關于高中的我作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的高中的我作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高中的我作文 篇1
生活就是一部電視劇，每個人在不同的場景都扮演著不同的角色。在媽媽眼中我是個永遠都長不大的孩子，在奶奶眼中我卻是個聽話的`好孩子。
我是一個活潑開朗的孩子，臉上總能掛著一絲微笑，同學們都說我是一個陽光女孩。陽光女孩的我長著一對濃濃的眉毛，頭發(fā)剛剛好好地能夠辮起一個“小尾巴”。我特別喜歡穿深色衣服，主要以黑、紫、藍為主。在課余時間我喜歡看書、練字，還有眺望遠處。
在媽媽心里我永遠是個長不大的孩子，在奶奶心中我卻是個乖孩子、好孩子。記得有一次，媽媽在做飯時我去幫媽媽，媽媽說：“寶貝，去幫我拿一下醋�！蔽疫B忙去拿，就在拿醋時，我的手輕輕碰了一下油桶，結(jié)果一桶花生油全灑得一滴也不剩，我的滿面笑容凝結(jié)住了。我心想：完蛋了，暴風雨馬上就要來臨了！趁媽媽沒發(fā)現(xiàn)先趕快溜吧！不行，這可不像我的風格，好漢做事好漢當，頂破天，媽媽也就罵我一頓，豁出去了�！皨寢�，嘿嘿，我辦了一件好事�！薄罢f吧，又辦啥好事了？”“嘿嘿，我就是把你剛買的那桶花生油輕輕碰了下，就全灑了。嘿嘿�！薄叭尜N墻你也能灑，我服了你了，你什么時候才能長大？做什么事都馬馬虎虎，一點也不小心謹慎，要我說什么好呢？”而我在奶奶的眼里卻是一個乖孩子，好孩子。為什么這樣說呢？因為我在奶奶家的表現(xiàn)截然不同。家里有什么臟活、累活我都干，盡量減少爺爺、奶奶的負擔。每次我干活時奶奶都會端著一杯水說：“別累著了，喝點水吧！”我接過水說：“我不累，奶奶您坐著吧！”奶奶那慈祥的眼神里透露出對我的疼愛。
看，這就是我！與你不一樣吧！
高中的我作文 篇2
每一個人的夢想就像天上的星星，閃閃發(fā)光。我的夢想也是其中一顆最平凡的星星，那就是我想長大后當一名優(yōu)秀的支教老師。
說到這里，你可能會覺得不可思議：“不會吧！你有沒有搞錯呀？支教老師的生活條件非常艱苦，路途又那么遙遠，而且很多地方都在山崖邊，，一不小心還有掉下山崖的危險。再說支教老師的收入比起我們這的老師那可是相差幾倍甚至是幾十倍呢！”可是我的想法是：我一定會堅持我的夢想的，因為在一天，一個叫做“最美鄉(xiāng)村教師”的.節(jié)目深深地感動了我，所以，那天以后這個夢想就在我幼小的心中生了根，發(fā)了芽。
那是在一個晚上，我自己在房間里看電視，無意間播到了一個頻道，里面播放著“最美鄉(xiāng)村教師”這個節(jié)目里的一名支教女教師講到：“你們一定不知道，我們的收入都非常低，只有幾十塊，在這里，我們一天都別想離開，因為我們很多地方都是一人教全校，就拿我來說吧，我每天都先教一到三年級，然后再教四五六年級，你別以為教完了就沒事了，我還要再返回去教低年級，就這樣，我一天反反復復教好幾門學科，那時的生活真是艱苦，有時我真想放棄。可是當我那天得知一名小女孩為了趕到學校來上學，一不留心掉下了山谷，這個可愛的小女孩再也回不到教室了，那時我真的很傷心，為了這些孩子我一定不會再動搖了�！闭f完，這名美麗的女老師忍不住流下了眼淚�？吹竭@時，眼淚已經(jīng)迷糊住了我的雙眼，這些孩子太可憐了，他們幾乎都是留守兒童，沒有好的東西吃，也沒有漂亮的衣服穿，連文具書本買不起，看著他們電視鏡頭中那渴望知識的眼神，我覺得比起他們，我們這些城市的孩子真是太幸福了！
