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關(guān)于初中寫景作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寫景作文 篇1
早晨,我推開家門,透過窗戶往外看,直覺得眼前像隔了一層厚厚的紗,喲!原來是起霧了。外面濃霧彌漫,一片白茫茫的景象。
我吃過了早飯,背著書包蹦跳著漫步在去學(xué)校的路途中。我感覺到天天走的那條通往學(xué)校的`路似乎一下子變短了。每向前一步,前面的景色就愈來愈清晰一點(diǎn),回首望了望身后的景色則消失、模糊了一點(diǎn)。腳下的路總是那么長,可真有意思!
現(xiàn)在,天地籠罩著無比濃厚的濃霧,近處的花草樹木,遠(yuǎn)處的高樓大廈,在霧中總是若隱若現(xiàn).即使再強(qiáng)烈的陽光,也感覺不到一點(diǎn)耀眼,僅僅顯露出朦朧的圓影子.我仿佛至身在仙境中游.正當(dāng)我看了正入迷的時(shí)候,隱隱聽到有人似乎在喊我,可現(xiàn)在正起著大霧,茫茫霧中,看不清楚,所以我使原地不動(dòng).一個(gè)朦朧的影子向我走來,慢慢地,愈來愈清楚了,我才看清,原來是多年未見的好友——王亞奇,她笑著走向我身邊,假裝生氣地對(duì)我說:“幾年不見,連我這個(gè)好朋友都認(rèn)不得啦!”這時(shí),我才如夢(mèng)初醒,不好意思說了聲:“i
初中寫景作文 篇2
留在心底的風(fēng)景 人是一生,會(huì)遇到許多風(fēng)景。有美好的、有明理的、有凄涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無聊的。。。。。。這些風(fēng)景有沒有能讓你留在心底呢?
留在我心底的風(fēng)景是一片森林。
那還是小時(shí)候,剛從北邊搬到南邊上學(xué),對(duì)周圍的一切都是那么感興趣,那時(shí)候,這里很荒蕪,沒有多少高樓大廈,一切都很平凡,跟那時(shí)市中心繁華相比,這里簡直可以屬于郊區(qū)了。不過我卻很喜歡,尤其是家門口的那片森林。其實(shí)我也知道那兒算不算森林,大約只有一個(gè)廣場(chǎng)那么大,樹木也不算高大,但十分青蔥,對(duì)于從來沒有見過森林的我,這無疑是個(gè)夢(mèng)幻的地方,無聊時(shí),總喜歡看看它,不知為何,心情總會(huì)變得好好。關(guān)于這片森林的記憶有很多,總覺得走進(jìn)那里時(shí)閉上眼、靜下心,仿佛可以聽見葉子從樹上掉落的聲音;可以聽見一只只樹苗努力地向上延伸,想變成參天大樹的聲音;可以聽見鳥兒在天空飛翔的聲音;可以聽見地上不知名的花草隨風(fēng)搖曳的聲音。這種仿佛和大自然融為一體的感覺無法忘記。
冬天,當(dāng)鹽城總算下了一場(chǎng)大雪時(shí),那片森林已經(jīng)枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭,那時(shí)我們一家人。在清晨醒來后,來到這片森林里,這片森林已經(jīng)不引人注目,除了一些喜歡探險(xiǎn)的男孩子,不這么有人走到這里邊,所以這片雪地上只留下我們?nèi)齻(gè)人的'腳印,當(dāng)潔白的雪覆蓋寒冷的大地;當(dāng)潔白的雪徐徐地落滿樹枝、枝頭,那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起,打起雪杖,溫暖的陽光灑在每個(gè)人開心的臉上。我想,那時(shí)我們一定如同孩子般純真。
曾經(jīng)埋過許愿樹在某棵樹底,可卻忘了內(nèi)容和地點(diǎn),再想去尋覓時(shí),已找不到。。。。。。
如今,家門口的森林早已不在了,改建為一個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū),簡約華美的建筑,精心安排過的綠化,看起來很舒服,可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長得蓬蓬勃勃的花草。不知道當(dāng)挖土機(jī)挖入那些我曾經(jīng)那么小心翼翼地走過的那片土地,有沒有挖到那個(gè)我找不到的許愿瓶?有沒有聽到那些樹木的哀求?
無論怎樣,早已不在的這片森林,我想告訴你,你是留在我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!
