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活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-05-07 09:11:04 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案集合(8篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的活動(dòng)方案集合(8篇)

活動(dòng)方案 篇1

  各單位、各部門:

  根據(jù)省教育廳、省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案》(xx教秘思政〔20xx〕24號(hào))要求,為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、活動(dòng)要求

  以在校大學(xué)生為重點(diǎn),通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高識(shí)別能力,增強(qiáng)防范意識(shí),自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動(dòng)進(jìn)入校園,嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  本活動(dòng)自20xx年月20日起至11月0日結(jié)束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。

  三、主要內(nèi)容

  要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會(huì)、專題講座、座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識(shí);發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識(shí)別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對(duì)性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對(duì)傳銷的免疫力。

  四、主要形式

 。ㄒ唬┰谛@內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的.宣傳畫或橫幅標(biāo)語。

  (二)組織召開主題班會(huì),講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高學(xué)生識(shí)別傳銷的能力。

 。ㄈ┰谛@網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳,要準(zhǔn)備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。

 。ㄋ模┭(qǐng)公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家校舉辦專題講座、座談會(huì),組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強(qiáng)宣傳效果。

 。ㄎ澹┕膭(lì)學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍,開展簽名承諾、咨詢等活動(dòng),發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長,鼓勵(lì)學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)藝節(jié)目。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20xx年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則,深刻認(rèn)識(shí)傳銷活動(dòng)向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動(dòng)的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照職責(zé)和分工,扎實(shí)開展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)效。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),帶動(dòng)全局。各單位要結(jié)合本部門特點(diǎn),認(rèn)真做好兩個(gè)集中宣傳月的宣傳工作,在月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對(duì)傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對(duì)新生安全意識(shí)薄弱特點(diǎn),運(yùn)用多種形式開展好防范傳銷知識(shí)教育,加強(qiáng)日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。

  (三)加強(qiáng)管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機(jī)制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理,嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動(dòng)。要加強(qiáng)日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動(dòng),要及時(shí)向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。

  請(qǐng)各單位11月20日前將活動(dòng)開展情況報(bào)保衛(wèi)處,郵箱:,活動(dòng)情況將納入學(xué)院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。

  xx學(xué)院

  20xx年月2日

活動(dòng)方案 篇2

  聯(lián)合國環(huán)境署確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日主題為“ ”,旨在呼吁政府、生產(chǎn)經(jīng)銷商和消費(fèi)者共同減少食物浪費(fèi)與損失,塑造可持續(xù)發(fā)展的未來。

  為做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念活動(dòng),形成集中宣傳效應(yīng),我部將于20xx年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環(huán)境日宣傳周”。宣傳周系列活動(dòng)包括:舉辦環(huán)保成就展暨環(huán)保展覽會(huì),舉辦專題新聞發(fā)布會(huì),在報(bào)刊發(fā)署名文章,舉辦千名青年環(huán)境友好使者行動(dòng)塈“光盤行動(dòng)”啟動(dòng)儀式,舉辦20xx年“六·五”世界環(huán)境日紀(jì)念暨“環(huán)保嘉年華”啟動(dòng)儀式等內(nèi)容,宣傳周將緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題,兼顧不同對(duì)象,面對(duì)不同領(lǐng)域,以不同形式開展,實(shí)現(xiàn)方式方法及內(nèi)容創(chuàng)新。我部還將圍繞20xx年世界環(huán)境日中國主題制作一批“六·五”宣傳海報(bào),免費(fèi)向社會(huì)各界發(fā)放。

  為廣泛凝聚社會(huì)共識(shí),激發(fā)公眾參與環(huán)保的熱情,營造全社會(huì)關(guān)心支持參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,希望各地積極行動(dòng)起來,加入到宣傳周活動(dòng)中,圍繞中國主題,結(jié)合實(shí)際,開展豐富多彩的宣傳紀(jì)念活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、高度重視,精心準(zhǔn)備。各地環(huán)保部門要高度重視世界環(huán)境日的宣傳工作,做好展覽地方展區(qū)的籌展參展工作,并統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

  二、把握重點(diǎn),勇于創(chuàng)新。圍繞環(huán)保中心工作,精心策劃創(chuàng)意新、影響大、形式多樣的宣傳活動(dòng),傳播生態(tài)文明理念,弘揚(yáng)環(huán)境文化國土資源網(wǎng)收集,進(jìn)一步強(qiáng)化全社會(huì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  三、多方合作,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。主動(dòng)加強(qiáng)與宣傳、教育、出版、廣電、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門的聯(lián)系,利用“六·五”世界環(huán)境日契機(jī),聯(lián)合開展相關(guān)宣傳活動(dòng),逐步推動(dòng)建立全民參與環(huán)境保護(hù)的`社會(huì)行動(dòng)體系。

