我的成長(zhǎng)故事作文(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的成長(zhǎng)故事作文,歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)故事作文 1
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)才能夠成為頂天立地的人,在這個(gè)過(guò)程中我們可能會(huì)遭遇很多困難,我們必須克服它們。
在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事,有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)自行車。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,我就叫媽媽教我騎車。那天下午,媽媽給我找來(lái)了一輛舊車子,教我學(xué)自行車。我想,要想學(xué),一定要學(xué)出精彩,我騎上車,媽媽把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,媽媽說(shuō)“我松手了,你自己把握好平衡”。這時(shí),我開(kāi)始緊張,媽媽剛一松手,車子就不聽(tīng)話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腳正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí),這時(shí),媽媽又來(lái)幫我握著車把,并教我騎車的技巧,“騎車眼睛向前看,身體要直!蔽以趮寢屩笇(dǎo)下練習(xí)騎車,當(dāng)媽媽再次松開(kāi)手時(shí),我就沒(méi)有那么緊張,而是照媽媽教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下,我已經(jīng)掌握了平衡,不管腳有多少傷,我都會(huì)堅(jiān)持下去,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
我信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我掌握了騎車技巧,學(xué)會(huì)了騎車,這時(shí)我有一種特別的.感覺(jué)。
往事如煙,很多事情已經(jīng)記不清了,這件事情卻深深印在我的腦海中,它讓我懂得了,一個(gè)人做一件事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
我的成長(zhǎng)故事作文 2
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的'壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)。
我的成長(zhǎng)故事作文 3
我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事。有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事——第一次獨(dú)自睡覺(jué)。
記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我睡著了,才離開(kāi)我?墒,今天,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺(jué)。
也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫(huà)了幾個(gè)保護(hù)神,畫(huà)完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的'害怕,接著,我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”!
我的成長(zhǎng)故事作文 4
在我們的生活中,每一天都會(huì)有挫折,有失敗,有的`人會(huì)迎難而上,有的人卻會(huì)退縮,當(dāng)然,我們也希望一帆風(fēng)順,但是,缺少了失敗也是不可以的。
每一次失敗,我們都會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),以免在這一個(gè)地方摔倒兩次。就拿考試來(lái)說(shuō)吧,每一次考試,我們都有一些不足之處,經(jīng)過(guò)我們的改正,不但知道了正確做法,還會(huì)增加記憶,下次便不會(huì)再犯?捎腥藭(huì)說(shuō),沒(méi)有失敗不是更好嗎?不是,如果我們從小就被泡在蜜果里,沒(méi)有受到過(guò)挫折,家長(zhǎng)圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是,你必定會(huì)長(zhǎng)大,到社會(huì)中去闖,但是,社會(huì)對(duì)每個(gè)人都是一樣的,如果你受到了一點(diǎn)失敗,你就去依賴父母,經(jīng)受不住失敗的打擊,你整個(gè)人便會(huì)沒(méi)有信心,在社會(huì)上找不到立足之地。相反,你小時(shí)候受到了許多失敗,你這個(gè)人不但會(huì)能經(jīng)的住打擊,還會(huì)從中吸取到經(jīng)驗(yàn),能在失敗后在站起來(lái),這樣,你便能成就一番大事業(yè)。
所以,生活中少不了一些失敗的打擊,但失敗并不是一件壞事,你要從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷地磨練自己,讓我們繼續(xù)前進(jìn),不要遇到失敗就退縮。
我的成長(zhǎng)故事作文 5
隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺(jué)中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(zhǎng)的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無(wú)窮。
一步一步往上爬
成長(zhǎng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí),在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來(lái),眼淚也像不聽(tīng)話的小孩
當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒(méi)有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),那今后在社會(huì)上還怎么立足?
記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的`傷疤仍在我的膝蓋上,長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了,就要更加懂事
在我十歲時(shí),爺爺離開(kāi)了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開(kāi)時(shí)
對(duì)我說(shuō):“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。”他握緊我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn),我長(zhǎng)大了,就要更加懂事。
珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡
花開(kāi)花落,太陽(yáng)按時(shí)東升西落,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友,她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我,我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過(guò)客,我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫(xiě)我成長(zhǎng)的故事……
成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè),我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……
我的成長(zhǎng)故事作文 6
在生活中,我們成長(zhǎng)中的故事有如繁星那么多,那么多繁星中,都有:快樂(lè)星,趣事星,難忘星,搞笑星……都給我留下美好的回憶。其中,有一件事使我記憶猶新難以忘懷。
小的時(shí)候,我非常喜歡吃糖。有一天,媽媽去上班了,奶奶也出去買(mǎi)菜了。我一個(gè)人在家了,正在開(kāi)心的玩積木。我冒出了一個(gè)想法,媽媽不在家,我有想吃糖,怎么辦呢?那我自己去拿糖好了!說(shuō)做就做,我走向廚房,打開(kāi)柜子。拿出了兩瓶白白的東西。這可使我犯困了。哪一個(gè)是糖呢?我記得媽媽以前裝糖的瓶子是很小的。
于是,我拿起了那個(gè)小小的瓶子,把瓶子打開(kāi)。我用手小心翼翼地沾了一點(diǎn)吃。咦!怎么不甜呢?難道我吃的太少了嗎?我抓起了一大把往嘴里放。!我大叫一聲,怎么這么咸!我手忙腳亂地跑進(jìn)屋里喝水。媽媽下班來(lái)了,看見(jiàn)廚房東西灑了一地,就知道我又偷糖吃了!媽媽走進(jìn)屋,笑著說(shuō):傻孩子,你拿糖拿錯(cuò)了,拿成鹽了。媽媽說(shuō)完,我被自己狼狽不堪的事情逗笑了!我怎么那么傻呀!我以后可不要吃糖了!我說(shuō)道。
想起這件童年趣事,我就不由自主地笑起來(lái)。小時(shí)候我是多么的天真無(wú)邪啊!這個(gè)趣事讓我回味無(wú)窮,難以忘懷。它在我記憶的`大門(mén)留下了一道最美的回憶。
我的成長(zhǎng)故事作文 7
毎個(gè)人都有成長(zhǎng)故事,這些成長(zhǎng)故事都使我們難以忘記。
在沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)易≡卩嵵菔形鏖_(kāi)發(fā)區(qū),那時(shí)我們?cè)谠鹤永锓N了許多莊稼,過(guò)著田園生活。一天晚上,我和爸爸一起澆灌莊稼,我被絲瓜藤拌倒了,一下子栽到了草堆里,爸爸看了,笑的前仰后合,捂著肚子說(shuō):“慧慧變成羊了,學(xué)會(huì)吃草了,哈哈。"我這才發(fā)現(xiàn)我把地上的一些泥和草都吃進(jìn)嘴里了。好惡心呀,我立刻吐了出來(lái),還擔(dān)心問(wèn)爸爸說(shuō):“草會(huì)不會(huì)長(zhǎng)在肚子里?”爸爸故意夸張的說(shuō):當(dāng)然會(huì)呀,還會(huì)把你的小肚子撐破呢!”什么?!我大驚小怪的嗷嗷亂叫,“那怎么辦呀?能不能把草掏出來(lái)呀?”爸爸說(shuō):“可以呀,把你肚子撐破不就可以掏出來(lái)了!蔽覈樀.哭出來(lái)了,爸爸急忙安慰我說(shuō):“逗你玩呢,看你嚇成啥樣了!蔽也粮裳蹨I說(shuō):“爸爸討厭嘛!敝,我們又樂(lè)呵呵地開(kāi)始澆水。
還有一次,我和好朋友張博一起玩,無(wú)意中跑到了種向日葵的菜地里。那時(shí)我們還小,連向日葵都比我們高,我看到向日葵很好奇,就問(wèn)張博:“你知道這是什么嗎?”張博一臉茫然地?fù)u搖頭,于是我們一起跑過(guò)去問(wèn)家長(zhǎng),才知道這個(gè)“怪物”叫向日葵。之后媽媽說(shuō):“向日葵已經(jīng)長(zhǎng)熟了,可以掰下來(lái)了!闭f(shuō)完媽媽就去菜地里掰了一個(gè)很大的向日葵,我們高高興興的吃起來(lái)。
我的成長(zhǎng)故事還有很多,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在成長(zhǎng),所以我的成長(zhǎng)故事每天都在上演。
我的成長(zhǎng)故事作文 8
我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許多事情,其中有一件事至今讓我記憶猶新。
記得那一回,我看見(jiàn)別人玩溜溜球,就想自己擁有一個(gè)。就纏了媽媽好幾天,終于有一天我的“愿望”實(shí)現(xiàn)了。過(guò)了幾天,我和一個(gè)小伙伴玩溜溜球。在玩的過(guò)程中,他想和我換,我看他的溜溜球的'外表比我的好看——上面是綠色的,還有許多個(gè)小白點(diǎn)。我一高興,說(shuō):“行,咱倆現(xiàn)在就換吧!”過(guò)了幾天,我抽空玩溜溜球的時(shí)候,我覺(jué)得換來(lái)的溜溜球沒(méi)我以前的好玩,但又不好意思和他再換回來(lái)。
從這件事中我明白了一個(gè)道理:不能什么東西只圖外表,不顧質(zhì)量。
我的成長(zhǎng)故事作文 9
成長(zhǎng)的故事,光是聽(tīng)這個(gè)題目相信大家在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。
在一次放假的'日子里媽媽正在洗衣服,突然我跑去幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗衣服可不是一件容易的事,這時(shí)媽媽就成了我的生活的老師,我按老師——媽媽的話一步一步地把順序排好了開(kāi)始洗衣服啦,洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時(shí)媽媽親自來(lái)給我示范,而我也認(rèn)真的向媽媽學(xué),先把洗衣粉放入盆子里再放水進(jìn)去,還要把衣服放進(jìn)去,泡一會(huì)兒然后用手搓幾下每一個(gè)地方都要搓幾下,還要搜一下看有沒(méi)有東西在口袋里,很快我就進(jìn)入了最后一段過(guò)程,那就是清洗,先倒入清水把衣物放進(jìn)去翻來(lái)覆去的洗,一直洗到水干干凈凈的,啊洗完了,媽媽夸我說(shuō)寶貝又長(zhǎng)大了。聽(tīng)了這句話我真開(kāi)心。
這就是我成長(zhǎng)的一個(gè)故事,你們?cè)诔砷L(zhǎng)經(jīng)歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來(lái)分享一下吧!
