[合集]小學(xué)四年級(jí)作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱火朝天地進(jìn)行著，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地為我們加油。有人在跑步，隨著第一名沖向終點(diǎn)，喝彩聲震耳欲聾。有人在跳高，打算在賽場(chǎng)上一展自己優(yōu)美的跳躍。也有人在終點(diǎn)幫老師按秒表，做這項(xiàng)工作的人，既沒(méi)有人為他加油，又沒(méi)有人為他歡呼喝彩。而做這項(xiàng)工作的人就是我。

　　休息時(shí)間，好朋友王月來(lái)跟我聊天。我流著淚，很傷心。王月很高興，因?yàn)樗�得�?00米比賽第4名，進(jìn)入了決賽�？吹轿疫@樣一幅樣子，王月連忙拉起我的手，領(lǐng)我到一個(gè)安靜的地方，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？為什么這么傷心？”我一邊嗚咽著，一邊說(shuō)：“這個(gè)工作太沒(méi)意思了，沒(méi)人給我來(lái)喝彩的。”王月拿出餐巾紙，遞給我說(shuō)：“紅花需要綠葉扶。不起眼的工作，往往最有用。就像深深埋在土里的.根，幾十年都默默無(wú)聞地埋在潮濕，陰暗的地下，但都為鮮花綠葉的成長(zhǎng)做出了奉獻(xiàn)�！�

　　我終于恍然大悟，是呀，沒(méi)有人喝彩的工作同樣重要。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　春天的第一天，小紅和小飛一起去拔草。他們拿著鐮刀和籃子上山了。上了山，小紅對(duì)小飛說(shuō)：“小飛負(fù)責(zé)去拔草，我來(lái)把草放到籃子里，好嗎？”小飛爽快的回答：“我知道了�！�

　　他們隨便找了一塊草地，就開(kāi)始使盡的`拔草。不一會(huì)兒，小飛就拔了很多草，連小紅放都來(lái)不及了。小飛拔累了，該小紅拔了。她拔啊拔，小飛說(shuō)：“小紅，你怎么拔得這么慢�！毙〖t說(shuō)：“當(dāng)然，因?yàn)槲也粫?huì)方法呀！”小飛說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”小紅說(shuō)：“好的，你別教錯(cuò)了�！毙★w認(rèn)真的教著小紅：“小紅，先把手抓在草根上，再把大拇指按一下草，再拔一下就可以了。就這樣才能拔的又快又好，很簡(jiǎn)單吧！”小紅學(xué)會(huì)了方法，拔的又快又好，而拔的比以前快多了。過(guò)了一會(huì)兒，又拔了很多，小飛也夸她學(xué)習(xí)進(jìn)步快。小紅拔累了，換小飛拔，小飛拔累了，換小紅拔。他們把每一片的草全都拔完了，他倆就高高興興的下山了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　假如我會(huì)變，我要變成一只百靈鳥(niǎo)。終于，我的身體發(fā)生了變化：我的雙手變成了一對(duì)翅膀、身上的羽毛越來(lái)越多，越來(lái)越長(zhǎng)……我在浩瀚無(wú)際的天空自由自在的飛翔。

　　假如我會(huì)變，我要變成一只百靈鳥(niǎo)。我飛呀飛，飛到了一座名叫“憂(yōu)愁城”的'城市。這里的人們每天都為找不到工作所憂(yōu)愁。于是我決定唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌給他們聽(tīng)，讓他們不再憂(yōu)愁。

　　假如我會(huì)變，我要變成一只百靈鳥(niǎo)。我又飛呀飛，飛到了一座名叫“垃圾山”的城市。這里臭氣熏天，田地荒蕪，這里的人們都被迫離開(kāi)故鄉(xiāng)。于是，我決定把這些垃圾一個(gè)一個(gè)地刁進(jìn)垃圾桶。我連續(xù)工作了幾天幾夜，才把這些垃圾全部清理完，我累得精疲力盡，竟倒在垃圾桶內(nèi)。之后，是一位好心人救了我。

