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（合集）欣賞的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男蕾p的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
孩子是媽媽手心里的寶，媽媽用一雙欣賞的眼睛去看他，他就會努力表現(xiàn)自己。沒有比賞識更有效的方式促使孩子健康成長了。
·家教案例
方紫煙今年5歲，是一個活潑可愛的小姑娘，聰明懂事，并且能彈一手優(yōu)美的電子琴。這些成就與媽媽對她的賞識教育是分不開的。媽媽的認(rèn)可和贊賞，使紫煙更加努力，并且在各方面都盡量做好，以博取媽媽的賞識。
紫煙在開始學(xué)琴的時候，總是找不準(zhǔn)音，手法也總是記不住，因此彈得總是跑調(diào)。媽媽聽了沒有責(zé)怪她，而是說：“好寶貝，彈得真好，比前幾天進步多了，如果能區(qū)分開“咪”和“啦”這兩個音就更好了�！眿寢屬澷p中的提醒，使紫煙既開心又慚愧，決定一定要注意那兩個音。在媽媽的不斷賞識下，紫煙也在不斷的進步當(dāng)中提高著。
·專家解析
賞識，特別是自己最重要、最親近的人給予的賞識，更能激發(fā)人的上進心。媽媽給予孩子賞識，會讓孩子在愛的陽光下，感受到更加溫暖的力量，促使他更好地去學(xué)習(xí)和表現(xiàn)自己，這非常有利于孩子的健康成長。
賞識的力量是無窮的，它就像一種催發(fā)劑，能把孩子內(nèi)心深處潛藏的力量發(fā)掘出來，從而表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。賞識是一種積極的刺激，媽媽可以用它去激發(fā)孩子的信心和能力，從而達(dá)到成就孩子的目的。
賞識不需要太多言語和行動，有時一個肯定的眼光，一句贊賞的話語，一個佩服的手勢，一個溫暖的擁抱，都會讓孩子感到鼓舞。媽媽應(yīng)該大方表現(xiàn)這種賞識的行為，要向孩子慷慨地表達(dá)自己的賞識，有力地促進孩子的進步。
表達(dá)賞識不需要太多代價，只要媽媽感受到孩子向上的心理，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并且及時給予孩子積極的認(rèn)可，孩子都會馬上接收到這個信息，并且轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在動力，力求在學(xué)習(xí)或其他行動上更好地表現(xiàn)自己。
做一個積極的、理解孩子的好媽媽，把愛變成滋潤的雨露灑向孩子的心田，一定會收到孩子贈與的豐碩果實。
建議一 表達(dá)對孩子的愛意
孩子是敏感的，媽媽用微笑面對孩子，用贊揚激勵孩子，用賞識肯定孩子，會讓孩子感受到被喜歡、被愛。這樣孩子會覺得很幸福，也愿意讓媽媽開心，做一些媽媽期望看到的事。
建議二 滿足孩子的心理期望
沒有人希望被別人說成是失敗的、沒用的，這會使人喪失勇氣和信心，并且感到生活的無望。媽媽面對孩子，一定不能給予否定，特別是一個滿懷期望的孩子，無論他事情做得好壞，媽媽都應(yīng)該滿足他一種被認(rèn)可、被肯定的期望心理。
美美在練習(xí)書法，她認(rèn)真地寫了半天，自己感覺很滿意，然后興沖沖地拿去給媽媽看，一心希望得到媽媽的贊揚，可是媽媽看后卻說：“沒什么長進，還差得遠(yuǎn)呢，你慢慢練吧！”
美美聽了很失望，感覺自己真的很努力了，卻還是沒長進，于是不想再練了。