我的成長(zhǎng)故事作文 10
我是一個(gè)普普通通的女孩,今年上五年級(jí)了。我的愛(ài)好很多,有唱歌,讀書(shū),旅行﹍﹍雖然我的成長(zhǎng)中沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但是我的成長(zhǎng)中還是發(fā)生過(guò)許多令人難忘的小事。
小時(shí)候在盧溝橋上看著大人們?cè)诹奶,一些哥哥姐姐在在廣場(chǎng)上騎車子?此麄凃T自行車多酷啊,多爽啊!學(xué)騎自行車多好啊!我怎么沒(méi)想到呢?就這么定了,我要學(xué)騎車。我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸連想都不想就答應(yīng)了。啊!我的自行車就擺在我的面前,橙白色的車身,帶著漫畫(huà)人物的車座,太美了,太可愛(ài)了!我的“自行車行動(dòng)”選在周日進(jìn)行,為了不被人發(fā)現(xiàn)我學(xué)車時(shí)滑稽又搞笑的'樣子,我只好在11點(diǎn)多,頂著大太陽(yáng)學(xué)騎車。還好有一塊地方三面是高樓,另一面有許多花草樹(shù)木,不會(huì)被太陽(yáng)曬到。全副武裝后,我開(kāi)始學(xué)騎車了,車子是四個(gè)轱轆的我一學(xué)就會(huì),騎自行車太簡(jiǎn)單了,這還用學(xué)嗎?隨后爸爸卻叫我下來(lái),拿出工具,三兩下把后面兩個(gè)小轱轆卸了下來(lái)。把車撐子拿下來(lái),車本身都立不穩(wěn),怎么騎呀?我一上車子,總感覺(jué)車子要倒,腳總是不敢離地。爸爸就說(shuō):“馨怡不要怕,爸爸扶著你,把腳踩上去。”我聽(tīng)了爸爸的話,把腳放在車蹬上,但我從后視鏡里看見(jiàn)爸爸沒(méi)有扶我,心里一害怕,手一抖,車要倒了。但就在這千鈞一發(fā)之際,就在我要摔下去的那一秒,爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去,扶住了我。不知是我平衡好還是車子好騎,我竟然幾分鐘就敢騎了。這樣來(lái)來(lái)回回的騎著,我就可以感覺(jué)風(fēng)的聲音,風(fēng)的滋味了!
學(xué)會(huì)了騎自行車,肚子又給我出難題了。只有一個(gè)辦法就是學(xué)。煮面條最簡(jiǎn)單,那就先煮方便面吧!你一聽(tīng)就會(huì)說(shuō),不就是放上開(kāi)水泡一下,用學(xué)嗎?不,我說(shuō)的是干凈衛(wèi)生的做法。先倒半鍋水,再開(kāi)火等水冒泡泡就可以放面了。水開(kāi)了,我把面條放進(jìn)去煮熟了,撈出來(lái),再重新加水煮。你會(huì)問(wèn),為什么不一次煮完呀?因?yàn)閶寢屨f(shuō),方便面里有許多添加劑對(duì)人身體不好,過(guò)一遍水,添加劑就跑到水里去了,所以頭遍水不能要了。重新加水燒開(kāi)后,放上調(diào)料、面條、雞蛋和菜,再燒開(kāi)就出鍋了。嘿,真香!
在我的童年成長(zhǎng)中,發(fā)生了許多趣事。當(dāng)然,也學(xué)會(huì)了做許多事情,明白了許多道理,但送給我這一切的還是我的父母!感謝您們!
我的成長(zhǎng)故事作文 11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”世界上有許多要感恩的人,如老師、同學(xué)、父母等等,要感謝老師的養(yǎng)育之恩,要感謝同學(xué)的友誼之恩……在我的思想中,父母是第一,老師就是第二,因此我要感謝您——老師。
夜靜靜的,萬(wàn)物都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只有滿天的星星調(diào)皮的眨著眼睛,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。我躺在床上思考著:明天就是教師節(jié)了,該送什么給老師呢?送手帕?不,不,不好。送賀卡,不,也不行。送什么?帶著疑問(wèn)來(lái)到媽媽身邊,媽媽說(shuō):“老師就想要你們?nèi)(gè)好成績(jī),回報(bào)社會(huì)!蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
第一天,一進(jìn)大門(mén),就看到同學(xué)們有的`捧著康乃馨,有的拿著賀卡,有的拿著首飾……樣樣俱全?晌覅s兩手空空。有的人問(wèn):“你為老師準(zhǔn)備的禮物呢?”我說(shuō):“保密。”“切!苯淌依锂惪谕暤慕辛似饋(lái)。老師來(lái)了,同學(xué)們把禮物都送給老師,老師臉上露出欣慰地笑容。過(guò)了幾天,老師開(kāi)心地走走上講臺(tái),說(shuō)是要說(shuō)一件事,“你們知道我最喜歡什么禮物嗎?”“我的”!“我的”!“我的”!班上頓時(shí)哄堂大笑!拔易钕矚g成績(jī)好的人!崩蠋熣f(shuō)了一句話,讓大家百思不得其解。可心里比誰(shuí)都知道,想吃了蜜一樣甜;氐郊遥野咽歉嬖V了媽媽,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,乖巧了,聽(tīng)話了,懂得感恩了。我聽(tīng)了感覺(jué)我長(zhǎng)大了。太陽(yáng)也升起來(lái)了,陽(yáng)光透著樹(shù)梢照在池塘里,小魚(yú)上水面,曬著太陽(yáng),在太陽(yáng)中成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)故事作文 12
時(shí)間仿佛流水,飛快的流逝,一去不復(fù)返。不知不覺(jué)中,我就慢慢的長(zhǎng)大了,回想起自己的成長(zhǎng)真是有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水。
要是仔細(xì)想成長(zhǎng)中的事情,真是太多了,都不知道該從哪里說(shuō)起。先說(shuō)說(shuō)我們軍訓(xùn)吧,初中軍訓(xùn)是我人生中的第一次軍訓(xùn),以前就聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)軍訓(xùn)有多么苦多么累。等到自己軍訓(xùn)的時(shí)候才知道軍訓(xùn)不單單是有苦和累。剛進(jìn)入初中面對(duì)的都是陌生的面孔,軍訓(xùn)反而給了我們彼此熟識(shí)的機(jī)會(huì)。每天都要走正步,練軍姿,有時(shí)候頭頂烈日也還是要繼續(xù)訓(xùn)練。教官說(shuō)這就是鍛煉我們意志,在以后的學(xué)習(xí)中也能有克服困難的勇氣和意志。
有一天軍訓(xùn)下起了中雨,我們沒(méi)有跑回室,還是跟著教官在練習(xí)正步走,教官說(shuō):”只有使勁的用腳拍地面,水才不會(huì)濺到自己腳上。”雖然教官這么說(shuō),可是大家都怕濺到同學(xué)身上還是小心翼翼的走,可是后來(lái)學(xué)下大了,大家都濕透了也就不用顧忌,大家都使勁的拍地,讓水花大大的飛起來(lái)。瞬間我們的`訓(xùn)練場(chǎng)就充滿了笑聲,就連教官都沒(méi)能幸免,被我濺起了一身水。 軍訓(xùn)結(jié)束后,我們班的同學(xué)情誼大大加深了,再再不像開(kāi)始那樣陌生。
通過(guò)軍訓(xùn)不但讓我的成長(zhǎng)又邁出了一大步,還增加了自己的意志力。以后的成長(zhǎng)中我還會(huì)經(jīng)歷更過(guò)的軍訓(xùn),但是第一次還是最難忘的吧。
我的成長(zhǎng)故事作文 13
隨著時(shí)間的流逝,人會(huì)慢慢成長(zhǎng),有生理上的,也有心智上的,可以說(shuō)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。然而成長(zhǎng)的滋味是什么呢?
