一份慰藉。
她,是滴滴汗水后的一杯甘醇。
……
她是誰呢?她就是我最喜愛的語文。
當小學一年級,老師把她送給我時,我捧著她,充滿了幻想與憧憬,她的世界到底是怎樣的呢?是溫馨夢幻的殿堂?還是繁花似錦的花園?還是……直到接下來的每一堂語文課,我才漸漸地了解到:她原來是充滿著廣袤好奇、無邊的.大海。我更加喜愛她,不知不覺,我便在這書海里遨游了七年余久,我學到了很多,受益至今。
而現(xiàn)在,我最喜歡的事便是帶著她在清晨陽光的伴隨下,大聲地朗讀。一篇篇優(yōu)美的散文,一首首朗朗上口的現(xiàn)代詩,一片片意境悠遠的宋詞,從我嘴尖滑過,流入心頭,是那樣的美,那樣的自然,讓人如身臨仙境,流連忘返。
每天的語文課意識我的最愛。在這里,我領略了散文的獨特魅力,在這里,我領略了現(xiàn)代詩孕育的激壯悲昂,在這里,我領略了唐詩宋詞的酣暢淋漓。在這里,我還結(jié)識了諸多智者,有“青蓮居士”詩仙李白,結(jié)識了詩被稱為詩史的杜甫,有偉大愛國詩人艾青,更有思戀故土身居臺灣的詩人余光中……
語文,她教會了我怎樣愛國。
語文,她教會了我不斷追求。
語文,她教會了我如何實現(xiàn)生命的價值。
她,真的讓我很欣賞。
欣賞作文2
欣賞其實很簡單,就是觀賞美好的事物,可以是有個性的人,也可以是一草一木。我還真被人欣賞過一次,至今我還記憶猶深!
我小時候也去過觀前街表演,那一次屬于公益性的表演,我表演的是街舞。輪到我上場了,我擺好動作,和著音樂跳了起來。我十分緊張,因為那時我還小,舞臺經(jīng)驗不夠。我努力跳好,把動作爭取做到位。這不,還真吸引來了不少觀眾,他們站在臺前,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著我;有的跟著音樂打起拍子;還有的鼓掌示意。越來越多的人關注起我來,就連一起表演的`伙伴也紛紛交口稱贊。我漸漸感到累了,腦門上冒出了豆大的汗珠,衣服也濕了,但我心想:這么多人來看我表演,我可一定要堅持呀!我又感到渾身充滿了力量。舞臺里三層外三層擠滿了人,他們紛紛拍手稱贊,有的交頭稱贊道:“這么小的孩子就跳得這么好,太不容易了!”也有的說:“這肯定練了很久,花了不少功夫呀!”更有的想沖上臺來為我拍照,就連老師也向我投來了滿意的目光。觀眾們的稱贊聲如潮水般涌進我的耳朵,我的心里就像打翻了蜜罐似的,甜甜的,可高興啦!
表演結(jié)束啦,我出來謝了三次幕,掌聲還是經(jīng)久不息。我一下臺,觀眾便涌上來對我說:“你跳得真好!你一定練了很久吧!”“你學了多久呀?”“你在哪里學的呀?”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過程真美好,我真希望那一次表演永遠不要結(jié)束!
欣賞作文3
不要總把羨慕的目光投向他人,看一看鏡子中的自已。你也許會有一個新的發(fā)現(xiàn)。
――題記
花是五顏六色的,樹是蒼翠挺拔的,生活卻是千奇百怪的,我們組成這個社會,社會組成生活。所以,不要讓我們自已總向別人學,要學會欣賞自已。
法國自然科學肖約翰亨利做過這樣的實驗:他將一些毛毛蟲排成一個圓圈,中間放一堆食物。奇怪的是,毛毛蟲只是一個接一個的跟著前面的爬行,而沒有一個爬向食物,直到全部餓死?茖W家認為,這就是毛毛蟲缺乏個性的“從眾心理”由此看來,人云亦云的害處顯而易見的。
東漢光武帝時,董宣為洛陽令。光武帝的姐姐湖陽公主的'仆人大白天殺了人,躲在公主府中,官吏逮他不得。一日公主外出,那仆人陪乘在側(cè)。董宣便候在路旁,等公主車駕一到,就用力攔住,面斥公主過失,并將那個仆人就地處決。公主回去就哭告光武帝,光武帝為了讓姐姐消氣,召來董宣讓他磕頭謝罪。誰知面對掌握著生殺大權(quán)的天子和怒氣沖沖的公主,董定堅決不從。光武帝下令將他按倒,可他兩手撐著地面,硬挺著脖子,死了不低頭,光武帝無奈,也被其耿直所感受,只得作罷。此后,董宣獲得了一個“強項令”的雅號。強項,硬脖子也。
學習是好的,但不要一味的欣賞別人,要知道上帝制我們的時候,每個人都安裝了一個不同的心,具有自身個性的心。我們要學會欣賞自已。
欣賞作文4
天生我材必有用,我是一個5年級的孩子,我有許多的優(yōu)點呢!
