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高中寫(xiě)景作文

時(shí)間:2025-02-17 08:50:44 寫(xiě)景作文 我要投稿

【必備】高中寫(xiě)景作文集合5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的高中寫(xiě)景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】高中寫(xiě)景作文集合5篇

高中寫(xiě)景作文 篇1

  隨著時(shí)間的流逝,夏天的腳步已經(jīng)接近尾聲,秋天漸漸的向我們走來(lái)。

  秋天的來(lái)臨并沒(méi)有趕走夏天的炎熱,但秋天的從天而降,帶來(lái)了秋天的涼爽。蔚藍(lán)的天空像一條絲帶,上面鑲著幾朵飄動(dòng)的白云。在遠(yuǎn)處的西方飄著一團(tuán)烏云,烏黑的云朵玷污了天空自然的美麗。不一會(huì)兒,刮起了大風(fēng),呼嘯的大風(fēng)席地而卷,已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感受到這樣激烈和狂暴的風(fēng)了,好像只有冬天才有這樣的“狂風(fēng)大作”。天空從灰色變成了黃色,一切不再陰沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過(guò),緊接著幾聲雷聲響徹大地,盼望已久的秋雨隨著雷聲而來(lái)。劈頭蓋臉的雨點(diǎn)從天空中落下,傾盆大雨灑落人間。

  秋雨的到來(lái)沖走了往日的炎熱,它洗刷著大地,把花的芳香,草的清香和土的'濃香凝聚在這驚心動(dòng)魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一樣,那樣急劇,那樣迅猛,勢(shì)不可擋,與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著,下著……最后伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經(jīng)過(guò)沐浴后顯得與眾不同,煥然一新。天空像一塊藍(lán)寶石,晶瑩透剔。

  這便是秋雨。沒(méi)有春霖可帶來(lái)的希望,也沒(méi)有夏雨可帶來(lái)的繁榮,甚至連冬雪可帶來(lái)的醞釀也蕩然無(wú)存。它只會(huì)帶來(lái)失意,帶來(lái)沉痛。難怪人們常說(shuō)秋天永遠(yuǎn)不會(huì)是戀愛(ài)的季節(jié)!而是分手的好季節(jié)!

高中寫(xiě)景作文 篇2

  一年四季,各個(gè)都有自己的特點(diǎn)。

  春天,萬(wàn)物盛開(kāi)。到處生機(jī)勃勃;

  夏天,樹(shù)綠草青。炎熱的夏日下伴隨著一縷清風(fēng),清爽怡人;

  秋天,葉落花凋。微涼的秋風(fēng)吹下一片片枯葉,美麗動(dòng)人;

  冬天,萬(wàn)物凋零。但沉靜的背后便是新生的前奏。

  在四季里,我惟獨(dú)喜歡冷瑟的秋。以前的我覺(jué)得秋是悲哀的奏曲,只有無(wú)限的悲傷之情。隨著歲月的增長(zhǎng),我才驚覺(jué)大自然的秋天并不是“悲秋”,而是秀麗動(dòng)人,觸動(dòng)心弦……

  南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏,秋季一到便是寒風(fēng)刺骨。而南方發(fā)秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現(xiàn)出南方的秋。它不象秋天,倒是有幾分似春天。

  走在校道上,林木蒼翠,仿佛不是在秋天,而是在萬(wàn)物蘇醒的春天。惟獨(dú)地上枯黃的落葉能見(jiàn)證秋天的到來(lái)。

  聽(tīng)聞校內(nèi)有一著名景點(diǎn)——“情人坡”。去到那里,只覺(jué)得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的'彎曲“小路”,一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹(shù),偶爾有些小鳥(niǎo)飛累了,便做客于小樹(shù)家中。在草地里躺下,凝望天空。在微涼的秋風(fēng)中,伴隨著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,似乎回到大自然的懷抱中。

  絢麗的晚霞染紅了天際,這也能使人聯(lián)想起秋的點(diǎn)綴。走在校道上,晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過(guò),有時(shí)便會(huì)不知不覺(jué)地踩在落葉上,發(fā)出“噼劈啪啪”地響聲,感到一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)……

  北方的秋雨是忽然來(lái)一陣風(fēng),便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨,等一陣后,再慢悠悠地下大,很有淑女風(fēng)范。遠(yuǎn)邊傳來(lái)一陣陣鋼琴聲,悠長(zhǎng)而優(yōu)雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中,是再浪漫不過(guò)的事情了……

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它仿佛遠(yuǎn)在天邊,卻又像近在眼前,讓人隱約覺(jué)出它的美,終生難忘。

  秋的動(dòng)人,可謂天下美景也!