成長(zhǎng)有煩惱,也有快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱枚不勝舉,如去年的衣服,褲子穿不上了,半年前買(mǎi)的鞋小了,飯量增大了,有小將軍肚了。最讓我煩惱的是心理上的“變態(tài)”。
聲音“變態(tài)”,變得沙啞起來(lái),歌聲就是黃牛叫,每當(dāng)同學(xué)異樣的目光投來(lái)時(shí),我總會(huì)感動(dòng)無(wú)地自容。就是與人說(shuō)話,也讓自己感到怪怪的,真的是不是滋味。有時(shí),我害怕長(zhǎng)大,害怕成長(zhǎng)。
脾氣”變態(tài)”,變得暴躁起來(lái)。也不知是什么原因,連情緒也變得極不穩(wěn)定,上一秒,和風(fēng)日麗,下一秒,或許就是雷霆暴怒,比天氣還反復(fù)無(wú)常。有時(shí)還遭到別人“變態(tài)”的辱罵,就說(shuō)我叛逆,我也不能自已,我痛恨長(zhǎng)大,痛恨成長(zhǎng)。
彩虹總在風(fēng)雨后,成長(zhǎng)也讓我快樂(lè)。
我快樂(lè);那是因?yàn)榱庾兇罅,個(gè)子變高了,人變懂事了,可以幫父母干活。每次干活,雖然有點(diǎn)累,但看到父母欣慰的目光,我心里就感到特別的爽。還有阿姨叔叔們都便講我懂事了,每次聽(tīng)到夸贊,我的心里美滋滋的。
成長(zhǎng)滋味:有煩惱,有歡樂(lè),有苦,有甜。古人云:少年何知愁滋味。我說(shuō)少年歡樂(lè)更勝愁。
在成長(zhǎng)的`過(guò)程中,我不僅嘗到了成長(zhǎng)的滋味,也懂得了許多道理,我的心智早已蛻變,不在是以前那個(gè)什么事也不懂的小孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
如果說(shuō),成長(zhǎng)是槳那我就是船,只有槳才能推動(dòng)船兒,船兒只有靠槳才能到達(dá)幸福的彼岸。
我的成長(zhǎng)故事作文 14
我在看書(shū)時(shí),看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫小遠(yuǎn)的人,他的奶奶很老了,但小遠(yuǎn)喜歡對(duì)奶奶大聲講話,就比如吧,小遠(yuǎn)買(mǎi)了一張電影票,要讓奶奶看電影,但奶奶動(dòng)作慢吞吞的半天都不走,然后小遠(yuǎn)罵奶奶,還自顧自的走;再例如劉星的二哥當(dāng)上了團(tuán)支部書(shū)記,奶奶說(shuō)成了黨委書(shū)記,然后小遠(yuǎn)就說(shuō)奶奶瞎講。
有一次,奶奶拖車時(shí),小遠(yuǎn)要幫忙,但奶奶不肯,小遠(yuǎn)突然發(fā)現(xiàn)奶奶背弓得厲害,奶奶變老了,小遠(yuǎn)有些內(nèi)疚,于是,小遠(yuǎn)就追上了奶奶。我覺(jué)得,小遠(yuǎn)前面這樣做是很不對(duì)的,不過(guò)后面改正了,也是很好的。我們應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng),不過(guò)我們現(xiàn)在已經(jīng)是在感恩中成長(zhǎng)得了,那個(gè)“感恩”,就是指我們的家人。
我也是一樣,我的爸爸媽媽非常關(guān)心我,非常愛(ài)我。和小遠(yuǎn)的奶奶一樣,幾乎是有求必應(yīng),但是也少不了罵我打我。有一次,我下樓鍛煉,我媽媽都看著我,突然我媽媽看不見(jiàn)我了,我跑到了一個(gè)我家旁邊的.糖果店休息,然后我媽媽看不見(jiàn)我,著急了,于是就開(kāi)始找我,但找了半天也沒(méi)找到我,后來(lái)又叫來(lái)爺爺,才找到了我,然后爺爺把我?guī)Щ丶遥覌尵鸵恢痹诹R我,然后又打我,打的疼死我了,但別忘了那句俗話“打是親,罵是愛(ài)”,還有一句“棒打出孝子”,其實(shí)父母都是愛(ài)我,感恩我,所以我們也到回報(bào)父母。
我的成長(zhǎng)故事作文 15
哈哈,今天終于被鋼琴老師表?yè)P(yáng)了。我不提我有多開(kāi)心。想到這幾個(gè)星期沒(méi)看到老師的笑容,真的覺(jué)得很慚愧,有種說(shuō)不出的滋味;氐郊遥伊⒖探o自己制定了一個(gè)練琴計(jì)劃,把鋼琴曲目和要達(dá)到的目標(biāo)寫(xiě)得清清楚楚。
有了這個(gè)計(jì)劃,我的鋼琴練習(xí)就不會(huì)再亂了,每天都會(huì)堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃。在彈鋼琴之前,我會(huì)思考一下曲目的特點(diǎn)和要求,盡量讓自己少出錯(cuò)。有一次,當(dāng)我在彈鋼琴時(shí),我被一個(gè)音樂(lè)術(shù)語(yǔ)“peo”所迷惑我不記得那是什么意思了。我馬上找了一本音樂(lè)術(shù)語(yǔ)的書(shū),發(fā)現(xiàn)了。哦,原來(lái)這個(gè)紙條是指踩踏板。
雖然我有這個(gè)計(jì)劃,但并不是一帆風(fēng)順的。在《音樂(lè)與詩(shī)歌練習(xí)曲》中,有幾個(gè)小節(jié)跨越了很多,我同時(shí)去了黑白鍵。我只是老老實(shí)實(shí)的'玩。我彈得不好,手也酸痛。每次在這里玩,心里都打了個(gè)結(jié),急得亂敲鑰匙。我媽聽(tīng)了,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你先冷靜一下,仔細(xì)想想,怎么玩”。聽(tīng)完媽媽的話,我深吸了一口氣。我想起了老師教我解決痘痘的“田徑法”。我把痘痘拿出來(lái),分開(kāi)練。先練了兩個(gè)音,再練三四個(gè),然后一個(gè)一個(gè)增加。過(guò)了一段時(shí)間,終于掌握了這些小節(jié),痘痘也沒(méi)有了。我心情很好,聽(tīng)著流暢的音樂(lè)從手指間流淌出來(lái)。
彈鋼琴讓我受益匪淺:它不僅讓我集中注意力,也讓我專注于一切。而且也讓我快樂(lè)的成長(zhǎng):枯燥的練習(xí)鍛煉了我的意志,讓我體會(huì)到進(jìn)步的快樂(lè)!
我的成長(zhǎng)故事作文 16
今年我上六年級(jí),已是一名處在小學(xué)高段的學(xué)生了,不知何時(shí)老媽開(kāi)始說(shuō)我長(zhǎng)大了,我也很疑惑,為什么我就長(zhǎng)大了呢?
很多時(shí)候我在想著長(zhǎng)大到底是什么啊,每次我問(wèn)媽媽,她總是溫柔地摸摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大就是你長(zhǎng)高了,不愛(ài)鬧脾氣了,懂事了!”
