小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)一歲十個(gè)月的小表弟，他一雙明亮的.大眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，櫻桃似的小嘴能說會(huì)道，一笑就露出兩個(gè)小酒窩。他既淘氣又可愛。
每一次我們?nèi)ス霉眉彝�，一摁門鈴，弟弟就在樓上喊：“姐姐、舅舅、舅媽！”我們剛坐下弟弟就會(huì)挨個(gè)給我們鞠躬問好，然后拿出蘋果對(duì)我們說：“舅舅吃蘋果、舅媽吃蘋果、姐姐吃蘋果�！庇幸淮渭抑械乃酝炅耍D(zhuǎn)身去屋里拿了一本書，封面上畫了一串葡萄。他用手摸了一下葡萄并捏住幾個(gè)手指，好象手中拿著葡萄一樣遞給我們說：“舅舅吃、舅媽吃、姐姐吃，蛋蛋也吃。”他這滑稽可愛的樣子逗得我們哈哈大笑。
還有一次，姑姑帶我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。我們來到小橋上，姑姑一不留神，弟弟就把腳從橋上的一條縫里伸到了小河里，鞋和襪子都濕了。姑姑說：“天這么冷，怎么辦呢？”他卻眉開眼笑，穿著濕鞋襪一溜小跑去草地上打滾了。
我喜歡淘氣可愛的小表弟。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我喜歡洶涌澎湃的錢塘江，迷戀杭州美麗的西子湖畔，向往無邊無際的大海，但我更鐘情家鄉(xiāng)的小河。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，大地頓時(shí)萬物復(fù)蘇，鳥語花香。小河也隨著這春暖花開的季節(jié)慢慢蘇醒了，“叮叮咚咚”地唱著美妙，動(dòng)聽的歌流向遠(yuǎn)方。河水清澈見底，許多魚兒和小蝦在水中嬉戲玩耍，有的躲在鵝卵石下，有的藏在水草旁，膽大的就浮出水面。遠(yuǎn)處，水面上成群結(jié)隊(duì)的鴨子“嘎-——嘎嘎”歡快地叫著，給平靜的小河增添了幾分生氣。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地從水面一掠而過，尾尖偶爾沾了一下水面，河面上就漾起一圈圈波紋，蕩漾開去。
夏天，小河是一位熱情的少女。雨后河水上漲，河面越來越寬。風(fēng)一吹，河水沖擊著岸邊的鵝卵石，發(fā)出悅耳的聲音，拍打著岸邊的水草，給水草痛痛快快地洗個(gè)涼水澡，水草顯得更加蒼翠欲滴了。夏天的小河更是孩子們的“樂園”，有的在打水仗，有的在捉魚，有的在游泳。婦女們?cè)诤影哆呄匆路�。老人們�(cè)诤影哆吜奶臁⑨烎~。嘻嘻哈哈的笑聲洋溢著整個(gè)河面。不遠(yuǎn)處，荷花早露尖尖角，有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣，有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
秋天，小河靜得像一面鏡子。平穩(wěn)而光滑，綠得像一塊無瑕的翡翠。夕陽斜照，波光粼粼，真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。太美了！
冬天，小河結(jié)了一層厚厚的`冰，河邊的老樹也穿上了厚厚的棉襖，到處白茫茫的一片，仿佛童話般的世界。
家鄉(xiāng)的小河給我?guī)砹藲g樂。我愛家鄉(xiāng)的小河，愛它的寧?kù)o，愛它的詩(shī)情，愛它的畫意，更愛它的美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