孩子的心是脆弱的，媽媽一句無意的話，可能傷害到那顆稚嫩的心。所以，媽媽一定要做個善解孩子心意的媽媽，不要讓孩子滿懷期望的心理受到打擊。
建議三 肯定孩子的成績
孩子都有表現(xiàn)欲，他們希望自己被肯定。媽媽應(yīng)該知道，這是提高孩子積極性的最好方法。孩子在做某件事情的時候，特別是剛開始時，即使進步很小，媽媽也要及時給予肯定和贊揚。
肯定和贊揚會使孩子產(chǎn)生成就感，增強自信心，愿意更積極地努力，去取得更大的成績。媽媽不要忽視孩子小小的進步和成績，孩子生活在被肯定的狀態(tài)下，才能形成良好的心態(tài)，才能具有自信和不斷前進的勇氣。
建議四 告訴孩子“你很棒”
孩子的.自我評判性，對自身價值的認(rèn)識，基本來自于外界。積極的評判對孩子能起到很好的激勵作用，而消極的評判則會使孩子喪失信心，消極抵抗。媽媽在孩子小的時候，應(yīng)該給予孩子更多積極的評判，讓孩子形成良好的自我認(rèn)知，這是他成就未來學(xué)業(yè)和事業(yè)的基礎(chǔ)。
媽媽應(yīng)該經(jīng)常對孩子說“你很棒”“你能做到”“你很聰明”等正面的肯定的語句，這些積極的價值評判，會使孩子滿懷信心地去做任何事，這是他未來成功的起始。
建議五 不要隨意批評孩子
孩子由于自身經(jīng)驗的缺乏，開始時不可能什么都做得很好，在無法完成媽媽的預(yù)期和任務(wù)的情況下，媽媽不要批評孩子，而是首先對他的付出表示肯定，然后，再教他改進做事的方法，讓他不斷嘗試，直至成功。
習(xí)習(xí)上小學(xué)三年級時開始學(xué)習(xí)英語。媽媽對她英語學(xué)習(xí)很關(guān)注，希望從一開始就打牢基礎(chǔ)。于是，每天習(xí)習(xí)回到家，媽媽都向她提問，讓她默寫英語單詞。剛開始時，習(xí)習(xí)默寫10個會錯5個，媽媽沒有批評她，而是對她默寫對的表示肯定，然后教她練習(xí)和記住單詞的方法。通過媽媽正確方法的指導(dǎo)，習(xí)習(xí)很有信心，在后來的默寫中，差不多都能寫對了。
當(dāng)孩子完不成任務(wù)、做不好事情時，批評只能打擊孩子的自尊心和自信心，媽媽應(yīng)該鼓勵孩子和用正確的方法去引導(dǎo)孩子。
欣賞的作文 篇2
有這樣一種聲音在我的耳畔久久回響，它使我悲傷，使我膽戰(zhàn)心驚。它就是我那可愛的小烏龜用殼敲擊地板的聲音。可如今想再聽卻已不可能，它已魂歸天堂。
年前的時候，他被我從寵物市場帶回家中。剛開始它在房子中爬來爬去，到處逃竄。慢慢的我倆就熟悉了。我走到哪兒，它就跟到哪兒。我不在時，它就躲在衛(wèi)生間瞎搗亂。它一會兒撞撞這個盆，一會兒碰碰那個桶，可能是自得其樂吧！不過有時候它的不老實終究會得到回報的。有好多次它想從水盆中爬出了，結(jié)果都滑下來翻了個底朝天，費了很多力氣才得以翻身。在我盯著它看時，它就會用他那堅硬的殼來奏一曲。它那時充滿了活力。多么美好的時光��！
可是如今，它卻離開了我。它沒來得及經(jīng)歷漫長的冬眠的考驗。那是我見它在世的最后一面，它半睜著眼，毫無生機，四條細(xì)細(xì)的腿已撐不起那沉重的.殼，腿上的鱗片干的暴起，他也失去了活力，披上了暗綠的老年裝。這可能是他臨去世前的征兆吧�？晌也]有發(fā)覺，還是一如既往的做自己的事。結(jié)果兩天后它再也抵抗不住病魔的打擊，它躺下了。一條生命結(jié)束了。
他死后，我把它安葬在了一處綠蔭下。我想它的這一生可能從來沒有自由夠，現(xiàn)在我給了他自由，但也太遲了。對此我呼吁人們：“請進我們的可能去保護動物吧！”
欣賞的作文 篇3