就在那時，我也有了一個夢想，那就是我一定要好好學習，長大后也要當一名支教老師，在這個平凡的崗位上，做一名誠實勇敢、教導有方、細心勤勞、無私奉獻、敢于接受挑戰(zhàn)的我，在平凡中超越自我，在平凡的崗位上做出不平凡的事。
高中的我作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的工夫，就到了20xx年。那時的我已經(jīng)是一個救死扶傷、為病人解除痛苦的著名醫(yī)生了。早晨7：00，鬧鐘機器人準時叫醒了我，我開著我的小轎車來到了醫(yī)院。剛進醫(yī)院大門，就看見智能電腦屏上顯示著幾個大字：張大夫，您的辦公室里正有一位癌癥病人等著您為他做手術呢！我急忙穿上白大褂，戴上消毒手套和消毒帽來到了辦公室。只見一個臉色蒼白、身體虛弱的老大爺躺在椅子上，骨瘦如柴，已經(jīng)奄奄一息了。我吩咐助手立即把這位癌癥病人送到手術室。手術室里，我用激光掃描儀把這位病人的全身掃描了一遍，通過分析，我確診這位病人的腿上有一大塊惡性腫瘤，如果不立即手術，腫瘤會迅速擴散到全身，病人隨時都有生命危險。我當機立斷，立刻對病人實施手術。首先用無痛麻醉劑把病人麻醉了，再用手術激光眼找準病人腿上腫瘤的具體位置，然后用激光手術刀輕輕切開一個小口，助手協(xié)助我小心翼翼地把腫瘤取出來，抹上消炎藥水后再貼上我秘制的膏藥。這種秘制的膏藥是我花了五年時間精心研制出來的，這種膏藥非常神奇，只要把它貼在傷口上，傷口會自動愈合，而且不會留下刀疤，也看不出傷口。幾分鐘后，手術非常順利地完成了。在我和助手的精心照顧下，幾天后病人終于痊愈了。我們送病人出院的時候，病人的臉上露出了愉快的笑容，看著腿腳靈活、精神抖擻的老大爺，我的`心里異常高興。快起床了，快起床了，上學遲到了！婆婆的聲音突然叫醒了我。哦！原來是做了一個夢，我一邊起床一邊回想著剛才的夢，還沉浸在夢境之中。在上學的路上，經(jīng)過人民醫(yī)院的大門，我心里暗想：現(xiàn)在一定要努力學習知識，將來實現(xiàn)我的夢想，成為一名出色的醫(yī)生，治病救人，為病人解除痛苦，給病人帶來健康。四川省彭州市延秀小學四年級:張韻煬
高中的我作文 篇4
一位老師曾做過這樣一個實驗。他拿著半杯水，問同學們有什么感想。大部分都說：“為什么水只有一半而不是滿的？”只有一位小男生說：“還有一半他就滿了�！�
面對于這半杯水�！爸挥幸话搿焙汀斑�有一半”是兩種截然不同的心態(tài)。人生又何嘗不是呢？面對成長，選擇接踵而至，該選擇什么？該擁有怎樣的心態(tài)來對待每一次的結(jié)局？勢必得好好想一想。
“我老了，我真的發(fā)現(xiàn)我老了�！�
他也意識到這一點，他說，“你累了。”
杜拉斯筆下對老的完美詮釋。蒼老并非失意，只是人在一段時間的勞累之后出現(xiàn)的正常身理現(xiàn)象。那為何還要對蒼老那樣的恐懼、疑惑、不安呢？
人是某種孤獨意義上存在的個體。我要怎樣，我會怎樣完全取決于自己。良好的心態(tài)對于自己對自身，對社會乃至對整個世界的認知起著至關重要的作用。
古代眾多文人在被貶官后，選擇退隱。選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意情懷，而非消極的在家怨天尤人。既然事情已經(jīng)發(fā)生，為何習慣去把自己弄得郁悶不堪，而忽略了讓自己快樂從而淹沒痛苦的方式？
生命是一條河。激流，險灘，礁石不期而遇。真正的強者是在一次又一次的咬牙堅持中挺立過關。對于苦難者，失敗是絆腳石，而對于天才，失敗則是墊腳石。不是人人都向往天才么？其實，自己要換個角度想，咬一咬牙，自己就是天才。