  四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流成果。各地環(huán)保部門和有關(guān)單位要及時(shí)總結(jié)報(bào)告各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和有益經(jīng)驗(yàn),我部將對(duì)20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)的開展情況在《宣教工作簡報(bào)》中進(jìn)行通報(bào)。

  聯(lián)系部門:環(huán)境保護(hù)局 聯(lián)系電話:

  傳真:

  二○一 年五月二十三日

活動(dòng)方案 篇3

  【活動(dòng)主題】博識(shí)共進(jìn),維緣相伴

  【活動(dòng)對(duì)象】所有未婚童鞋(要求參加童鞋必須簽定單身承諾函,在活動(dòng)現(xiàn)場按手印后統(tǒng)一交給服務(wù)人員)

  【活動(dòng)目的】緣分1+1,不再一個(gè)人孤單!

  擁有朋友的人生就不再孤單,擁有友情的生活就不再孤獨(dú),擁有愛情的生活就甜甜蜜蜜,在這初春時(shí)節(jié),希望您在結(jié)識(shí)新朋友的同時(shí)收獲相知的緣分!

  【活動(dòng)規(guī)模】40人(男女各20人)

  【活動(dòng)時(shí)間】2月14日19:0023:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】XXktv一樓商務(wù)宴會(huì)廳

  【活動(dòng)策劃支持】XX同城會(huì)、

  【活動(dòng)費(fèi)用】男士150元/人,女士:100元/人

  【安全保障】為了保證交友的安全性和配對(duì)的成功性,請(qǐng)大家報(bào)名時(shí)帶上自己的身份證。

  【報(bào)名時(shí)間】2月11日截止報(bào)名;馃釄(bào)名中!!

  【報(bào)名資格】

  男士:23歲-33歲,大專以上學(xué)歷,有穩(wěn)定職業(yè),誠心尋緣;

  女士:20歲-30歲,大專以上學(xué)歷,有穩(wěn)定工作或自由職業(yè),渴望愛情。

  【報(bào)名方式】

  發(fā)送身份證號(hào)碼、近期彩照、姓名、手機(jī)號(hào)碼 至郵箱,等待電話或郵件通知

  【活動(dòng)提示】

  1、 查看活動(dòng)時(shí)間,確認(rèn)有時(shí)間出席,活動(dòng)參與人數(shù)以現(xiàn)場報(bào)名繳費(fèi)人數(shù)為準(zhǔn),如少于20人則更換活動(dòng)場地;

  2、 可邀請(qǐng)自己的單身朋友參加(按普通會(huì)員繳費(fèi)入場)

  3、 活動(dòng)前夕準(zhǔn)備好一份小禮物,現(xiàn)場可贈(zèng)送給心儀的他(她)

  4、 活動(dòng)當(dāng)天保證精神飽滿,神采煥發(fā),記得梳妝打扮一番,給異性留下好的印象

  5、 活動(dòng)現(xiàn)場積極活躍,展示自己個(gè)性的一面,吸引他(她)的關(guān)注

  6、 遇到心儀的.他(她)要主動(dòng)上前索要聯(lián)系方式,切記機(jī)不可失、時(shí)不再來

  7、 這是輕松的聚會(huì),保持平常心,吃好、喝好、玩好,有緣最好

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  第一項(xiàng):報(bào)到、交費(fèi)19:00-19:30

  第二項(xiàng):晚餐19:30-20:00

  第三項(xiàng):互動(dòng)游戲20:00-23:00

  游戲1:【互發(fā)身份牌】(30分鐘)20:00-20:30

  例如是男生就給柯南啊,爾康啊,楊過什么的,女生就給毛利蘭,紫薇,小龍女&&隨機(jī)

  配對(duì),然后,各種兩人游戲:背靠背夾大氣球;把幾個(gè)小氣球綁在腳上互相踩;蘿卜蹲;搶板凳;一個(gè)比劃一個(gè)猜,這些基本都是3對(duì)湊成一組的,輸了的一對(duì)就可以懲罰他們,懲罰方式多了:男生對(duì)女生告白,大話西游啊,裸婚時(shí)代啊各種經(jīng)典臺(tái)詞;互相喂水果可以;觀眾參與的真心話或者大冒險(xiǎn);變態(tài)的互咬牙簽游戲

  游戲2【國王游戲】(30分鐘)20:30-21:00

  以抽簽方式?jīng)Q定國王,如設(shè)定紙牌中的紅桃king是國王,其余為普通號(hào)碼。抽到國王者,可以任意任命兩個(gè)號(hào)碼做任何事情。當(dāng)然,通常都是一些無傷大雅的整人小游戲。因?yàn)槿绻娴锰^分,下一輪,被國王點(diǎn)中的就是你!這個(gè)游戲最適合在人數(shù)眾多互相陌生的大型單身派對(duì)上,可以通過不同的趣味小游戲快速拉近參與者的距離。

