小學(xué)四年級作文

時間：2025-03-06 09:31:35 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　“好，好聽，再來一個！”走到小區(qū)門口就聽到喝彩聲和悠揚(yáng)的二胡聲，不用說，我爺爺又在拉二胡了！我快步來到花園中的亭子里，只見爺爺正陶醉在自己的音樂聲中，他微閉雙眼，左手上下滑動，右手推拉自如，身體隨著節(jié)奏來回?fù)u動，優(yōu)美的曲子就從琴筒中流了出來。旁邊幾個老奶奶和老爺爺，還有幾個帶孩子的阿姨陶醉在其中，他們可是爺爺?shù)闹覍嵎劢z，每天下午都會在小區(qū)里聽爺爺拉二胡。

　　我爺爺今年六十五歲了，他是一個標(biāo)準(zhǔn)的二胡迷。任何與二胡有關(guān)的'東西他都如獲至寶。聽爺爺說他從小就喜歡二胡，那時在農(nóng)村，家里條件差，沒錢買二胡就在街上看了別人的然后自己找材料做，沒錢找老師教，就自己天天去聽別人拉然后自己學(xué)，樂曲都是借別人的來抄。從小堅持到現(xiàn)在，爺爺靠著他的毅力，無師自通，拉得一手好琴。無論多忙爺爺每天都要拉兩三個小時，從沒間斷過，甚至出去旅游都把二胡帶上的。特別是退休以后，他更是把大量的時間都花在二胡上，每天花三四個小時練習(xí)。

　　聽媽媽說，我出生以后，爺爺就把我選為他的二胡繼承人，經(jīng)常抱著我說：“快快長大呀，長大了爺爺教你拉二胡喲！”好不容易等到我四歲了，手指也差不多長了，爺爺就開始教我拉二胡。可能是因為天天耳濡目染的原因，我也喜歡拉二胡，我每天都要跟著爺爺咿咿呀呀的拉一個小時。有時爺爺去外面演出，也帶上我，還偶爾讓我露兩手，得到大人們的稱贊，于是我也越來越喜歡二胡。后來，媽媽帶我去找了專業(yè)的二胡老師學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)考過二胡八級了，爺爺非常滿意，常常要我拉給他聽，還不停地說：“拉得好，爺爺現(xiàn)在可趕不上你了！”

　　這，就是我和爺爺?shù)亩榫墶Ｄ怯朴频那俾�，將一直伴隨著我！聽，悠揚(yáng)的二胡聲又傳來了……

小學(xué)四年級作文篇2

　　時間過的可真快呀，馬上就又要上作文課了。一篇篇作文讓我的眼睛暈乎乎的！要是讓我們玩一二節(jié)作文課也行呀！老師好像知道我的心事似的。早早的買了一些糖-------棉花糖和棒棒糖，來給我們玩水果蔬菜大比拼。

　　當(dāng)我來到教室，教室里已經(jīng)火熱朝天了。我跑過去問彭安聰怎么回事，彭安聰說：“今天要玩一個游戲，叫水果蔬菜大比拼！”“真的嗎？”我說，“是的”老師讓我們上去領(lǐng)紙來畫水果和蔬菜，我畫了個白菜給老師，我跑去看彭安聰?shù)�，“哈哈，是個桃子“我說。老師清了清嗓子說：“游戲規(guī)則是這樣的每人拿的'水果或蔬菜是什么，自己就是什么。”“就是跟蘿卜蹲一樣嗎？”一個同學(xué)問，“是的”老師說，游戲就這樣開始了。

　　第一個人是肖冰，它是蘿卜，它一邊跳還念念有詞的說：“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完土豆蹲�！边@是彭安聰說：“土豆蹲，土豆蹲，土豆蹲完黃瓜蹲。“黃瓜呢？原來黃瓜在哪發(fā)呆呢！

　　哈哈，前面的表演都好精彩呀！來看我的表演吧！“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完南瓜蹲�！薄澳瞎隙�，南瓜蹲，南瓜蹲完白菜蹲�！薄鞍撞硕祝撞硕�，白菜蹲完……“這樣下去可不行，我只能另選其他人了，白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完西瓜跳。”咦，西瓜呢？原來沒有，我就這樣被OUT了。