丑小鴨如果只看見自己的丑，怎么會蛻變?yōu)轵湴恋陌滋禊Z。如果自己都把自己封閉，又能渴求誰的幫助。真的好喜歡那句話，“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”。平凡的'真理，莫過于此。
人生似畫，應多一些溫暖的色調(diào)，少一些寒冷的線條；人生似樂，應多一些激昂的音符，少一些沉重的章節(jié)；人生似書，應多一些華麗的詞句，少一些低沉的語氣。人生起起落落，何不用一笑置之的胸懷看待人生的起落得失？難道苦悶男就是不可避免的痛苦么？既然不能改變?nèi)松�，就改變對人生的態(tài)度。我是我認為的我。我是我認為的，快樂的我。
高中的我作文 篇5
幸福是什么？這是一個永遠解不開的謎。幸福帶給人的感覺是神秘的。它如風般：無色無味無狀。有時幸福就出現(xiàn)在你的面前，但你卻仍然感覺不到它的存在，直到它離你遠去，你才發(fā)覺原來它曾來過。
我眼中的的幸福，生死相隨。
未見佳人先聞淚落。烏江水在那里翻滾著，似乎也如那撐船老者一般焦急地催促著岸上的人。項羽手執(zhí)長劍，望向那剛剛倒下的身影，那是隨自己東征北討數(shù)年的女子，前一刻還和自己并肩作戰(zhàn)，而此刻卻悄無聲息的安靜地躺在那里。一抹鮮紅刺痛了項羽的雙眼，生死關頭，想不到一女子竟有如此大義，能夠陪著自己走人生的最后一段路。項羽的嘴角向上微微彎起，似是在笑，眼底變得柔和起來，這一刻，不遠處敵軍的馬蹄聲越來越響，旁邊的老者催促的聲音越來越急，可他卻充耳不聞。只一心看著眼前這個嬌俏的人兒。美人已逝，英雄落寞。于是彈指間，項羽將手中那尚染有佳人血漬的長劍一橫，一道血注染紅了岸邊的芳花，也紅了那一江波濤。
項羽的身軀倒在了虞姬身側(cè)，原來在項羽眼中，宏圖霸業(yè)，一統(tǒng)天下固然是人生的追求，然而直至生死之際，項羽所展現(xiàn)出來他對幸福的執(zhí)著不過是有一個可以和他執(zhí)手看盡萬里河山的紅顏。當那伊人殞去時，項羽是那樣的不舍，卻也開懷。既然無法做一對塵世的伴侶，那么便要攜手走過彼岸花圍繞的奈何橋。
我眼中的幸福，陰陽永隔。
一聲邊號，狼煙四起�；食侵衼y作一團，就連那高臺之上的九五，也不復當年那般風浪不驚了。終于在一眾人的議論后決定西行入蜀，以待勤王之師到來。一行人浩浩蕩蕩出皇城，途中經(jīng)過馬嵬坡，大軍便在此暫歇，然就是這里卻讓那曾經(jīng)執(zhí)手笑牽牛的兩人陰陽永隔。唐玄宗在萬般無奈之下長袖一揚，一道白練出現(xiàn)在了玉環(huán)的面前。那一刻玉環(huán)是孤獨且絕望的，她期盼著這個曾經(jīng)和自己許下白首不相離的.人取消這個錯誤的決定，可她只是空等罷了，就這樣，玉環(huán)整理儀容，在那破舊的村落中結(jié)束了自己輝煌的一生。她是帶著滿腹悲涼走的，所以他自然無法看到當她絕望地閉上雙眸那一刻，玄宗的無限不舍與痛苦。
空寂的興慶宮中，玄宗一人沉浸在往日的回憶之中，身邊的人們一個個離他遠去，這都無妨，可唯一讓他接受不了的就是他的玉環(huán)不在了。他也曾自欺欺人，派人去海外尋找過玉環(huán)，可結(jié)果卻是如石沉大海一般，茫茫無音。
我眼中的幸福，慷慨就義。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！边@是戊戌六君子之一的譚嗣同在英勇就義時的豪言壯語。他是含笑而逝的，他沒有因為死亡而內(nèi)心恐懼不已。相反，此時的他，感到了幸福，因為他覺得幸福就在不遠的將來，新中國崛起的曙光已漸漸變得耀眼。而他，作為新時代的奠基者，他是驕傲且自豪的。
一抹鮮血浸濕了晦暗的天宇。六顆大好男兒的頭顱就這樣應聲而落，但他們無悔，因為他們是帶著幸福離開的，有幸福相伴的道路，不會有坎坷，也不會有荊棘。
