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敘事作文

時(shí)間:2024-12-29 12:16:46 記敘文 我要投稿

(精選)敘事作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)敘事作文

敘事作文 篇1

  我喜歡聽(tīng)街角中的一位老爺爺拉二胡,他拉的二胡真是絕無(wú)倫比,每當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)街角時(shí),我總是停下來(lái),悄悄的聽(tīng)他拉二胡,每當(dāng)我回到家中,被媽媽訓(xùn)斥:“你這孩子,怎么那么晚才回來(lái)。”我聽(tīng)到后,總是無(wú)語(yǔ)的望著媽媽?蓩寢尣恢溃胰ヂ(tīng)老爺爺拉二胡了。

  后來(lái),我知道了,那位老爺爺出來(lái)拉二胡是因?yàn)闉榱思依锏暮⒆,我?tīng)到后,每當(dāng)一有時(shí)間,我就去買(mǎi)一些面包給老爺爺和孩子吃,在那之后,有一次,我去那兒聽(tīng)他唱歌時(shí),看見(jiàn)他的.二胡快爛了,我就決定:剩下零花錢(qián),幫老爺爺買(mǎi)一個(gè)新的二胡。

  幾個(gè)星期后,我已經(jīng)儲(chǔ)存好了零花錢(qián),我拿著這些零花錢(qián),去到了買(mǎi)琴的地方,給老爺也買(mǎi)了新二胡,我拿著新的二胡,跑到了我經(jīng)常去的地方——街角,把新二胡交給了老爺爺,老爺爺拿著,對(duì)我十分感激:“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x!笨粗蠣敔斝α,我也笑了。

  不知不覺(jué),幾個(gè)月過(guò)去了,我又一次來(lái)到街角,見(jiàn)到老爺爺沒(méi)在那兒彈琴,我走到他平時(shí)坐的地方見(jiàn)到上面寫(xiě)著:謝謝你,小朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)要離開(kāi)這個(gè)地方了,如以后有緣,再見(jiàn)吧。我看了后,哭著跑回了家。我撲在床上,想著:爺爺,如果有緣,我們一定會(huì)再相見(jiàn)。

敘事作文 篇2

  我做得最好的事情是幫助別人。因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人是一件快樂(lè)的事。

  一天發(fā)英語(yǔ)卷子,我是全對(duì)的`,而一些人不知道自己某一題錯(cuò)在哪里。有一些同學(xué)就來(lái)向我求助,我熱心地指導(dǎo)他們,并且教他們?cè)趺醋鲞@種題目。但是我并不會(huì)把卷子給他們抄或者直接報(bào)答案,因?yàn)槲抑,這并不會(huì)對(duì)他們有好處,他們只不過(guò)是知道了答案。

  我最喜歡做的事情是做英語(yǔ)卷子。因?yàn)楹芎?jiǎn)單,而且可以獲得對(duì)我來(lái)說(shuō)很少見(jiàn)的滿分,讓我覺(jué)得自己更了不起。

  一天做英語(yǔ)卷子前,我在心里高興了一會(huì)兒,因?yàn)槲易钕矚g做英語(yǔ)卷子了。在做英語(yǔ)卷子時(shí),我把所有題目都認(rèn)真地做完了。而我做完時(shí)抬頭一看,大家都在悶頭寫(xiě)呢。我仔細(xì)的檢查一遍以后,交上去了。大家都發(fā)出“哇”的驚嘆聲,我更覺(jué)得自己了不起了。

  我自己真了不起!

敘事作文 篇3

  春花未落

  似乎習(xí)慣了一個(gè)人的生活方式,她走在沒(méi)有人有路上,這兒沒(méi)有塵土飛揚(yáng)的壯闊,只是傍晚風(fēng)喜歡輕輕的吹過(guò),柔柔夜色緊接著便不好意思的出場(chǎng)。有湖水,雖然它的心中只是一座假山,它依然環(huán)抱著它安眠不舍不棄,等待每一個(gè)天明夜里。她總是靜靜地望著它們礙于路人的目光,她不得不常常挪動(dòng)腳步在一口方塘里便閱盡了人世。

  父親說(shuō),他喜歡偷閑他不介意總是悠悠地對(duì)父親笑著好些年了,她記得跟父親上山打柴,卻總要父親背上一程。如今她長(zhǎng)大了,在密密的人群里有過(guò)她的步履匆忙,在淡淡的夜風(fēng)里有過(guò)她的棄世厭俗。

  人說(shuō),歡情薄人情惡。她不知道從何時(shí)起他的眼里說(shuō)不出掩蓋的全是虛幻,卻放不下已苦苦追尋的人生。草,有長(zhǎng)的時(shí)候,有枯榮的時(shí);候人也許會(huì)有疲備孤單的時(shí)候,她想!