想了想,我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多,以前我很調(diào)皮,三天兩頭的給老媽滋事,比如打碎了鄰居家的花盆,把外公心愛(ài)的寵物狗弄丟了……等等,最嚴(yán)重的是:我不愛(ài)學(xué)習(xí),看見(jiàn)那些復(fù)雜的計(jì)算題,和那密密麻麻的文字,我就腦瓜疼!
不知何時(shí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了不給媽媽惹事,學(xué)會(huì)了不讓她操心,開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí),從以前身高只有一點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在比老媽還高了。
從以前的'體弱多病到現(xiàn)在的健康無(wú)比,許多時(shí)候長(zhǎng)大這件事讓我學(xué)會(huì)了許多東西;小時(shí)候不熱愛(ài)樂(lè)器,到現(xiàn)在十分熱愛(ài)歌唱,能力也逐漸提升了。比如小時(shí)候打個(gè)針也需要媽媽陪伴的我,到現(xiàn)如今都敢獨(dú)自一人去打針了,從成績(jī)十分落后到現(xiàn)如今班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的了。
媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來(lái),長(zhǎng)大吧,你經(jīng)歷了許多事后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要過(guò)多的改變,我們需要的是時(shí)間,就好比滴水穿石,時(shí)間越久還是會(huì)成功的!
長(zhǎng)大這件事,我明白了,其實(shí)長(zhǎng)大很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的我已是一名小大人了,我努力的學(xué)會(huì)了奮斗,長(zhǎng)大不讓任何人失望。
我的成長(zhǎng)故事作文 17
天,漸漸暗了下來(lái)。 一天的過(guò)去,又是一次成長(zhǎng)的蛻變!
成長(zhǎng)的路上布滿了荊刺,而在一次次戰(zhàn)勝了這些荊刺后,嘗到的是成功的喜悅!
煩惱一
剛剛步入初中的大門(mén),迎接我們的并不是那多姿多彩的游樂(lè)場(chǎng),而是一大袋沉重的教科書(shū),天!14本,對(duì)于還沉浸在小學(xué)悠閑自在的生活的我無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。不過(guò),人還是要長(zhǎng)大的,與那討厭的教科書(shū)抵抗到底!加油!抵抗到底!
煩惱二
時(shí)間!這又是一個(gè)大挑戰(zhàn)!
一天8節(jié)課上下來(lái),頭昏腦脹。 腦子里還回蕩著剛剛老是強(qiáng)調(diào)的`話語(yǔ),什么:“絕對(duì)值……在山的那邊……good moning van……怎么學(xué)習(xí)地理……”卻還要擔(dān)心30分鐘我是先洗澡還是先洗衣服呢?我今天是洗澡洗第幾。8個(gè)人耶!稍不留心,時(shí)間在你的身邊溜過(guò),你卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。不知不覺(jué)間,吃飯的時(shí)間又過(guò)了……
煩惱三
雖然不是第一次離開(kāi)家來(lái)到其他地方讀書(shū)。但多多少少還是有點(diǎn)心慌,想家的心理還是抑制不住!哎! !
晚上,秋風(fēng)蕭瑟,窗外風(fēng)呼呼的刮著,寢室里面一群想家的孩子都蒙在被子里輕輕的抽噎著,不想讓室友發(fā)覺(jué),但細(xì)心的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了。輕聲的安慰著她,撫摸著她的背!
天漸漸亮了,新的一天開(kāi)始了,努力奮斗吧!
我的成長(zhǎng)故事作文 18
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺(jué)得成長(zhǎng)中是多么有趣。
有一次,我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的'大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火,從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過(guò)程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見(jiàn)了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午,我來(lái)到了外婆家后山的小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的,大樹(shù)粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài),活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見(jiàn)眼前一亮,這張照片就拍了下來(lái)。
這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)故事作文 19
禮儀體現(xiàn)了什么?禮儀體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象和風(fēng)格。中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的主辦權(quán)。我們會(huì)向世界展示怎樣的形象?在城市“硬件”方面,近十年來(lái),大規(guī)模的市政建設(shè)使得上海的高層建筑拔地而起。我們可以自豪地說(shuō),在這方面并不遜色于國(guó)外很多大都市,但在城市“軟件”方面還是有很多不盡人意的地方。
以前不懂禮儀,坐電梯的時(shí)候總是很隨意的站著;坐公交車的時(shí)候,旁邊站著一個(gè)60多歲的老人,視而不見(jiàn)。雖然他知道他會(huì)讓座,但他不想站起來(lái)。吃飯的時(shí)候總是快速坐下;有時(shí)候因?yàn)閭(gè)人原因提前離開(kāi);還亂過(guò)馬路;但是我的父母對(duì)我的行為不負(fù)責(zé)。這個(gè)時(shí)候的禮儀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞。
后來(lái)才知道,禮儀有很多種,包括社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀等等。社交禮儀分為手機(jī)禮儀、電子郵件禮儀和晚餐禮儀。這時(shí)我才知道,禮儀是很廣泛的`。從此以后,我一直記得這些禮儀知識(shí)。有一次,我叔叔請(qǐng)我們吃飯。我認(rèn)為這是展示我個(gè)人素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。我主動(dòng)讓奶奶坐南邊,給奶奶手里塞了點(diǎn)吃的。當(dāng)我吃食物或飲料時(shí),我會(huì)小口吃,不發(fā)出很大的聲音。突然,我叔叔提議為我們干杯。輪到我的時(shí)候,我站起來(lái)拿起酒杯,笑著對(duì)他說(shuō):“祝你財(cái)源廣進(jìn),萬(wàn)事如意!毖鐣(huì)結(jié)束后,大家都稱贊我是個(gè)有禮貌的男孩。我心中充滿喜悅。
禮儀體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。禮儀可以讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。我們要做文明的主人,和文明呆在一起!
文明伴隨我成長(zhǎng),我與文明同行!
我的成長(zhǎng)故事作文 20
2014年,南京將迎來(lái)一場(chǎng)史無(wú)前例的盛會(huì)——青奧會(huì)!青奧會(huì)的全稱是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),為了迎接這次盛會(huì),我們的南京也發(fā)生了可喜的變化。
我們走在路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們的出行變得更加文明了,闖紅燈的人少了,遇到外地的游客,大家都會(huì)很熱情,很詳細(xì)地為他們做免費(fèi)的導(dǎo)游。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)四周的環(huán)境也在悄悄地發(fā)生著變化,隨地扔垃圾的人少了,看見(jiàn)垃圾桶旁有垃圾,主動(dòng)撿起,扔進(jìn)垃圾桶的人多了,就連原來(lái)的普通垃圾桶也變成了分類垃圾桶?粗@一切,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅茵茵綠草,五彩鮮花的美麗景象。
作為南京的.一名學(xué)生,我也要以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接青奧會(huì)。因?yàn)榍鄪W會(huì)是體育盛會(huì),所以從現(xiàn)在起要努力的,積極的鍛煉自己的身體,從自我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)體育,積極宣傳青奧知識(shí),讓更多的人知道南京,了解南京,為這次即將召開(kāi)的盛會(huì),貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為南京的一名小主人,更應(yīng)該為這次盛會(huì)在南京召開(kāi)而感到自豪與驕傲!
我相信,只要我們共同努力,到青奧開(kāi)幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán),地,一定會(huì)更綠,水,一定會(huì)更清,花,一定會(huì)更艷,空氣,一定會(huì)清新,交通,一定會(huì)更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。
我的成長(zhǎng)故事作文 21
隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)五年級(jí)了。從小到大,母親一直幫助我,十分幸福!
童年——搭積木
一轉(zhuǎn)眼就到6歲了,那時(shí)的我喜愛(ài)積木,一屋子都放滿了我的“杰作”,母親也加入了我搭積木的“工程”。
一次,我搭了一個(gè)雙層木屋,里面有張?zhí)葑犹貏e難裝,我那雙笨拙的小手!始終安不上去。最后,母親找來(lái)一根小巧的.牙簽,精心的一步一步搭梯,只見(jiàn)她左邊一挪,右邊一移,終于把梯子移到了安裝處,再慢慢地,慢慢地……輕輕一按,梯子總算安上去了!
每次看中的樂(lè)高,無(wú)論多貴,都是母親親自買(mǎi)下,一點(diǎn)也不猶豫,干凈利落!在此,我要感謝我的母親。是她,完成了我童年的夢(mèng)想!
