論英語(yǔ)教學(xué)的客觀(guān)因素

所謂"素質(zhì)教育",重點(diǎn)是讓學(xué)生"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)",所謂:"授人以魚(yú),不如授之以漁,授人以魚(yú)只救一時(shí)之及,授人以漁則可解一生之需".那么究竟如何才能達(dá)到這種教學(xué)目的呢?這就要求老師能夠使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)渴望,并培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這恐怕是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容了.

作 者： 焦輝   作者單位： 黑龍江省綏濱縣普陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)中學(xué),黑龍江綏濱,156213  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G633  關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)興趣   情感教學(xué)   學(xué)習(xí)習(xí)慣  

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