  似乎由于太執(zhí)著,她看不到身后的流言蜚語(yǔ),然而世俗的井很深,很大邁得進(jìn)去的是前腳,出不來(lái)的也是前腳,有事欲想忘卻,卻永遠(yuǎn)更加明顯地存在。只是一腳人生便知其中歷盡多少風(fēng)雨,而在于你自已,她常常在無(wú)人的路上往復(fù)徘徊,一切都在你自已。她常想:如果你一直只是向前看你會(huì)感到很累,很疲備;如果一直向后看,那么你會(huì)感到自足,很驕可是人生的復(fù)雜性便在于此它不讓你只能向前看或是向后看,卻讓你往復(fù)搜索反復(fù)洞查,即讓你累著并快樂(lè)著,于是很多人疲于奔命,然后終于開(kāi)心地笑,這種笑很珍貴,重如金石。

  她剛開(kāi)始看一切然,后要慢慢回頭看著走過(guò)的路,趁著清晰之時(shí)看到自已過(guò)去的身影然后回憶里有自己的成熟,誰(shuí)都不愿成為別人記憶里美好的碎片經(jīng)不起歲月的雕琢,磨洗任風(fēng)一吹便了無(wú)生息于是誰(shuí)都在打造——新的舍棄新的臉面,而這些碎片開(kāi)始由碎散到塊狀,最后成形,他們忙碌著并可愛(ài)的笑著,偶爾的一笑伴著烈日的汗水咸咸地膚在你的嘴唇上這是勞動(dòng)人民的.無(wú)悔的笑;而他們稚嫩的聲音穿梭在空氣中,來(lái)回的撞擊著你的鼓膜這定是孩子的笑。

  他們笑的如此多艷燦爛,你為什么不、能如此呢?她釋然了再美麗的天空也會(huì)有烏云的時(shí)候再大的心胸也會(huì)有賭氣的時(shí)候何必太在意春花未落一切都在何必!

  固然,花有過(guò)期的一天,而會(huì)再生的時(shí)候。人固有困頓的時(shí)候。而會(huì)有重新看世界的時(shí)候,人生本不能一帆風(fēng)順,又非要乞求平平安安的過(guò)一生嗎?

  何必!

敘事作文 篇4

  回到熟悉的家中,順手把墨綠色的軍裝扔下。我為自己倒一杯水,坐在窗邊,看著窗外燦爛的陽(yáng)光,慢慢回想。

  初到學(xué)校時(shí),心情并未有太大波瀾,因?yàn)槭沁算熟悉的校園,一路上初中同學(xué)又總是打照面,我?guī)缀跏且詷O度平靜的心態(tài)走進(jìn)教室的?僧(dāng)我真的走進(jìn)教室時(shí),卻又小小吃了一驚,熟悉的人總有一些,可絕大多數(shù)是不曾相識(shí)的全新面龐,彼此之間都感到生疏。我好像又回到了三年前那個(gè)陌生的初中教室,周?chē)娜擞煤闷婧吞綄さ哪抗獯蛄恐恳粋(gè)走進(jìn)教室的同學(xué),然后又看向別處,似乎在思考:他是誰(shuí)?他從哪里來(lái)?他要往哪里去?

  然而,三年后,彼此之間的羈絆卻是遙遠(yuǎn)距離也無(wú)法切斷的緊密。高中同學(xué)也會(huì)是這樣的吧,我心中暗自想著。

  換上墨綠色的軍裝,我的眼前閃現(xiàn)過(guò)許多個(gè)八月的驕陽(yáng),有桌前對(duì)著作業(yè)抓耳撓腮的崩潰,也有泳池里閃著金光的水花,想到最多的是三年前那身與如今雷同的迷彩服……曾金貴教官很活潑,而程帥教官話不多,兩人又有明顯的身高差,形成了鮮明的對(duì)比。我聽(tīng)到女生在竊竊私語(yǔ),小聲地議論著、笑著,我們男生也很快打成了一片,時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲,兩個(gè)教官也很有趣,在訓(xùn)練的間隙和我們開(kāi)著玩笑,甚至給同學(xué)起綽號(hào),教官們并沒(méi)有大我們幾歲,此時(shí)感覺(jué)教官只是親切的兄長(zhǎng)。三年前,敏教官和林教官好像也是這樣。