　　今天可真是快樂，雖然我被OUT了，但是我要趕快回家把快樂的今天給寫下來作紀(jì)念！

小學(xué)四年級作文篇3

　　8歲那年，爸爸想讓我鍛煉身體，于是就給我買了一輛自行車。

　　買來的時候，嶄新無比，而且里面還有一套護(hù)膝和一個頭盔。我把“裝甲”穿上以后就上了車。

　　“俗話說‘心急吃不了熱豆腐’。我還沒教你怎么騎，你就開始騎了，你能騎好嗎?”“誰說心急吃不了熱豆腐，我就能吃!”我大聲說。剛開始騎，“哎呦”，還沒騎走幾步，我就摔了個“狗啃泥”，幸好有護(hù)膝，不然真得成肉泥了�！肮椭滥泸T不好�！薄罢l……誰……誰說的�！蔽矣珠_始動身，這回騎了幾步，不過，成了“人啃泥”。爸爸實在是看不下去了，便開始手把手地教我。“慢慢蹬，眼睛不要看地下�！痹诎职忠谎砸徽Z地指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了騎車(不能有路障)。雖然會了，但騎起來還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`。騎了一會兒，爸爸讓我嘗試從減速帶上騎過，我有些不敢。爸爸說：“過了這一關(guān)，你就可以吃到‘熱豆腐’了�！蔽胰σ坏�，竟然過去了。從那天起，我學(xué)會了騎車。

　　后來，我學(xué)會了更多絕技，如站著騎，快速轉(zhuǎn)彎，小伙伴們都羨慕我呢!

　　只要堅持不懈，你就一定能成功!

小學(xué)四年級作文篇4

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。昨晚，一場“瑞雪”悄然降臨。公園里，雪比棉被還厚，人們走過，在雪地上留下了一串串深深的腳印。一大早，不少人出門在雪地上活動，我也不例外，叫上伙伴帶好工具一起去堆雪人。

　　公園路邊里有許多大大小小的雪堆，每個雪堆都是掃雪留下的。它們好像一個個雪人的'身子。我們找了一塊雪地，合力掃出了一個雪堆做雪人的身子，它好像是從地里長出來的。我們不斷地加工那個雪堆，“雪人”的肚子越來越圓鼓鼓得了。這樣，“雪人”的身子變得更加可愛了。

　　做完身子，我開始滾“雪人”的腦袋。蓬蓬的雪球在潔白的雪地里越滾越快，好像要一下子“跳”到“雪人”的肚子上。大家也一起來幫忙，共同用力，給“雪人”安上了腦袋，那堆雪也不平常了，有了“雪人”的輪廓。

　　為了讓“雪人”更加生動，我把精心準(zhǔn)備的材料拿了出來。我用黑豆和辣椒來做“雪人”的眼睛和眉毛。當(dāng)我把眉毛安好，把黑豆嵌在眉毛下邊后，“雪人”的眼睛一眨，亮了!我又用胡蘿卜和辣椒給雪人嵌上了鼻子了嘴，原本生硬的雪堆仿佛被賦予了靈魂一樣顯得虎虎有生氣，還沖著我微笑。為了使他更可愛，我又給他安上了帽子和手臂，整個“雪人”像活了一樣，栩栩如生。陽光灑在“雪人”身上，“雪人”好像在發(fā)光，躍躍欲試，越顯得可愛了。

　　看著“雪人”微笑的臉，我感到十分高興。

小學(xué)四年級作文篇5

　　今日似昨日，昨日似前日，時光推移，日日驚人的相似。

　　同往日一樣，我急著沖出教室，滿懷激動的心情，跨上腳踏車，飛奔在回家的路上。推開門，書包隨手往沙發(fā)上一甩，既而“咚咚咚咚”地跑上了樓，很快，又是一陣“咚咚咚”跑下樓的聲音。心率不斷加快，整個過程不超過三分鐘。面對此情此景，爸爸和奶奶早就習(xí)以為常，便默不作聲了。

　　我拿起手機(jī)嫻熟地解開了手機(jī)密碼，就像密碼破譯師，快而穩(wěn)。首先，便是打開QQ，看一下一周內(nèi)有沒有大新聞，可今天，令我震驚了。

　　“有人送了你蛋糕，祝你生日快樂！”這樣的語句整齊的排列著，如同群蟻排衙。

　　剛開始，我還納悶:“這到底是怎么回事？”仔細(xì)一想，原來是我的生日馬上到了。當(dāng)時沒有在意，便如癡如醉地打起了游戲。

　　傍晚十一點，困意漸漸向我襲來，便用手捂住嘴巴，打了一個哈欠，兩腿蹬直，下了沙發(fā)，拖著沉重的步伐，一步一步像床的方向走去，一步兩步一步兩步，終于到了床上，一陣清涼緊貼著身體，似乎沒那么疲乏了。望著窗外，燦爛的.星光圍繞著明月，明月和星光點綴著濃墨似的夜空……久久凝望，竟然讓人陷入其中無法自拔了。不自覺又想起了QQ上早到的祝福，我有種欣慰的感覺，為他們記得在我生日即將來臨時送來的祝福而激動……

　　想著想著，輕輕步入夢鄉(xiāng)，做了一個十分特別的夢！