小學(xué)三年級(jí)作文集錦【7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
雨過(guò)天晴，一道彩虹高高掛在天上，
我說(shuō)：彩虹是一座架向天堂的階梯，
我想一步一步地爬上去，
爬到終年都有燦爛陽(yáng)光的童話里
——小花王和拇指姑娘相會(huì)的地方。
我又說(shuō)：
彩虹是一條七彩的圍巾，
我真想它快快縮小，
飄到我的手中，
我要在母親節(jié)那一天送給我親愛(ài)的媽媽，
她一定會(huì)是世界上最美麗、最慈愛(ài)詳?shù)膵寢尅?/p>
我的小弟弟問(wèn)：
如果彩虹能夠變成金箍棒，
只要我拿在手中，
是不是就能七十二變，
成為孫悟空呢？
媽媽說(shuō)：
是太陽(yáng)公公讓它這樣美麗，
是小雨滴為它畫上了七彩衣，
是后翌擁有這樣巨大的筆，
是他在雨后的天空中畫出了這道美麗的彩虹，
讓我能夠摸到那些淘氣的'小流星。
我想說(shuō)：
小流星啊，小流星，請(qǐng)你慢點(diǎn)跑，
可別撞上了我的彩虹橋，
也別撞倒了在彩虹橋上玩耍的星弟弟們。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天早上，天朗氣清，媽媽要到菜市場(chǎng)買菜，準(zhǔn)備今晚豐盛的晚餐，所以我要當(dāng)上一回家里的小主人羅！
媽媽關(guān)上家門叮囑我要乖乖在家。我便開(kāi)始做作業(yè)了，做著，做著，忽然，我聽(tīng)到有人在我家門口叫，我把椅子搬到門前，站上去一看，原來(lái)是媽媽的同事——王阿姨，我立刻把門輕輕的打開(kāi)，熱情的對(duì)王阿姨說(shuō)：“王阿姨，您好，請(qǐng)進(jìn)。”
于是，阿姨便進(jìn)來(lái)了，阿姨進(jìn)來(lái)后，我就給她倒了杯香茶，還端來(lái)了幾盆水果，我對(duì)阿姨說(shuō)：“媽媽出去買菜了，您在這兒做一會(huì)兒，她就快回來(lái)了。”
阿姨做了一會(huì)兒，我又對(duì)阿姨說(shuō)“阿姨，您做了那么久，應(yīng)該很悶把，我唱一首歌您聽(tīng)：”我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米``````”唱完以后，王阿姨被我這一舉動(dòng)驚呆了，連連“你真是個(gè)乖孩子，是個(gè)有禮貌的'好孩子。”等了半天，王阿姨起身對(duì)我說(shuō)：“我下次有空再來(lái)，到時(shí)候聽(tīng)你這丫頭唱歌！”我得意的笑著說(shuō)：“好啊，到時(shí)候我唱《想唱就唱》給您聽(tīng)，歡迎您下次再來(lái)我家做客，再見(jiàn)了！”
不一會(huì)兒，媽媽也回來(lái)了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽稱我是個(gè)會(huì)當(dāng)家的小鬼。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
幾天前，奶奶給我買了一本書，名叫《格林童話》。雖然我家里的書不計(jì)其數(shù)，可我最喜歡的書還是《格林童話》。
我滿心歡喜地翻開(kāi)了這本書，一個(gè)故事的題目吸引住了我的`眼球，這個(gè)故事的名字叫《漁夫和他的妻子》。這講的是一個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊的一條破船里。有天，漁夫釣到了一條大比目魚(yú)，它是被施了魔法的一個(gè)王子。
漁夫回家后，把這件事告訴了妻子，她抱怨丈夫沒(méi)向魚(yú)要點(diǎn)東西。她要漁夫向魚(yú)要一座小房子。他只好去海邊找王子，向王子說(shuō)了妻子的要求。漁夫回到家，發(fā)現(xiàn)妻子已坐在漂亮的小房子門前。
到了第二天，貪心的妻子提出要當(dāng)國(guó)王，漁夫只好又求海里的小王子幫忙。比目魚(yú)說(shuō)：你回去吧，她已經(jīng)做了國(guó)王了。晚上，因?yàn)闈O夫太累了，很快就睡著了�？伤奶趺匆菜恢�，整晚翻來(lái)覆去，她還想找比目魚(yú)要點(diǎn)什么，可是又想不出來(lái)。
太陽(yáng)升了起來(lái)。她心想：難道我不能叫太陽(yáng)和月亮上升嗎？于是，她對(duì)漁夫說(shuō)：你到比目魚(yú)那兒，告訴他我要和上帝一樣。漁夫把妻子的話告訴了小王子，比目魚(yú)說(shuō)：你回去吧，她已經(jīng)坐在破船上了