活動(dòng)方案 篇4

  今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的潛力,增強(qiáng)全園師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營造良好的語言環(huán)境,根據(jù)東營市語言文字工作委員會(huì)的通知要求,以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ),制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,用心引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗幸福新東營提供有力支撐。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日——9月16日

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  通過推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:

  組 長:唐曉云

  成 員:劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍

  1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級(jí)QQ群等宣傳平臺(tái),帶動(dòng)家長共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  2、在推普周期間,通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語,利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。

 。ㄈ┚o扣主題,創(chuàng)新活動(dòng)

  1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說好普通話;

  2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng);

  3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動(dòng);

  4、各班組織推廣普通話的主題教育活動(dòng);

  5、組織教師開展板書展示活動(dòng);

  6、向家長幼兒發(fā)出倡議書,調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的.意義,踐行推普周精神。

  五、活動(dòng)要求

  (一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用

  推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話,堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語,為幼兒做好榜樣示范。

 。ǘ╅_展多彩的宣傳教育活動(dòng)

  推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動(dòng)為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。

 。ㄈ┳⒅鼗顒(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性

  推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,促進(jìn)我園的語言文字工作深入開展。

活動(dòng)方案 篇5

  為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感,促進(jìn)員工之間的溝通,公司計(jì)劃8月份組織員工舉行翠華山一日游活動(dòng),具體如下:

  一、 活動(dòng)意義:豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的`溝通,讓員工放松 心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月27日

  三、 活動(dòng)口號(hào):放松心情、勇攀高峰!

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):翠華山國家森林公園

  五、 參加人員:20xx年新進(jìn)公司員工76人 人企部3人

  六、 行程安排:

 、、7:00 從藍(lán)領(lǐng)公寓統(tǒng)一乘車前往翠華山景區(qū)。

 、、8:30 到達(dá)翠華山景區(qū),進(jìn)入山門開始游覽。

 、邸9:30—12:00 步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn);徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識(shí),體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。

  ④、12:00—13:00 在在天池邊用餐、休息。

 、荨13:00—15:30 在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。

 、、15:30—17:00 在度假村就餐。

  ⑦、17:00—18:30 統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回藍(lán)領(lǐng)公寓。結(jié)束愉快的旅行。

  七、 注意事項(xiàng):

  1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。

  2、游玩當(dāng)天早餐自備,中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐,下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐,員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。

  3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

  6、在游玩中,請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。

  7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

  8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

  八、 各隊(duì)負(fù)責(zé)人電話

  人力資源科

  二〇一一年八月二十四日

活動(dòng)方案 篇6

  近年來國內(nèi)外銀行業(yè)頻頻傳出各種違規(guī)“丑聞”,違法違規(guī)行為屢禁不止,究其根本原因在于銀行內(nèi)部缺乏有效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系和合規(guī)文化的缺失,僅僅靠外部的監(jiān)管查處是不夠的,必須在商業(yè)銀行內(nèi)部建立一套有效的合規(guī)管理體系,培育良好的合規(guī)意識(shí),使銀行能夠做到主動(dòng)合規(guī)。

  為了提高員工對(duì)合規(guī)文化建設(shè)與合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的重視程度及責(zé)任感,我們研究所組織編寫了《農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)讀本》和《農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)合規(guī)文化建設(shè)知識(shí)讀本》,為了讓員工能自覺的更好的學(xué)習(xí),我所出了知識(shí)競賽題,歡迎組織員工積極參與有 獎(jiǎng)競賽,希望能對(duì)開展合規(guī)教育的工作起到一定的作用。

  具體參賽辦法如下:

  主辦單位:北京農(nóng)信合信息技術(shù)研究所 北京中金信合培訓(xùn)中心

  參與對(duì)象:全國各級(jí)農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)員工

  參與方式:

  1.對(duì)于各市縣聯(lián)社統(tǒng)一組織參與競賽活動(dòng)者,可免費(fèi)郵寄競賽試題(復(fù)印有效)。各參賽聯(lián)社完成答題后,請(qǐng)于 20xx年9月30日前統(tǒng)一將答題卡郵寄回組委會(huì);

  2.答題方式:本次競賽試題分為判斷題和多項(xiàng)選擇題,試題分試題卷和答題卡兩部分;其中試題卷包括本次競賽的試題以及答案;請(qǐng)將正確答案填寫在答題卡上發(fā)回活動(dòng)組委會(huì)。

  3.參賽人員僅限農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)員工,每人限答一卷,請(qǐng)將個(gè)人信息及聯(lián)系方式填寫完整。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—x月x日