我是一個很幽默的小孩,只要有人說到一個話題,我?guī)缀醵捡R上想到讓大家開心的話題。說出的話逗得周圍的人哈哈大笑!
我非;顫、開朗。經(jīng)常開心得蹦跳跳呢!媽媽說,我太好動了?偸窍敕皆O法得讓我靜一靜。我反駁道,這才叫活力四射,知道嗎?活力四射啊——懂嗎?
我自覺得是心胸開闊的人呢,堪比那“肚里能撐船的宰相”啦!以前別人跟我起沖突,我還非得還他一下不可;現(xiàn)在啊,老師說我是君子,是啊,君子,容他一下又何妨?再過分點,去告訴老師不就行了嗎?還無理取鬧的`話,得了,甭管他!
還有一個最大的優(yōu)點:喜好閱讀。我每天獎池讀書1小時!閱讀的竟是好書呢,有《三國演義》,《水滸傳》,還有《小飛人卡爾松》等等。
我更是個人緣好的孩子呢,因為我的幽默,寬厚待人,平易近人的性格,所以呀,大家都喜歡與我交朋友!
看,我的優(yōu)點是不是很多呢?而且全都是同學們公認的呢!更重要的是優(yōu)點增強了自信!
欣賞作文5
遠遠看著別人的身影,欣賞別人一手娟秀的粉筆字,欣賞別人的耀眼的'分數(shù),別人欣賞多才多藝?粗约簩懙耐嵬崤づさ匿摴P字,看著自己永遠都不完美的分數(shù),連一首古箏曲都總彈錯的自己,又有什么值得去欣賞。
而這種看法的改變是在黃昏時。我看到一位老爺爺,頭發(fā)黑得有些不真實,瞇著眼睛,笑呵呵的,他的手面很臟,裂了很多口子。
我不禁覺得好笑,一個生意慘淡慘淡的剪刀鋪,怎么會有那么多的剪刀要磨,怎么還能笑出來,應該快要倒閉了,那家店。
那位爺爺似乎發(fā)現(xiàn)我一直站在鋪前,笑著問:“小姑娘有什么要幫忙的嗎?"
”不,不,我只是驚訝爺爺為什么那么開心。"
"呵,我從小就喜歡修東西,現(xiàn)在能把別人遺棄的剪刀都修好,我覺得很自豪,自豪啊!"
"您是否抱怨自己?"我小心地問,其實我想繼續(xù)說一句:“只會修剪刀!
反而是我多慮了,那就爺爺依舊爽朗地大笑,怎么會我欣賞自己還來不及呢!"