這個(gè)故事告訴我：做人不能貪得無(wú)厭，擁有了就應(yīng)該滿足。沒(méi)有的應(yīng)該努力爭(zhēng)取。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會(huì)好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У轿磥?lái)去，讓我看看我長(zhǎng)大后是什么樣子，是干什么職業(yè)的，不過(guò)我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的`馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候，讓我來(lái)解開(kāi)一些國(guó)際性的未解之謎。不但可以解開(kāi)謎底，我還可以穿上古代的服裝，戴上古代的首飾，還不知我會(huì)多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民，讓他們也可以過(guò)上像我們一樣幸福而歡樂(lè)的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍，嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的駱駝長(zhǎng)什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì)騎著它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會(huì)很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事，讓更多人獲得到利益!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天，天氣格外的暖和，陽(yáng)光格外的耀眼。我和哥哥姐姐去公園欣賞美景。
公園里的柳樹(shù)已經(jīng)變黃了，樹(shù)葉有的落在地上，有的躺在湖面上，還有松樹(shù)傲然挺立，好像沖峰的戰(zhàn)士。一眼望去，東邊有一座石頭橋，走進(jìn)一看湖面的水像一面大鏡子。小魚(yú)在湖里游來(lái)游去和同伴玩耍、捉迷藏！最吸引人的是花壇里的野菊花。五顏六色的野菊花紅的`如焰火，黃的如閃閃發(fā)光的金子，粉的如天邊的晚霞，紫的如樹(shù)上掛的葡萄……它們當(dāng)中我最喜歡白色，它純潔的如白雪，散發(fā)出淡淡的清香。
啊，秋天是金色的！是五彩繽紛的！我喜歡秋天的公園！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一天，我從草叢里撿回一盆草，只見(jiàn)細(xì)柔的枝干上長(zhǎng)著幾片掌形的小葉子。葉片雖小，但每片都展開(kāi)了，顯得生機(jī)勃勃，使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是，只要你對(duì)著它用力吹口氣，它的葉子馬上合攏了，像個(gè)害羞的小姑娘；不一會(huì)兒，它又會(huì)舒展開(kāi)又小又綠的葉子，顯得精神抖擻。原來(lái)是一盆含羞草！我非常高興。
有一天，媽媽要帶我到外婆家去玩幾天，我擔(dān)心含羞草會(huì)枯萎，很著急，可是有沒(méi)有別的辦法，只好在臨走時(shí)給它澆了許多水。兩星期后回家，讓我大吃一驚的'是，它竟然沒(méi)有枯萎，仍然那么蒼翠。這頑強(qiáng)的小家伙使我不由得對(duì)它又增添了幾份喜歡。
含羞草，你雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的富貴，也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)，但是我卻喜歡你。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，在這一天，人們不僅有吃湯圓的風(fēng)俗，而且還有觀燈展的風(fēng)俗。在這一天，大街小巷、家家戶戶都會(huì)張燈結(jié)彩。大人和孩子紛紛走出家門，觀看奇形怪狀的花燈。我也隨著人流擠入了觀花燈的隊(duì)伍。
瞧！一位“仙女”正駕著祥云在空中飄蕩，她手里捧著一只花籃，花籃里盛滿了五彩繽紛的花，這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站著兩只威風(fēng)凜凜的'“老虎”燈，每只都有兩米高，兩只“老虎”雙目放著光，還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，旁邊還有很多宮燈、荷花燈等，交相輝映，爭(zhēng)奇斗艷。
再瞧那邊的熊貓燈，一只“小熊貓”站在一邊，手里拿著杯子吹泡泡，一只“大熊貓”站在一邊拿著照相機(jī)，只見(jiàn)那“燈”一閃一閃，“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機(jī)起落燈、鯉魚(yú)躍龍門燈真是眼花繚亂，神采飛揚(yáng)，好像進(jìn)入仙境一般。
人們?cè)谄恋牟薀糸g穿行，臉上寫滿了快樂(lè)和幸福。
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