  開獎(jiǎng)方式:組委會(huì)將所有答案全部正確的參賽人員名單編號(hào),于20xx年底舉行電腦抽獎(jiǎng);獲獎(jiǎng)名單將在“農(nóng)信社圖書網(wǎng)”及研究所新浪博客上公布。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):3名平板電腦一臺(tái)

  二等獎(jiǎng):5名手機(jī)一部

  三等獎(jiǎng):10名 MP3一部

  紀(jì)念獎(jiǎng):50名 U盤存儲(chǔ)器一個(gè)。

  合規(guī)知識(shí)競賽題目

  一、判斷題

  1. 合規(guī)廣義上是指遵守法律法規(guī)的同時(shí),也應(yīng)該遵守企業(yè)倫理、內(nèi)部規(guī)章及社會(huì)道德規(guī)范、誠信和履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任等。( )

  2. 合規(guī)文化在商業(yè)銀行運(yùn)營中的成本控制功能是指,合規(guī)文化增加了各類規(guī)章制度的實(shí)施成本。( )

  3. 我國商業(yè)銀行內(nèi)部控制主要包括結(jié)構(gòu)控制、會(huì)計(jì)控制、信貸風(fēng)險(xiǎn)控制、交易風(fēng)險(xiǎn)控制、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制等若干環(huán)節(jié)。( )

  4. 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是指商業(yè)銀行因沒有遵循法律、規(guī)則和準(zhǔn)則可能遭受法律制裁、監(jiān)管處罰、重大財(cái)務(wù)損失和聲譽(yù)損失的風(fēng)險(xiǎn)。( )

  5. 信用風(fēng)險(xiǎn)是指因交易或管理系統(tǒng)操作不當(dāng)引致?lián)p失的風(fēng)險(xiǎn),包括因銀行內(nèi)部失控而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。( )

  6. 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是導(dǎo)致銀行操作風(fēng)險(xiǎn)的最主要和最直接的誘因,而操作風(fēng)險(xiǎn)在很多情況下也必然導(dǎo)致合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生或直接轉(zhuǎn)化為合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。( )

  7. 流程銀行是當(dāng)前國際先進(jìn)銀行普遍采用的經(jīng)營管理模式,我國商業(yè)銀行目前已是流程銀行。( )

  8. 合規(guī)部門應(yīng)該有權(quán)對(duì)可能違反合規(guī)政策的事件進(jìn)行調(diào)查,并在適當(dāng)情況下請(qǐng)求銀行內(nèi)部專業(yè)人員(如法律或內(nèi)部審計(jì)人員)的協(xié)助,或外聘專業(yè)人士履行該職責(zé)。( )

  9. 銀行其他風(fēng)險(xiǎn)管理部門負(fù)責(zé)識(shí)別、評(píng)估包括自身風(fēng)險(xiǎn)在內(nèi)的各類風(fēng)險(xiǎn),并應(yīng)向合規(guī)管理部門報(bào)告相關(guān)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)信息,支持合規(guī)管理部門的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測。( )

  10.根據(jù)銀監(jiān)會(huì)頒布的《指引》第十條的規(guī)定,董事會(huì)應(yīng)對(duì)商業(yè)銀行經(jīng)營活動(dòng)的合規(guī)性負(fù)最終責(zé)任。( )

  11.在合規(guī)性檢查方面,合規(guī)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)各業(yè)務(wù)部門或業(yè)務(wù)條線經(jīng)營活動(dòng)的合規(guī)性進(jìn)行初查,內(nèi)部審計(jì)部門負(fù)責(zé)對(duì)銀行各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)(包括合規(guī)管理部門的工作)進(jìn)行合規(guī)性檢查的復(fù)查。( )

  12.合規(guī)是銀行合規(guī)管理部門或?qū)I(yè)合規(guī)管理人員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,與銀行中的其他員工無關(guān)。( )

  13.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的第一個(gè)階段,是對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的定性分析,也是整個(gè)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)。( )

  14.在各業(yè)務(wù)條線和分支機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本條線和本機(jī)構(gòu)經(jīng)營活動(dòng)的合規(guī)性負(fù)首要責(zé)任的框架下,為了減少重復(fù)的勞動(dòng),合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估一般以現(xiàn)場評(píng)估為主,非現(xiàn)場評(píng)估為輔的評(píng)估方法進(jìn)行。( )

  15.處在銀行業(yè)務(wù)運(yùn)營第一線的各業(yè)務(wù)部門,應(yīng)主動(dòng)尋求合規(guī)管理部門的支持和幫助,主動(dòng)進(jìn)行日常和定期的合規(guī)性自查,支持并配合合規(guī)管理部門的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測和評(píng)估。( )