初中寫景作文 篇3
“沙沙沙”窗外下起了小雨,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小雨滴們唱著歡樂的歌,手拉著手從天而降。“啪”的一聲落在地上。
春雨過后,帶走了冬天的寒冷。一輪明日從東方緩緩地升起來,把陽光照到了每一寸土地上,這時(shí)候剛剛貪婪吸食了雨水的種子們,使勁向上升終于破土而出,他們伸著懶腰,迎接著美好的一天。小草旁邊的花兒們也綻放著自己的美麗,爭先恐后的向人們展示著!拔宋宋恕毙燎诘男∶鄯涑鰜聿苫哿耍鼈兌嗝磁Π,一會(huì)兒到這朵花,一會(huì)兒到那朵花,蝴蝶也不甘示弱,它們跳著優(yōu)美的舞蹈在花叢間飛來飛去。
在這個(gè)生氣勃勃的季節(jié)里,我最喜歡放風(fēng)箏了,早晨,我迎著朝霞和伙伴們飛奔到草地上,望著春天的天空是那么的.藍(lán),各式各樣的風(fēng)箏在空中飛翔,成為一道美麗的風(fēng)景線,再看看綠瑩瑩的草地,草地上點(diǎn)綴著幾朵可愛的小花。我的心情非常愉悅,我們慢慢的把小燕子風(fēng)箏飛上天,在那一刻我們的“小燕子”終于飛上了碧藍(lán)的天空中,在天空中飛翔。我的心情無比興奮,“小燕子”一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,在白云中和我們捉迷藏,在碧空中和我們飛翔。
。〈禾於嗝疵利惗嗝从猩鷻C(jī),春天還為我?guī)砹藷o限的快樂,我喜歡春天。
初中寫景作文 篇4
秋天到了,秋風(fēng)阿姨帶著她的風(fēng)口袋飛舞著來到了人間。將大地披上了一件金色的外套,讓世界變得富有詩情畫意……
早晨,秋天的校園是一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。不信,你瞧!東邊的太陽姑娘,因?yàn)椴桓遗c人交往,而害羞地藏在云海里。旁邊的天空,云彩也因她害羞時(shí)地嬌美被打動(dòng)了,臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面,同學(xué)們都在整齊地跑步,喊著響亮的口號(hào),連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號(hào)聲,向他們微笑點(diǎn)頭致意,勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫。
中午,秋天的校園是一個(gè)神圣的教堂。太陽暖暖,柔和的光線照耀在大地上,毫無刺眼、毒辣之感,給人的感覺是圣潔的光輝散在你身上的每一個(gè)角落,給了人安詳、溫暖的感覺。校園里的銀杏樹,像一個(gè)個(gè)身著金色鎧甲的士兵,他們的神情莊重而又嚴(yán)肅,他們守護(hù)著這所學(xué)校的每一寸土地,每一位學(xué)生。
夜晚,秋天的校園是一曲振奮人心交響曲,小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風(fēng)吹樹葉“唰唰”作響,也跟著鳥兒委婉,清脆的歌聲齊刷刷地應(yīng)和著,同學(xué)們說話的聲音,也點(diǎn)綴了這動(dòng)聽的交響曲。
校園的秋天是多姿多彩的.,是五彩繽紛的,是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫,校園的秋天是神圣的教堂,校園的秋天是振奮人心的交響曲。
初中寫景作文 篇5
我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。
我們一進(jìn)校園,第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過不知多少春夏秋冬,仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會(huì)問:為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇?我會(huì)回答說:“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像,男的那個(gè)左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢(shì)雄偉;那女的手里拿著一本書,當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像,一定會(huì)體會(huì)到積極向上,努力學(xué)習(xí)的精神!
早上,這里一片生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹來,花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對(duì)同學(xué)們說:早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo),它們好像對(duì)來客們說:您們好!歡迎光臨!到了上課的時(shí)間,兩個(gè)花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。
中午,烈日當(dāng)空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的`抬起“頭”,好像一點(diǎn)不怕太陽;有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。
傍晚,太陽下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風(fēng)吹來,仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,就像一個(gè)心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!
初中寫景作文 篇6
眼淚的味道,是酸的、甜的還是苦的?
晚上,我坐在飯桌前,心里揣測(cè)著如何提示爸媽星期天是我的生日!鞍帧..”
“嗯,兒子,今天飯菜很可口,要多吃些。”爸爸一本正經(jīng)的說。
“媽……”
“嗯,兒子,媽媽星期天有事,你和你爸在家吃吧!
