雨初中作文

時間：2025-05-03 08:44:10 雨作文我要投稿

雨初中作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼挠瓿踔凶魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨初中作文

雨初中作文1

　　黑黑的天空低垂著，雨淅瀝，行人撐著傘，又是一個被雨籠罩的清明，又是一個布滿哀傷的清明�！昂u冰輪初轉(zhuǎn)騰，見玉兔，玉兔又早東升……”耳邊傳來這熟悉的腔調(diào)，一曲《貴妃醉酒》，我記得，那是你最喜歡的戲曲。

　　前人總結(jié)了一句真理，用來描述你我的關(guān)系再恰當(dāng)不過了：隔代親，親上親。你說呢？我的外婆。

　　前人也說，時間會沖淡一切，但，過了那么久，我對你的思念卻從來沒有停歇，你對我的好，你的音容笑貌還烙在我的.腦中。

　　還記得，每當(dāng)我隨著媽媽來到老家時，你總是嘴上批評媽媽，臉上卻早已笑開了花的樣子；還記得，每每年初，你總會早早的來到村口前的小橋，望著那忽隱忽現(xiàn)的陽光，盼著盼著；還記得，你聽京劇時那滿足的樣子，有時，你還會哼出幾句，然后瞇著眼，繼續(xù)享受……

　　想到再也無法讓你撫摸我的頭，再也無法看到你滿足的臉，再也無法聽到你哼的戲曲，就總有股酸酸脹脹的感覺耘繞在心上，說不清。

　　而今，我又回來了，回到小橋，回到老家，回到你的墓前，回來給你講這一年的變化，這一年的世故。你知道嗎？這一年，我踏上了初三，也就是說我長大了哦，這一年，哥哥也找到了一個好工作，爸爸的薪水也漲了不少哦……可是，你卻再也看不到了，聽不到了……

　　沒事的，我會帶著對你的思念好好的，好好的過。你也要在天上好好的，好好的過。

　　蟾宮穆雪問秋月，且自須飲三百杯，雨不停的舞著，舞著，行人慢慢的踱著，踱著。

雨初中作文2

　　這周連續(xù)四、五天都有在下雨，總令人心情煩躁。天上總是烏云密布，像一大盤墨汁倒在了上面。

　　周六去上興趣班的路上，我拿著雨傘走在林蔭小道，只見雨像一連串似的往下落，一滴又一滴落在了雨傘上，落在了樹上，落在了發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。

　　忽然，雨下得更急了，不只有“噼里啪啦”的聲音，越來越響。雨滴也從珍珠似的變成葡萄一樣的往下落，從不休息似的，落個不停。

　　我將手伸出想去“近距離”的觸碰摸大自然的風(fēng)雨，不一會兒就將我的手給淋濕了。

　　雨十分得涼爽，令人不禁打了個哆嗦。不一會兒，全身涼涼的`。不知不覺，5分鐘過去了，我也到達(dá)了上課的地方。

　　下課了后的雨，變得不那么急促，反而緩慢了許多，像是之前跳舞跳累了，變得有氣無力感。我抬起頭看了一下天空，天空的黑云被拉開了一樣，太陽也露出腦袋，把光芒發(fā)射了出來，照在身上暖暖的。

　　回到家后，忙碌了許久，到了6點(diǎn)多左右的時間，雨又開始“噼里啪啦”的下了起來，更特別的是，還將雷公公給帶來了�！昂稹薄昂稹钡囊宦暵暎刮殷@得一哆嗦，一會兒紫色的雷電像一束閃光從天空中落下來，風(fēng)雨交加，好可怕的感覺！

　　雨中的夜晚，雨聲、雷聲伴著我緩緩入睡，但有時好不容易睡著，又被轟隆隆的雷聲給驚醒，久久才可以入睡！

雨初中作文3

　　一連下了幾天幾夜的雨，我的心情都開始有些灰暗了！今天，天氣又恢復(fù)了晴朗，久違的陽光灑向大地，我的心情也被陽光滋養(yǎng)得開朗了起來。于是，我與爸爸一致決定去登西山。

　　到了西山腳下，看著那長長的階梯，我有些后悔了，到底登還是不登？正在猶豫之際，一只有力的大手把我拉上了第一級階梯，不用說，一定是強(qiáng)壯有力的爸爸在拉著準(zhǔn)備當(dāng)逃兵的我，我只得硬著頭皮向山上“進(jìn)軍”！