  16.合規(guī)部門職員的專業(yè)技能,尤其是在把握合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則的最新發(fā)展方面的技能,應(yīng)通過定期和系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)得到維持。( )

  17.商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,就是對(duì)報(bào)告期間被評(píng)估單位的全面或?qū)m?xiàng)經(jīng)營管理活動(dòng)中涉及的商業(yè)銀行各項(xiàng)政策規(guī)章、指南、操作規(guī)程的合規(guī)性進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)過程。( )

  18.合規(guī)人員應(yīng)具備的個(gè)人素質(zhì)包括:誠實(shí)正直的品格、思考質(zhì)疑的能力、職業(yè)判斷的中立性和獨(dú)立性、良好的溝通能力、較強(qiáng)的判斷力和靈活性等,尤其需要具有對(duì)合規(guī)問題涉及的相關(guān)人員直言不諱的勇氣和能力。( )

  二、選擇題

  19.商業(yè)銀行的合規(guī)具有哪些特點(diǎn)?( )

  A.商業(yè)銀行的合規(guī)應(yīng)力求高標(biāo)準(zhǔn)地遵循法律的規(guī)定與精神。

  B.商業(yè)銀行合規(guī)遵循對(duì)象具有廣泛性、綜合性和國際性。

  C.合規(guī)管理是商業(yè)銀行一項(xiàng)核心的風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。

  D.商業(yè)銀行的合規(guī)管理只是高級(jí)管理層的責(zé)任。

  20.商業(yè)銀行應(yīng)倡導(dǎo)和培育什么樣的合規(guī)文化?( )

  A.樹立“合規(guī)人人有責(zé)”的觀念 B. 設(shè)定主動(dòng)合規(guī)的基調(diào) C.培養(yǎng)員工的合規(guī)意識(shí)

  D.強(qiáng)化“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的理念 E. 強(qiáng)調(diào)“有效互動(dòng)”的合規(guī)文化

  21.商業(yè)銀行合規(guī)與公司治理的關(guān)系是怎樣的?( )

  A.公司治理是商業(yè)銀行合規(guī)經(jīng)營的基礎(chǔ)和根源

  B.合規(guī)是商業(yè)銀行公司治理的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略目標(biāo)

  C.有效的銀行合規(guī)必須從基層做起

  D.有效的銀行合規(guī)必須從高層做起

  22.國有商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理狀況及存在的問題是什么?( )

  A.正確的風(fēng)險(xiǎn)管理理念尚未形成 B.科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)管理體系尚未健全

  C.快捷的信息管理系統(tǒng)尚未完善 D.風(fēng)險(xiǎn)度量與管理的先進(jìn)技術(shù)尚未采用

  23.完善我國商業(yè)銀行內(nèi)控制度應(yīng)從哪些方面下手?( )

  A.完善公司治理結(jié)構(gòu),改進(jìn)內(nèi)部控制制度 B.充分發(fā)揮稽核部門等監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督制約作用 C.加強(qiáng)管理信息系統(tǒng)建設(shè) D.建立切實(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制

  E.培育商業(yè)銀行內(nèi)部控制文化氛圍

  24.由于對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識(shí)存在一定的'誤區(qū)以及合規(guī)理念上的偏差,我國商業(yè)銀行在合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理方面普遍存在“三重三輕”問題:( )

  A.重業(yè)務(wù)拓展輕合規(guī)管理B.重內(nèi)部控制輕合規(guī)管理

  C.重事后管理輕事前防范D.重基層操作管理輕高層管理約束

  25.商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)形成的原因主要包括以下幾個(gè)方面:( )

  A.政府部門對(duì)銀行業(yè)的隱含擔(dān)保 B.銀行從業(yè)人員道德素質(zhì)較弱

  C.缺乏強(qiáng)效有力的監(jiān)督制約機(jī)制 D.信貸體制存在缺陷

  26.傳統(tǒng)的三大銀行風(fēng)險(xiǎn)包括:( )

  A.聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn) B.信用風(fēng)險(xiǎn)C.市場風(fēng)險(xiǎn) D.操作風(fēng)險(xiǎn)

  27.健全、有效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,是實(shí)施以風(fēng)險(xiǎn)為本監(jiān)管的基礎(chǔ)。商業(yè)銀行必須從以下幾個(gè)方面構(gòu)建合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制:( )

  A.樹立主動(dòng)合規(guī)意識(shí),克服被動(dòng)合規(guī)心理B.制定合規(guī)政策,組建合規(guī)部門

  C.建立舉報(bào)監(jiān)督機(jī)制C.建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制

  E.將合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制建立在“流程銀行”基礎(chǔ)之上

  28.商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理需要重點(diǎn)做好的工作有哪些?( )