節(jié)日，一個(gè)讓大家感到輕松的字眼，更是人類文明中不可或缺的角色。而今天，我們?nèi)酁橛右粋�(gè)溫暖無比的節(jié)日、一個(gè)在歷史上
“大如年”的節(jié)日——冬至，上了一節(jié)別開生面的班會(huì)課。
首先，我們更隨老師了解了冬至的習(xí)俗。冬至，顧名思義，寒冬將至，不管是極北邊陲還是江南水鄉(xiāng)，人們都會(huì)想到那代表溫暖的餃子，在溫暖心靈的同時(shí)，我們也不會(huì)忘記那來自幾百年前的醫(yī)圣——張仲景的、蘊(yùn)含在餃子中的關(guān)懷與愛；詩(shī)圣杜甫曾在《冬至》中提到：江上形容吾獨(dú)老，天邊風(fēng)俗自相親。偉大的詩(shī)人詩(shī)情畫意的表達(dá)了對(duì)故園的思念，更表達(dá)了自己在冬至不能與家人團(tuán)聚的哀傷！而在冬至這個(gè)應(yīng)與家人團(tuán)聚、共享天倫照亮的.佳節(jié)中，更少不了象征團(tuán)圓的傳統(tǒng)美食——湯圓，而在享用美食的過程中，我們更要體會(huì)親情與愛的可貴。
接著，我們乘坐時(shí)間老人的快車，了解了冬至的歷史傳說。 “冬至大如年”，冬至在漢朝時(shí)是最隆重的節(jié)日之一！可西北邊塞的百姓卻失去了歡慶佳節(jié)的權(quán)利——匈奴侵略。當(dāng)時(shí)，匈奴有兩大首領(lǐng)——渾氏、屯氏，二人極為殘暴，百姓對(duì)其恨之入骨，于是將肉餡、面皮包成角兒，入高湯煮，稱曰“混沌”，祈求和平。美麗的傳說，更告訴我們世界和平與國(guó)家富強(qiáng)的重要。
快下課了，我們也明白要“冬練三九，夏練三伏”，用健康的身體度過嚴(yán)寒的冬季，再次迎接萬物復(fù)蘇、春暖花開……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我生病了，去醫(yī)院的時(shí)候，望著那熟悉的白色的世界，我總會(huì)想起一件令我落淚的事情。
從小我就體弱多病，三天一小病，五天一大病。醫(yī)院就像我的家一樣熟悉。但我也十分調(diào)皮，媽媽也沒少打我。我心有些憎恨她，恨她為什么打我，把我打得鼻青臉腫。
為此，我對(duì)她常打罵我的事件印象深刻。但是，因?yàn)橐淮未蟛�，使我�?duì)她的印象有了翻天覆地的變化，這件事要從我六歲那年說起。
那年，我生了有史以來最嚴(yán)重的病，上吐下瀉。
一天晚上，我夜晚十二點(diǎn)鐘開始就不停地跑去衛(wèi)生間吐，媽媽感覺不對(duì)勁了。毫無怨言地抱著我坐車去醫(yī)院，到醫(yī)院時(shí)已凌晨一點(diǎn)多，看著我被病魔折磨得有氣無力，媽媽越看越心疼，連忙找了一個(gè)醫(yī)生看。
醫(yī)生說是吃壞了東西，開了個(gè)條子，帶我去打針，我一看見針頭就哇哇大哭，淚水瀑布般地流了下來。媽媽急忙安慰我，唱小時(shí)候的兒歌給我聽，我的心才漸漸平靜了下來。雖然媽媽唱歌五音不全，但在我聽來還是那樣的悅耳動(dòng)聽。我就在媽媽歌聲中，昏昏入睡。打完了針，媽媽抱著我在椅子上在坐下來。那兒十分冷清，只有我和媽媽，但在媽媽的歌聲中，我感覺到了濃厚的母愛，我安心地甜甜入睡，媽媽的歌聲蕩漾在醫(yī)院的.走廊、大廳和我的耳畔。
我無比幸福。媽媽卻一夜未眠，靜靜地抱著我。她的眼皮已經(jīng)開始打架，但她卻極力阻止自己睡覺，生怕我會(huì)出現(xiàn)什么異樣。病魔在媽媽的細(xì)心照料下終于被趕走了。我打了個(gè)哈欠，在媽媽的懷抱中醒了過來。看見媽媽疲憊不堪的樣子，我甚是心痛。燈管烤著她的臉，汗珠在燈管的照耀下顯得格外耀眼，我輕輕地喊了一聲:“媽媽�！甭曇羰悄菢拥娜彳�。我含情脈脈地看著她，真想對(duì)她大聲地說：媽媽，我愛你�！�
我愛你，媽媽！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天風(fēng)和日麗，萬里無云，是一個(gè)難得的大晴天。我起了個(gè)大早，一番洗漱后，帶著愉悅的心情，一蹦一跳的走在上學(xué)的路上。小鳥在枝頭歡唱，小草上的露珠映著那燦爛的朝霞。我時(shí)而小跑，時(shí)而漫步，盡情的享受著大自然的樂趣。
“�。“ミ�！”一個(gè)尖叫聲傳入我的耳朵。我向著叫聲的方向看去，只見一個(gè)和我大小差不多的小姑娘騎著自行車撞倒了一位手中還提著菜籃子的老奶奶，菜籃里的菜撒了一地，那個(gè)小姑娘害怕的看了一眼栽倒在地上的老奶奶，然后頭也不回，飛快地騎上自行車跑了。
我憤憤不平的想：這個(gè)小姑娘怎么這樣呀！撞倒了人家，連聲對(duì)不起都不說，掉頭就走，何況對(duì)方還是位老奶奶，萬一摔傷了怎么辦？我一邊想，一邊快步走向老奶奶，剛要把她扶起來，沒想到老奶奶竟然氣憤的說：“好��！你這個(gè)沒教養(yǎng)的小孩子！把我撞倒了竟然連聲對(duì)不起都不說，看來得告訴你的爸爸媽媽，看看他們是怎么教育你的！”我被這突如其來的變化給怔住了，好一會(huì)兒我才回過神來，說道：“奶奶，不是我撞的呀！我只是想把您扶起來。”“嘿！你還敢狡辯！短頭發(fā)，紅裙子，不是你是誰？果然不是好孩子，做錯(cuò)了事還不敢承認(rèn)！”“可是她是騎車的呀，我哪有騎......”我盡量讓自己平靜，可話音未落，老奶奶就氣勢(shì)洶洶地說：“你把車藏起來，我就不知道了？花叢后面不就是車嗎？哼！”我向后一瞧，差點(diǎn)沒暈倒，花叢后果真有一輛自行車！老天爺呀！你這是玩我呢！我無處申述只好在心里默默的埋怨。說實(shí)話，我還真沒有這么被冤過哩！
我也不再為自己解釋了，只是對(duì)老奶奶說：“地上涼，還不干凈，我先扶您坐那邊椅子上吧！”我扶起老奶奶慢慢的.坐過去，就想去上學(xué)，可以老奶奶抓著我的手不放，嘴里嘀咕著“小調(diào)皮鬼，以后騎車可是不能這么快了......”這一會(huì)兒身旁圍了好多人了，有點(diǎn)責(zé)怪的看著我，有的不屑地看著我，還有的看看我搖了搖頭就走開了。好心人雖少卻也有幾個(gè)，有兩個(gè)阿姨為我求情，我像在黑暗里看到了曙光一樣，可奶奶的氣還沒消，唉！最后的曙光也被黑暗淹沒了。
“等等，不是她撞的，是我！”從人群中擠出來一個(gè)小姑娘，小姑娘帶著哭腔愧疚的說“奶奶，對(duì)不起！是我撞的您。我一時(shí)害怕走掉了，現(xiàn)在想想很不對(duì)！奶奶您哪里受傷了？我?guī)厢t(yī)院！”“沒事沒事！沒破皮不礙事！”奶奶連連說，又不好意思的對(duì)我說“好孩子，你真的只是來幫奶奶的，剛才冤枉你了！奶奶錯(cuò)了，我眼神不好使，別生氣啊！”看著奶奶和其他人夸贊的眼神，我所有的委屈都化為烏有。我一笑正想說點(diǎn)什么，可接下來眼睛掃到了一個(gè)人的表上立刻石化了，八點(diǎn)五分！我匆匆告別老奶奶他們，向?qū)W校奔去。
這次上學(xué)雖然遲到了，可我還是很高興！又一次讓我感悟到了勇于承擔(dān)責(zé)任的道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
中國(guó)結(jié)是中華民族的民間工藝品之一，千變?nèi)f化的造型更是讓它十分受寵。我家也有一對(duì)中國(guó)結(jié)，那是爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)同事送的。比我的年齡還大，它們是圓盤形的，奇特的是，它的中間用紅線編制出了一個(gè)“囍”字，雖然過了很多年，它們依然紅彤彤的，十分漂亮。我想：中國(guó)結(jié)這么有民族特色，又那么漂亮，我為什么不自己動(dòng)手做一個(gè)呢？