　　很快，我就被山上的美景吸引住了。雨后的西山布滿了銀豆子般的露珠，在陽光的照射下光芒四射。樹葉被雨水淋濕后，顯得格外翠綠，也特別養(yǎng)眼。朝兩旁望去，這就是層巒疊翠的群山，它們聳立在西山旁，就像媽媽在照顧著自己聽話的孩子。清新的空氣布滿了整個山谷，深深地吸一口氣，讓人無比的心曠神怡。登到山頂，站在一處至高點(diǎn)向下望去，南充的美景盡收眼底，再高再大的房子在我們的眼里都像玩具一般。這一刻，我慶幸自己登上了山頂，看到了這動人的風(fēng)景。

　　下山了，我們選擇了另外一條路。這條路就是圍繞西山建成的瀝青大道，非常非常的'長。身著休閑服的人們走在這條大路上，好象要通過在這條路上的鍛煉將疾病統(tǒng)統(tǒng)拋下山底，而把健康緊緊的留在身邊。我們也與其他人一樣，邊走邊揮動著手臂，好讓身體的各個部位得到鍛煉。終于走到山腳了，雖然累得滿頭大汗，但我覺得心里很踏實(shí)，覺得自己又強(qiáng)壯了許多。

　　雨后的西山真美，加上登山的人們點(diǎn)綴其中，組成了一幅最美最生動的風(fēng)景畫！

雨初中作文4

　　一片漆黑，感覺不到一絲的光。只有那無邊的土壤和若有若無的空氣。它不知道自己活了多久，不知道自己等了多久，但他仍在等待，等待著那時機(jī)合適的一刻。

　　春雨一絲絲飄下，被微風(fēng)拉長，吹散，飄進(jìn)了泥土中，雖微不足道，卻一點(diǎn)點(diǎn)潤濕了土地。它猛地驚醒，開始生根，開始發(fā)芽。

　　一株又一株綠油油的小苗從地中長出，有一株，是它。在春雨的滋潤下，小苗們越長越高，葉子也越發(fā)翠綠。農(nóng)民們時不時踩著濕潤的泥土，在田間看它們，仿佛是藝術(shù)家在欣賞自己最完美的`作品。

　　不覺間，春雨不再。取而代之的是一場又一場的傾盆大雨，它長得更高了。

　　雨一場又一場，一陣又一陣，仿佛是濕潤的空氣加快了時間的流逝，太陽越走越快。也許田間的知了，蝴蝶，田鼠都未察覺，但它感覺到了。農(nóng)人似乎也在它長高的軀干中察覺到了。

　　雨開始變少，但變得更加悠長，水珠緩緩落下，風(fēng)時斷時續(xù)，仿佛在歡呼，又好似在嗚咽。

　　它的葉片開始由碧綠向金黃轉(zhuǎn)變，人們來田中的次數(shù)越來越多，無一例外，全部人都在討論收麥的時間，對產(chǎn)量的估計。言語中滿是即將豐收的喜悅。與此同時，風(fēng)的嗚咽仿佛更加明顯，似乎是對即將逝去的生命感到惋惜。

　　終于，它完全變成金黃，不再需要雨。雨也終日不見，人們開始收麥。田間滿是農(nóng)人們喜悅，激動的聲音。

　　雨，對于麥于來說，只有三季，但這三季的雨和麥子，會帶給人們數(shù)不盡的喜悅。

雨初中作文5

　　一年四季都會下雨，但它們各有各的特點(diǎn)，各有各的風(fēng)采……

　　春雨滋潤萬物、增添美景；夏雨驅(qū)走炎熱，捎來清涼；秋雨催熟果實(shí)，帶來喜悅；冬雨帶來雪花，裝扮世界。

　　瞧！春雨邁著輕盈的腳步斜斜地從空中飄落下來，它輕輕地、柔柔地落在肥沃的泥土里、灑在落滿灰塵的葉子上，撲在我們紅潤的面頰上。春雨的飄然而至讓植物們興奮不已。瞧，竹筍弟弟迫不及待地從土里鉆出來，再飛快地露出了整個身體；花兒姐姐也綻開了笑臉，姹紫嫣紅；呦，小蘑菇也悄悄地探出了頭，似乎還有點(diǎn)害羞呢！