  A.職業(yè)操守 B.誠信舉報(bào)機(jī)制 C.激勵(lì)機(jī)制D.資源

  29.根據(jù)《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》第八條規(guī)定,商業(yè)銀行應(yīng)建立與其經(jīng)營范圍、組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)規(guī)模相適應(yīng)的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系。合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系應(yīng)包括以下基本要素:( )

  A.合規(guī)政策B.合規(guī)管理部門的組織結(jié)構(gòu)和資源 C.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃

  D.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和管理流程E.合規(guī)培訓(xùn)與教育制度

  30.中國銀監(jiān)會(huì)制定的《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要建立有利于合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理)的三項(xiàng)基本制度:( )

  A.合規(guī)績效考核制度 B.合規(guī)問責(zé)制度C.合規(guī)評(píng)審制度 D.誠信舉報(bào)制度

  31.在設(shè)計(jì)商業(yè)銀行合規(guī)管理總體框架時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循的原則有哪些?( )

  A.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理原則 B.獨(dú)立性原則C.垂直管理原則D.協(xié)調(diào)與效率原則

  32.對(duì)于我國商業(yè)銀行,怎樣建立健全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和監(jiān)測體系?( )

  A.根據(jù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)立系統(tǒng)性、層次化的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別體系

  B.建立風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)預(yù)警機(jī)制

  C.建立約束管理者的制衡機(jī)制

  D.建立合規(guī)績效考核機(jī)制

  33.我國銀行合規(guī)工作需要從哪些方面加強(qiáng)?( )

  A.設(shè)立合規(guī)機(jī)構(gòu),配備專業(yè)人才 B.加強(qiáng)合規(guī)文化建設(shè)

  C.切實(shí)保證合規(guī)工作的獨(dú)立性 D.逐步建立正向激勵(lì)機(jī)制 E.盡快完善信息系統(tǒng)

  34.巴塞爾銀行監(jiān)管委員會(huì)20xx年4月29日頒布的《合規(guī)與銀行內(nèi)部合規(guī)部門》指出,合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則有多種淵源,包括:( )

  A.立法機(jī)構(gòu)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)發(fā)布的基本的法律、規(guī)則和準(zhǔn)則 B.市場慣例

  C.行業(yè)協(xié)會(huì)制定的行業(yè)規(guī)則 D.適用于銀行職員的內(nèi)部行為準(zhǔn)則

  35.銀行的合規(guī)部門應(yīng)該是獨(dú)立的。其中,獨(dú)立性的概念包含幾個(gè)相關(guān)要素:( )

  A.合規(guī)部門應(yīng)在銀行內(nèi)部享有正式地位

  B.應(yīng)由一名集團(tuán)合規(guī)官或合規(guī)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)銀行的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理

  C.在合規(guī)部門職員特別是合規(guī)負(fù)責(zé)人的職位安排上,應(yīng)避免他們的合規(guī)職責(zé)與其所承擔(dān)的其他職責(zé)產(chǎn)生利益沖突

  D.合規(guī)部門職員為履行職責(zé),應(yīng)能夠獲取必需的信息并能接觸到相關(guān)人員

  36.我國商業(yè)銀行的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理工作目前仍處于初級(jí)階段,原因是存在如下制約因素:( )

  A.專業(yè)合規(guī)人才匱乏

  B.領(lǐng)導(dǎo)層重經(jīng)營,輕管理

  C.外部監(jiān)管機(jī)構(gòu)沒有建立正向激勵(lì)機(jī)制

  D.自上而下法律合規(guī)意識(shí)淡薄

  E.合規(guī)工作遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性

活動(dòng)方案 篇7

  今年5月18日是第24個(gè)“全國助殘日”,為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展 “全國助殘日”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題 “關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)!

  二、活動(dòng)宗旨

  利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

 。薄⒎e極組織宣傳教育活動(dòng)。

  各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過板報(bào)、主題班會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:肖國勝

  副組長:游繼光 賈勇 陳水根 習(xí)席 楊永文

  成 員: 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬

  五、活動(dòng)籌備分工

  1、肖國勝校長:主持全面活動(dòng)。

  2、游繼光:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

  3、黃鵬:負(fù)責(zé)主持

  4、黃輝:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻(xiàn)—韋唯)

  和圖片(國旗)下載播放。

  5、楊軍:負(fù)責(zé)拍照。

  6、陳景明:負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。

  7、參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

  六、助殘日活動(dòng)程序。

  播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場。

  主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)!被顒(dòng)現(xiàn)在開始。

  活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

  活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來賓。

  活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長講話。

  活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

  活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長講話。

  活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。(小音量播放:《愛的'奉獻(xiàn)》—韋唯)。

  第七項(xiàng):受捐者代表講話。

  第八項(xiàng):全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束

  各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。

  上湖中學(xué)

