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小學四年級作文

時間:2025-03-30 07:34:33 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  正月十三到正月十五,又是一年一度的《中國迷語大會》。這已經(jīng)是第三季了,每年我都會按時收看。

  正月十三,我和爸爸準時打開了電視,但沒想到這次的謎語這么難,我?guī)缀醵紱]猜出來,如:此字不凡僅四筆,無橫無豎無鉤曲,皇帝見了要起立,圣人見了要作揖。(打一字),我和爸爸琢磨了半天,還是沒猜出來,看到選手答了“天”,我覺得應該錯了,因為謎面上說“無橫無豎無鉤曲”,這都有兩橫了。果不其然,謎底原來是“父”。

  正月十四,爸爸說我“一下子開竅了”,因為我猜出了好多謎語,如:十兩多一點(打一字)謎底:斥,因為十兩等于一斤,一斤再多一點就是“斥”。

  正月十五,爸爸和媽媽都在,我拿上手機通過“掃一掃”,跟選手同步答題,又猜對了許多,如:錯,大錯,錯上加錯。(打一字),我想:四個錯,不就是四個叉叉嘛,大一拉長就是中間那個,所以謎底是“爽”,我果然對了,還有“長大才美”(打一字),既然長了大才是美,那么沒有大呢?可我去掉底下的大那也不是個字呀,我苦思冥想,突然我機靈一動,把“大”字上面拉長,再看,謎底不就是我們蘭州的“蘭”嘛!

  今年觀看《中國迷語大會》,我猜迷的水平有了很大的提高,第一場還一般般,第二場就能猜出70%了,第三場竟能猜出90%,比電視上的選手猜出來的還多,媽媽開玩笑地說,你明年也報名參加吧。說實在的,這個水平連我自己本人都吃驚了,智慧的發(fā)展也許就是這種跳躍式的。沒有猜出來的,主要是因為知識面還不夠,比如有關(guān)詞牌的`迷語。電視上的選手問題也在于此。

  這季《中國謎語大會》的口號是“文化的盛宴,智慧的比拼”。是呀,中國謎語大會既給我們帶來了豐富的知識,又讓青少年靈活運用自己的智慧進行比拼,真是一場膾炙人口的文化盛宴。

小學四年級作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在建湖馬莊,是一個可以神奇變化的小村莊。

  為什么說我的家鄉(xiāng)神奇會變呢?想知道謎底吧,那就仔細聽我一道來吧。

  當春姑娘來到我的小村莊,萬物蘇醒。沉睡的小草伸了伸懶腰,楊柳樹冒了嫩綠的新芽,河水也化開了冰,唱起了歡快的.歌謠。這時的村莊充滿了生長的氣息。

  沒多久,夏哥哥跟著春姑娘的腳步也來了。知了和小螞蟻也出來陪著小朋友們玩耍了。村莊里的小朋友最喜歡夏天了,他們在綠油油的麥田里捉迷藏,不時地傳來“哈哈,哈哈”的歡笑聲。這時的村莊充滿了歡快的聲音。

  漸漸的,綠油油的土地變得金燦燦的,秋伯伯帶著禮物來了。農(nóng)民伯伯們開始收獲禮物,他們站在田間的羊腸小道上,哼著小曲,看著收割機收獲一年的辛勞。這時的村莊充滿了豐收的味道。

  我最喜歡冬日里的村莊,下上一場鵝毛大雪,純白的世界,沒有一點雜質(zhì),那才叫真正的自然美。這時候的村莊是那么安靜,安靜地等待著第二年春天的到來。

  看,這就是我的家鄉(xiāng),一個會變魔術(shù)的小村莊,一個充滿歡聲笑語,沒有憂愁的好地方。希望小朋友們都來我的家鄉(xiāng)做客。

小學四年級作文 篇3

  一場小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步!昂,我贊成!蔽艺f,“那我叫爸爸一起去吧!”沒想到爸爸也有這個想法,于是我們出發(fā)了。

  走出房外,我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來,我忍不住地做了一個深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)路邊的樹底下,灌木叢下,草地上,長著一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇。 蔽殷@訝地說,“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說:“這個建議不錯,我同意!笨墒菋寢層终f,如果這種蘑菇有毒怎么辦?”我馬上回答說:“那我們可以上網(wǎng)查資料確認一下啊!弊罱K媽媽還是采納了我的建議。

  回到家中,我們查看了蘑菇有無毒性的鑒別方法,經(jīng)確認我們看見的這種是較為常見的,可以食用的蘑菇。我們準備好袋子,我給袋子各取了一個名字,媽媽的是收集一號,爸爸的是收集二號,我的當然就叫收集三號了。

  我們再次來到發(fā)現(xiàn)蘑菇的.地方,我第一個沖上去,把最大的那朵給搶摘了下來,之后我們?nèi)硕疾闪似饋恚灰粫䞍,周圍的蘑菇就被采完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇,不過看看天色已經(jīng)不早,我們就回家了。

  第二天午飯,我發(fā)現(xiàn)餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺得美味極了,心想:“只要有勞動,就會有收獲!