　　夏雨摘下了自己神秘的面紗，準(zhǔn)備造訪人間了。聽，雷使者和電信差正急急忙忙地向大地伯伯匯報呢！風(fēng)婆婆也樂了，一會兒搖搖小樹，告訴它即將喝水；一會兒拍拍小草，悄悄地告訴它即將變綠的喜訊；一會兒點(diǎn)點(diǎn)花兒，揭示即將開花的秘密。夏雨再也等不及了，只見她渾身一抖，便歡快地跳了下來，和眾植物們共同唱歌呢！“噼噼啪啪”，原來是夏雨姐姐在激烈地親吻著玻璃，她似乎在和窗內(nèi)寫作業(yè)的孩子打招呼呢！夏雨姐姐來得快，去得也快，二十分鐘左右就不見蹤影了。

　　秋雨哥哥也哼著歌兒從遠(yuǎn)處大步走來了。秋風(fēng)弟弟敲打著鑼鼓飛奔而來，秋雨哥哥被秋風(fēng)弟弟拉扯著，飄忽不定地，灑向河流，灑向大地，灑向植物……瞧！樹上的黃葉被洗刷的更加光亮、金黃；五顏六色的菊花被半黃半綠的草地映襯的格外秀美。

　　冬雨姑娘跳著舞踏風(fēng)而來，她引來了晶瑩的`雪花。她的到來使整個世界“梨花”盛開，銀裝素裹。

　　一年又一年，春雨、夏雨、秋雨、冬雨就這樣輪流交替著，它們給大地母親披上了五彩繽紛的外衣，給世界增添了美好的景色。我愛這神奇的四季之雨。

雨初中作文6

　　又是一個下雨天。我慢慢地走出校園，撐起傘，看見腳底沾滿了泥巴，雨似千萬根銀針散向我們的雨傘，我們的鞋子，最后落到地面上，發(fā)出啪嗒一聲響后，又歸于平靜。

　　但不完全是這樣，你看花壇那里，雨滴落在葉子上，又滑下來，浸入土壤中，仿佛是想與蚯蚓一起玩耍。我聽見它們的聲音像跳動的樂章，唱著：“我為花壇澆水～我們多么快樂～”“啪嗒，啪嗒，”新出來的雨滴還在繼續(xù)演奏著。

　　我不希望雨水打濕自己的衣襟，那樣會不會使它們變得讓人討厭？我想，落在地上的雨滴一定對它們的一生感到無趣吧。它們其實(shí)與大多數(shù)雨滴一樣：落下—到地面一蒸發(fā)一再落下……對自然環(huán)境沒有做到一絲奉獻(xiàn)。再看那些掉到土壤中的雨滴，它們同肥料一樣，滋養(yǎng)著花朵，直至花兒長大，并與它融為一體。默默無聞，卻成為了植物生長不可或缺的一部分，它們一定會覺得自己的一生特別有意義吧。

　　雨和人一樣，我們不愿意只為了自己而生活，看看那樓房，看看那城市，總有人為我們默默付出。我們是不是也應(yīng)該做些什么呢？還是說甘愿歸于平淡，過完這短短的`一生呢？

　　思緒回到了放學(xué)后，這時天色已暗，雨也變小了，望著道路兩旁的燈光和來去匆匆的人們，我覺得這個城市有些許溫暖，也有些許寒涼。

雨初中作文7

　　雨，歲時簡簡單單的一個字，但它卻擁有萬千形態(tài)，如：暴雨、雷陣雨、毛毛雨等萬千種形態(tài)。

　　在上個月的一天，驕陽似火，天氣悶得很，連涼席摸上去都發(fā)燙。外婆家的牲畜都跑到樹下乘涼去了，蟬躲在樹上拼命的叫著，蜻蜓也悶得在低空中盤旋。天邊的烏云慢慢堆積著，越集越濃，越集越沉，天色也越來越昏暗了。

　　突然狂風(fēng)大作，飛沙走石�？耧L(fēng)試蟬噤聲、將蜻蜓吹得不知去向。小樹被風(fēng)折磨的連連彎腰，幾乎要躺下，大叔也搖晃得站立不穩(wěn)。

　　接著，傾盆大雨從天而降。頓時，地面上流水滾滾，濁流連同樹葉一起向低處涌去。在聽那雨聲，就是千萬只雄獅在怒吼，千萬支響箭從空中射下。

　　一會兒，雨過天晴。經(jīng)過暴雨的滌蕩，空氣特別清新。在太陽余暉的照耀下，天邊出現(xiàn)了兩條艷麗的彩虹。把雨后的世界點(diǎn)綴得格外瑰麗壯觀。

　　這就是雷陣雨。

　　但，有些地方是“春雨貴如油”。有的地方，陽春三日，一滴雨也見不到，農(nóng)民是急得“像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。大家望著那一片片焦土上的.莊稼，也是垂頭喪氣的發(fā)愁。人們多么希望下場雨啊!農(nóng)民泊泊感嘆道：“唉，我看今年是顆粒無收嘍”大家臉上都充滿了悲哀。

　　反而，在有的地方，種的莊稼都是被洪水淹死了。這老天可真會捉弄人啊!

