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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-21 09:24:23 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文(精品8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文(精品8篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我有一位和我形影不離,叫鄭一鳴。我比他打四個(gè)月,個(gè)頭比我矮一大截,稍胖,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的大眼睛,他笑起來(lái)總露出一對(duì)深深的小酒窩。

  鄭一鳴學(xué)習(xí)成績(jī)好,作文更是令人贊嘆不已。不說(shuō)別的,就拿他上次來(lái)我家來(lái)說(shuō)吧。他拿著書,全神貫注地盯著書中的`文字,一動(dòng)不動(dòng),著中姿勢(shì)足足保持了半個(gè)小時(shí)。虛,聽(tīng),“鄭一鳴,回家吃飯了!”原來(lái)是她媽 媽在我家門口喊他回家吃飯了。再看看他,依然是毫無(wú)動(dòng)靜。我實(shí)在看不過(guò),就大喊”鄭一鳴,那媽 媽喊你回家吃飯!“他才吃驚地抬起頭,趕忙和我打招呼,便飛快地沖出門去。

  鄭一鳴還很喜歡畫畫,特別是動(dòng)物。走進(jìn)他家,美麗的動(dòng)物世界便展現(xiàn)在眼前,栩栩如生!就連他卻自己也說(shuō)他是畫動(dòng)物的高手。他之所以能畫好畫,是因?yàn)樗朴谟^察,愛(ài)留心身邊的事物的緣故。又一次,我和鄭一鳴在溝前發(fā)現(xiàn)可以大群螞蟻把一只飛蛾運(yùn)進(jìn)洞,我看了一會(huì)兒,便叫他回家。他說(shuō):”你先回家吧,我在等一會(huì)兒“可是過(guò)了好久都沒(méi)看到他的影子,他媽 媽著急地請(qǐng)我來(lái)幫忙找。當(dāng)我來(lái)到溝前的時(shí)候,看到他還在那兒觀察螞蟻。 他的專注真令人羨慕不已!鄭一鳴是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我為我有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛(ài)人。生活中你身邊的每一個(gè)人都是仁者,都具有一顆美好的愛(ài)心。他們用心使你感受到人類多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!而這種關(guān)心,理解和幫助,都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西——愛(ài)!

  書沒(méi)有虛偽的說(shuō)教,沒(méi)有騙人的宗教式宣傳,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)口號(hào),只有人間最樸素,最真實(shí)的情感。它用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻是很平凡的人物;老鐵匠,老石匠,賣菜婦人,賣炭人,賣柴人,鐵匠的兒子。老石匠的兒子,賣炭人的兒子,少年鼓手,“父親的老師”,“帶病上課的教員”等等。

  書通過(guò)一個(gè)學(xué)生記日記的形式,記述了一個(gè)學(xué)生的所見(jiàn)所聞,反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況,以高尚的愛(ài)心情感系在一起,組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫卷,帶給我美與愛(ài)的'享受。

  愛(ài),無(wú)處不在,讓我們?cè)跁蟹棚w比鳥飛得還高的夢(mèng)想,比花開(kāi)得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,讓我用心去“愛(ài)”生活。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  星期天的早晨,一陣優(yōu)美的樂(lè)曲把我從夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)雙眼,窗簾自動(dòng)拉開(kāi),一股新鮮空氣撲鼻而來(lái)。

  “早上好,主人!”說(shuō)話的'是機(jī)器人管家。它用標(biāo)準(zhǔn)、輕柔的聲音對(duì)我說(shuō),簡(jiǎn)直和人不分上下。它已給我打好了洗臉?biāo),我憋好氣,把臉伸進(jìn)水里,我有點(diǎn)忍不住了,一不小心吸了一點(diǎn)水。咦,水里怎么有空氣了?沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在科學(xué)家們發(fā)明了一種空氣粉,只要把它撒進(jìn)水里,水里就會(huì)出現(xiàn)一股空氣,感覺(jué)爽極了。洗完臉,我到廚房看看有沒(méi)有什么好吃的。我看見(jiàn)勺子、鍋、刀都在自己做飯呢!過(guò)了一會(huì)兒,我老遠(yuǎn)就聞到一陣香味。原來(lái),飯已經(jīng)做好了,我把飯菜“掃”的精光。我覺(jué)得自己變胖了,機(jī)器人管家與我心靈相通,便馬上拿來(lái)瘦身粉,身材一下子就和以前一樣了!機(jī)器人管家拿來(lái)遙控器,一按紅鍵,勺子、筷子、碗都排好了隊(duì)去廚房“洗澡”了。機(jī)器人管家又按了白鍵,房子立刻變成了花園,一會(huì)兒是玫瑰香,一會(huì)兒是茉莉香,一陣陣香氣真是沁人心脾啊!一轉(zhuǎn)眼就到了下午,機(jī)器人管家一按黃鍵,墻壁立刻染成了五顏六色,還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,我邊聽(tīng)著輕松的歌曲邊洗完澡,便躺在溫暖而舒適的被窩里不知不覺(jué)的睡著了。