我眼中的幸福，既使人艷羨，也使人滴淚；我眼中的幸福，既使人高歌，也使人喝彩。我眼中的幸福如一個頑皮的孩子，它總是在我們不經(jīng)意間悄然出現(xiàn)，在我們急切搜尋時。悄然離去。
名師點評：“有時幸福就出現(xiàn)在你的面前，但你卻仍然感覺不到它的存在，直到它離你遠去，你才發(fā)覺原來它曾來過”，小作者將幸福的感覺描繪地很真實。在小作者眼中幸福就是霸王和虞姬為愛而生死相隨，就是玄宗與貴妃的陰陽兩隔，就是戊戌六君子為理想而慷慨就義的驕傲和自豪。整體看來，文章所舉事例和文章首尾兩段的觀點并不相合，此外，玄宗失去貴妃后只有無盡的痛苦，何來幸福。望小作者細加斟酌。
高中的我作文 篇6
我是這樣長大的！在我的身邊總有一個熟悉的身影？有一天，明月當空，月光皎潔，家家戶戶都拉起窗簾，燈火也已熄滅。我用了九牛二虎之力才將那沉重的眼皮睜開，一道，兩道，三道？？數(shù)學題終于做完了，我終于可以睡覺了，一天的“跋涉”可結(jié)束了。
我拖著沉重的步伐慢步走向床邊，誰知門吱遛一聲打開了，媽媽走了進來，我“魂飛魄散”，眼皮睜也睜不開，思維已陷入“死機”狀態(tài)。媽媽走到臺前，拿起我的作業(yè)，慢慢地翻動，一頁，兩頁，三頁？？檢查完，媽媽瞪著我，我看著看著心想這下完了，肯定要挨罵了。果然不出我所料，媽媽向我大叫“你在干些什么，和不做有什么區(qū)別？”我聽到這里心想：我做完了還要來罵我。媽媽又“咆哮”起來：“你全都給我重做一遍�！蔽疑鷼饬�，憤怒了，我這座死火山終于噴發(fā)了。我將那本子視為敵人，對它恨之入骨。于是我用力一撕，本子被我撕碎了，終于壓制住了我那噴發(fā)的熊熊烈火。
夜深了，可我難以入睡，偷偷地走近書房，輕輕一推門，我驚呆了，媽媽正在書房中默默地在為我黏貼那本作業(yè)本。我心中頓時涌出一股暖流，一縷溫暖的陽光，我的心被滋潤了。
時光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女孩，在這短暫的時光中卻也經(jīng)歷了不少風雨，也收獲了相應的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的`“財富”。在這風雨陽光中，我就這樣長大。
成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的后盾。無論何時，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗。小時候與父母去公園游玩和一群小孩玩在了一起，不小心在瘋瘋打打中跌倒，哭著趴在地上，等待爸媽扶起，爸媽聞聲尋來，但并未將我立刻扶起，反而說，一點小傷痛而已，不會礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。說完喝令我自己站起來。從此，我便非常少哭泣。但也是這件事讓我養(yǎng)成了一個改不掉的壞習慣，萬事逞強，即使不能做也為了點面子硬撐下去，最后非常可能落個一場空。不過，這也是我成長的一筆小小的“財富”，因為時不時的受挫，會提醒自己還有這樣或那樣的缺點。挫折，非�？赡芫褪浅墒旌统晒Φ钠瘘c。成長離不開友情的支柱。不知何時，身旁會多出一個親密的身影；不知何時，身旁會多出幾番鼓勵；不知何時，心里會多了幾份念想。