高中寫(xiě)景作文 篇3

  耳邊傳來(lái)風(fēng)鈴地滴答聲,透過(guò)窗口,望著窗外細(xì)雨纏綿,傾聽(tīng)風(fēng)雨交雜的聲音。漂來(lái)一縷柔風(fēng),吹拂的聲響一點(diǎn)一點(diǎn)漫過(guò)心頭。我靜靜地站在窗前,傾聽(tīng)著這份蕩漾著舒適輕緩節(jié)奏的曲子。

  雨,和細(xì)膩的柔風(fēng)相交,彈奏地曲子劃過(guò)耳畔。時(shí)而舒緩、時(shí)而輕柔、時(shí)而洶涌;像一首高亢卻夾雜細(xì)膩情感的交響樂(lè),又似窗外那座起起伏伏的山脈!暗蔚未鸫鸬未鸬蔚未稹辈煌5厍么蛑白,一首柔和舒緩的輕音樂(lè)交織一起,像是施展了魔法般停駐在我的腦海。我靜靜地傾聽(tīng)著,傾聽(tīng)雨的'嘀嗒聲響,聽(tīng)雨給的愜意……而我也在不知不覺(jué)中沉浸。它不似風(fēng)吹葉落般靜美,沒(méi)有湖面微波般輕柔,可卻有它自己獨(dú)特的特點(diǎn)。

  望,窗外細(xì)雨纏綿般輕柔,視線定格在窗外:雨啊,你總是在靜謐之中給我最美的傾聽(tīng)。雨啊,我疑惑你為什么總是默默無(wú)聞?嘀嘀嗒嗒的聲響一次次在我耳畔傳來(lái),回應(yīng)我的是你那輕柔的聲音,我靜靜站在窗前望著窗外不再出聲,靜靜傾聽(tīng)著你對(duì)我的回答。聽(tīng)細(xì)雨落入積水中,彈奏的悅耳琴聲。風(fēng)在耳邊呼呼作響,吹的葉子搖搖欲墜,雨一直在跟著旋律跳動(dòng),是那般美好。

  雨似乎太過(guò)熟悉這種節(jié)奏,漸漸,雨停止了演奏。風(fēng)也漸漸停止,天晴了,雨停了。

  緩緩地,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗子映入,周圍仿佛萬(wàn)籟俱寂般沉靜,夾雜著陣陣暖意。

  傾聽(tīng)雨的聲音,品味雨的味道。

高中寫(xiě)景作文 篇4

  清晨,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片,我叫了起來(lái):“媽媽,起霧了!”

  推開(kāi)窗,一股寒冷刺骨的時(shí)期撲面而來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。空氣中,彌漫了一種濕乎乎的味道,我忍不住打了一個(gè)噴嚏。

  我眺望窗外,百合園的中心花園在霧中只看得清一個(gè)大致的輪廓:游泳池在霧氣繚繞中仿佛是云霧中的天池;中心花園長(zhǎng)廊變得時(shí)斷時(shí)續(xù),好像騰云駕霧的長(zhǎng)龍;遠(yuǎn)處的樹(shù)木花草時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在流動(dòng)的霧中,變成了王母娘娘的仙園……

  漸漸地,厚厚的'霧氣減退了,變成了一層朦朦朧朧的白紗,遠(yuǎn)處的高樓和樹(shù)木、池水和行人都隱約可見(jiàn)了,宛如一幅靈動(dòng)的水墨畫(huà),濃妝淡濃,詩(shī)情畫(huà)意。霧氣越來(lái)越薄,被白霧籠罩著的大地逐漸顯出大自然的色彩:被霧水滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)木雖然還是黃色,但是卻濕潤(rùn)清新;桔色的樓群身披輕紗,色彩更加迷人;掛在樹(shù)枝上準(zhǔn)備迎接新年的一排排紅燈籠,顯出神秘的風(fēng)采……眼前的水墨畫(huà)又漸漸變成了一幅讓人心醉的水彩畫(huà)。

  原來(lái),冬天的霧是這么迷人。

高中寫(xiě)景作文 篇5

  雨水寫(xiě)在丁香上的詩(shī)句:握一柄油傘/獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)寂寞的雨巷/我希望逢著/一位和丁香花一樣結(jié)著愁怨的姑娘。

  丁香一樣的姑娘只是詩(shī)人的'一份虛幻的詩(shī)情,正如青鳥(niǎo)不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁,青鳥(niǎo)只是人們美好向往的幻影罷了。

  歲月的流逝中,這份向往與紙上泛黃的詩(shī)在雨中顫巍巍的。

  其實(shí),只要懷著這份向往,便能詩(shī)意地走過(guò)歲月這條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。

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