  怎么樣,我的別墅夠新穎,夠時(shí)尚吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  一年級(jí)時(shí),我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)看到《蜘蛛為什么會(huì)吐絲》的時(shí)候,我卡住了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)字不會(huì)讀,它就是“吐”字。我想呀想,就是想不出來(lái)。我只好向字

  典求助了。

  打開(kāi)字典,我先找到口字旁,然后找到三畫,再在三畫里找到“吐”字,最后翻到相應(yīng)頁(yè)數(shù),嗯:怎么兩個(gè)“吐”字?仔細(xì)看了字典之后,我知道了這個(gè)字是多音字,一個(gè)是三聲的;一個(gè)是四聲的。根據(jù)字典上面的解釋我知道了吐絲的吐是三聲的,表示使東西從嘴里吐出來(lái);而四聲吐可以組詞上吐下瀉;吐血等,表示消化道或呼吸道里的東西從嘴里涌出。

  那一天我非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)新的生字。而且也因此懂得了更多延伸知識(shí)。之后只要一有時(shí)間我就看書,當(dāng)然,也有許多不認(rèn)識(shí)的生字,但是我都用老方法——查字典

  克服了。通過(guò)看書查字典我不僅學(xué)會(huì)了很多生字,而且還知道許多字的意思,真是一舉兩得。最重要的`是,我明白了一個(gè)道理,那就是:書是人類的好伙伴,誰(shuí)也不能把書和人分開(kāi)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的爺爺和我最親了,我為你們介紹一下他吧!

  我的爺爺是中等身材,個(gè)子不高,有一張能說(shuō)會(huì)道、口齒伶俐的嘴巴。還有一雙炯炯有神的大眼睛。他已經(jīng)65歲了,但是還不至于老態(tài)龍鐘,可他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。

  我的爺爺最愛(ài)看書了,他的書柜里有一百多本了。有時(shí)我喊他吃飯,他說(shuō):“我還沒(méi)看完呢!等一會(huì)兒吧!”有時(shí)我讓他到我這里來(lái)一下,他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在專心致志的.看書,有時(shí)鍋上燒的東西都糊了,他都不知道。你們說(shuō)我的爺爺是不是很愛(ài)看書呢?

  他還是一個(gè)老老實(shí)實(shí)、和藹可親、平易近人的好爺爺。他對(duì)我尤其是疼愛(ài)有加,平時(shí)對(duì)我總是有求必應(yīng)、有事必辦,不管我平時(shí)怎么和他開(kāi)玩笑,他都對(duì)我心平氣和,我非常喜歡他。

  你們了解我爺爺了嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  大家好,我今年九歲,是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。

  我的臉圓圓的,一雙水汪汪的眼睛不大不小,很明亮。我的'鼻子鼻頭微勾,端正闊大,我還長(zhǎng)著兩個(gè)肥大的招風(fēng)耳和一個(gè)四方闊口的大嘴巴。頭上長(zhǎng)著一根根粗硬的頭發(fā)。我很強(qiáng)壯,全身都是肌肉,可結(jié)實(shí)了。

  我性格外向,可有點(diǎn)膽小。記得一次上課,老師讓我回答問(wèn)題,我想了半天才緊張地說(shuō)了。我最喜歡看書,一天,我拿著我心愛(ài)的童話書津津有味地看起來(lái),看的正起勁時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“睡覺(jué)了。”可我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依舊看我的書,過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)我的臥室,我才抬起頭,說(shuō):“怎么啦?”媽媽說(shuō):“還不快去睡覺(jué)!眿寢屵@么一說(shuō),我才戀戀不舍地去睡覺(jué)。我有很多優(yōu)點(diǎn),但也有很多缺點(diǎn)。有時(shí)剛開(kāi)了電視,遙控器就不知道哪兒去了,有時(shí)剛放學(xué),回到家里課本就不見(jiàn)了,想了半天才知道沒(méi)帶回來(lái)………。。就因?yàn)檫@些缺點(diǎn),媽媽就給我取了一個(gè)“名字”—小馬虎。而且還經(jīng)常因?yàn)檫@些吃到了苦頭,我還有一大缺點(diǎn)—“健忘”。我經(jīng)常做了一件事就忘記了下一件事要干什么。我決定要離開(kāi)這兩個(gè)不好的朋友。