　　我做的好事還有很多很多，我做了這么多好事心里甜滋滋的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　現(xiàn)在我們的生活是越來(lái)越富裕了，只要家里有錢(qián)，各個(gè)孩子都可以成為“小皇帝”或“小公主”，而且父母一定會(huì)滿(mǎn)足孩子的一切要求，可是這樣導(dǎo)致了一種壞的現(xiàn)象，那就是——挑食，其中我也在內(nèi)，不過(guò)我發(fā)誓一定要改掉這個(gè)換毛病！小時(shí)候，我只愛(ài)吃零食，卻從不喜歡吃飯，不信？你可以親自來(lái)我家觀察看看，我的家里從來(lái)不留零食，跑哪去了呢？免談，被我消滅啦！媽媽只要買(mǎi)來(lái)一包零食，我就消滅一包，而且糖果也被我用乾坤大挪移給搞走了。餅干也一并消失了。不信，你聽(tīng)聽(tīng)，我老媽煮飯時(shí)老是愁，愁啥？沒(méi)糖呀！沒(méi)糖？買(mǎi)呀！“買(mǎi)”不成問(wèn)題，不知道怎么啥回事，也都怪我這個(gè)嘴巴，糖果消滅的還不過(guò)癮，連白砂糖、紅糖、冰糖也照吃個(gè)通。 那一次，媽媽只煮了幾個(gè)素菜，而我又不愛(ài)吃，爸爸給我盛了一碗飯，我一小口一小口的`吃了起來(lái)，媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“今天就將就著吃吧，明天給我做好菜”，可我一點(diǎn)也不開(kāi)心，因?yàn)槲医裉煺娴暮孟氤约t燒魚(yú)。媽媽說(shuō)了幾句話(huà)，可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是在想紅燒魚(yú)的美味，想著紅燒魚(yú)的顏色，想著紅燒魚(yú)的味美，想著紅燒魚(yú)的香氣，讓我垂涎三尺。飯涼了，爸爸很生氣，讓我別吃了，我一硬就答應(yīng)了。回到自己房間，我很后悔，為什么不吃飯啊？人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌啊！唉，現(xiàn)在我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，只聽(tīng)得肚子在“咕嚕咕�！钡慕醒�！如果現(xiàn)在給我一碗飯，無(wú)論是什么菜我都吃，哪怕只有一碗米飯而已！可謂是民以食為天吶，吃飯就是為了活著，要活著就得吃飯，只要能填飽肚子，什么都得吃，不論好壞糟糠。

　　我現(xiàn)在終于明白了這個(gè)道理，我決定必須改掉這個(gè)毛病，不能把嘴吃叼了，要保證營(yíng)養(yǎng)均衡，這樣才能身體健康！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　今天，我正在屋里看書(shū)，可是外面突然打了一陣?yán)祝�接著就開(kāi)始下大雨。

　　我剛開(kāi)門(mén)就有一陣大雨迎面而來(lái)，害得我身上都濕了。因?yàn)橐路�還有兩件沒(méi)有收，所以我就打著傘收，把我的衣服徹底淋濕了。到了屋里，我把濕了的衣服換掉了，天空又打了一下非常大得雷，把我嚇了一跳，在我看書(shū)的時(shí)候，雨打在地上和雷聲讓我都無(wú)法看書(shū)了，我就只好去幫媽媽干活。這場(chǎng)雨一直從上午八點(diǎn)多下到下午兩點(diǎn)多，都快把我煩死了，不下了之后，我就又繼續(xù)去看書(shū)。

　　這場(chǎng)雷陣雨不僅下得很大，而且把我好不容易做成的`泥巴人都給沖刷成了一攤泥水。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　“這是什么地方？”晴雪醒后望著一片像雪山似的白雪皚皚的地方說(shuō)。突然，晴雪像想到了什么似的說(shuō)：“對(duì)了，這個(gè)地方一定有著蘇蘇的靈！”晴雪高興地說(shuō)。晴雪東張西望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱蔽的山洞，她走了進(jìn)去，洞里一片漆黑，看不見(jiàn)什么。好在晴雪是靈女，有和普通人不一樣的眼睛，她隱約看見(jiàn)了一個(gè)湖泊，湖泊里波光粼粼，似乎不像一般的湖，晴雪走上前去一看，湖中似乎散落著什么東西，“對(duì)了，一定是蘇蘇散落的靈！”晴雪高興地喊。她伸出手，準(zhǔn)備去撈。