欣賞自己,我向爺爺告了別。腦子中總蹦出四個字,欣賞自己。
再一次看鏡中的自己,是啊,欣賞自己,我真誠,拾金不昧,樂于助人以及等等我發(fā)現(xiàn)了又或還沒發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點
你不必去仰望別人,自己亦是一道風景,那笑聲和那四個字始終提醒著我,我本身就很優(yōu)秀。
欣賞作文6
傍晚,窗外。
此時的天空與白天時截然不同了,白天時的天空是蔚藍色的,而傍晚的天空竟染上了一層淡淡的桃色,宛若初戀少女的臉頰上會浮現(xiàn)出的微粉。
家住六樓,倒是給予了我一個極好的欣賞天空的機會。傍晚的天空,是含蓄而又寧靜的',只是偶爾會看見幾只小鳥掠過的輕盈身影。
漸漸地,天色暗下來了,天空的顏色也由桃色化為淡紫色,這又是另一種景致了,仿佛是一層紫色的輕柔衣紗覆蓋了天空。使得天空中包含了四分溫柔,六分神秘,在靜美中又多了些不為人知的秘密。
隨著時間的推移,天空又換了一副嶄新的面貌,深藍色的天空籠罩了大地,家家戶戶的燈光便可輕而易舉看到了。草叢里的蟋蟀開始閑聊,各種小飛蟲也在這時開始行動……它們共同組成了一副“夜色生機圖”。
夜深了,天空變成了黑色,然而并不顯得孤單。一顆,兩顆……繁多的星星也加入此間,在夜空中閃爍著自己美麗的光芒。不知何時,月亮也加入了其中,周圍的一切忽地被照亮。
凌晨時分的天空是沉寂的,乍一看是黑色的,似乎與半夜的天空沒有差別,可過一會兒再看,便會驚奇地發(fā)現(xiàn),天空在不知不覺中變成了深藍色。再看一次,天空便開始泛白了,世界似乎也漸漸明朗起來。鳥兒們輕快的身影,清脆的鳴聲,顯得那么生動。
白日的天空,是藍色的,很純粹,也很有活力,很清晰,也很干凈。白云在天空中慢慢地飄動,不時變換形狀,隨風潛移。
這樣的天空很美,你欣賞過嗎?
欣賞作文7
盡管是寒風嘶吼,樹干猛搖;盡管是大雪鋪地,冰霜處處;盡管是烈日炎炎,足下似火;盡管是大雨連綿,水深沒足;您都毫不停歇地工作著。
有人曾問你:你一個女人,何苦這樣賣力呢?你只是笑笑,接著便又埋頭苦干起來。
那夜,我被屋外怒吼的狂風吵醒,發(fā)現(xiàn)床上你的位置空空的,被窩冷的刺骨。我下去想找床被子,你竟在剝花生。你眉頭緊鎖,額頭布滿細小的汗珠,嫻熟地剝著花生。一綹頭發(fā)散落下來,隨著你的動作顫抖著;椟S的.燈光籠在你的臉上,似乎你的眼角又多了幾道皺紋,你的眼神已不再光彩奪目,你一臉從容,看不到任何埋怨與憎惡。
屋外又是一陣狂風,門被吹得前后直晃,門縫嗚嗚作響。一陣冷風吹進,風力雖不大,但足以穿透全身毛孔,真是寒風刺骨,我凍得直打哆嗦,打了一個大大的噴嚏。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,滿臉的溫柔,疑惑地問我:“你這孩子,怎么起來了?也不知道披件衣服,別感冒了!
你馬上起身,擁著我,鋪天蓋地的溫暖襲來。我仰著臉,才發(fā)現(xiàn)你凍得發(fā)紫的臉。我聲音顫抖地問你:“媽媽,你不冷嗎?不困嗎?”你微笑著搖頭,滿臉的不在意,哄我入睡。
媽媽,那天夜里,你的臉龐是那么的動人,你的身影是那么的高大,你的懷抱是那么的溫暖,感謝有你的陪伴。
在未來的日子里,假如我學的一點和氣,一絲一毫的善良從容,我都要感謝你。
我最欣賞你,我的媽媽。
欣賞作文8
我去過許多國家,也去過很多美術(shù)館,我很欣賞法國印象派畫家莫奈的畫,遠看那一朵朵的睡蓮就像真的一樣。可是近看那些睡蓮就像亂涂亂畫的一樣,我很欣賞莫奈這位印象派大師的畫作。我還見過各種國家的景色,比如法國的埃菲爾鐵塔;站在塔上欣賞地面美麗的景色,從高空俯瞰地面的河流,以及景物。
我去過很多很多的景點,例如英國的Lodon eyes摩天輪,雖然轉(zhuǎn)得非常非常緩慢,但那也就更好地從高空看地上的人、景、物、