  然而訓(xùn)練的時(shí)候,教官卻又迅速換上了另一張面孔。動(dòng)作不齊,教官讓我們重復(fù)了許多次,重復(fù)到腳底發(fā)麻,教官卻也絲毫不留情面;站軍姿是軍訓(xùn)的必修,教官陪我們?cè)诹胰障履玖ⅲ_底很燙,汗流浹背,可不經(jīng)教官同意卻又不能動(dòng)彈,當(dāng)軍姿結(jié)束,整個(gè)人就像是在熱水中浸過(guò)一樣,酸痛的感覺(jué)涌上身來(lái),二十多分鐘的訓(xùn)練好似度過(guò)了數(shù)個(gè)小時(shí)。常常是一天的訓(xùn)練下來(lái),身上的.衣服不知濕透了多少次,一身的灰和汗,卻又如釋重負(fù),沖完澡躺在床上就沉沉睡去。三年前,連澡都不能洗的狀況下,我和衣而眠。

  這是我們七天的日常,卻是教官們以年以月計(jì)數(shù)的日常。教官們不會(huì)覺(jué)得累嗎?不,他們會(huì)感到疲憊吧,可是頻繁的重復(fù)讓他們忘掉了疲憊。

  杯中的水不知什么時(shí)候已經(jīng)見(jiàn)底了。我坐在窗邊,似乎想了很久很久。

  軍訓(xùn)的意義何在?我翻弄著睡衣的衣領(lǐng),黑白的漸變色時(shí)隱時(shí)現(xiàn),不由得陷入迷惑。強(qiáng)度并不算大的訓(xùn)練,陌生的老師和同學(xué),風(fēng)趣而有個(gè)性的教官……這一切都很新鮮,卻又覺(jué)得似曾相識(shí),有些小驚訝,卻又覺(jué)得在情理之中,很像是佛洛依德口中的“De ja vu”,也就是即視感。八月的太陽(yáng)消失在地平線上,夕陽(yáng)讓天邊泛起紅暈,太陽(yáng)明天還會(huì)升起,這是不爭(zhēng)的事實(shí),對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這個(gè)問(wèn)題無(wú)需考慮,太陽(yáng)是晝的開(kāi)始,也是晝的終結(jié),然而很少人注意到,每天的日出和日落都是不一樣的。

  軍訓(xùn),是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是一個(gè)全新的終結(jié),就像是日出和日落,以太陽(yáng)始,以太陽(yáng)終。這個(gè)輪回,是三年的積淀,三年前,我站在另一所學(xué)校的大門(mén)前,想到了和今日同樣的事情:我人生中一段美好時(shí)代的終結(jié),也是另一端美好時(shí)代的開(kāi)始。于是就像日出日落,變得似曾相識(shí),卻又日日不同,卻又不像日出那樣頻繁,躲開(kāi)了被重復(fù)和枯燥所埋沒(méi)的風(fēng)險(xiǎn),讓人每一次都覺(jué)得異常親切,卻又完全不同。

  八月的太陽(yáng)終于被夜幕完全吞噬,晴朗的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。人生的八月不斷來(lái)卻又不斷離去,沒(méi)有一段八月是永遠(yuǎn)重復(fù)的。每一個(gè)八月都有一輪驕陽(yáng),都有一些人用軍訓(xùn)作為新一段征程的開(kāi)始,都有一批新的同學(xué)、老師、教官會(huì)成為你接下來(lái)前進(jìn)路上的戰(zhàn)友,八月有離別也有相聚,軍訓(xùn)有歡樂(lè)也有勞苦,而我們只有不斷前行。

  寫(xiě)在又一年的八月二十一號(hào),兩件墨綠色的軍服旁。

  明天清晨,八月的太陽(yáng),依舊照耀大地,為軍訓(xùn)的、開(kāi)啟新征程的人送上自己的祝福。

敘事作文 篇5

  校長(zhǎng)熱情萬(wàn)分:“……最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新來(lái)的同學(xué):張雨、陸丁、林豪……”一看到“林豪”,操場(chǎng)上爆發(fā)出來(lái)一陣大笑。因?yàn)榱趾烙趾谟中。瑘A圓的腦袋毛茸茸的,特別像猴子。

  開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,在四(2)班,一向嚴(yán)肅的夏老師拉過(guò)身后的孩子笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“這學(xué)期,又有新同學(xué)加入,讓我們歡迎他!”好奇的目光都齊刷刷地投向夏老師身邊的'同學(xué)。大家先是一愣,隨即哄堂大笑,這個(gè)人不正是長(zhǎng)得像猴子的林豪!不知誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)了嗓子:“猴子!哈哈!”緊接著,大家便一起起哄,更有膽大的竟捶著桌子怪叫:“孫悟空!弼馬溫!”