這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨，在你悲傷時做個鬼臉讓你開心，在你開心時打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見了，好朋友得知，在放學后與我找了許久，終未發(fā)現(xiàn)。無賴，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書桌上，不是不見，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失，可朋友因為回家遲了，被父母“審”了非常久，零花錢也減半。當我道出原委后，同學不僅沒生氣，反而開開玩笑：“找到了就好，我沒什么關系，大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄，沒錢買文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂長大。
在成長的道路上，我遇到過陡峭的山崖，也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候，親人和朋友卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵，我才能走過這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續(xù)與他們一同前行，繼續(xù)走過風雨，遇見彩虹
高中的我作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我升入初中已經(jīng)一個學期了，我也對這個學校的學生老師，都有了一定的認識。
在我上初中之前，我以為初中的老師一定是嚴肅的，每天臉拉得好長，死板板的教導學生，就是說一句話也會讓學生心驚膽顫，作業(yè)壓成堆，上課一點也不新奇……
但是，我來到了四十四中，接觸到了新的班主任，也讓我的看法有所變化了。
我的班主任姓韓，單名鵬，短頭發(fā)，戴著一副眼鏡，身材雖然不高，但一看就能明白她是一個聰明而且合眾的人，第一眼看見韓老師，就對她有著發(fā)自心底的好感。
韓老師平易近人，一點都沒有老師的架子，總是親切的和我們說話，聊平常的事情，和我們玩游戲，就如同我們的好朋友一般，有時候還會逗的.我們哈哈大笑；韓老師知識淵博，韓老師教我們英語，在上課的時候不僅僅教我們英語，還教給我們一些國家的知識，有時還和我們說一些人生的道理，使我們受益匪淺，其中我記憶最深的一句就是：“人分三六九等，你可能不聰明，只要你努力了就可以了”；韓老師也很嚴肅，當我們犯錯了的時候，她會嚴厲的批評，耐心的教育……
韓老師作為教師，最大的優(yōu)點就是善解人意。有一次，我們班一個同學老是遲到，總是在打了早自習鈴以后才進教室。韓老師沒有直接嚴厲的批評他，而是問了一下情況，提醒了他，而且用幽默的語氣告訴他下次不要遲到……韓老師的善解人意還體現(xiàn)在她能用耐心教導學生上，比如一個單詞，一個句子，有些同學就不會讀，不明白什么意思，韓老師總是不厭其煩的教導他，既是教了很多次也不發(fā)怒，直到他會了為止。
這就是我眼中的韓老師，一個即嚴肅，又平易近人的老師。她不僅是我們的老師，也是我們的朋友。
高中的我作文 篇8
錯過，一般來說，屬于人生的常態(tài)。生命的列車上，有人上來了，有人下去了，有的下去了還會再上來，但有的人，有些東西，錯過就永遠不會再來了。即使貌似再來，也是物非，人非。這樣的體驗，人人都有，只是有
些輕淺，有些則痛徹心扉。----題記