高中，對于現(xiàn)在的我們似乎有那么一些遙遠(yuǎn)了。步入大學(xué)，我們又開始了人生中的另一個里程碑，也是我們?nèi)松械囊粋�新起點。
在高中懷著對大學(xué)的憧憬、帶著父母和老師的期望，我們帶著淚水和汗水奮斗于半夜中，或許有時候想過放棄，也想要放縱一下自己。拋開所有的書本和厚重試卷，瘋狂的去高歌我們喜愛的歌曲，或不顧一切的去追求自己心儀的女孩（男孩），或躺在綠草叢中躺在藍(lán)天白云下愜意的享受陽光。然而這一切都只是我們在某個閑暇的時候的調(diào)味劑，只是我們在忙于一天的作業(yè)的安慰，只是我們?nèi)W(xué)校途中看到的藍(lán)天上的一朵小白云的暢想。是��！安只是我們的一個想象，想象有那么一天自己也可以躺在白云下享受那么一米的陽光。
半夜里，合上書本，臉上浮起的微笑，那微笑是否是因為想起某個陽光的笑臉、某一句溫暖人心的話語、某一句鼓勵語言而在笑呢！高中的奮戰(zhàn)，我們心中只有一個目標(biāo)，那就是走進自己心中的大學(xué)，不讓父母老師失望，然而一切并不是那么的如愿，汗水過后也沾滿了我們的淚水。后悔、感嘆、氣憤、悲傷此時占據(jù)著我們的心頭。后悔自己為何沒有再努力些在用心些，那么就不會那么的不如意就不會那么的讓父母失望！感嘆著我們的青春一去不再復(fù)返，錯過了就是一輩子。忙碌的高中生活就那么的告別了，告別了我那可愛而單純的朋友和同學(xué)們，再見的青春成了回憶。
帶著高中老師對我們描述大學(xué)生活的想象，我們步入了自己現(xiàn)實中的大學(xué)。在大學(xué)中，或許我的大學(xué)沒有老師描述的那般寬闊，或許我的大學(xué)沒有老師描述的那般迷人，或許我的大學(xué)沒有老師描述的那般神圣，然而我的大學(xué)卻給了我不一樣的精彩，對生活的熱情，讓我看到了更多希望，沒有美麗的大學(xué)校園，卻有著許多親切而可愛的同學(xué)朋友們。離開家，千里迢迢的來到一個人生地不熟的城市，除了好奇，更多的是陌生占據(jù)了心頭。陌生的街道、陌生的`人來人往、陌生的面孔，連路邊的花草都變得陌生起來了。走進校園，便迎來了學(xué)姐學(xué)長熱情的笑臉，學(xué)姐學(xué)長幫著我們大包小包的提著，給我們帶路，帶我們?nèi)ナ煜ば滦@，九月的太陽還是那么的火辣，帶著心中的一份感動讓我不在感到陌生，仿佛一切都變得親切了。九月迎來了我們新生入學(xué)的軍訓(xùn)，漸漸的對身邊的環(huán)境熟悉了起來，有著同學(xué)和老師的陪伴不再感到陌生，我們剛到學(xué)校的第一個階段，聽得最多的便是“想家”這兩個字，第一次離開家、離開父母，一個人在外獨自的生活，多少都會懷戀父母在身邊的日子，父母對我們的精心照顧，給了我們許多的依賴，而上大學(xué)后我們開始了我們獨立的生活，而我們這時就應(yīng)該學(xué)會去適應(yīng)學(xué)會一個人的生活學(xué)會照顧自己。離開父母的身邊，獨立的生活，我知道我需要去學(xué)習(xí)的有太多，沒有父母的監(jiān)管、老師的督促，我知道我需要什么。
大學(xué)四年中，我知道我該以什么樣的方式去面對，我知道我該以怎樣的姿態(tài)去擁抱大學(xué)才不會讓自己后悔。大學(xué)的生活方式不再像高中那樣有父母的監(jiān)督和老師的督促，所有的一切都需要自己去解決，所以我們必須去充實自己讓自己懂得更多才能解決更多的事情。大學(xué)生活中處處充滿了誘惑，而時間的寬裕便給了我們放縱的機會，而此時我們必須拿出高度的警惕，學(xué)會去控制自己學(xué)會去管理自己，時時刻刻明白自己的目標(biāo)時時刻刻明白自己任務(wù)，去做該做的事，學(xué)好各科知識，學(xué)好自己的學(xué)業(yè)，為將來做一名對國家有用的人才打下基礎(chǔ)。