　　雨，在春、夏、秋、冬扮演著不同的角色，勾勒出不同的圖畫。

　　這就是雨!

雨初中作文8

　　恰巧，寫這篇文章的同時，窗外下著雨。

　　第一聲雷驚到我時，我竟有些欣喜。想是入秋了吧，人和事都沒有夏天那么浮躁，甚至還有點(diǎn)盼望早些冷起來�；蛟S這就是我喜歡這場雨的原因。一開始，我本是有些盼頭的，可雷一聲比一聲震耳，雨也沒有半點(diǎn)要下的意思。這雨半天糾纏不清，我倒是覺得煩了，去到床上小坐。雨也可能乏了，就在掉過幾顆之后，“嘩啦”一下放了出來。我望著窗外許多趕不上躲雨步伐的人們，竟覺得很滑稽，也是，他們本該在打第一聲雷時就趕回家去的`，也許是對自己的猜測太有信心，以為這雨是下不來了。

　　我家窗因?yàn)橛陝菪�，是半開著的，雨滴順著窗戶縫隙一顆一顆滾落至窗臺上。雨勢雖小，擋不住我做壞事的念頭，我望著窗臺上那些連成片的雨滴，又瞄了一眼陽臺曬著的那半袋面粉……，過了片刻，糟了，又要被罵浪費(fèi)糧食了。

　　在我看來，雨是不屬于塵世間任何一個地方，任何一處喧囂的，顯然“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”就有些俗了，倒不如那“蕭條庭院，又斜風(fēng)細(xì)雨，重門需閉”，這句話雖有些陰郁，但用它來形容今天的天氣，好像也不足為過。今日的雨，來得快，去得也快，被今天的天氣襯托著，前奏演了大半天，主旋律才上場。

　　誰能告訴我，明天是否艷陽高照？

雨初中作文9

　　我討厭下雨，因?yàn)樗鼣_亂了我的玩耍計劃，影響了我的心情。當(dāng)聽見它“噼里啪啦”落下時，我心里不知道有多煩悶！

　　又是一個盛夏的中午，煩悶的天氣使我心神不寧。我坐在沙發(fā)上，沙發(fā)好像也被“附身”了一般，變得熱乎起來。我朝窗外一看，樹木低垂著頭，花兒無精打采的，就連堅(jiān)強(qiáng)的松樹，也耷拉著腦袋，仿佛陷入了絕境一般。

　　那天晚上，我很遲才睡�？商旃蛔髅溃乖谖宜痪煤笙缕鹩陙�，這一下又把我吵醒了。起初，我還以為是在鋸木頭呢，當(dāng)我往窗外張望時，才知道原來是在下雨��！

　　這下，我再也睡不著了。我翻來覆去，想盡各種辦法，可是那煩人的`雨聲仿佛像一個愛搗亂的小孩，在我的耳邊亂喊亂叫，吵得我無法入睡。這次稍微好點(diǎn)，凌晨一點(diǎn)時雨就停了，我一覺睡到早晨十點(diǎn)才醒。可是當(dāng)我起床找衣服時，不經(jīng)意地往窗外一望，哇，大地就像變身了似的，花兒綻開了笑臉，鳥兒放聲歌唱，萬物復(fù)蘇的氣息傳遍四方。

　　我十分不解地去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“那是雨起的作用！”這怎么可能呢？我非常好奇�！笆堑�，”媽媽不緊不慢地說，“雨就是水，可以滋潤大地！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，我對雨有了不同的看法，雨水可以喝，雨水滋潤大地。因?yàn)橛杏辏参锊艜L，我們才有東西吃。所以，沒有雨，就沒有我們這個可愛的世界！

　　雨啊，你如繁星一般美麗；雨啊，你如生命一般重要；雨啊，你比寶物還令人珍惜。雨，我贊美你！

雨初中作文10

　　雨，淅淅瀝瀝的下著，整個周圍，都是一片寂靜。雨中的世界，是一幅截然不同的景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，好似蒙了一層輕紗，似透非透�？諝夂軡駶櫍瑳鰶龅模瑤е嗤恋男认闩c草木的芳香，比起平時干燥的空氣，這時的它婉約動人，如江南女子一般柔情似水。

