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建構主義理論視角下的多媒體大學英語視聽說教學
多媒體網絡教學模式集多媒體技術、計算機網絡技術、音視頻技術于一身,能夠最大限度地提供各種交互功能,從而創(chuàng)造最理想的語言學習環(huán)境.而英語視聽說的教學目的是培養(yǎng)學生對真實交際場合各種視聽材料的理解能力和表達能力,更好地認識和理解英語國家的政治、經濟等方面的知識.本文探討建構主義對多媒體網絡環(huán)境下英語視聽說教學的啟示及教學實踐策略.
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