在大學(xué)，剛開始我感到有些迷茫、沒有方向感，大學(xué)開始讓我有一些不知所措，然而這時候我知道并不是逃避問題的時候，必須去解決問題。只有去解決所有遇到的問題才不會自己失去方向，迷失了自我。對于大學(xué)，于是用心去描繪一個未來、想象未來的自己、想象自己所想要的工作、家庭，給自己一個努力的方向。給自己繪制一幅未來的藍(lán)圖，讓自己用心去構(gòu)建，給自己一個目標(biāo)，用心去實現(xiàn)。等夢想成為現(xiàn)實的那么一天，自己才會感謝現(xiàn)在自己，會不后悔自己的所作所為。
欣賞的作文 篇4
欣賞
大千世界充滿神奇，植物的美麗，動物的可愛，自然的神秘……一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p。欣賞能讓我們得到美的享受。
在萬物蘇醒的春天，樹木蔥蘢的夏天，碩果累累的秋天，銀妝素裹的冬天，你是否欣賞到了四季中不同的美景？迎風(fēng)搖曳的柳枝，讓你心儀；“出淤泥而不染”的荷花，讓你興奮；漫天飛舞的落葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪景，讓你激動……這些美景又是否讓你愛上了自然，感到了歡喜？
在花叢中翻飛的蝴蝶；在海洋中暢游的海豚；在湖泊中悠閑自在的天鵝；在動物園里憨厚可愛的熊貓……人類的朋友們又給你怎樣的印象？你是否感到了又一次的歡喜？以假亂真的國畫，價值連城的`文物，蒼勁有力的書法，又讓你感到了什么？祖國五千年來的燦爛文化就在你欣賞的同時表現(xiàn)了出來。
欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂。
欣賞吧！讓自己有無盡的知識與見識。
欣賞！必不可少！
欣賞的作文 篇5
每個人都有童年，每個人的童年也都不同。如果要把握的童年比作大海，那么我在童年時所發(fā)生的有趣的`事，就算的上是這海種美麗的魚兒。下面我就給大家介紹介紹這海中最美的魚兒吧！
在一年級時，我就勵志成為一名三好學(xué)生，早睡早起，好好學(xué)習(xí)。可這并不是很容易完成的。有一次，我實在是太困了，媽媽叫我很多次我都不起床，媽媽實在是沒辦法了，便大喊道:"七點了，遲到了！"我立刻起了床，急急忙忙的收拾東西，連飯都沒顧得上吃，慌亂中我突然找不到書包了，便沖出去對媽媽說道:"媽媽，媽媽，您看到我的書包了嗎?"媽媽一臉無奈，對我說：“書包不就在你的身上嗎？”我回頭一看，原來在收拾中，我已經(jīng)把書包背上了。就傻呵呵的笑了。我剛要走出家門，媽媽就喊道:“干嘛去，吃不吃飯呀！”，我便對媽媽說:“不是遲到了嘛，還吃什么飯呀?”媽媽提示我看表。我一看才六點半，才知道，媽媽是為了讓我起床才這樣說的。便又走回了屋子，睡了個回籠覺。在這以后，我就再也沒有賴床過。
我們的童年真是豐富多彩！
欣賞的作文 篇6
老家的門前種著一排大樹，記憶中那是我的爺爺親手種的。在我認(rèn)為，爺爺一直是我心目中的超級英雄。
我是跟著爺爺奶奶一起長大的，他們給予我的不止有爺奶的愛，還涵蓋著父母的愛。