　　有人說，雨是天空的眼淚。在這時是再貼切不過了。憂傷的眼淚灑滿人間，引得多情的詩人也不禁憂愁起來�！伴L相思，長相思；無邊細(xì)雨密如織，猶記當(dāng)初別離時�！啊蔼�(dú)坐窗前聽風(fēng)雨，雨打芭蕉聲聲泣。”雨天的確讓人感到一種憂愁，淡淡的，帶著幾分落寞，讓人心情忽然有點(diǎn)沉重。

　　雨輕盈地落下，滑落在欄桿上，排成了一列。雨滴掛在上面亮晶晶的，輕輕拂過，便如斷了線的'珠子般四處飛濺，手指也微微有些寒意。雨絲飄在臉上，涼絲絲的，有些癢，風(fēng)也帶著些寒意，吹得讓人有些站不住腳。于是退回屋中，隔著窗戶靜靜的看著窗外，數(shù)著窗戶上落下的雨滴，一滴，兩滴……

　　雨打濕了地面，腳踩在上面啪嗒啪嗒的，有時童心一起，找個小水坑，踩個大水花，濺得一身水，再哈哈大笑。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)雨傘，看雨滴旋轉(zhuǎn)著飛出，覺得在這種雨天漫步，很是愜意。有時雨小，干脆放下傘，讓雨打濕臉龐，幻想自己與天空一同哭泣。

　　我喜歡這樣的下雨天，涼涼的，有種淡淡的憂愁……

雨初中作文11

　　我是溫暖的象征，雖沒有夏的激情，秋的憂愁或冬的高潔，我卻能夠讓萬物復(fù)蘇于我的季節(jié)。我是年的開頭，亦是物的新生，或心之萌芽。

　　我為夏而埋下伏筆，夏為秋而作著鋪墊，秋又為冬而服務(wù)。一切事物都始于我，而終于冬。我是花兒，草兒的化妝師，將她們涂上那鮮活而富有生命色彩的顏料。

　　我本是上帝的風(fēng)雨口袋，卻因我的`頑皮而掉落人間，我口袋中的輕風(fēng)細(xì)雨霧時灑向人間。

　　時而，我化作一陣綿綿雨，淅淅瀝瀝在了田野，為田野中還未探出頭的小生命積畜下無窮無盡的力量；為新出土的花姑娘或草弟弟洗了個春意綿綿的澡；為光禿禿的枝丫洗去一冬的疲憊，喚醒嫩綠的葉兒為老樹裝點(diǎn)；為飛回南方的燕子脫下了旅途的疲倦。

　　時而，我化作一陣徐徐風(fēng)，輕輕地在原野上走著，與新長出的草地上的點(diǎn)點(diǎn)綠意揮揮手；與枝丫上的嫩葉點(diǎn)一點(diǎn)頭，與穿行在小巷上的人們躬一個禮，輕撫他們可愛的臉頰。

　　可老有時候，人們一不小心踩疼了其他小生命，或是傷害到它們，我也不會心軟。我將化作轟轟雷，如一道銀白色的針，根根扎在路上，直到那些人離開，不再傷害那些小生靈。

　　我，是純之風(fēng)，是綿之雨，亦是悶之雷。

　　我，既擁有溫和，又擁有希望，但也不失理智。

　　我不是一直都在，但人們一起幫我保護(hù)那些小生靈們……

　　雷的種子已經(jīng)萌芽，春已去，夏已來……

雨初中作文12

　　有人喜歡春天里爭奇斗艷的花朵，有人喜歡秋天豐收的場面，有人喜歡冬天里漫天飛舞的雪花，而我卻獨(dú)愛那一年四季里若隱若現(xiàn)的雨。

　　雨在不同的季節(jié)里總會表現(xiàn)它不同的情感。也許，小雨點(diǎn)是喜歡春天那鳥語花香，桃紅柳綠的情景，在它高興的時候，總不會忘記給大地灑上一番獨(dú)特的毛毛細(xì)雨。那不顯眼的絲絲春雨像牛毛，像繡花針，靜靜地落到地上，哺育著剛剛蘇醒的大地，種子張開了小嘴，品味著乳汁的甜蜜；花苞笑了，飽含著快樂的淚水；小溪樂了，漾起了笑的漣漪……春雨給大地添上了一派生機(jī)勃勃的景象。