小學(xué)——玩轉(zhuǎn)天南地北
剛上一年級(jí),班里幾名家長(zhǎng)組織大家去露營(yíng)。一路上,母親一直給水給食,而無(wú)知的我一直在和同學(xué)打打鬧鬧。
到了晚上,是時(shí)候在帳篷中睡覺(jué)了。帳篷里,十分溫暖!我很快就睡著了,母親卻遲遲睡不著。半夜,刺骨的寒風(fēng)橫掃著整片營(yíng)地,本來(lái)無(wú)法安睡的母親頓時(shí)睡意全無(wú)。她看到角落縮成一團(tuán)的我,本能的把自己身上的被子往我身上一蓋,母親說(shuō),她不冷,我是小孩,要給我先蓋。我知道,她也很冷,面對(duì)著逼人的寒風(fēng),誰(shuí)敢說(shuō)自己不冷呢?就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,一個(gè)難忘的晚上。
這么多年,母親傾注了無(wú)數(shù)的心血養(yǎng)育我。不論是嚴(yán)厲,還是慈愛(ài),您,始終是我可親可敬的母親!
我的成長(zhǎng)故事作文 22
之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長(zhǎng),這才是感情存在的意義,那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理,可是自己分開(kāi)之后才說(shuō)明白,原來(lái)成長(zhǎng)是需要掌握某一些本領(lǐng)的,原來(lái)在感情中成長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單的事情。
自己在想之前會(huì)很期待他重新過(guò)來(lái)找我,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有想那么多,那個(gè)時(shí)候可能就是覺(jué)得他重新回來(lái)找我的話,是因?yàn)楦星樯写。但現(xiàn)在的話,我是不這么想了。
雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息,畢竟現(xiàn)在微信想的話,自己還是會(huì)覺(jué)得是不是他發(fā)過(guò)來(lái)的?會(huì)立馬去看,然后如果看到的不是他發(fā)過(guò)來(lái)的.話,自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感,就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。
現(xiàn)在的話,自己會(huì)想,如果他重新回來(lái)找我的話,那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長(zhǎng)了,畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面,如果和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽媽主動(dòng)跟他談,發(fā)起聊天,他才會(huì)選擇重新和媽媽說(shuō)話,放下強(qiáng)硬的態(tài)度。
所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說(shuō)是是他選擇原諒媽媽,其實(shí)他根本就沒(méi)有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè),畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的,而這一個(gè)讓步的過(guò)程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長(zhǎng)為理智的人的存在。
我的成長(zhǎng)故事作文 23
隨著時(shí)光的流逝,我們也漸漸的長(zhǎng)大了,在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的天空發(fā)生了什么變化呢?
晴
那天,我的心情格外好,因?yàn)榘职中冀裉煲タ囱莩獣?huì)了。我知道后,高興地手舞足蹈,一下蹦了三丈高,晚上看的'時(shí)候,那份開(kāi)心勁仍舊沒(méi)平靜下來(lái),一直拿著熒光棒搖,人也一刻沒(méi)停地在跳。我想:我太高興了,這就是晴吧!
雨
在學(xué)校里的時(shí)候,別人總是誤會(huì)我,我聽(tīng)了之后,心里有一種說(shuō)不出的委屈,但如果哭出來(lái)的話,就怕同學(xué)們說(shuō),我只好忍氣吞聲地把這股委屈咽了下去。
雙休日一回到家,我回想起那件事,心里又重新燃燒起那股委屈勁,這下,我再也沒(méi)有顧忌別的 ,直接放聲大哭起來(lái)。
這就是雨吧!
陰
放學(xué)一回到家,就象一支離弦的箭一樣飛快地跑進(jìn)我的房間,我發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的那串風(fēng)鈴被弄破了,上面的那些貝殼都快沒(méi)了,頓時(shí),我的臉發(fā)青了,我生氣極了,心想:是誰(shuí)把這串風(fēng)鈴弄壞了啊?我討厭他!我走到媽媽面前一問(wèn)才知道,是媽媽朋友的兒子幾天來(lái)我的房間,看見(jiàn)這串風(fēng)鈴?fù)每吹木湍孟聛?lái)看,一不小心就摔在了地上。我討厭他我討厭他,是他,是他把我的風(fēng)鈴給弄壞了。
心中的那股氣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才消滅。
這就是陰!成長(zhǎng)的天空中,有晴,有雨,當(dāng)然也陰,它們讓我的生活變得多姿多彩,讓我覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!
我的成長(zhǎng)故事作文 24
自古人常說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄翱嘧髦邸!睘槭裁匆嘧髦勰?。我一直不理解。我依稀記得在我小時(shí)侯爺爺收集了很多書(shū),有科技方面,社會(huì)方面,文學(xué)方面。這么多的書(shū)擺在一起,一排一排的,一列一列的,那時(shí)我只感覺(jué)到好看,雄偉,像長(zhǎng)城一樣。雖然那時(shí)我不知到長(zhǎng)城是什么樣,單我可以想象。
爺爺喜歡用書(shū)枕頭,我問(wèn):“不硬嗎?”爺爺說(shuō):“有書(shū)香呢?誰(shuí)還會(huì)感到硬呢?”“書(shū)香?”我小聲驚異到!拔抑皇锹劦綍(shū)的味道,它是令人舒服,但沒(méi)有香的味道,你看那院子里的桂花,那才叫香呢,”我對(duì)爺爺說(shuō)。爺爺笑著說(shuō):“你沒(méi)弄清什么是書(shū)香!蔽衣劜坏綍(shū)香,就在書(shū)上噴香水,并把書(shū)作石塊壘起來(lái),并圍著我,我躺在里面,下次爺爺問(wèn),我便說(shuō)聞到了書(shū)香。爺爺總是把那些書(shū)分成好幾類我永遠(yuǎn)拿的是文學(xué)的'那類的書(shū),因?yàn)槔锩嬗性S多的故事,每讀一篇,我就知道誰(shuí),發(fā)生了什么事,怎么了。
因?yàn)槟昙o(jì)小,許多字都不認(rèn)識(shí),我看著看著不由自主的念出來(lái),不會(huì)的字就念半邊,“都”念成“者”,類似的有許多,爺爺聽(tīng)了會(huì)哈哈笑,我也跟著笑,爺爺跟我說(shuō)你念錯(cuò)了,我便問(wèn)爺爺,把爺爺都問(wèn)煩了,爺爺就讀給我聽(tīng),并且很耐心,從此爺爺便讀給我聽(tīng),陪我看文學(xué)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,書(shū)香聞到了,但是不像小時(shí)候一樣躺在書(shū)堆里看。小時(shí)侯只是知道一個(gè)個(gè)故事,現(xiàn)在能悟出一個(gè)個(gè)道理。書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū)像一個(gè)階梯,讓我踏著它奔向成功的邊殿,我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)香,想念爺爺。
我的成長(zhǎng)故事作文 25
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。一本好書(shū)就像一盒營(yíng)養(yǎng)豐富的補(bǔ)品,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),還帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。
我的房間里推滿了書(shū),看上去有些亂,可沒(méi)關(guān)系,不是有這樣一句話嗎?“房間里放滿書(shū)比錢(qián)包里塞滿鈔票要來(lái)得好!
在我的童年里,最不缺的就是書(shū),因?yàn)槿绻乙I(mǎi)玩具,爸媽總是推三阻四,唯有買(mǎi)書(shū),他們是雙手贊成的.。
好書(shū)是良師,也是益友。我相信,一個(gè)成功的人,必定時(shí)時(shí)在學(xué)習(xí),在思考。我也相信,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)思考的人,前途一定是光明的。
良好的書(shū)籍讓人的有高尚的情操,但一個(gè)優(yōu)秀的人,光有這點(diǎn)是不夠的,還必須有強(qiáng)壯的體魄,所以運(yùn)動(dòng)必不可少。
在運(yùn)動(dòng)中,我最喜歡足球,它總能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。不過(guò),為踢球,我也付出了“慘痛”的代價(jià)――腳踝扭傷。不過(guò)無(wú)所謂,沒(méi)有付出,哪來(lái)回報(bào),這與學(xué)習(xí)如出一轍。
現(xiàn)在,參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們正在緊張地備戰(zhàn)。他們付出的努力和汗水比我們要多得多。為了做好一個(gè)動(dòng)作,他們夜以繼日地苦練,那情景是無(wú)法想象的。千年磨劍,為的就是有朝一日能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為自己自豪。
當(dāng)然,這次奧運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)員不是唯一的主角,這是我們?nèi)w炎黃子孫的大事。我們已做好了充足的準(zhǔn)備,向世界展示我們獨(dú)特的中國(guó)形象。
讓我們以飽滿的精神迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)吧!