“哦——”我無語了,也徹底失望了,爸媽連兒子的生日都忘了。爸爸嘴撅起來,逗的媽媽大笑,我強(qiáng)裝笑臉,可誰知道我臉上在微笑,眼眶卻在發(fā)澀。‘
飯后,我拖著疲憊的身體來到陽臺(tái)。晚風(fēng)吹動(dòng)草,我閉上眼睛,因?yàn)槲抑牢乙鳒I了,聽人說過,流淚時(shí)眼睛閉上,就不會(huì)流淚了。
可眼淚分明流到我的嘴里,好咸好苦啊。
星期天到了,媽媽和爸爸一大早就不見了人影,偌大的房子只剩下我了。誰聽說過生日還要自己煮飯的?我只得苦笑,正在家里的冰箱翻尋時(shí),媽媽爸回來了,手里拎著大包小包的東西都是我的最愛啊。
“兒子,happybirthday”這句英語可是老爸辛苦學(xué)來的。我一時(shí)愣住了,“還愣著干嗎,抱一下嘛,這兒子太不孝了。”爸爸撒嬌了,我連忙狠狠的'抱了一下他。
媽媽弄了很多菜,原來他們知道我的生日,早就謀劃著給我個(gè)驚喜。我的眼淚又流了出來,竟是甜甜的味道,品嘗時(shí)的味道,滿滿都是幸福。
初中寫景作文 篇7
我家的庭院是一幅美麗的畫卷,當(dāng)你走進(jìn)這幅連綿不斷的畫卷的時(shí)候,迎面撲來一陣清新涼爽的風(fēng)。
我家的庭院不僅寬敞而且十分清涼,庭院里種著綠油油的青菜和水果:小小的青椒,成堆的南瓜……還有又大又甜的紫葡萄,又紅又圓的蘋果,又香又甜的香梨……
春天的庭院,醉人的花香,碧綠的嫩葉,迷人的景色,不得不令人陶醉其中,濃濃的花香撲鼻而來。春天的庭院散發(fā)著芬芳的氣息。
夏天的庭院,毒辣的太陽似乎向成蔭的樹木妥協(xié)了,當(dāng)我們汗流浹背的時(shí)候可以來到庭院里休息。勤勞的人們真是閑不住啊,盡管天氣炎熱,但田地里也隨處可見人們忙碌的'身影。夜晚悄無聲息地來了,我們一家人坐在樹蔭下乘涼,奶奶和媽媽拉家常,而我依偎在媽媽的懷里,看繁星點(diǎn)點(diǎn),空中不時(shí)有螢火蟲飛來繞去,閃閃爍爍,散發(fā)著微弱的光芒。蟬鳴,蛙叫,還有蟈蟈聲,一起合奏成悅耳的夏季交響樂。
秋天的庭院,紅紅的蘋果,金黃的稻谷,鮮嫩的白菜,一派豐收的景象!不久,庭院換裝了,落葉紛紛的庭院呈現(xiàn)出壯觀的景象,我們不禁贊嘆!
冬天的庭院,瑟瑟的寒風(fēng),枯萎的樹木,是那樣寧靜安詳,我們也蜷縮在溫暖的屋子里,但還有一棵在冬風(fēng)之中不畏嚴(yán)寒的梅花樹,它散發(fā)著淡淡的香氣,在寒風(fēng)中堅(jiān)定不拔,毅然地綻放光彩,給庭院增添了一份色彩。
我家的庭院就是這么美。最美的畫卷,最美的神話,最美的傳說!
初中寫景作文 篇8
天氣漸漸地冷了起來,本來百花爭艷的花園里,現(xiàn)在已是冷冷清清了。當(dāng)最后一朵桂花凋零時(shí),花的季節(jié)已正式宣告結(jié)束。但唯獨(dú),一朵幽幽的,不肯向寒冷屈服的花朵——梅花,引起了我的注意。梅花,它沒有迎春花的色彩;沒有玫瑰的耀麗;沒有康乃馨的幽香;沒有桂花的玲瓏;沒有……但它卻有一種秉性,一種專屬于冬天,專屬于梅花的秉性——堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不饒。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)寫過一篇《梅花》,文中歌頌了梅花那在冬天頂著寒風(fēng),不屈不饒,孤芳自賞的性格。但最初,我開始注意梅花,還是從父親那兒得來的。小時(shí)候的一個(gè)冬天,當(dāng)我看到梅花那本來無精打采的枝條在刺骨的寒風(fēng)呼嘯下,高傲地仰起了頭,開出了嬌艷的花朵時(shí),感到十分新奇。此時(shí),父親的話在我耳邊響起:“孩子,你覺得梅花怎么樣?”“梅花很奇怪,不在溫暖的日子開花,卻現(xiàn)在開花!蔽一卮。父親似乎猶豫了一會(huì)兒,又說道:“這是梅花的性格,也是它的命運(yùn)。它是一位勇者,一位不向命運(yùn)低頭的`勇者!”“所以,”父親微微地停頓了一下“我希望當(dāng)你面對(duì)失敗和挫折時(shí),能夠不屈不饒,絕不低頭!”