因為說錯了一句話，失去了一個最要好的朋友，因為我說了一個最讓她忌諱的話：那是一個炎熱的夏天，我們一群人都在想方設法的解暑，我眼珠一轉(zhuǎn)：“我們?nèi)ビ斡景桑 鳖D時她的臉色變了，我不明白，朋友對我擠眉弄眼，她想告訴我不要再說了，但是我沒有理解朋友的意思，只是繼續(xù)想她央求：“去嗎，你怎么了，你不理我了嗎？這么熱，放松放松有什么關系嗎，你不要這樣啊……”
突然，她推開我，跑了出去……我疑惑不解的看著她：好好的發(fā)什么脾氣�。 八懔�，不要理她，我們自己去玩”，我有對剩下的人說，沒想到我轉(zhuǎn)頭是，她們一個個都怒目圓睜的'看著我：“你又不是不知道她的事，你怎么還……”“哦，天哪，我怎么把這給忘了？”……
后來，她漸漸的對我疏遠了，我們的關系也不如昔日，遇到事，她也不主動向我打招呼，慢慢的，我感受到了前所未有的孤獨，因為那一句話，所有同學都遠離我，不肯和我說真心話……但是，我也知道錯了，幾次遇到她，我都想向她道歉，可我……不知為什么，每次遇到她，我總是說一些不相關的話，就是說不出對不起“是我太愛面子了嗎，還是……”我一次又一次的反省自己……還有一次，我和她幾乎是零距離相處，后面站著同學，同學把我推了一下，正好推到她身上，她轉(zhuǎn)頭了，她的眼神，那么黯淡無光，“對……”我剛想說對不起，突然走來了一個高大的男生，把我和她分開了，待那個男生走時，她也不見了……我又錯過了一次機會……、直到現(xiàn)在，我都沒有說出那三個字，那是多么，簡單的三個字，又是多么復雜的三個字，但是我說了三年，也沒有說出來……也許，就因為那句話，我失去了一個多了要好的朋友，我是多么后悔�。禾彀。疫�可以挽回我們從前那般親密無間呢？
人生總是不能常常不能如你所愿，很多東西都是等失去了之后，才知道珍惜真如友誼。
高中的我作文 篇9
知道孟非這個名字，緣于風靡的《非誠勿擾》，我眼中的孟非。
“寶馬女”馬諾使得一個原本普通的相親節(jié)目瞬間人氣爆棚，正因為此，鮮少看娛樂節(jié)目的我開始追《非誠勿擾》，知道了這個叫孟非的主持人。
在我眼中，孟非是一個睿智，幽默，懂生活的男人。
說幾個印象中的小片段：
厚積而薄發(fā)
一個支農(nóng)的大學生男嘉賓上臺時吟了三句“桂棹兮蘭槳，渺渺兮予懷，望美人兮天一方”，孟非問他“你為什么中間省掉一句?”他沒有作答。孟非接著問“你知道這幾句的出處嗎？”他依舊默不作答。孟非接著說出“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光，渺渺兮予懷，望美人兮天一方。這幾句出自蘇軾的《前赤壁賦》�！彼查g，臺下掌聲四起。
簡單的幽默
記得有一位來自國外的男嘉賓在場上說了一大串的外文，孟非說“你說的很棒”，樂嘉在臺下說“其實就是他聽不懂啦”，緊接著孟非“略帶嚴肅”的問男嘉賓“你能把它翻譯成中文嗎？我想知道你翻譯的對不對�！迸_下，爆笑。
幽默不只是講笑話
樂嘉問孟非“為什么你總是知道什么時候制造幽默，而且還能恰到好處的讓臺下的觀眾和場上的女嘉賓感覺到你的笑話很好笑，你是怎么做到的呢？這讓我很好奇”黃菡在旁邊也點頭附和，孟非看著他們，笑著，說了句“是嗎？”現(xiàn)場頓了頓，孟非說“有請下一位男嘉賓”。
隨遇而安
《隨遇而安》讀后感——隨遇而安
整本書沒有太多的文字，其中有不少孟非出去采訪的照片。記述了從他小時候到高中到去印刷廠到最后進入電視臺的經(jīng)歷和幾篇隨感。文字很簡單，像報告文學�？赐�，心里沒有大的波瀾，就是一種真實的貼近。生活，本該這樣，隨遇而安。
孟非語錄：
我好像記得他（魯迅）老人家是這么說的，世界上本沒有路，走的人多了，就走不了了。
我想告訴你如果一個人沒有缺點，那是很可怕的，另外，你說你永不妥協(xié)，一個人一輩子不可能永不妥協(xié)，我就是不斷的在妥協(xié)...
