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自覺視域下思想道德修養(yǎng)與法律基礎教學探索
作為高校政治理論課重要組成的"思想道德修養(yǎng)與法律基礎",為了實現課程目標,需要站在生命自覺的高度上從教育目標、教師及教學、學生的學習、課程評價等方面進行反思、創(chuàng)新和改革,使教師、學生都能走向生命自覺,從而自主地、正確地把握自我,帶著科學的價值觀引導自己創(chuàng)造更有意義的生命價值.
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