我的成長(zhǎng)故事作文 26
“成長(zhǎng)”是每個(gè)人人生的必經(jīng)過(guò)程,但我們是從什么時(shí)候才看到自己的成長(zhǎng)呢?又或者是在別人眼中看到我們的成長(zhǎng),我認(rèn)為成長(zhǎng)可以分為不同階段和不同年齡的差別,在這些差別中,我們漸漸累積視野和知識(shí),以致慢慢建立自己的價(jià)值觀,逐漸成長(zhǎng)茁壯,成長(zhǎng)是人生中很重要的一個(gè)部分,自己的轉(zhuǎn)變很重要,陪伴我們成長(zhǎng)的人事物也是關(guān)鍵。
第一個(gè)看著我們成長(zhǎng)的人,就是比誰(shuí)都要疼愛(ài)我們的父母親,“家”是養(yǎng)育與使我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)境,也是我們長(zhǎng)大成為什么樣的人的基礎(chǔ),父母看著我們從什么都不會(huì)的小嬰兒,一年一年的長(zhǎng)大,心里的牽掛也一年一年的增加,當(dāng)小孩第一次學(xué)會(huì)吃飯、認(rèn)字、說(shuō)話等等,這都是從爸媽的眼中看見(jiàn)我們的成長(zhǎng),也是我在前面說(shuō)到的在別人眼中看見(jiàn)自己的成長(zhǎng),那我們是從什么時(shí)候看見(jiàn)自己的.成長(zhǎng)呢?
當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,開(kāi)始有了自己的交友圈、生活圈和工作圈,我想這就是我們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的時(shí)候,接觸到不同的人,發(fā)展了不同的關(guān)系,建立與人之間的連系,被環(huán)境周遭所影響,漸漸建立自己的想法和認(rèn)定的價(jià)值觀,也在社會(huì)上累積許多不同的經(jīng)驗(yàn),造就了自己的成長(zhǎng),我們會(huì)開(kāi)始發(fā)現(xiàn),自己做事的時(shí)候會(huì)多些謹(jǐn)慎,用錢(qián)時(shí)會(huì)考慮多一點(diǎn),懂得體諒與關(guān)心他人,這就是我們自己的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),也許好也許壞,好的是我們可以更了解這個(gè)世界與自己,壞的是在成長(zhǎng)之后,我們會(huì)想念以前天真單純的自己,對(duì)于成長(zhǎng),你是如何看待的呢?我呢,是更喜歡成長(zhǎng)后的自己。
我的成長(zhǎng)故事作文 27
成長(zhǎng),就是一個(gè)夢(mèng)想:小鷹不停地學(xué)飛,是因?yàn)樗肟炜扉L(zhǎng)大,擁抱藍(lán)天;小樹(shù)飛快地成長(zhǎng),是因?yàn)樗虢Y(jié)出甜美的果實(shí)……我們的成長(zhǎng),也有自己的夢(mèng)想。在我的成長(zhǎng)中,我要感謝給了我夢(mèng)想的人——就是我們偉大的母親!
是她,讓我們來(lái)到了這個(gè)世界,還給了我們整個(gè)世界:她給了我們一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)并探索這個(gè)美麗的世界;她給了我們一雙耳朵,去傾聽(tīng)這些各種各樣的聲音;她給了我們?nèi)可眢w,讓我們用各種方法來(lái)體驗(yàn)整個(gè)世界……
在我的成長(zhǎng)中,總會(huì)有那個(gè)令人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:您總會(huì)在我遇到困難的時(shí)候安慰我,幫助我;您總是我的支持者,關(guān)愛(ài)者;您總會(huì)在我失敗時(shí),鼓勵(lì)我,讓我充滿自信;您總會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)我的訴說(shuō),無(wú)論我訴說(shuō)什么……
您總是在百忙中擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間,指導(dǎo)我,幫助我,想讓我做個(gè)十全十美的人。您總會(huì)說(shuō):“認(rèn)真最重要!”您永遠(yuǎn)是我最信任的人,我也會(huì)永遠(yuǎn)支持您,尊重您,希望您也可以度過(guò)一個(gè)像小孩一樣的快樂(lè)時(shí)光……
謝謝您,是您給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。今天,是三八婦女節(jié),我在著深深地祝您節(jié)日快樂(lè)!您所有的教誨,我都會(huì)一生受用!現(xiàn)在的'我,翅膀已經(jīng)硬了,我一定會(huì)飛向更遠(yuǎn)更美麗的地方,為您撐出一片美麗的藍(lán)!我一定會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)!謝謝您!
我的成長(zhǎng)故事作文 28
記憶就像一條無(wú)盡的長(zhǎng)河,在生命的每一分鐘都不停息的流淌。那時(shí)時(shí)泛起的漣漪就是自己真實(shí)的寫(xiě)照。我至今還不能忘卻那令我回想多次的小學(xué)生活。
記得,我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里舉行了新生入隊(duì)典禮。我的.心一下子提到了嗓子眼,很怕我不是第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員。當(dāng)廣播叫到我的名字和班級(jí)時(shí),我的心才回到了肚子里,心里笑開(kāi)了花。在主席臺(tái)前,高年級(jí)的大姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾。從那天開(kāi)始,每周一的升旗儀式上。我都會(huì)自豪的舉起我的小手,向著國(guó)旗,那嚴(yán)肅的表情,回想起來(lái)真是又可笑,又可愛(ài)。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校里舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了200米的比賽。隨著“啪”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。像離弦之箭一樣沖出去,排在了第一名,馬上要到終點(diǎn)了,我卻腳下一滑,摔在了地上。膝蓋和手都摔壞了。我的班主任和同學(xué)把我?guī)У搅司茸o(hù)車上,清洗了傷口。并且安慰我說(shuō):“沒(méi)事,重在參與。”老師和同學(xué)是多么關(guān)心我呀!
在六年級(jí)放暑假的前一天,我們最后一次來(lái)到那熟悉的班級(jí)。同學(xué)們格外的開(kāi)心。但是放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都戀戀不舍地走出教室。那不爭(zhēng)氣的淚水也流了出來(lái)。
在小學(xué)的生活里,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水。。∥矣洃浿凶铍y忘的一部分。
我的成長(zhǎng)故事作文 29
書(shū),是我們最好的老師,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我最好的朋友。
在我8歲的的時(shí)候,我乘著前往烏魯木齊的班車。在車上,我頭很暈,于是急忙拿出一本《感動(dòng)全世界經(jīng)典故事》來(lái)看。故事中的.情節(jié)令我淚落如珠,牽動(dòng)了我那顆小小的心,是書(shū)陪伴我走過(guò)了這漫長(zhǎng)的路程,他是我忠實(shí)的伴侶。
還記得有一次,我去少年宮里的圖書(shū)館中借閱圖書(shū),只見(jiàn)那里人山人海,負(fù)責(zé)批準(zhǔn)把書(shū)帶回家的阿姨和叔叔忙得不得了。我穿過(guò)哪些人群,終于擠到了書(shū)架旁,遺憾的是書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)不多了。好不容易找到一本《天下父母》,我想到椅子上坐著看,可是,椅子上已經(jīng)坐滿了人。我不得不靠在書(shū)架旁,低著頭閱讀。哎呀,實(shí)在太累了,我想回家去讀,可是書(shū)中的情節(jié)深深的吸引著我,這時(shí)的我,早都挪不動(dòng)步子了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,這本書(shū)終于被我“啃”地差不多了。這時(shí),我抬頭看了看表,原來(lái)已經(jīng)兩點(diǎn)半了。我精心挑選了三本書(shū),帶回家去。我急匆匆的趕回家,回到家時(shí),飯菜已經(jīng)涼了,而且已經(jīng)被吃光。媽媽數(shù)落了我一頓,但是我挺高興的,又學(xué)到知識(shí)了嗎。
通過(guò)前兩次的學(xué)習(xí),我感到寫(xiě)作的時(shí)候得心應(yīng)手了,在腦子里儲(chǔ)藏的一些好詞妙句都派上了用場(chǎng),使作文變得更加優(yōu)美了。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),書(shū)才是自己最忠實(shí)的伴侶,有時(shí),書(shū)就是你的朋友,就是你的家。
我的成長(zhǎng)故事作文 30
“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯!薄白x一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人談話!边@些名言警句,都是我平時(shí)在充滿書(shū)香的“書(shū)中王國(guó)”里遨游時(shí),所收獲的。
我從小就十分喜歡看書(shū)。因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)《三國(guó)演義》里劉備、張飛、關(guān)羽一起聯(lián)手戰(zhàn)斗、戰(zhàn)勝困難,取得成功的那種歡樂(lè);感受《森林報(bào)》中動(dòng)物們?cè)跓狒[森林里面每天所發(fā)生的'一些稀奇古怪的事情;培養(yǎng)《影響孩子一生的故事》里面華盛頓的那種誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。
有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,題目和內(nèi)容自己定。不知不覺(jué)中,自己便浮現(xiàn)出,《大自然的一百個(gè)景象》里春意安然的景象來(lái)。而自己又情不自禁的吟起唐代詩(shī)人白居易的一首贊美小草的詩(shī)來(lái)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睂(duì)呀!我可以寫(xiě)一首贊美小草的詩(shī)啊……
由于我把小草寫(xiě)成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫(xiě)的更加擬人化、語(yǔ)句也十分具有親切感,很通順,而且還運(yùn)用了許多優(yōu)美的詞句,所以受到了老師的好評(píng)。還被老師發(fā)表在作文網(wǎng)上呢!在網(wǎng)上,也得到了各位網(wǎng)友的贊揚(yáng),心里非常高興。在近期,我又在網(wǎng)上發(fā)表了5篇文章,心里美滋滋的,覺(jué)得很有成就感。這些作文的發(fā)表,當(dāng)然少不了課外讀物的饋贈(zèng)和老師給我的鼓勵(lì)。
噢,我的朋友——書(shū),你是我永遠(yuǎn)的朋友,是帶領(lǐng)我走向成功之門(mén)的一把鑰匙,也是能引領(lǐng)我在書(shū)中王國(guó)遨游時(shí)找到真諦的一件“寶物”吶!