  二〇一四年五月

活動(dòng)方案 篇8

  語文學(xué)習(xí),歸根結(jié)底,要引導(dǎo)學(xué)生讀書,在廣泛的閱讀中,發(fā)展學(xué)生智力,提升道德修養(yǎng)。而我們農(nóng)村初中的學(xué)生語文閱讀尤其現(xiàn)狀令人擔(dān)憂:絕大多數(shù)的初中生都不能主動(dòng)地進(jìn)行課外閱讀,他們用于課外閱讀的時(shí)間少得可憐!墩Z文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》:“初中生要學(xué)會(huì)制訂自己的閱讀計(jì)劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著!闭腔谶@樣的認(rèn)識(shí),我校將以縣語文課外閱讀比賽為契機(jī),積極開展豐富多彩的讀書活動(dòng),全面提升我校學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊知識(shí)視野,提升語文素養(yǎng)。

  2、通過讀書活動(dòng),幫助學(xué)生陶冶情操,養(yǎng)成健全人格,提升道德修養(yǎng)。

  3、通過師生共讀,努力打造“好讀書、會(huì)讀書、讀好書”的書香校園。

  二、活動(dòng)步驟:

  第一階段:建立組織,制定計(jì)劃;(20xx.9)

  第二階段:造濃氛圍,宣傳發(fā)動(dòng);(20xx.9-20xx.10)

  第三階段:實(shí)施發(fā)展,真抓實(shí)干;(20xx.11-20xx.6)

  第四階段:總結(jié)反思,形成常態(tài)。(20xx.7)

  三、活動(dòng)策略:

 。ㄒ唬⿲(shí)施“創(chuàng)建書香校園”、“建設(shè)書香班級(jí)”文化工程

  1、課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查:

  利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間進(jìn)行問卷調(diào)查、展開關(guān)于課外閱讀的大討論、掀起學(xué)生對(duì)讀書讀報(bào)的廣泛熱情。同時(shí),利用畫廊、“心靈驛站”校園廣播等宣傳發(fā)動(dòng),為讀書活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)文化氛圍。

  2、課外閱讀具體措施:

 。1)確保課外閱讀時(shí)間

  ①各個(gè)年級(jí)合理安排上好每周一節(jié)的課外閱讀課。

 、诤侠砝谜n間說話時(shí)間。

  課前按不同年級(jí)不同的要求,進(jìn)行成語故事、我喜歡的格言、閱讀概要、精

  彩片斷介紹、讀后感言等說話訓(xùn)練,旨在通過這樣有計(jì)劃、有目的的說話訓(xùn)練,在提高學(xué)生的說話能力的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓住點(diǎn)滴時(shí)間關(guān)注閱讀、參與閱讀、堅(jiān)持閱讀。

  ③每天布置課外閱讀作業(yè),保證學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間為不少于30分鐘。 ④學(xué)校規(guī)定學(xué)生利用6:40之前的晨讀進(jìn)行朗讀、積累、背誦。

  ⑤充分利用雙休日、寒暑假,進(jìn)行有計(jì)劃的課外閱讀。

 。2)合理選擇課外讀物

  課外讀物的選擇應(yīng)以思想內(nèi)容健康,語言文字典范,適合青少年閱讀發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,新大綱所推薦的名家名著應(yīng)是我們的首選,高雅的文學(xué)作品是我們選擇的重點(diǎn),允許兼容其他對(duì)學(xué)生有益的書刊,諸如《初中生世界》、《江蘇科技報(bào)》、《關(guān)心新一代》、《讀者》、《青年文摘》等。

 。3)注重閱讀方法指導(dǎo)

  課外閱讀應(yīng)根據(jù)不同的閱讀內(nèi)容、要求和個(gè)人習(xí)慣選取不同的閱讀方法,指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法,這對(duì)于提高閱讀效益、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣將起至關(guān)重要的作用。 ①指導(dǎo)精讀。精讀,就是精思熟讀。讀法和要求是:掃清文字障礙,弄清句段含義,領(lǐng)會(huì)全文中心。這就是說,精讀要從部分到整體,由整體到部分,反復(fù)研讀,領(lǐng)悟要義。

  ②指導(dǎo)速讀。速讀,就是快速閱讀,整體把握。做法和要求是:篩選重點(diǎn),把握重點(diǎn)語段,總觀整篇要旨,授予直接閱讀法和整體認(rèn)知法,不斷提高閱讀速度,提升閱讀能力。

  精讀和速讀各有作用,要靈活運(yùn)用。

 。4)培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣

  在閱讀過程中,學(xué)生與作者、文本與生活之間實(shí)現(xiàn)著多種視界的融通,因此,要鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)記下“智慧的火花”。

