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小班活動方案圣誕禮物
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的小班活動方案圣誕禮物,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標(biāo):
1.愿意在玩玩、猜猜、嘗嘗中與好朋友分享圣誕禮物,將自己的發(fā)現(xiàn)和感覺告訴大家。
2.在活動中感受新年的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
天線寶寶頭飾、禮品及盒子、圣誕服飾、磁帶
活動過程:
一.看錄像,引出禮物
1.吆,這里有許多天線寶寶,都叫什么名字呀?
2.看錄像《天線寶寶》
天線寶寶們我們一起來做游戲了。(放錄像)
看看講講:圣誕節(jié)快到了小波、拉拉他們會不會得到自己喜歡的禮物呢?
小波、拉拉他們都得到了自己的禮物,天線寶寶們,你們想不想得到禮物?
二.圣誕老人送禮物
1.與圣誕老人打招呼
圣誕老人:天線寶寶你們好!
幼兒:圣誕老人好!
圣誕老人:圣誕節(jié)快到了,我給大家送禮物來了,圣誕老人:讓大家自由選擇禮物
2.感知禮物盒及禮物
禮物都拿到了,天線寶寶們,看看你的禮物盒是怎么樣的?
◆輕輕的告訴你的好朋友,你的盒子寶寶長的怎樣?
◆誰來告訴大家你的盒是怎么樣的?
◆天線寶寶們,來搖一搖、聽一聽盒子里面的是什么聲音?
◆猜一猜盒子里面是什么東西?
輕輕的打開盒子,找一找哪里打開最方便。
◆說說你拿到的是什么禮物?
◆嘗嘗你的糖果是什么味道的?(提醒幼兒分享給朋友吃)
三.與圣誕老人一起跳舞
1.音樂響起,新年快到了,來我們和圣誕老人一起跳舞了。
2.與圣誕老人再見。
反思調(diào)整從各環(huán)節(jié)的內(nèi)容看都是為目標(biāo)服務(wù)的,目標(biāo)都達到了,但第二部分作為
活動的重點,好象牽涉的內(nèi)容過多,沒有抓住某一個點。
教師的個別細節(jié)地方象打開禮物盒其實用不到示范,應(yīng)該放手讓幼兒自己做,師該“站”到后面。
天線寶寶的頭飾在后面部分沒有起到較好的作用。
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