我的成長(zhǎng)故事作文 31
人們數(shù)不清有多少輪明月,從你的屋頂劃過(guò);也數(shù)不清有多少陽(yáng)光,從你的墻壁掠過(guò)。但成長(zhǎng)總會(huì)在這交替之間,輕輕地而又俏皮的在某個(gè)縫隙中綻放。
快到11點(diǎn)時(shí)雨停了,金燦燦的陽(yáng)光淘氣的從云層里蹦出來(lái),七色的彩虹也跟著一起蹦出來(lái)了,好像世間萬(wàn)物都在握手言和,但這一切又將化為灰燼!岸!。”這清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結(jié)果出來(lái)了。
漫步在大路上,先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個(gè)長(zhǎng)椅斜靠在他身上,坐聽(tīng)雨水從屋檐上掉落時(shí)的輕吟淺唱;聽(tīng)若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上,任憑風(fēng)從眼睛上掠過(guò),感受微風(fēng)的細(xì)膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記,設(shè)想媽媽會(huì)批評(píng)我,我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法,去欣賞那景色帶給我的平靜,以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水,它曾經(jīng)在高遠(yuǎn)的天上隨著風(fēng)兒,伴著云兒,一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看,啊!那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的.暴風(fēng)雨剛好途徑花兒的綻放,正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”。看到這朵花我想到了自己,花兒曾經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨還能綻放,那我受到一點(diǎn)批評(píng)有算的什么呢?
尺有所長(zhǎng),寸有所短。一塊兒美玉,只要仔細(xì)審視,總有幾處不盡人意的地方,我亦是如此。人生路上波瀾曲折,酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過(guò)這些才能品嘗出成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我的成長(zhǎng)故事作文 32
成長(zhǎng)——痛并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的對(duì)立所圍住,成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到一塊塊“妨礙”,但不能懊喪也不能拋棄,只要能鼓起勇氣,勇敢面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多妨礙是能夠戰(zhàn)勝的,這可是我的親自領(lǐng)會(huì)。對(duì)我而言,成長(zhǎng)路途上一個(gè)大大的妨礙即是“懶散”。
人生有競(jìng)賽才會(huì)精彩——這是我安慰自個(gè)的.話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我通知自個(gè)成果不能太差;作為女兒,我通知自個(gè)不能讓爸爸媽媽大失人望;作為姐姐,我通知自個(gè)要給小妹一個(gè)好榜樣……因而,煩惱也就日益增多。
回想起自個(gè)小的時(shí)分,日子是多么輕松,高枕無(wú)憂,無(wú)拘無(wú)束,身邊根本就沒(méi)什么煩惱?墒歉暝碌南,前方的波浪也更大了,海面也更曲折了,我變成一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我現(xiàn)已化為烏有了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家工作增了,學(xué)習(xí)門(mén)類多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加劇。如果是小時(shí)分,我不管做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有爸爸媽媽為我當(dāng)“導(dǎo)游”。可如今的我,長(zhǎng)大了,明理了,要習(xí)慣獨(dú)立了,但凡干事都要小心謹(jǐn)慎,三思而后行。這與小時(shí)分那悠閑自在的日子比較也漸漸地拉開(kāi)了間隔。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著高興,也享受著煩惱
我的成長(zhǎng)故事作文 33
中國(guó)——一個(gè)多么令人自豪的名字,祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn),祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國(guó)做些什么。
首先,我們應(yīng)該從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神。其次就要從那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,注意自己的行為,做個(gè)懂禮貌,講文明的好孩子。第三:應(yīng)該為自己是少先隊(duì)員而感到驕傲,在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,保護(hù)好,不要弄臟。
最重要的是要從提高自己的自身素質(zhì)做起,要具有創(chuàng)造意識(shí)。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由。 ” 梁戶超的《少年中國(guó)說(shuō)》這樣說(shuō)道。的確,中國(guó)的未來(lái)就屬于我們,輝煌的成就已是過(guò)去,關(guān)鍵的是未來(lái)!
未來(lái)的祖國(guó),需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造,隨著祖國(guó)的.不斷發(fā)展,我們也在不斷的成長(zhǎng),在未來(lái)的這些發(fā)展與成長(zhǎng)中,我相信我們能學(xué)到很多的知識(shí)。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的,但是目的卻是為了自己將來(lái)的穿衣吃飯,為了自己個(gè)人的利益,為了謀取個(gè)人的功名利祿,這是很沒(méi)有出息的人。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理,為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí),努力健康成長(zhǎng),才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó),是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪未來(lái)的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó),讓我們一起向著“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的成長(zhǎng)故事作文 34
我以前是一個(gè)“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的小皇帝,可自從經(jīng)歷了那一次后,我就不再當(dāng)“小皇帝”了。
“爸爸媽媽,能不能幫我買(mǎi)一只新黑筆呢?”我對(duì)著爸爸媽媽嚷道。那時(shí)候的我才上二年級(jí),覺(jué)得爸爸媽媽給我買(mǎi)這些餅是理所當(dāng)然。
“不行!”爸爸媽媽異口同聲、毫不留情地拒絕了。
“為什么?”我疑惑不解,要知道爸爸媽媽都是很疼我的'呀。
“因?yàn)樵龠@樣下去,你會(huì)越來(lái)越懶,所以你想要新的黑水筆的話,嘿嘿,自己做家務(wù)賺錢(qián)吧!卑职止麛嗟鼗卮稹
“好,不過(guò)價(jià)格呢?”