周末，我做完作業(yè)，便上網(wǎng)搜索教程。做中國(guó)結(jié)的教程有很多，足足有幾十頁(yè)。我隨手點(diǎn)開一個(gè)教程，那里有教簡(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)，也有復(fù)雜的`；有教做大的中國(guó)結(jié)，也有小的。。。。。。各式各樣的中國(guó)結(jié)琳瑯滿目，兩雙眼睛都不夠看。我仔細(xì)地看了一遍，選擇了一個(gè)最簡(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)教程�？墒牵乙婚_始就遇到了難題。在做第一步的時(shí)候，繩子老是要滑走。我冥思苦想了很久，終于想出了解決的辦法。我找來圖釘和吹塑紙，把圖釘穿過繩子釘在吹塑紙上，這樣，繩子就不會(huì)“逃跑”了。這個(gè)問題解決了，后面的步驟也得心應(yīng)手多了。不大會(huì)兒，一個(gè)小巧而又好看的中國(guó)結(jié)就編好了。我做好的中國(guó)結(jié)就像一朵花，中間是個(gè)十字結(jié)，外面則是八個(gè)花瓣，四大四小。
我把做好的中國(guó)結(jié)拿給爸爸媽媽看，他們都對(duì)我嘖嘖稱贊，還夸我心靈手巧。我將來要學(xué)習(xí)做更復(fù)雜更好看的中國(guó)結(jié)，讓大家沉浸在吉祥和喜慶之中！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
星期五，陽光明媚，天氣很冷，但是我們不怕嚴(yán)寒，站在操場(chǎng)上等待長(zhǎng)跑比賽的開始。
我們分成四隊(duì)，分別站在操場(chǎng)的四個(gè)拐角處。我站在靠著體育館的一側(cè)。只聽見擴(kuò)音器里傳來裁判員洪亮的聲音：“長(zhǎng)跑比賽開始！首先是女生八百米跑！”
隨著短促而響亮的一聲哨響，女生一隊(duì)的選手們象剛出膛的子彈一樣射出起點(diǎn)。選手們互不相讓，個(gè)個(gè)像打了雞血似的。跑在第一名的同學(xué)遙遙領(lǐng)先。我們班的珅珅和藍(lán)藍(lán)一開始跑得很快，可是一圈之后，她們的速度明顯慢了下來。我看見藍(lán)藍(lán)大口大口地喘著粗氣，但是她還是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持著。
我們也竭盡全力喊著：“珅珅加油！藍(lán)藍(lán)加油！”最后半圈跑完了，雖然我不知道藍(lán)藍(lán)和珅珅的最后成績(jī)?cè)鯓�，但是她們一心為班�?jí)集體爭(zhēng)光的精神感染、鼓勵(lì)了我們所有的同學(xué)們。
哨聲再次響起，女生二隊(duì)的比賽開始了。這次我們班的'靈靈和桐桐跑的比藍(lán)藍(lán)和珅珅快很多。
隨后是男生1200米比賽。哨聲一響，選手們象一支支離弦的箭一樣，我們班的燁燁一直遙遙領(lǐng)先，最后獲得了第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，掌聲雷動(dòng)。
這真是一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
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