從小爺爺就告訴我，現(xiàn)在吃的一切苦都是為將來的成功做的鋪墊。那時的我并不懂，只是懵懂的點了點頭。后來稍微大了一點懂了一點生活的道理，卻又總覺得爺爺在騙我。那時的我看到電視中那些衣著靚麗、吃著好飯好菜的人時，總會抱怨我的生活。我不明白為什么有些人一出生就注定要過好日子，而有些人只能甘于做生活的丑小鴨。爺爺總是和藹的跟我講每個人都有每個人的命這樣的道理。而我們這些生活在社會最底層的人只能甘于生活。
爺爺不僅僅會教我做人的道理，他還是一個書法大家呢。小時候每到過年需要貼對聯(lián)的時候，總會有很多鄰居在我們家門口等著爺爺給他們寫對聯(lián)。每當(dāng)這個時候我就會注視著爺爺，學(xué)習(xí)他的姿勢，他的筆法，還有他的每一個動作。爺爺?shù)纳罹拖袼麑懽值臅r候那樣認(rèn)真。
記得有一次，爺爺帶著我，他說要種一棵小樹給我，讓他陪著我一起成長。后來小樹真得伴著我的成長，一天天長高，我的`個子也一天天長高。而爺爺?shù)谋�，似乎一天比一天彎了�?/p>
爺爺?shù)娜似肪拖袼N的樹一樣正直。有一次鄰居老奶奶僅存的幾百塊錢丟了，哭了好久。老人的兒孫都不在身邊，老伴也在幾個月前去世了，生活可以說過得很艱難。爺爺猶豫了很久，做了一個讓我十分吃驚的決定。他拿著自己靠苦力的賺的錢，跑到老奶奶家，裝作撿到了錢的樣子，把錢遞給了老奶奶。我看在眼里，內(nèi)心受到了很大的震撼。他不僅僅是我的爺爺，更是我成長中的榜樣，生活的好楷模。
時間總是在不經(jīng)意間偷偷溜走，爺爺已離開了我的生活。有時在夢中，我會夢到爺爺。在夢中，他叼著一根煙，蹲在門口和我嬉戲玩鬧。
爺爺給我種的樹還在那里茁壯成長，我也在漸漸成熟。一切似乎都沒變，但似乎又都變了。這時，我會想起爺爺對我說的一句話；無論生活給了你多大的苦難都不能放棄，生活總要進行。
爺爺，你知道嗎，你一直是丫頭最欣賞的人。
欣賞的作文 篇7
風(fēng)刮起時，樹上的葉子會隨風(fēng)起舞，跳著跳著，累了，就趴在地上休息。在一座神秘而且美麗的森林里，里面住著一群可愛的小精靈，這兒不時有陣陣蕙的風(fēng)，蕙的風(fēng)中時時夾雜著一種奇異的香。
在一個遙遠(yuǎn)的地方，有一座茂密的森林，森林里有一個無人知曉、非常華麗的城堡，城堡里住著美麗善良的小精靈。在城堡的外面有許許多多的動物，像老虎、獅子、小兔子、小猴子，還有一個讓人駭聞的狐狼，狐狼為了她自己有更旺的生命力，畫成美麗的姑娘，來害從森林經(jīng)過的人類。
一個陽光明媚的早晨，小鳥們在樹枝上歡快地唱著歌，小兔子們在玩捉迷藏的游戲，“隆，隆……”，一陣陣的“隆隆”聲打破了森林的寧靜，原來是人們趕著車馬從森林經(jīng)過，隨著“咯吱”一聲，一輛車馬在森林的大路上停下來。
在精靈城里，有一個聰明、美麗且精奇古怪的精靈寶寶——淼兒，它是精靈城的守護者，是一個比城堡內(nèi)任何精靈的靈性都高的一個小精靈，他能感應(yīng)到任何對精靈城不利的危險。
“從前啊，有一群奇怪的東西，來到我們精靈城附近搞破壞，獵捕森林的動物，踐踏我們的精靈城，那些兇殘的東西叫人……”，一個年長的精靈在給小精靈們講自己種族與人類之間發(fā)生的事情，想讓小精靈遠(yuǎn)離那些可怕的人類�？蓯塾重澦捻祪郝犞犞退恕＿^了好久，淼兒睜開眼睛，看看周圍，大家都走了。淼兒伸了個懶腰，向外走去，不知不覺地便走出了精靈城堡。
“咦，那是什么呀？”淼兒驚叫道。
淼兒張開翅膀飛到馬車上，他掀開屏布，看見一位英俊的男子在車?yán)镞吿芍�。“他怎么了呢？為什么會在這里呢？他好像是長老說的人�！表祪翰恢撛趺崔k？
淼兒離開馬車，不再管任何事，他回到精靈城，開始休息。過了一會兒，淼兒睡著了，睡夢中看見媽媽，媽媽對著他笑，告訴他：“應(yīng)該去救馬車上的那位男子�！闭f完，媽媽不見了。