“洗碗一塊錢(qián)一次,掃地五毛錢(qián)一次,拖地五毛一次!卑职终伊艘粡埣垖(xiě)了下來(lái)。
太好了,洗碗一次就一塊,只要洗五次就可以買(mǎi)一支黑色的水筆了,我暗暗竊喜。
說(shuō)干就干,我拿起碗,挽起袖子,打開(kāi)水龍頭,弄了一點(diǎn)洗潔精,我上搓搓,下搓搓,熱水沖一沖,泡沫在水池里跳舞著。我心想:哼,就這點(diǎn)根本難不倒本大爺,我以前經(jīng)常看媽媽洗碗的。突然,碗掉在地上摔碎了,我剛才的歡聲笑語(yǔ)立刻沒(méi)有了;琶χ,我把摔碎的碗拾起來(lái),放進(jìn)了垃圾桶里。
原來(lái)洗個(gè)碗也不是那么容易的,而媽媽每天要洗三次,天天都要洗它更不容易,以后我再也不當(dāng)“”小皇帝了。
我的成長(zhǎng)故事作文 35
人的一生是由童年、少年、青年和老年組成。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷人生的不同階段。
在童年時(shí),世界是吸引的、迷人的,我們總是憧憬未來(lái)的生活。當(dāng)時(shí)不懂得生活的難,社會(huì)的復(fù)雜,我們只知道在我們心中的世界是美好的。我們當(dāng)時(shí)單純的.就像“透明人”。
隨著時(shí)間的推移,我們進(jìn)入了少年。少年時(shí)我們對(duì)世界有了一點(diǎn)了解,才知道世界原來(lái)沒(méi)有那么美好。這時(shí)的我們學(xué)會(huì)了戴上“面具”保護(hù)自己。會(huì)經(jīng)常躲在自己的內(nèi)心哭泣,更多的是不愿讓別人看到自己的內(nèi)心世界。
現(xiàn)在的我們,還不到青年,但從身邊的那些青年人我看到了,他們的激情有活力。身上的那股勁好像永遠(yuǎn)都用不完,如正午的太陽(yáng)、如火。但他們不易控制自己,急于求成,內(nèi)心不能平靜下來(lái)。生活給他們涂上了彩色。
中年,他們的閱歷豐富,心思更讓人難以捉摸。他們的干勁已不如從前,但他們做事更謹(jǐn)慎、周密。生活中的“雨水”沖淡了他們的色澤,同時(shí)也給他們一顆平靜的內(nèi)心。
老年時(shí),從他們身上再也看不到當(dāng)年的生氣和活力,更多的是平靜和安詳。生活的閱歷讓他們看透了世界。有一種:小時(shí)候見(jiàn)山是山,看水是水;隨著時(shí)間的過(guò)去,看山不是山,看水不是水;最后又回到原點(diǎn),看山是山,看水不是水。
人生就是如此。當(dāng)一天的最后一縷夕陽(yáng)落山后,我們的一生也隨之結(jié)束了。
我的成長(zhǎng)故事作文 36
父親要兒子在暑假寫(xiě)觀察周記,內(nèi)容是院子里的兩種植物:一株杏樹(shù)苗,一棵石榴樹(shù)。 杏樹(shù)苗沒(méi)什么好寫(xiě)的,細(xì)細(xì)的樹(shù)干上伸出幾條杈和幾片葉子罷了;而石榴花開(kāi)紅艷艷,到了秋天,還有果實(shí)吃。
兒子寫(xiě)道:石榴樹(shù)高大、茂盛,掛著豐碩的果實(shí),俯視小杏樹(shù)苗。父親夸贊道:文辭優(yōu)美、流暢,繼續(xù)觀察吧。 第二年暑假,杏樹(shù)有石榴樹(shù)的`一半高了,春天開(kāi)了些粉白色的小花,但沒(méi)能結(jié)果。
而石榴樹(shù)正值壯年,雖不再長(zhǎng)高,但花朵、果實(shí)確實(shí)喜人。兒子寫(xiě)道:石榴樹(shù)是我家最美的風(fēng)景,俯視一切花花草草,它是高貴的。父親夸贊道:像一篇優(yōu)雅的散文,有內(nèi)涵;但是,你喜歡“俯視”么? 兒子長(zhǎng)大后,就不再寫(xiě)觀察周記了。為了工作,為了生存,東奔西跑,吃過(guò)不少苦頭。他對(duì)父親嘆道:競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,許多人都比我強(qiáng),我怕是難出頭了。
父親聽(tīng)后不快,說(shuō):我知道,你總是想“俯視”別人,而不愿被別人“俯視”。父親又找來(lái)當(dāng)年的周記:兒子,看看你當(dāng)年親手寫(xiě)的東西…… 六個(gè)薄薄的小冊(cè)子,記錄著六個(gè)夏季和初秋的杏樹(shù)和石榴樹(shù)。最后一冊(cè)上寫(xiě)道:杏樹(shù)像一把大綠傘,遮住整個(gè)院落;風(fēng)乍起,熟透的杏子“撲、撲”地摔下來(lái),味道好極了。
父親說(shuō):你親眼看見(jiàn)這棵杏樹(shù)的成長(zhǎng)了,如今,它“俯視”著石榴樹(shù)。 兒子點(diǎn)點(diǎn)頭:好吧,讓別人“俯視”我吧,只要我還在成長(zhǎng)……
我的成長(zhǎng)故事作文 37
生活中,并不是說(shuō)輝煌才能代表最美,細(xì)心琢磨,每一分鐘的存在都是生活的美。
還記得在那段日子里,我時(shí)常站在夕陽(yáng)里,看渾圓碩大的落日撒下一地的絢燦,心境的愉快是永遠(yuǎn)的春天。在我的夢(mèng)里,我依舊會(huì)用心地回憶他,精心地雕塑他,認(rèn)真地涂抹他。
時(shí)隔半年后的現(xiàn)在,我與他邂逅在那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里。在黃昏日落的陪伴下,我倆開(kāi)始了歲月的訴說(shuō)。
他,是我最想祝福的人。初中的三年生活,他在我身邊充當(dāng)一個(gè)好友的角色。雖然,我知道大家的情感在無(wú)聲的.歲月中已經(jīng)演變成為一種溫馨,一種等待,但最終成為天邊飄落的雨。解不開(kāi)心中的結(jié)不要緊,只要能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值,就一定能回到當(dāng)初朝夕相對(duì)的日子。
白駒過(guò)隙,時(shí)間真的可以改變一切。他說(shuō),他忘記了我,但又認(rèn)識(shí)了我。是真的,年長(zhǎng)一歲,我開(kāi)始活出點(diǎn)慣性來(lái),坦然地迎接了全新的我。細(xì)心思索,其實(shí)人是沒(méi)有變的,變的是一種思想,一種對(duì)生活的看法。日子匆匆而過(guò),他甜滋滋地告訴我,他熱愛(ài)這種“平靜”,喜歡享受平靜背后的輝煌。
成長(zhǎng),一個(gè)由內(nèi)到外的過(guò)程,是一種感悟。人世的變遷往往帶來(lái)的是人心的破碎與麻木。但遇上了他,使我開(kāi)始用心去感受人情的冷暖和世態(tài)的炎涼,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng)每一次生命中的感動(dòng)。與他共渡的那個(gè)傍晚,印記著許多成長(zhǎng)的腳印,還告訴了我,苦是等效于甜的。
平平淡淡中,我尋回了他,是一種恩惠,是一種說(shuō)不出口的感受。生活中的偶遇一次又一次地創(chuàng)造了快樂(lè)與不平凡。
我的成長(zhǎng)故事作文 38
我的二胡學(xué)了半年了,每年暑假都要進(jìn)行考級(jí)考試,老師說(shuō)我拉得還行,要我去參加四級(jí)考級(jí),結(jié)果我順利考過(guò)了。爸爸媽媽為我鼓掌,老師為我鼓掌,我為自己鼓掌。
考試那天,我和媽媽,還有其他考試的同學(xué)搭著專車來(lái)到了考試的地點(diǎn)——常德市白云賓館。一下車,只見(jiàn)賓館大廳里人山人海,有參加考試的同學(xué),有陪同的家長(zhǎng),還有老師和監(jiān)考官,看到這種場(chǎng)面我不由得緊張起來(lái)。媽媽馬上鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),就像在家里拉一樣。”于是,我挺了挺胸膛,勇敢地站了起來(lái)。接著我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍開(kāi)始抽簽,結(jié)果我抽到的竟然是第二簽。
開(kāi)始考試了,我們每次進(jìn)去八個(gè)人,每個(gè)考場(chǎng)有兩個(gè)考官,他們一副嚴(yán)肅的表情,讓我更加忐忑不安。在我前面考試的是一位大哥哥,他拉的是《賽馬》。我看著他渾身都在瑟瑟發(fā)抖,一副非常緊張的樣子。沒(méi)什么好怕的!不就是像在家里那樣拉一遍嗎?我早就已經(jīng)很熟練了。我一邊想著一邊給自己加油,緊張的`心也慢慢平靜了下來(lái)。正在這時(shí),考官喊了我的名字,我馬上站起來(lái),勇敢地走到老師面前坐下,一點(diǎn)兒也不緊張地望著考官笑了笑,拉起了我的考級(jí)曲目《良宵》。我拉得非常流暢,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)就拉完了,考官為我鼓了掌,還向我豎起了大拇指。
我抱著二胡跳著跑出了考場(chǎng),把我考試通過(guò)的消息告訴了等在門(mén)外的老師和媽媽,他們?yōu)槲夜恼疲瑸槲业挠赂夜恼。其他同學(xué)、家長(zhǎng)也為我鼓起了掌,為我的進(jìn)步鼓掌。我為自己鼓掌,為自己的成長(zhǎng)鼓掌。
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