我曾經(jīng)被人們欣賞過,最近也有被人欣賞過的經(jīng)歷。先說曾經(jīng)吧:我以前騎馬騎得很好,有一次,有一個聚會,這個聚會邀請了些在這個馬場騎馬的人(也不是所有),應該說就是騎馬騎得比較好的人,我也被邀請了。聚會上面有一個名叫賭馬的活動,有點像賽馬,有三名小孩騎馬(當然是會騎得),其中就有我。我是3號。游戲規(guī)則是:一共有123個序號,玩的人選序號,自己排序,賽馬一共兩個回合,如果序號對上跑得最快的.馬和第二、三匹馬比賽贏的順序的話。那賭這個序號的人就贏了。開始的時候我的那匹馬好像知道這是比賽一樣,開始的時候跑得飛快!果然不負它的名字赤電。第一回合我贏了,但我也嚇壞了,第二回合開始的時候我非?咕,但我還是上馬了。第二回合馬跑出了馬場,不算。結(jié)果第一回合有人贏了,而且他們也非常的欣賞和佩服我。
欣賞作文9
曾記得第一次考試失利,我哭得那樣撕心裂肺。而如今,我早已在無窮無盡的的考試和磕磕碰碰中成熟,在一次次流血,結(jié)疤,留疤中,我學會了堅強。
——題記
還是傍晚時刻,上帝就已經(jīng)放下了幕布,回憶如潮水般涌進腦海,那一幅幅畫面歷歷在目,像是就發(fā)生在昨天,那樣真實,讓人疲備的地不能逃開。
霎時間頭,姐姐正笑睞睞地朝我走來,她拍了拍我的肩膀,說:“給你聽一首曲子!蔽也徽Z,點了點頭,表示默認。
樂曲開始播放了。
激昂的音樂噴薄而出,讓人的.心靈為之一震,快速和不安的節(jié)拍,宛若暴風雨向大地傾瀉,一道閃電劃過漆黑的夜空,一串焦脆的響雷,驚得人頭皮發(fā)緊。第一次考試失利,情緒低落,像是傀儡被命運操控著,生命卻在同厄運殊死搏斗。
只有堅強者,才能沖出重圍。
音樂漸漸舒緩,仿佛生命到了最后關頭。似乎是對命運的捉弄無可奈何,放棄了對命運的抵抗。可是,我不甘心!于是,音樂有激昂了起來!爱敭敭敗钡统恋男汕脫糁业男撵`之門。心情再一次振奮起來,我不要做命運的奴仆!我要斬斷命運的束縛!書上滿滿的筆記,夜里還亮著的燈……這些,都是我發(fā)奮讀書的標志。希望的曙光愈來愈亮,與命運的爭斗愈演愈烈,終于,我勝利了!
如此反反復復,直到生命的最后一刻。
“我很喜歡這首曲子!
“為什么?”
“因為它詮釋了人的一生。”
欣賞作文10
每個人的性格都是多面的,沒有人是完美的無懈可擊。
有時候一個人身上有著你所不能認可的缺點,但是如果你不去過多地把目光去聚焦在這一個“黑點“上,而是學會走開一點兒,從宏觀上去觀察他,你也許就能從他身上發(fā)現(xiàn)你之前沒有發(fā)現(xiàn)的閃光點。
朋友小路是一個做事很拖沓懶散的人,交待一件事總是喜歡一拖再拖,你都催不好意思了,他反而覺得沒什么。
以前總會因為他這個缺點頭疼,所以自然而然會對他有所偏見。
不過后來有一次,另一個朋友出現(xiàn)了一些困難,在大家左右為難的時候,小路是第一個站出來幫忙的人,要知道他的`能力也有限,可是他卻能第一時間給予幫助,盡自己的所能,這一點讓我對他刮目相看。
于是,我學著重新去看待小路,撇開他的拖延的壞習慣,他的本質(zhì)并不壞,而且是個很熱情且活潑善良的人。
換個角度上來看,他身上其實也有著很多值得我們?nèi)W習的地方,譬如,勇敢,膽大。
所以,我覺得與其去看一個人的缺點,不如學會去欣賞他的優(yōu)點,那樣自己也會變得快樂一些。
欣賞作文11
我們要學會欣賞,學會欣賞自己,也要學會欣賞別人,學會欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會唉聲嘆氣地說自己長得不帥,智商不高,沒人愛的時候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛,健壯的身體。每個人都不是完美無缺的,有一句話:”事上無難上,只怕有心人!