淼兒重新回到馬車上，用自己的法力讓這個昏睡的.男子醒來。男子醒來后，看見淼兒在他身旁，便問：“是你救了我？”淼兒點點頭。男子開始覺得淼兒有點奇怪：他長著一雙翅膀，長得很渺小。后來，他還覺得淼兒十分可愛。
“你是人嗎？”淼兒問道。
“是啊。”男子回答道。
“你們很壞�！表祪赫f。
“說我很壞嗎？”男子問道。
“對！”淼兒回答道。
男子很生氣地看著淼兒，本來十分感激淼兒救了他，現(xiàn)在又開始質(zhì)問自己是不是壞人——好奇怪的小孩。
“你為什么來這座森林呢？”淼兒問道。
“穿過這座森林，有一個中儒國，中儒國有一個美麗的公主，我與其它國的王子結(jié)伴去求親，沒想到，半路上一陣迷霧使我昏睡了好久好久，然后，就看見你了�！蓖踝訑⑹鲋约旱墓适�。
“原來是這樣啊，我們的長老說你們好壞，我夢見我媽媽，媽媽叫我來救你�？雌饋砟悴⒉粔难健�，淼兒帶著好奇的表情看著王子。
“原來你是個好奇寶寶，我并不壞啊，我沒有做過什么錯事�！蓖踝踊卮鸬�。
“你好啊，漂亮的王子�！币晃幻利惖墓媚镎f著話。
“你是誰呀，美麗的姑娘……”還未等王子把這句話說完，小精靈淼兒便站在王子面前，對著這位美麗的姑娘說：“狐狼，你又變成美女來吸引人對你的注意，以便于你有更強的生命力，我決不允許你傷害他。”
“你有沒有搞錯，什么狐狼，這么難聽的名字，我叫鑫兒�！焙钦f道。
“你不用在這里假裝自己是多么好的人，你根本就不是人，為什么一定要害人，王子是好人，請你離他遠(yuǎn)一點兒�！表祪捍鸬�。
“王子，我請你到我住的地方去坐一會兒。”美麗的姑娘說道。
“行啊�！蓖踝踊卮鸬�。
“不行，你不能去�！�
“為什么不行？”
“因為她不是一個人，而是一個妖�！�
“走吧，王子”。
王子被狐狼華麗的外表所迷惑，根本聽不進小精靈淼兒的話。
王子和狐狼走后，淼兒不放心，便悄悄跟在后面�！把剑@是什么呀？”淼兒被不知名的東西網(wǎng)住了，大聲叫道�！澳闶翘硬贿^我的手掌心的，可愛的小精靈 ，有你這只小精靈，還有那個傻乎乎的男人，我便功力大增�！焙切χ鴮祪赫f。
淼兒看見王子昏睡在床上，淼兒不知該怎么辦？淼兒托著腮幫看著這間屋子的擺設(shè)，一個硬東西咯著了淼兒的胳膊，是一只手鏈，這是媽媽留給他的唯一的遺物。淼兒丟出了手鏈，便重新有了自由�！巴踝樱研�！”淼兒不停地?fù)u著王子。王子終于醒了，他看著淼兒說：“我不好，我丟下了你。”淼兒說：“我?guī)阕�。�?/p>
淼兒和王子逃出了狐狼窩，同時搗毀了狐狼窩。但是，淼兒的功力沒有了，一股綠色的血從淼兒體內(nèi)涌出來�！拔也恍辛耍視梢粋�手鏈，你要拿好。”淼兒說完便化成一條手鏈。
王子非常后悔，帶著一只手鏈。
大森林里時常刮一陣風(fēng)，一陣陣蕙的風(fēng)。
欣賞的作文 篇8
神奇的大自然是一位慈母，哺育著世間萬物；大自然是一幅畫，把世間瑰麗的食物都裝裱進它的畫框；大自然是一首詩，它訴訟著歷史，充實人們的心靈。
藍(lán)藍(lán)的天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨，太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起，泛出點點星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集著成千上萬人的眼球。
晌午，烈日當(dāng)空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的像花甲老人頭上的白發(fā)，有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。