你總在證明自己是有思想的人，其實真正有思想的人是不用時時來證明自己的。
我要糾正一個誤區(qū)，總說不想當將軍的士兵不是好士兵，但是都去當將軍了，誰來當士兵打仗？我就從來不想做老板，只想做打工的。一個人踏踏實實做好每一件事，有擔當，負責任，就不錯，不一定要有什么規(guī)劃，有些人一輩子都在規(guī)劃，而結(jié)果一事無成。
你要的女朋友最好你嘮叨的時候她作傾聽狀，你沉默的時候她又能說話為你解悶，這樣你還是找個收音機吧�！�
嚴于律己的人經(jīng)常能夠得到升華，但是要注意1、不要忽略了自己內(nèi)心的快樂；2、不要忽略了身邊親朋好友的.感受。
男人就是在這樣一個過程當中成長起來的，就是在拋棄別人和被人拋棄的過程當中成長起來的。
臺上的女人，也不要認為，你拎了某一個包，穿了某一個品牌。什么都不能證明。
很多人都是活在別人的眼中的，但是也有很多人是活在自己的世界里，這都是不同的生活方式。
這個世界上沒有任何不可能的事情，也許有些人今天看他無限風光的，也許他明天什么都不是。需要我們對自己有一個正確的認識，把握和評估。
不是每個男生的爸爸都叫李剛。
樂嘉：“我和孟非是好朋友，但是我們性格截然不同，他敢于自嘲，他很放松，我很緊張......”
孟非：“我老想嘲笑別人，可是怕得罪人，所以只好嘲笑自己......”
高中的我作文 篇10
深秋里，我卸下一切重擔，步入原野，投身在深秋的懷抱。
站在深秋的原野里，環(huán)顧四周，印入眼簾的是一片片金燦燦的顏色，是那么耀眼那么閃爍，宛如一幅活靈活現(xiàn)的水彩畫，把整個原野呈現(xiàn)在世人眼中。深秋是一個一絲不茍的畫家，用自己的魅力征服整個大地，為大地增添了一份亮麗的色彩。
深秋的風是那么的溫柔，當我在原野輕輕地慢步時，那種溫和的迎風感撲面而來，那種感覺不像春風一樣生機勃勃，也不像夏天的風一樣赤熱，更不像冬天的風一樣呼呼作響，它是一年四季中，最暖和的風，是令人回味的風季。深秋是一種溫馨的味道，它令大地上所有的生物都和諧共處，相互守望。
彎腰俯下身子去摸那深秋的溪水，感覺很舒服，那是一種非比尋常的感覺，不僅是我能親身感受得到，就連那滿身羽毛的鴨子都來感受了一番。鴨群蕩蕩漾漾地在小溪里頭嬉戲，它們那肥厚的身體顯得十分笨重，走起路來引得用圍的生物都哈哈大笑，在這大地上顯得十分特殊，無形間為大地增添了一道美倫美奐的風景線�？赡苁悄窍^舒服溫暖，鴨子們紛紛把頭伸到水中，歡歡樂樂地尋覓著魚，鴨媽媽抓魚本領比較好，把頭伸到水里，待個大半天時間覓魚給它的小鴨們，而鴨寶寶就跟在鴨媽媽身后，呆呆地等待鴨媽媽的食物。
一些頑皮的鴨寶寶趁著自己有點能力，抓到了一點魚兒，在沒有魚的那些鴨寶寶面前顯威風，然而抓不到魚的卻不失威風，成群地撲向抓到魚的鴨寶寶，就像小孩子掙食的場面，你掙我槍，相當有趣。這還不算什么，當鴨媽媽從水里出來時，那個場面更是不敢想像，那些鴨寶寶更是一舉把鴨媽媽所抓來的魚一劫而空，然后各自吃得津津有味，有的鴨寶寶還時不時班門弄釜地炫耀自己的`戰(zhàn)利品，生怕別的鴨寶寶不知道它有魚吃似的。