在我們班上,總是有人在老師布置作文時,在心里嘆息:唉!寫作文,哪有那么多的題材啊!其實自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學會欣賞自己生活中的每一天。也許是一個最溫馨的時刻,一個最偉大的時刻,它不是在記者的攝影機的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國家元首的訪談里,而是在你的心中,一個微乎其微的細節(jié)里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。
我們要學會欣賞自己的一切,也要學會去欣賞別人,自己的世界豐富多彩,去欣賞別人會使你更加豐滿。
“寫得好,不錯!边@可能只是你們在看了別人的.文章以后隨口一句評語?墒亲髡叨紖s不會這么想,因為這就是他的動力,是他作文的源泉。欣賞一個人,會使你很容易地去了解他,會使你的內(nèi)心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會帶來不同的結(jié)果,所以在家中,讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!
欣賞作文12
欣賞別人的美是一種高尚的美,學會欣賞更是一種美德。
在學習中我們應該學會欣賞別人身上的優(yōu)點來彌補自己的缺點,這才是最好的。
在作文課上,老師拿時間給我們寫作。寫完后就抽取一些寫得好的來讀給我們聽,老師這是為什么呢?那就是讓我們學會欣賞他人的優(yōu)點、好詞、佳句、都是讓我們學習的。正如孔說的“三人行,必有我?guī)熝。擇其善老而從之,其不善者而改之“?/p>
學會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人,有很多人都覺得她們不能與正常健康的人相比,其實她們也有許多比我們還好的優(yōu)點,只是沒有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學會欣賞,只要學會欣賞每個人的長處,我們就會交到許許多多的好知己、好朋友!靶蕾p”能學會尊重他人,“欣賞”能讓我們學會借鑒他人的優(yōu)點,欣賞也能認識他人,也能認識自我。
在我的學習中,有這樣一件事,我的同學在上美術(shù)課時,老師講了黃金比例,我的'朋友長得偏胖、近視、長得嘛…不算好看。所以老師講這個時,大家都看著她,都感覺她長得又黑又胖。但是,我這位同學的學習比這些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,對人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應該讓大家都知道她的優(yōu)點,讓大家都知道每一個人的美并不是從外表體現(xiàn)出來的。更美的應該是心靈美,品德美。
學會欣賞是對她人的尊重和理解,學會欣賞是更正確的認識自我的缺點。
欣賞作文13
我不敢說青春是什么,我只能說青春像什么。
青春像一株粉嫩的小花。青春的開始是一顆小種子,它在地下掙扎,終于脫離了外殼的束縛,它高興,一股腦地向上直鉆,鉆呀鉆,終于掙脫了土壤的保護。藍天吸引著它,于是它帶著雨媽媽的滋潤和太陽爸爸的陽光,拼盡全力生長,它覺得自己好像接觸到了藍天,感受到了白云的'撫摸,它感覺自己嗅到的空氣愈加的新鮮,它覺得自己和大山一般高。一激動,它開花了,開出了一朵粉紅色的小花,在綠色的草地里格外顯眼,它挺直了胸脯,散發(fā)出芳香,四處里呼朋引伴。蝴蝶來了,蜜蜂來了,這個靜謐的地方忽地熱鬧起來,它大喊大叫,像是要顯示自己的存在似的。卻沒料到,這舉動引起了這些朋友們的不滿,他們接二連三地離它而去,唯獨沒有離去,永遠呵護著它的,是雨媽媽和太陽爸爸。小花感到后悔,它不該如此任性,這可惡的任性讓它失去了許許多多。它羞愧地合上花瓣,繼續(xù)開始了它的追夢之旅。
青春,說不上漫長,說不上短暫,它是每個人生命中最美好的存在。
欣賞作文14
再次翻開那本《平常人家》,再次翻到P68,再次看到一個詞欣賞。
小學一年級的一個春天,我曾挑戰(zhàn)一本難理解的書:《平常人家》。這是一本古文,卻沒有絲毫的注釋,可讓我傷腦筋了!我毫無頭緒地看著,仿佛在看一本天書,它認識我,我不認識它。
下定決心理解一個詞:欣賞。
我走到樓下小公園,抱著欣賞一詞,看著滿樹桃花,我對自己說:用心去感受!看著一朵朵的桃花,我覺得它們好堅強:這幾天春雨不斷,許多花都被打落了,落在地上任人踩踏。但它們依舊傲然立著,大膽地露出花蕊,露出自己最美的一面。我看著這些不屈不撓、不服輸?shù)男⊙绢^們,我突然發(fā)現(xiàn),原來我在欣賞這些桃花!在欣賞它們永不服輸?shù)木。我暗自高興,我會欣賞了!