而在傍晚，夕陽緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂傷、煩惱攜走，使人沉醉在無限的.遐想中……夕陽西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
而在暖春，經(jīng)過春風(fēng)吹拂和春雨的滋潤，大地充滿了生機，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風(fēng)的吟唱，跳著婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫得準(zhǔn)確、形象，令人嘆服。
而在烈夏，溪水哼著歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面，格外漂亮。
深秋，落葉紛紛揚揚地落下，伴隨一絲凄涼，涼風(fēng)拂過臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽微風(fēng)拂過樹梢的聲音，好不愜意。
寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴(yán)漂亮，雨的淚滴翩然落下，寒風(fēng)呼嘯，形成一副動人的交響曲。
而在大自然，是一位慈母，一首詩，一幅畫，時時刻刻為我們奉獻著！
欣賞的作文 篇9
一起走過的日子，總是難忘的。
這一學(xué)期又過去了，時間過得真快。在這個學(xué)期里，我學(xué)到了許多知識，也懂得了一些道理。
那段日子，猶如一杯香茶，滋潤著我的心田；那段日子，猶如一泓清泉，使我感到無比清爽；那段日子，猶如一杯溫水，讓我時時刻刻都感到溫暖。
還記得在上最后一節(jié)體育課時，你幫助了我。當(dāng)時我們在測八百米的.跑步測試，我可能是因為很久沒跑，而感到不適應(yīng)，老師的發(fā)令響起，我就拼命地跑，“跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什么中途不要停下來，用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等”，老師說了許多，但可能我用的這些技巧并不多，也管不了這么多，我一直為自己加油，心想：快點，再快點，離終點不遠(yuǎn)了。一定能度過這里的，加油！再離終點的不遠(yuǎn)處，很多同學(xué)都在沖刺，從我面前跑過，我就一直沖，最后終于超越了幾個人，雖然我的八百米不怎么好，但是努力了，堅持跑完了就行。
跑完之后，老師就叫我們休息，可能是我體力不支，感覺頭暈暈的，好像草地都在搖搖晃晃，反復(fù)是調(diào)皮的孩子。最后回教室的時候我頭越來越暈，向老師報告了之后，一個人挺身而出，她立馬把我送到了醫(yī)務(wù)室，一直陪著我，安撫著我，也安慰了我許多。后來，我是身體虛弱，導(dǎo)致頭暈等狀況。回到教室后，她仍然照顧我。我非常感激她，她同時也是我的好朋友，樂于助人，善解人意。
這段難忘的日子里，我很開心，同時也很感動。在我遇到困難時，她會幫我一起解決；當(dāng)我猶豫不決時，她會幫我做出決定；同時當(dāng)我高興時，也會和她一起分享喜悅的心情。
雖然那段日子不是很長久，當(dāng)十分有意義，我終究忘不了。
那段日子，讓我刻骨銘心，難以忘懷。
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