[集合]敘事的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　今天，我和爸爸進(jìn)行了一個(gè)益智的數(shù)學(xué)游戲——算24點(diǎn)。

　　我們先抽出K、Q、J、大王和小王。

　　比賽開(kāi)始了，我先抽牌。第一次，四張牌是5、5、6、7。我想，有個(gè)6了，去找個(gè)4�？墒牵�只有5、5、7，哪來(lái)的4��？我眼睛一轉(zhuǎn)，有了靈感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24嗎？我把我的答案告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“我還有一種算法，你再想想�！蔽矣纸g盡腦汁的.想，可想不出來(lái)，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“5×7=35，還要減去一個(gè)11才能變成24，那么5+6不就是11嗎？”“太簡(jiǎn)單了，我真笨�！蔽艺f(shuō)。

　　第二次，輪到爸爸抽牌了。四張牌是2、3、4、9。有個(gè)4了，趕緊找個(gè)6吧，我想：“2、3、9變成6還不夠簡(jiǎn)單��！9÷3=3，3×2=6。哈哈，4×6=24。我喊了聲：“我算出來(lái)了！”，爸爸笑著問(wèn)：“怎樣算？”我就說(shuō)了出來(lái)。爸爸得意地說(shuō)：“我還有3種算法呢！”我不服氣地看著爸爸，說(shuō)：“你別說(shuō)，我也能算出來(lái)的！”我又開(kāi)始動(dòng)腦筋算了。我首先想到9÷3=3，3×4=12，12×2=24嘛。終于算出第一種了，我馬上告訴了爸爸，他笑著說(shuō)：“真不錯(cuò)，再動(dòng)腦筋想想其他2種�！钡诙�種是什么呢？我冥思苦想，總算想出來(lái)了：2×4=8，9÷3=3，3×8=24。耶，又是一種。最后一種會(huì)是什么呢？我想了很久突然靈光閃現(xiàn)，2×4=8，8×9=72，72÷3=24。哈哈，3種方法我都算出來(lái)了。

敘事的作文 篇2

　　那一刻不再感到寒冷，春暖花開(kāi)一切都很好�！�—題記

　　我原以為在你的世界里，沒(méi)有對(duì)我的愛(ài)，只有那個(gè)該死的分?jǐn)?shù)，直到那一刻，你摟我入懷，用愛(ài)使我的世界春暖花開(kāi)

　　天，灰蒙蒙，地，灰蒙蒙。這灰色的天氣，猶如我的心情一般，籠罩著我的心。雜亂無(wú)章法。像是有一塊巨大的石頭壓在心頭，喘不上氣，糟糕透了。風(fēng)呼呼地吹進(jìn)我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上，腳步愈發(fā)緩慢。接二連三的考試失利，再加上這次的失誤，把我的心推向了冰窖。我不想回家，不敢面對(duì)父母的`怒氣。我在家門(mén)口樓下的石階上坐了下來(lái)，注視著街道上來(lái)來(lái)往往的行人。

　　風(fēng)依舊呼呼地吹著，像萬(wàn)箭齊發(fā)，又似萬(wàn)把刀子，夾著沙射向我，似乎也在嘲笑我。我苦笑著，明明上樓就可以回家，我卻沒(méi)有勇氣�？粗�天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來(lái)，我的心隨之也沉了下去。這時(shí)樓道間急促的腳步聲引起了我的注意力，熟悉的聲音傳了出來(lái)，是母親。“冷不冷？怎么這么晚回家？考的好不好啊？”我拿著試卷，面對(duì)母親殷切的詢問(wèn)，讓我無(wú)法開(kāi)口，我把試卷遞了過(guò)去，低下了頭默不作聲，樓道間霎時(shí)陷入了沉默。但想象中劈頭而來(lái)的指責(zé)并沒(méi)有出現(xiàn)，疑惑地抬頭看向母親，母親嘆了一口氣，隨及把我抱入了懷里，耳邊傳來(lái)輕輕一聲沒(méi)事。一聲沒(méi)事，使我心的最后一道防線被攻破，淚，如散了線的珠子直落了下來(lái)。母親一直抱著痛哭的我，輕輕的撫著我的背。這時(shí)風(fēng)仍然肆意的刮著，但我仿佛卻感受不到寒冷。

　　因?yàn)樵谀且豢�，你用你的�?ài)使我的世界春暖花開(kāi)。

敘事的作文 篇3

　　光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。我就像一根幼苗，像一根小草，在“園丁”的精心照料下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。我們這些六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生，一定要給低年級(jí)的小朋友做一個(gè)好榜樣，也讓這些小朋友們知道要懂得回報(bào)對(duì)自己有過(guò)幫助的`人。