好像欣賞別人,我也很高興呢!嗯,我還要欣賞別的事物!
看見一只小小的蜜蜂在我眼前飛舞,立在一朵開得正旺的桃花上,立了許久,又飛往下一朵,周而復始,似乎永遠不知道疲憊。原來它那么勤勞。∥矣X得,我是要好好欣賞這只小小的蜜蜂。
我轉(zhuǎn)過身,看著公園里一切人和事,我也發(fā)現(xiàn)了好多好多值得我欣賞的人和事,有摔倒了卻不掉眼淚的.小孩;有懂事的小朋友,看到再漂亮的玩具,大人不買,也就不要了,不大哭大鬧;也有辛辛苦苦的環(huán)衛(wèi)工人,冒著春雨在打掃我們共同的家。原來欣賞別人這么有趣!
我合上《平常人家》這本書,從回想中回過神來,盯著書頁,我暗暗發(fā)誓:這個習慣是美好的,我會好好保持它。
欣賞作文15
有時候,欣賞是一個過程。從前所挑剔的,在歲月緩緩淌過之后,成熟了的我發(fā)現(xiàn)了它獨特的魅力,爾后不覺地欣賞起來。
又是一年芳草綠,又是一年杏花紅。在融融的春意中,我的腦海中仿佛又浮現(xiàn)出了那一樹芳華,耳畔又回想起爸爸的話……
七歲的我,第一次在老家看到了杏樹。走進院子,迎面便是一棵杏樹,胭脂紅的'花瓣中間簇擁著金黃的花蕊,三五成群地綴在深褐色的枝丫上。我當時并沒有多喜愛它,原因很簡單——它沒有葉子。在我看來,碧綠的葉與繽紛的花乃絕配,而且能把花襯托得更加美麗動人。比如家里的絨線花,蔥郁的葉中流出一抹抹嬌羞的紅,才顯生機。而這棵樹,未免也太突兀了,無法讓我感受到春的勃勃生機。
爸爸在一旁,看出了我的心思,說道:“它有它的美,你會慢慢欣賞到的!蔽覍⑿艑⒁伞
去年的早春,爸爸帶我去到一個小村落。那是一個清晨,我們沿著迤邐的山路驅(qū)車到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風光吸引了:天邊滲出一線曙光,柔弱的光芒漸漸在天空中擴展,不一會兒,晨曦便輕撫著蘇醒的村莊和山野,還有那一片梨花林。它宛如滿山遍野的白雪,玉潔冰清得讓我無比憐愛。它純凈,不染纖塵,又與晚開的梅花交織在一起,融融泄泄地構(gòu)成一個美妙絕倫的世界!爸爸突然問道:“你發(fā)現(xiàn)它們的獨到之處了嗎?”我看了半晌,驚喜道:“他們都沒長葉子!”
“是啊,這就與做人相似!”看我不解,他又道:“這些花,整個嚴冬,樹枝都光禿禿的,可是在蘊蓄著能量,卯足了勁兒要開出最絢麗的花,而沒有一絲雜念。因此,我以為,先開花后長葉的才是佼佼者!”
我領悟了,并頓生欣賞之意。這正如做人,還有學習,一定要摒棄雜念,潛心鉆研,全力以赴地綻放自己,再長葉也不遲!不然,葉子在秋天看著一地落紅,空留遺憾。
這就是我一直欣賞的生活態(tài)度、學習態(tài)度。我曾為了一些與青春有關的瑣事而煩惱,但現(xiàn)在又了我欣賞的為我撥開迷霧。
我學會了欣賞,并從欣賞中感悟點滴。
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