小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-30 07:29:07 單元作文我要投稿

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小學(xué)年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文篇1

　　水果是一種營(yíng)養(yǎng)很豐富的食品，雖然不能當(dāng)主食吃，但是，在飯后或是其他時(shí)間吃都是一樣很不錯(cuò)的食物，也是一樣對(duì)身體有很多好處的食物，今天，我們就來(lái)聊聊我最愛(ài)的水果吧。

　　我是一個(gè)很喜歡吃水果的小姑娘，我喜歡吃的水果有很多種，常見(jiàn)的有香蕉蘋果之類的，不常見(jiàn)的水果我當(dāng)然也沒(méi)吃過(guò)幾次，比如說(shuō)牛油果，百香果之類的，我也覺(jué)得還可以，可以說(shuō)，我對(duì)于水果是完全不挑食的哈哈。

　　我最喜歡吃的水果其實(shí)是葡萄，酸酸甜甜的，又好剝皮，每年到葡萄成熟的季節(jié)，我?guī)缀趺刻於家砸淮�，但是其他的水果我也很喜歡吃。比如說(shuō)橘子橙子柚子之類的，這些水果都是維生素豐富的水果類。這種類型的水果是我每年秋季必備的水果，尤其是柚子，好吃的柚子能夠讓我一天不吃飯。

　　其實(shí)，我還挺喜歡吃草莓、櫻桃、西瓜、哈密瓜、獼猴桃等等等等好多的水果呢！每年夏天，我都要去草莓園去摘草莓吃，我覺(jué)得特別有意思，可以在學(xué)到一些知識(shí)的同時(shí)吃到好吃的水果。等到櫻桃成熟時(shí)我也經(jīng)常買櫻桃吃，可惜的就是我們這里不產(chǎn)櫻桃，所以櫻桃有點(diǎn)小貴，不能天天吃，不過(guò)西瓜哈密瓜之類的水果完全彌補(bǔ)了我這個(gè)遺憾，我們這邊的西瓜哈密瓜之類的'比較便宜，足夠我從初夏吃到初秋時(shí)節(jié)了，讓我可以好好的過(guò)一把水果的癮。

　　我喜歡吃的水果有很多種，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，除了前面說(shuō)的，還有荔枝、龍眼、柿子、李子、桃子、芒果、木瓜、等等等等太多的水果了，水果給我?guī)?lái)了很多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，讓我的身體變得更加健康了，所以我愛(ài)水果，更愛(ài)水果帶給我的營(yíng)養(yǎng)與美味。

　　大家跟我一起來(lái)多吃水果吧。

小學(xué)年級(jí)作文篇2

　　【習(xí)作要求】

　　仔細(xì)觀察你周圍的一個(gè)事物，抓住主要部分，先具體地說(shuō)一說(shuō)，再寫下來(lái)。

　　【習(xí)作指導(dǎo)】

　　從習(xí)作的要求看，這是一次狀物作文訓(xùn)練。要寫好這次作文，首先要搞清楚什么叫“事物”？“事物”大致包含兩大方面：一是各種自然現(xiàn)象；二是指存在于自然界的各種物體。

　　狀物是小學(xué)生作文的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。因?yàn)閷懽魑氖请x不開具體的事物的。一只花瓶、一盤盆景、一間房屋、一個(gè)亭子，都是我們平時(shí)看到的，也是我們作文觀察和記述的對(duì)象。初學(xué)作文的`同學(xué)，從這些看得見(jiàn)的、熟悉的事物寫起，難度較小，有話可說(shuō)，可以打好寫作基礎(chǔ)。狀物的對(duì)象很廣，包括動(dòng)物、植物、建筑物，各種自然現(xiàn)象，如風(fēng)雷雨雪、日月星辰，還有工藝品、玩具、文具等一類小物件。如年歷片、文具盒、鬧鐘、日記本等。

　　要寫好這次作文，我們要注意以下幾點(diǎn)：

　　1.狀物離不開觀察，細(xì)致的觀察是寫好這次作文的前提，只有觀察得仔細(xì)，才能描寫得具體。要做到這一點(diǎn)，我們一方面要調(diào)動(dòng)所有感官，全面地觀察事物；另一方面還必須做到觀察有序�；蚴怯烧w到局部，或是由主要到次要，或由外到里，由遠(yuǎn)及近。只有觀察有序，文章才有層次有條理。

　　2.抓住事物的特點(diǎn)來(lái)寫。這是狀物作文的重點(diǎn)，要寫得具體。例如《小站》，作者主要抓住小站“小”的特點(diǎn)，具體地寫了站上的小屋，月臺(tái)中間的“小小的噴水池”、月臺(tái)兩頭的杏花等景物。這就是小站的主體。是最能表現(xiàn)出小站的特點(diǎn)的。又如，如果我們寫文具盒，我們可以先作整體概述，然后具體描寫�？梢詮囊韵挛鍌€(gè)方面去寫：

　�、俸凶涌偟男螤睿罕馄降拈L(zhǎng)方體，長(zhǎng)、寬、高約是多少？

　　②盒子的質(zhì)地：塑料的，還是鐵皮的？塑料是軟性還是硬性的？

　�、酆凶颖砻妫菏裁搭伾坑∈裁磮D案？

　　④盒子里面：分幾層，每層或每格放些什么？

　　3.寫聯(lián)想或自己的感想，這就叫借物抒情。狀物不可無(wú)情，看到某一事物，一定會(huì)引起自己的某些想法，這就是恰當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想，根據(jù)事物的特點(diǎn)抒發(fā)思想感情。這樣才能將事物寫活。例如《小站》最后一段寫道：“這噴泉，這杏花，給旅客們帶來(lái)了溫暖的春意�！眹娙�、杏花是小站突出的特點(diǎn)，作者借物抒情，贊美了小站的工作人員全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，歌頌了鐵路戰(zhàn)線的精神文明建設(shè)，使文章中心思想得到升華。