　　突然，一陣地動(dòng)山搖，晴雪雙眼緊閉，她只覺(jué)得眼前一亮，她睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己還在客棧里，看來(lái)剛剛發(fā)生的是是在夢(mèng)境里�！扒缪�，怎么樣？”幽都婆婆問(wèn)道，原來(lái)，剛才的一切都是幽都婆婆的那個(gè)秘法所創(chuàng)造的夢(mèng)境�！班�，找到了！”晴雪高興地回答，“婆婆，我先去找蘇蘇的靈了！”說(shuō)完，晴雪不等幽都婆婆回答，雙手一揮，解除了鏡子上的魔法，然后飛奔下樓�！靶《�，這附近有沒(méi)有雪山什么的地方？”“有！姑娘，大概500里外南方有一座大雪山�！钡晷《�說(shuō)到。晴雪聽(tīng)了，連忙跑到外面，然后一展輕功，朝南方飛去。來(lái)到雪山后，晴雪四處張望，想要找到那個(gè)山洞，卻不知道一雙在黑暗深處的`一雙妖媚的眼睛在盯著她……而她這回的路可不是夢(mèng)境中的那么好走。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　家門(mén)前有一條未經(jīng)翻修的小路，小路兩邊長(zhǎng)著許多不知名的野草，其中有一種白白的小圓球，人一經(jīng)過(guò)便黏上衣服，甩也甩不清楚。說(shuō)實(shí)話(huà)，小圓球這樣強(qiáng)橫的作派是很難討人歡心的，可它偏偏有個(gè)叫“小白花鬼針”的名字，讀來(lái)驚艷，令人莫名地喜歡。漸漸的，我看它的蠻橫也不過(guò)是變扭的嬌憨，黏人也覺(jué)得有些可愛(ài)；還有一種小藍(lán)花，總是碎碎地沒(méi)在草里，一副羞羞怯怯不見(jiàn)大方的模樣�？伤�就偏偏不是平凡小藍(lán)花，而是“Bluesailor”，帶著水光粼粼的清新意味，羞怯里便有了水手的天真。

　　想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章，名字就叫《物戀》。作者以散文化的手法描寫(xiě)了一只杯子的日常，一把椅子的情傷，一只陶碗的小驕傲和一把破雨傘的小悲涼。還有一部叫做《全世界都在用顏文字》的無(wú)厘頭小說(shuō)，也滿(mǎn)滿(mǎn)都是主人公與小物品的有愛(ài)互動(dòng)。

　　回頭看看自己，也同樣是相信，種種有情。就像我愿意相信星座的美麗傳說(shuō)，也愿意在送花時(shí)將心意去與花語(yǔ)相印，不是迷信，也不是小女生無(wú)意義的矯情，而是我愿意去感受冰冷的.物件下隱隱的溫情，感受一種不可言喻的我與世界的呼應(yīng)。

　　只相信人類(lèi)會(huì)思考、有感情，這是一件很寂寞的事情。尤其是，我們都在這樣大的世界，面對(duì)著那么多的“非人類(lèi)”的東西，如果不能學(xué)會(huì)去喜愛(ài)，學(xué)會(huì)去相信，我們又要如何將充滿(mǎn)著“東西”的世界真正地裝進(jìn)我們心里，如何去體會(huì)生于生活而非生于社會(huì)的種種溫情。

　　物戀是甜蜜的，不會(huì)接納物品的感情的人是孤獨(dú)的。哪怕有些不合年齡的幼稚，我也還是喜歡用擬人的修辭來(lái)得到我想要的回應(yīng)，互通我與世界的感情。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　星期天，我閑在家里無(wú)所事事，很空虛很無(wú)聊很悶。不過(guò)，我在桌子上看到了街坊送到幾張游樂(lè)場(chǎng)免費(fèi)卷，免費(fèi)卷上寫(xiě)著可以免費(fèi)體驗(yàn)游樂(lè)場(chǎng)的5-6項(xiàng)活動(dòng)，有過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、升高梯、海盜船還有航天飛機(jī)。

　　看到有游樂(lè)場(chǎng)卷，我開(kāi)心極了。于是，我去叫爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng)。不過(guò)爸爸好像沒(méi)有空，于是我找了鄰居家大哥哥帶我去游樂(lè)場(chǎng)。

　　鄰家大哥哥正好今天有空，就開(kāi)車(chē)送我去了游樂(lè)場(chǎng)。進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)以后，我們先是玩了過(guò)山車(chē)，過(guò)山車(chē)驚險(xiǎn)又刺激，車(chē)子飛速地在高架上奔馳，一會(huì)沖下去一會(huì)又沖上來(lái)，實(shí)在是太有意思了。

　　然后我們又相繼玩了海盜船、升高梯、航天飛機(jī)，都覺(jué)得很好玩。不過(guò)，我感覺(jué)最好玩的還是碰碰車(chē)了，一輛輛小車(chē)在里面可以撞來(lái)撞去，還可以追逐，特別有意思。玩碰碰車(chē)也讓我嘗試到了開(kāi)車(chē)的'感覺(jué)，真是樂(lè)趣無(wú)窮啊。下午三點(diǎn)，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩夠了，就回來(lái)了。

　　去游樂(lè)場(chǎng)，真是精彩的一天�。�

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