小學年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學年級作文 篇1

　今天晚上，我和明明、壯壯、瓜瓜在學校操場打籃球。我和壯壯搶球的時候，壯壯不小心絆了我一下。我摔倒在跑道上，胳膊擦掉了一層皮，疼得我大哭了起來。

　　回家后，媽媽用碘酒給我擦了一下，我的`心情好多了。豆豆提醒大家，打籃球的時候一定要注意安全。

小學年級作文 篇2

　　昨天上午，我和幾個好朋友在一起玩抓人的游戲。

　　我告訴他們，說：“你們四個來抓我一個，他們都說好！”好呀！說完，我便跑起來，他們分成兩隊，一對兩人，我一下又跑到車上了，突然，他們爬上車了，我趕緊跑下去，沒想到，竟然摔了一個大跟頭，那時，我都要快哭了，我緊緊握住腿，不一會兒，我才起來，到車上休息一下。

　　休息好了，我就回家了，媽媽看到我一跛一跛的走路，便問我：“怎么回事�！蔽艺f：“跟好朋友玩抓人游戲，我摔倒了�！�

　　媽媽趕緊把我的衣服卷起來，比比兩個腿，摔跤的腿腫了一些。

　　媽媽又說：“再走一下給我看看�！庇谑俏乙货艘货说�'走路，媽媽讓我蹲下來，我蹲了，可是很痛，奶奶說：“該不該是傷到骨頭了�！�

　　媽媽趕緊把我的腿伸直，不痛，縮起來，有一點痛。

　　奶奶說：“沒傷到骨頭�！�

　　這真是虛驚一場。

小學年級作文 篇3

　　寒冷的冬日，我和媽媽在車站等車。來了一個老者。他似乎是個盲人，右手拿著一根棍子。到公交站牌旁，他停下了，似乎也是要等車呢。“媽媽，那個爺爺看得見車嗎？”媽媽搖了搖頭：“看不見，不然為什么非要閉著眼睛用棍子探路？”

　　忽然，一輛18路公交車疾馳而來，聽到了剎車聲，老人問：“是幾路？是幾路？”

　　一個大姐姐說：“是18路�！薄�18路？”老者重復了一遍，慌張起來，“在哪？我要上車，我要上車。”大姐姐皺了皺眉頭，拉著自己的同伴往一旁走去。

　　我咬了咬嘴唇，我要去幫忙嗎？要是幫了，老爺爺以為我是壞人怎么辦？要是不幫，我又如何自處？我還沒得出我要的答案，一個大哥哥跑了過去，攙起了老爺爺：“老人家，來，跟我走。”

　　這時，我看到了無法忘卻的`一幕。只見大哥哥扶著老爺爺上了公交車，還幫著刷了卡 ……大哥哥無畏老爺爺是壞人，會以故意摔倒的方式訛詐他；老爺爺無畏大哥哥是壞人，會帶他去一個陌生的地方。

　　風，再次吹過，我盼望已久的302出現(xiàn)了，匆匆上車的我不忘回頭望著那個大哥哥微笑一下，那個微笑，我覺得應該給他。

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