  其一是批注摘抄。這基本是與閱讀同步完成的,它往往是探尋某個(gè)關(guān)鍵問題的鑰匙。至于摘抄,可建議學(xué)生準(zhǔn)備閱讀記錄本以便識(shí)記和整理,書讀得越多,摘抄也越多,老師可以每星期檢查一次,養(yǎng)成習(xí)慣就好了。

  其二是寫讀后感。讀完一本書,總有自己的想法,鼓勵(lì)學(xué)生把這些想法及時(shí)地有意識(shí)地記下來,形成讀書筆記。

  其三是對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造:仿寫、續(xù)寫、改寫、擴(kuò)寫、縮寫、故事新編??我們每學(xué)期利用作文課至少安排三到五次這種專項(xiàng)訓(xùn)練,既可以展示閱讀效果,又能調(diào)動(dòng)同學(xué)們進(jìn)一步的閱讀積極性。如指導(dǎo)學(xué)生把《關(guān)雎》改成散文,續(xù)寫《孔乙己離開咸亨酒店之后》??在各種類型的寫作中,學(xué)生既豐富了原作品又加深了自己的理解。

 。5)加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享。

 、俑髂昙(jí)各班圖書角必須保證有一定數(shù)量的書籍,總數(shù)不少于50本。

 、谝袌D書質(zhì)量上的保證,所陳列書籍必須符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),有益于其成長,書籍類別豐富。

  ③圖書要及時(shí)更換。

  (6)加強(qiáng)學(xué)校閱覽室、電子閱覽室、圖書館的管理,健全各種制度,有效開展師生借閱活動(dòng)。圖書館由專人管理,全天候開放。

  (7)加強(qiáng)課外閱讀交流。

  ①不斷探索課外閱讀課的課型,可從:優(yōu)秀讀物推薦課、名著名篇鑒賞課、讀書方法指導(dǎo)課、閱讀交流評(píng)論課、讀書筆記輔導(dǎo)課、單元閱讀拓展課、積累展示課等著手,幫助學(xué)生建立一個(gè)展示和提升的平臺(tái)。

 、趫(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次課外閱讀課集中展示活動(dòng)。

  ③重視積累本和讀書筆記的作用,確保把課外閱讀落在實(shí)處。

  (8)開展豐富多彩的.讀書活動(dòng),營造書香氛圍。

  開展讀書心得交流會(huì)、朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀書匯報(bào)課、作文比賽、課外閱讀競賽、優(yōu)秀讀書筆記展等活動(dòng),使學(xué)生增長知識(shí),激發(fā)閱讀興趣,增強(qiáng)課外閱讀的信心和熱情。本學(xué)期,我校已組織多名學(xué)生參加《書香江蘇》、《黨在我心中》等省市讀書競賽活動(dòng),并取得較好的成績。

 。9)作好課外閱讀評(píng)價(jià),實(shí)施多元評(píng)價(jià)機(jī)制。

  課外閱讀主要是學(xué)生自由閱讀,如果不及時(shí)檢查督促,容易偏離目標(biāo)。為激發(fā)學(xué)習(xí)的持久興趣,提高閱讀質(zhì)量,切實(shí)完成課外閱讀計(jì)劃,每星期應(yīng)進(jìn)行定期和不定期的檢查、評(píng)比。其形式大致有以下幾種:

 、僭u(píng)選“課外閱讀之星”。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予相應(yīng)表彰,并將其成績記入《成長記錄袋》。

  ②評(píng)選“誦讀先進(jìn)班級(jí)”。引導(dǎo)班級(jí)和教師之間互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

 。ǘ╅_展主題課外閱讀活動(dòng),創(chuàng)建閱讀實(shí)踐平臺(tái),提升學(xué)生道德修養(yǎng)。 ①創(chuàng)建“親近經(jīng)典,走進(jìn)中華傳統(tǒng)美德”專題閱讀活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

 、谂e辦語文學(xué)習(xí)文化沙龍。每月舉辦了一次“主題課外閱讀活動(dòng)”語文學(xué)習(xí)沙龍,暢談讀書心得,尋覓讀書知己。

 、坶_展“鶴鄉(xiāng)的風(fēng)采”調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的愛鄉(xiāng)熱情。

  總之,通過開展各種主題閱讀活動(dòng)課,給學(xué)生以展現(xiàn)才智的機(jī)會(huì),讓他們領(lǐng)略成功的喜悅,體驗(yàn)到自身的價(jià)值。同時(shí),活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生的人格,陶冶了學(xué)生的情操。

  雖然這樣的活動(dòng)方案還處在摸索與實(shí)踐中,但有一個(gè)信念是堅(jiān)定的:好讀書,會(huì)讀書、讀好書,這就是我們心目中理想的課外閱讀,我們期待學(xué)生們能真正品嘗出書香的美味。

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