　　尤其是我們的老師，我們最不可以忘掉的就是教過(guò)我們六年的老師了！在老師的教導(dǎo)下，我得到了老師的新知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的一個(gè)角落；老師的一絲微笑；同學(xué)們一個(gè)親昵的稱(chēng)呼，我們都應(yīng)該銘記在心，永遠(yuǎn)不能忘掉，這是我們做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)�？匆豢纯蓯�(ài)的校園，看一看辛勤的老師，看一看親昵的同學(xué)，我們一定不會(huì)辜負(fù)所有人的希望的！

敘事的作文 篇4

　　年三十晚上，我在外公家吃完晚飯后，便興致勃勃地去奶奶家和我弟弟——兵兵一起放煙花。

　　我們來(lái)到奶奶家，就是爸爸和姑爹的廠的頂層。那里很大，很適合放煙花。

　　我們先放了孔雀開(kāi)屏，爸爸點(diǎn)燃引火線，迅速的跑開(kāi)了。一會(huì)兒，這個(gè)半圓形的立體噴出三束銀白的，發(fā)光的“鮮花”；又像清澈的泉水，噴涌而出。一會(huì)兒又冒出兩束“鮮花”。漸漸地?zé)熁ǖ念伾�由銀變粉，再變紅。不時(shí)又變變顏色；大小也在變呢，它好像一只孔雀，時(shí)而“開(kāi)屏”，時(shí)而“收尾”�，F(xiàn)在它“收尾”了，突然又“綻開(kāi)”了好多“鮮花”，聲音快比上打雷了。不一會(huì)兒，它就不愿“開(kāi)屏”了。

　　我們?cè)俜拧傲餍怯辍�，八發(fā)的。爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線，讓我握住手持部位。過(guò)了一段時(shí)間，煙花口里飛出一顆“流星”，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的'拖尾，飛向天空，一會(huì)兒又落下，漸漸消失。這時(shí)，我耳邊鞭炮聲此起彼伏，抬頭仰望，只見(jiàn)，天空綻放出幾朵花，可是，都又瞬間消失了。

　　它讓我明白，不管一段時(shí)光有多快樂(lè)，都會(huì)有結(jié)束的時(shí)刻。彩虹過(guò)后是風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！

敘事的作文 篇5

　　星期四學(xué)校組織我們?nèi)ゼt梅公園游玩。同學(xué)們都準(zhǔn)備了各種各樣的食品。

　　我們?cè)谟螛?lè)園里玩了好多項(xiàng)目：有海盜船、有旋轉(zhuǎn)木馬、有碰碰車(chē)等。整個(gè)上午大家都玩得開(kāi)心極了。終于到了午餐的時(shí)間，我和幾個(gè)要好的同學(xué)坐在一起，李若彤拿出了漂亮的餐布，我們把它鋪在地上，各自拿出帶的食品放在上面，大家一起分享，有薯片、有巧克力、有長(zhǎng)鼻王、有草莓、有蘋(píng)果、有香蕉……啊，好豐盛��！大家你一樣，我一樣，邊吃邊說(shuō)，很快，餐布上的`食品給我們吃掉了一大半。大家都覺(jué)得這頓午餐真豐盛。

敘事的作文 篇6

　　從小，我跟父親的感情就不太好。倒也不是他對(duì)我不好，而是我對(duì)她一直有一個(gè)心結(jié)尚未解開(kāi)。我怨他，我怨他以前忙著工作從未關(guān)心過(guò)這個(gè)家，才會(huì)導(dǎo)致媽媽要跟他離婚。離婚后，他似乎是醒悟了，不斷地向我表達(dá)著他的關(guān)心。但，我始終無(wú)法原諒他。

　　今天是假期的第一天，我大學(xué)的室友們都各自回了家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚。原本父親跟我說(shuō)他要來(lái)接我回家，不過(guò)被我拒絕了。我背著一個(gè)背包站在校門(mén)口，等待死黨小麗來(lái)接我。等著等著，大約等了三十分鐘，我有些不耐煩了，啦。我拿出手機(jī)聯(lián)絡(luò)小麗，連上網(wǎng)絡(luò)后才看見(jiàn)小麗早已傳了一條訊息給我，說(shuō)他家里有急事，沒(méi)辦法來(lái)接我了。

　　看著烏云密布的天空和周?chē)�快步行走的路人，我心道：哼！不過(guò)是四十分鐘的路程，我就不信我沒(méi)辦法在下雨前趕回家！我開(kāi)始快步地向家的.方向走去。大約走了十分鐘，腿已經(jīng)漸漸變得酸痛，天空中開(kāi)始下起毛毛細(xì)雨。雨水滴在眼鏡的鏡片上，阻礙了我的視線，進(jìn)而拖慢了我的腳步。

　　我抬頭狠狠地瞪了一眼老天爺后又繼續(xù)快步行走。雨下得越來(lái)越大，逆風(fēng)前行更是困難，周?chē)�又沒(méi)有任何可以遮風(fēng)擋雨的建筑物，我心嘆：真倒霉��！學(xué)校為什么要建在這種“荒山野嶺”啦！