  這就是我,聽(tīng)了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  我養(yǎng)了幾只可愛(ài)的蠶寶寶。

  它的卵像黑芝麻粒那么小。過(guò)了幾天,蠶寶寶從里面出來(lái)了,剛出來(lái)的蠶寶寶不足一厘米長(zhǎng),像糧食里面的小蟲子,全身還長(zhǎng)著小絨毛,可愛(ài)極了。

  這時(shí)候的蠶寶寶可嬌氣了,要像養(yǎng)育嬰兒一樣給它吃嫩嫩的桑葉。蠶寶寶一天一天的長(zhǎng)大,它吃的桑葉也越來(lái)越多,可以吃大片大片的桑葉了。夜里還能聽(tīng)見(jiàn)蠶寶寶吃桑葉時(shí)沙沙沙的聲音呢!

  一天放學(xué)回家,去看蠶寶寶。呀!怎么不見(jiàn)了呢?我心里一愣,這時(shí)我看見(jiàn)桑葉在慢慢的動(dòng),原來(lái)這些調(diào)皮的蠶寶寶正在藏在桑葉里面吃。啊,幾天不見(jiàn)都長(zhǎng)這么大了,原來(lái)瘦瘦的蠶寶寶現(xiàn)在長(zhǎng)得白白胖胖的,可愛(ài)極了。

  又過(guò)了幾天,蠶寶寶開(kāi)始吐絲了,給它方的桑葉也沒(méi)見(jiàn)他吃。又過(guò)了幾天,我去看蠶寶寶,怎么又不見(jiàn)了?只見(jiàn)有很多橢圓形的'白色絨球,我好奇的問(wèn)媽媽:”我的蠶寶寶怎么不見(jiàn)了?“媽媽說(shuō):瞧,那就是蠶寶寶結(jié)繭了。我又問(wèn)媽媽:蠶寶寶什么時(shí)候出來(lái)?媽媽笑著說(shuō),再過(guò)幾天,蠶寶寶就會(huì)變成蛾子飛起來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  大家好,我叫鄭建濤,今年九歲,金牛座,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。

  我有一張圓圓的臉蛋,長(zhǎng)著一雙極具特色的小眼睛,笑起來(lái)眼睛都瞇成一條縫了;我還有一個(gè)棱角分明、可愛(ài)的小嘴巴,一張嘴笑起來(lái),你就能看到我的兩顆大門牙。由于媽媽的悉心照顧,我長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),就是肚腩有點(diǎn)大,否則還真像韓國(guó)小明星!

  媽媽說(shuō)我有點(diǎn)內(nèi)向,弟弟說(shuō)我很酷,爸爸說(shuō)我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。我喜歡挑戰(zhàn)難題,喜歡鉆研東西。二年級(jí)的.時(shí)候,爸爸買了一個(gè)四階魔方,我說(shuō)想學(xué),爸爸就跟我大致說(shuō)了一下原理,我就開(kāi)始自己摸索起來(lái)了。于是,我一有空就把魔方拿在手上玩。有一次,媽媽站在我身邊n分鐘,我都渾然不知,媽媽都向我舉白旗了。我甚至臨睡前也要玩一玩,第二天睜開(kāi)眼睛第一件事就是玩魔方,連續(xù)三天,我終于成功地把魔方六面還原。當(dāng)時(shí)我真是興奮不已,我還真有點(diǎn)佩服自己。我覺(jué)得“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話說(shuō)的真好!

  在學(xué)校,我很乖,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),上學(xué)期還被評(píng)上了五星標(biāo)兵。只是我考試很容易緊張,有時(shí)會(huì)粗心大意,有時(shí)候很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)做錯(cuò),我以后要更加認(rèn)真仔細(xì)做題了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)鉆研的男生,你們喜歡我嗎?

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