論大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)改革

從歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)果上看,我們不難得出這樣的結(jié)論:語(yǔ)法教學(xué),過(guò)分強(qiáng)調(diào)了,會(huì)給英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響;若忽視了則會(huì)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的缺憾.本文通過(guò)探討大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)法教學(xué)的作用,從而進(jìn)一步探討語(yǔ)法教學(xué)的改革方法.

作 者： 吳小芳   作者單位： 桂林工學(xué)院外語(yǔ)系,廣西桂林,541004  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分類(lèi)號(hào)： H31  關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語(yǔ)   語(yǔ)法教學(xué)  

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