　　突然，我想起了父親！對(duì)�。∥铱梢越懈赣H來(lái)載我，這種時(shí)候也只能這樣了。我拿出手機(jī)準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)父親，一看，“該地區(qū)無(wú)訊號(hào)”！看來(lái)是“天要亡我”了。我認(rèn)命地走著，雨水模糊了我的雙眼，遮擋了我的視線，我似乎看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一“團(tuán)”燈光，想必是路燈吧。

　　不對(duì)！那“路燈”怎么會(huì)移動(dòng)！我看見(jiàn)那“團(tuán)”燈光向我“飄”來(lái)，心里有些害怕。我低著頭繼續(xù)前進(jìn)，忽的，我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，哎呀媽呀！現(xiàn)在可是農(nóng)歷七月！我害怕得加快了腳步。

　　“小錦！小錦！”那聲音又來(lái)了。咦？好像......是父親的聲音！我猛然一抬頭，竟看見(jiàn)父親就在我的正前方。他騎著摩托車(chē)，單手撐著傘向我駛來(lái)。我朝他揮揮手示意我在這里。

　　待他駛到我身邊，我快速地跳上了摩托車(chē)。他把雨衣脫下來(lái)給我，讓我穿上。我問(wèn)他為什么會(huì)出來(lái)找我，他說(shuō)他不放心讓我自己回家，怕我遇到危險(xiǎn)。剛好家里的車(chē)送去維修，便騎了摩托就出來(lái)了。

　　傘很小，雨很大。他坐在前面，衣服早已被雨水打濕，濕答答地貼在他身上，看著竟有些心疼他。看著他寬闊的背，我在想，當(dāng)年他到底背負(fù)了多少責(zé)任？我不由的將頭靠在他的肩上，說(shuō)了一句：“父親，我想我可以原諒你�！�

　　我感覺(jué)到他的肩膀顫抖了一下，透過(guò)摩托車(chē)的后照鏡，我似乎看到了他嘴角漾起的微笑和從眼角流下的“雨水”。我想，這樣也不錯(cuò)。

敘事的作文 篇7

　　歲月流逝，我們揮手向童年告別搭上了青少年的末班車(chē)。路途中不會(huì)寂寞。因?yàn)槲覀冞�有童年的美好回憶做伴，一句“我是爸爸生的”成了我不可磨滅童年的象征。

　　小時(shí)，天氣熱，爸爸為了涼快總是把上衣脫掉，他圓鼓鼓的肚子上有兩到格外顯眼的疤，這兩道疤如同兩棵種子在我的心中扎了根。

　　那時(shí)的.我自以為是，但又很幼稚，我知道電視中，媽媽總會(huì)騙孩子說(shuō)，他不是她生的，而是撿來(lái)的。但實(shí)際上，孩子都是生出來(lái)的，而且是從肚子里生出來(lái)的！這一理論是千真萬(wàn)確的！每當(dāng)我看到別的孩子被媽媽騙后的傷心樣，就會(huì)“咯咯”的笑個(gè)不停，這是在嘲笑他們的傻。

　　一日，我和爸爸在親戚家玩，舅舅問(wèn)我：“你知道你是哪來(lái)的嗎？”我因覺(jué)得太簡(jiǎn)單就沒(méi)說(shuō)，眾人見(jiàn)我不說(shuō)故意逗我“是撿來(lái)的吧！哈哈哈！”說(shuō)著便都笑了，我聽(tīng)了急忙反駁：“才不是呢！”“那是什么？”“是爸爸生的！”我自信滿滿的答道。沒(méi)想到如此自信的我卻又引起一陣哈哈大笑，可我還不死心指著爸爸肚子上的疤說(shuō)：“你們看！這就是證據(jù)！”爸爸聽(tīng)了居然也笑了，我以為這是對(duì)我的認(rèn)可，于是也笑了……

　　而如今，我還在笑，笑我當(dāng)年的懵懂無(wú)知，年齡在增長(zhǎng)，智慧在加深，而童年的記憶卻在慢慢地淡忘。

　　“我是爸爸生的”這句話仍然清晰，永記童年，就讓童年在記憶永遠(yuǎn)中傳遞吧！

敘事的作文 篇8

　　我八歲那年，媽媽帶我去游泳，我換好游泳衣，套上游泳圈就跳入水中了。我套著游泳圈像一只鴨子一樣在水里游。我心想：“我是不是會(huì)游了呢？”于是，我慢慢的把游泳圈拿下來(lái)，往水里一撲。哎呀，不好，我剛才的`靈活性不知道哪里去了，我一下子沉了下去。還好水不深，我一下子爬了起來(lái)套上了游泳圈。我的心還在撲通撲通的跳，如果我剛才沒(méi)抓住游泳圈的話我說(shuō)不定就?溺死了。

　　這件事雖然過(guò)去了幾年，可現(xiàn)在想起來(lái)還是心有余悸。

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