  笑得沒(méi)了力氣,大家總算安靜下來(lái)了。夏老師扶了扶眼鏡,訓(xùn)斥幾聲,笑著對(duì)林豪說(shuō):“你就和樊豆豆坐吧!”教室里又一次沸騰了,所有的目光又一次聚焦到了他的身上,有憐憫的,更多的是“幸災(zāi)樂(lè)禍”。

  要知道樊豆豆的老爸是當(dāng)官的,現(xiàn)任本校校長(zhǎng),樊豆豆也是當(dāng)官的,不但是班長(zhǎng),順帶做了語(yǔ)文課代表和英語(yǔ)組長(zhǎng)。她和副班長(zhǎng)白晶依,數(shù)學(xué)尖子葉瀾兒,英語(yǔ)課代表胡靜,是法力無(wú)邊的“四人組”,沒(méi)人能斗得過(guò)她們。做她的同桌可是旦夕禍福。

  林豪這時(shí)哪能領(lǐng)會(huì)這些目光,徑直走到座位,小心翼翼地坐了下來(lái)。

  樊豆豆充滿厭惡,“刷——刷——”狂書(shū)。不一會(huì),“啪”的一聲,甩過(guò)一個(gè)紙團(tuán)。林豪打開(kāi)定睛一瞧,“同桌公約”四個(gè)大字觸目驚心,再仔細(xì)一讀不禁倒吸一口氣:

  一:不準(zhǔn)侵犯我領(lǐng)土和領(lǐng)空,違者服侍本姑娘三天。

  二:不準(zhǔn)跟我隨意搭訕,違者罰每天為我整理課桌,為我擦干凈椅子。

  三:不準(zhǔn)在我坐下之前坐下,違者……

  林豪大叫:“這不是欺人太甚嗎?”樊豆豆眼睛一瞪:“男生不該讓著女生嗎?你不應(yīng)該聽(tīng)班長(zhǎng)話嗎?”

  清脆的上課鈴聲響了,林豪糾結(jié)地看著樊豆豆,心里發(fā)出哀嚎:這個(gè)樊豆豆這么兇,我以后該怎么辦啊!……

敘事作文 篇6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸媽媽早早地去出差了,我一個(gè)人在家里,感覺(jué)很寂寞,我心想:今天玩什么好呢!玩電腦;看電視;玩溜溜球;這些都太俗了。哈哈,我想到了:今天沒(méi)人在家,要不然今天我來(lái)當(dāng)家算了。

  我毫不猶豫地拿起一百塊錢(qián),去市場(chǎng)買(mǎi)菜。我來(lái)到市場(chǎng)一看,哇!這兒的菜好豐富呀!有:包菜、白菜、空心菜等等。看著新鮮白嫩的白菜便宜,好多人都爭(zhēng)著搶著買(mǎi),我一心急,鉆進(jìn)人群,一下子買(mǎi)了快20元的白菜了,我抱著一大袋的白菜擠出人群,腦袋瓜一下子清醒過(guò)來(lái),全身冒出冷汗:這下死定了,我買(mǎi)這么多白菜干嘛,這些白菜一定要吃好幾天的,要是爛了怎么辦?那其他的'菜還買(mǎi)不買(mǎi)呢?算了,再買(mǎi),那真的白菜會(huì)吃不完,會(huì)爛掉的,要不今天就煮白菜宴吃了。

  我急忙回到家里煮飯,我開(kāi)起電源,把洗過(guò)的白菜切下,然后放在鍋里,放了點(diǎn)兒水,接著,我按了一下“開(kāi)關(guān)”這個(gè)按扭,再把鍋蓋蓋上,就出去玩了。不知不覺(jué),廚房里飄出一股股難聞的味,這是什么味?誰(shuí)家什么東西燒焦了……啊,不好,這燒焦味好像是從廚房飄出!對(duì)了,我今天不是在煮白菜宴的嗎?我趕緊快速來(lái)到廚房,“啊”!我被嚇到了,原來(lái)是我煮的白菜真的燒焦了。這下,我徹底死心了……

  我當(dāng)家怎么這么倒霉呀,我再也不當(dāng)家了!原來(lái)當(dāng)家這么難呀!

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