小學四年級作文 篇4

  雨中的校園真美啊,小小的雨花在跳躍、在彈唱,在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過一般,干凈、清新、明亮。草更青了,花兒更艷了,樹更綠了,操場上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園,盛開著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨特的風景。

  一天,我們正在朗讀課文,突然,空中傳來陣陣雷聲,我一下子就明白了即將發(fā)生的事要下雨了。

  雖然我坐在教室里,卻仿佛離開教室來到了操場上,我想,細細密密地雨滴落下時,操場上的塵埃就會被沖刷掉,花壇中的植物會更有生氣更翠綠,國旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去,啊,一個透明的雨簾從空中直掛下來。

  終于下課了,我迫不及待地沖向窗臺,去看外面的雨“世界”,只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉,雨點打在樹上、打在操場上、打在國旗上、打在操場上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。

  雨越下越大,北門外已經(jīng)有一片地變成了小水洼,貪玩的孩子們也被逼回了教室,再也沒有了小雨點落下時的平靜、美好。豆大的雨點爭先恐后地落下來,落在了無人的操場上。

  放學后,猖狂的.雨點更大了,同學們紛紛戴上了帽子,撐開了雨傘。那些沒有帽子沒有傘的同學們怎么辦呢?你別擔心,同學們會互相照顧,絕不會自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中,開出了一朵朵美麗的傘花。

  雨下了整整一天一夜。

  第二天,雨過天晴。校園里的一個個小水洼變成了一個個小水洼,暗處的水洼閃著幽暗的光,而陽光下的水洼里竟掛著一道道彩虹,看上去美麗極了。

  雨中的校園,像一首抒情詩,更像一幅水墨畫,讓人流連忘返。

小學四年級作文 篇5

  做一個誠實的人

  星期五下午,我放學回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸昨晚喝過茶的茶具還沒有洗,我就想幫爸爸把茶具洗干凈,爸爸回來看到我這樣做一定會很高興的。想到爸爸表揚我的樣子,我心里就美滋滋的。

  說干就干,我拿起茶具一個一個洗起來。我先洗了茶杯,然后洗了公道杯,最后洗茶壺。我想洗得更干凈一些,就在手上打了些洗潔精,可是太光滑了,我的手一滑沒拿穩(wěn),“砰”地一聲,茶壺掉到水池里把茶把摔斷了。當時我心里害怕極了,那可是爸爸最最喜歡的`茶壺啊,這該怎么辦呢?這時奶奶在廚房里聽見了聲響,問我:“你把什么東西打了?”我很害怕,隨口說了句:“沒有打,什么也沒有打!

  當時我想把壺把粘起來,可是該怎么粘、用什么粘呢?我左思右想也不知道該怎么辦,就向奶奶承認了茶壺是我打破的。奶奶說:“本來是想干好事,結(jié)果干成了壞事,以后干什么要小心。”奶奶要我回來告訴爸爸媽媽,不知道爸爸媽媽知道后,會不會生氣地變成大老虎,我心里一直很緊張。

  晚上爸爸媽媽回到家,我主動的告訴了他們我把茶壺打碎了。爸爸媽媽說沒關(guān)系的,你也是想幫爸爸媽媽干點活,我們不怪你。媽媽還給我講了“華盛頓砍樹”的故事。故事講了華盛頓砍了爸爸最喜歡的兩棵櫻桃樹,華盛頓爸爸很生氣,說如果我查出來誰砍了我的櫻桃樹,就狠狠地揍他一頓。華盛頓向爸爸承認了是他砍的櫻桃樹,他爸爸把他抱起來,說:“我愿意失去一百棵櫻桃樹,也希望你是個誠實的孩子!眿寢屢院笞隽隋e事不要緊,但絕不能撒謊。

  從這件事情上我認識到,以后犯了錯誤,要勇于承認,及時改正,不撒謊,做一個誠實的人。

小學四年級作文 篇6

  螞蟻,個頭小小的,看起來很不起眼。但是,通過仔細地觀察,我發(fā)現(xiàn)它們的身上有一種非?少F的品質(zhì)——團結(jié)。

  那天,我在媽媽的學校里玩。忽然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻圍著一小塊肉轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)了一會兒就回到洞里去了。我感到很奇怪,心想:“這只小螞蟻怎么這么奇怪啊?這么香噴噴的`肉居然不去吃。難道是因為它的視覺不好嗎?但是,視覺不好難道嗅覺也不好嗎?可是嗅覺不好的話,怎么可能還能圍繞著這塊肉轉(zhuǎn)圈呢?”

  我正胡思亂想著,突然,看到了令人驚訝的一幕:那只小螞蟻又回來了!在它的身后,一群螞蟻魚貫而出,排著長長的隊伍,踏著整齊的步伐,像一支訓練有素的軍隊,雄赳赳、氣昂昂地來到肉旁。我恍然大悟:原來,它是回去搬“救兵”去了呀。因為,這塊肉對小螞蟻來說實在是太大了,它自己搬不動。只見,這群小螞蟻緩緩地抬起了這塊肉,一只小螞蟻站在上面指揮。我仿佛聽到它時不時地喊著:“一、二、搬!一、二、搬!一、二、搬!……”就這樣,它們艱難而緩慢地前行著。不知過了多久,小螞蟻們終于把這塊肉給抬回了洞里。

  多么團結(jié)的小螞蟻呀!我被這一幕深深地震撼了:一只小螞蟻的力量是有限的,但是,一群小螞蟻的力量卻是無窮大的。真是“一人一雙手,辦事沒幫手。十人十雙手,大山能搬走”!

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