當所有鴨寶寶都在填滿自己的肚子時，一個鴨寶寶卻把魚往鴨媽媽嘴里推，鴨媽媽好像知道這鴨寶寶的意思，感到很欣慰，把魚吃了，然后用嘴叼向鴨寶寶的身體，像似說著：“乘孩子！”這個時候，不遠處傳來了鴨爸爸的呼喊聲，原來鴨爸爸是叫它們回家的，看見鴨爸爸來了，鴨寶寶們都一涌而上撲向了鴨爸爸，每一個都在爭著對鴨爸爸訴說抓魚的樂趣，剩下鴨媽媽慢慢吞吞地跟在后面，待鴨媽媽跟上后，所有的鴨寶寶都聽著兩位的命令，浩浩蕩蕩地回家去了。深秋是共度天倫之樂的時刻，不管在哪里，深秋也會為你躺開家門。
深秋是收獲的時候，不論地上的稻谷還是樹上的果實，都是碩果累累的，令勤勞的農(nóng)民伯伯心滿意足。可以說深秋是每位農(nóng)民的老朋友，只要深秋一來，便會向各位農(nóng)民打招呼，恭喜他們的收成年年攀升，給予農(nóng)民大量的收獲和財富，并且還告訴他們一定要好好珍惜這難得的勞動成果。而這也體現(xiàn)了深秋這位老朋友的親切，它非人卻能通人性，和人一起共享幸�？鞓�，它就是我們的老朋友，一個永遠的老朋友。
深秋是收獲的時候，同時也是重生的時候，落紅不是無情物，化作春泥更護花，此句詩禪明了深秋的含意，落葉剛剛落到泥土里便已經(jīng)有了新的航程，向新的世界出發(fā)。深秋是不會調(diào)謝的希望，它一生注定了永不結(jié)束的命運，當落葉飛落輕敲你的窗時，你就應該時刻準備好，向你的夢想起航，永垂不朽地追逐你的夢想。
還記得初中時學的一首詞，是馬致遠的《天凈沙·秋思》的詞，句句悲涼，透露了作者懷才不遇的情懷和思鄉(xiāng)之情。在馬致遠眼中，深秋顯得如此蕭瑟和寂寥，可以看出當時馬致遠的遭遇是多么痛苦。的確，縱觀古代的詩人，深秋在他們眼中盡是悲涼的。然而，并非所有的詩人都把秋天寫得那么慘淡，就如唐代詩人筆下的《秋詞》，一改秋天的悲慘，贊頌了秋天的壯麗景象和美好象征。詩句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮�！痹娙碎_篇斷然否定了前人的悲秋觀念，表現(xiàn)了一種積極向上的詩情，對于秋景最為充分的認可。從兩種不同的態(tài)度來看，不同遭遇所對的事物的認識也是不同的，對于深秋的理解，我更愿意以美好向往為方向。不管秋天是悲是喜，都是歷代人類寫作的好題材。
深秋，在我眼中是難以忘懷的，假若讓我?guī)ё呱钋锏囊欢斡洃�，我會帶走一片金色的稻田，讓自己沉醉在稻香的美夢中�；蛟S我還會帶走深秋的溫柔鄉(xiāng)水，讓我和家人共享天倫之樂。
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