多年以后,父親的話仍記在我的心頭。我也決心一定要做一個(gè)擁有梅花性格的人。我相信,父親的話會(huì)一直跟隨我,走過人生的每一天!
初中寫景作文 篇9
鳳仙花是一種生命力非常頑強(qiáng)的植物,第一年種下后,來年春天便可以看到一片綠油油的小苗苗。鳳仙花的莖肥厚多汁而光滑,仿佛一掐就能掐出水來;ㄇo也隨花的顏色而有所區(qū)別,白色的鳳仙花,花徑是青白色的。紅色鳳仙花的花徑則白綠里透紅,一如少女嬌嫩的容顏。
鳳仙花的葉子強(qiáng)而長一如柳葉邊緣有鋸齒。從葉腋間出生出一朵數(shù)朵花蕾。鳳仙花是一個(gè)很大的族,據(jù)說有五百余種,花色五彩賓紛,有白、紅、黃、紫與雜色等,有時(shí)同一株花也會(huì)有不同的顏色;ㄒ灿袉伟昱c重瓣之分。重瓣的花常常是幾朵花在一起相繼開放,顯得花團(tuán)錦簇。而單瓣鳳仙花柔弱多了。細(xì)細(xì)長長的花梗上開著白色或紅色的小花,纖柔嬌嫩,別有一種情致。
鳳仙花的果實(shí)是尖卵型的,上面有許多縱向的皺折,一個(gè)個(gè)拖著細(xì)細(xì)的尾巴懸掛著,像一個(gè)小小的吊鐘,頗有風(fēng)趣。剛結(jié)的果實(shí)是青綠色的,成熟后呈黃褐色。果實(shí)成熟后,只要輕輕一碰,果實(shí)立刻炸裂并倦屈起來,瞬間爆發(fā)的彈力,將種子拋灑開,為來年布下了生命的種子。小時(shí)候最喜歡沒事就去碰那些果實(shí)花,比較每一顆果實(shí)的彈力。黃褐色越深,爆發(fā)力越大,那些還是青色的果實(shí)在強(qiáng)力捏搓下,雖然最后也卷屈了起來,但沒有一點(diǎn)彈力。
至于鳳仙花由來的傳說中國也有,說中國古時(shí)候有一對(duì)姐妹鳳仙與凰仙,鳳仙與凰仙長得不同地方為手指甲是紅的。有個(gè)財(cái)主兒子看中了鳳仙,要搶她回家,鳳仙寧死不屈被逼死。后在鳳仙的'墳上長出了一棵美麗的紅花,人們就叫這花為鳳仙花。
鳳仙花有著頑強(qiáng)的生命力,隨時(shí)隨地都能生根發(fā)芽,任憑是肥沃的土地,還是貧瘠的土壤,她都能茁壯的成長,開花。與富貴牡丹、傲雪寒梅、深谷幽蘭等眾多名花相比,她顯得極其平凡,而她可愛的地方也亦如此,平平凡凡才是真。
唐五代吳人壁有詩贊:香紅嫩綠正開時(shí),冷蝶饑蜂兩不知。 此際最宜何處看,朝陽初上碧梧枝 。
初中寫景作文 篇10
鄉(xiāng)村沒有城市的富麗堂皇,而那里的景色卻樸素迷人,令人神往。
清晨,打開窗子,窗外的一切都浸在乳白色的霧中,眼前一片朦朧……天漸漸亮起來,霧慢慢散去,我站在門院前,一座座高高低低的房子在眼中漸漸清晰起來,“喔喔——”院子里傳出一聲雞鳴,緊接著,雞鳴一聲接一聲,最后整個(gè)村子來了次公雞大合唱,這比城市中的喇叭聲優(yōu)美多了。
中午,太陽高照,大地被烤得火辣辣的,菜地里的青菜、白菜正在日光浴,浴后的'它們變得更加碧綠了;而我也坐在一片草地上享受著陽光,呼吸大自然的空氣。天天呼吸城市里滿是汽車尾氣的空氣,再來吸一下鄉(xiāng)村里清新的空氣,你定會(huì)心曠神怡、流連忘返。
傍晚,夕陽西下,落日的余暉照在河面上,把身旁的云彩映成了紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……這些云霞在絢爛的天空中隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,留下一條條絲綢般的腳印。
晚上,漆黑的夜空里偶爾聽到幾聲蛙鳴,如同把一切都籠罩在魔術(shù)師的長袍里,讓辛苦了一天的人們好好休息,準(zhǔn)備迎接明天的太陽。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景,總不能說成豪華,卻讓我如癡如醉。
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