　　六月的天就像孩子的臉，說變就變。剛剛還是烈日當(dāng)空，驕陽似火，轉(zhuǎn)眼間，天空烏云密布，到處都暗了下來，人們一邊收拾板登一邊高聲喊道：“要下雨了！”話音剛落，豆大的雨點(diǎn)落到了人們的臉上，生疼生疼的。接著，雨越下越大，地上“啪啦啪啦”地響，雨中到處都是五顏六色的傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一朵朵色彩斑斕的花。你看，遠(yuǎn)處那灰色的.房子已經(jīng)變成了梅紅色，像一位穿著玫瑰色裙子的少女亭亭玉立地站在馬路邊，使人嘆為觀止。終于，雨停了，一切又顯得格外安靜，天邊出現(xiàn)了一道七色彩虹，把天空映得亮晶晶的。

　　俗話說“一陣秋雨一陣涼”。秋天，雨兒就不怎么露面了，它只會坐在云房子里，看著地下稻谷豐收的情景。有時空氣干燥，它就會一輝衣袖，給人們下一場“及時雨”。這時，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿可涼爽了！

　　臘冬時節(jié)，調(diào)皮的雨兒總會趁雪姐姐休息的時候，偷偷玩?zhèn)€痛快，冬天的雨是寒冷的，打在臉上，如同用百十根鋼鐵戳在臉上，刺骨地疼。

　　我喜歡雨，我愛那四季的雨。

雨初中作文13

　　天灰蒙蒙的，沉悶的讓人喘不過氣來�？煜掠臧�，快下雨吧。我淋濕了也沒關(guān)系，我默默的祈禱著。

　　好久沒有下雨了。這是我長這么大，頭回遇到這么旱的天，這個地方一個月沒有下雨了。地上的`草都蔫了，給個煙頭就會燃了。更別提莊稼了。玉米苗都要貼地了。每天人們都在聽、天氣預(yù)報，沒有雨，沒有雨，還是沒有雨。下雨就好了，這樣的嘆息聲走到哪都能聽見。

　　正月十五那場雪，已經(jīng)叫這里的人損失摻重了，在不下雨這的農(nóng)民就更不活了。

　　我家雖沒有地，但我還是希望下雨，雨過后，新鮮的空氣使人感覺有吸不完的氧氣。好希望下雨呀！一陣涼風(fēng)刮過，好象真的要下雨了，空氣悶的就要使人窒息了。頭上的烏云翻滾著，風(fēng)更大了。

　　嘩……雨來了，看見有好多人都跑了出去，邊跑邊喊下雨了，可是就幾分鐘雨就停了，站在雨里的人們呆呆的望著天。西邊的云又卷起來了，沒有人再喊了，又聽見嘩嘩的雨聲，五分鐘，……十分鐘……站在雨里的人回家了，雨實(shí)在太大了。他們已經(jīng)發(fā)泄了壓抑很久的心情了。他們的糧食有救了，不用再嘆氣了。雨下了一宿，所有的莊稼都解渴了，干涸的小溪又有水可以流了。整個空氣也清新了。

　　人們笑了，他們不在為家里地發(fā)愁了，我也笑了，我又能聽見雨打窗棱的聲音，又能看見雨水過后的彩虹了。

雨初中作文14

　　無聊的時候，我習(xí)慣了躺在大樓高層透明的落地窗前，看窗外的雨點(diǎn)劃成一豎豎整齊而修長的直線。看不見它們的來路，也看不見終途。雨點(diǎn)連成路軌的幻想，幻想它們從無盡云端出發(fā)，保持同樣的速度，躲避不及，至粗糙的地表撞成滿地零亂的碎片。然后又是一大把盆傾的雨點(diǎn)重復(fù)著這個過程。

　　每每看到又是這樣的盆傾大雨，就不禁唏噓又會有很多可愛的小東西循環(huán)著生死。于是，我便試著仰臥在冰涼的地板上，目視白色花紋的天花板，然后頭頂著落地玻璃窗的'最下方，倒過來欣賞窗外的雨線。雨點(diǎn)依舊掠成直線，只是逆轉(zhuǎn)了方向??劃向眼睛看不見的頭頂，直到霧眼朦朧。

　　這種感覺正如天南地北的逆行，日月云星的逆行，鬧鐘里指針的逆行。就像導(dǎo)演剪輯影片，把全部重復(fù)倒放一遍又一遍……

　　我總是喜歡在寧謐的午夜，把鬧鐘的時針以逆時針方向，回轉(zhuǎn)兩周，然后親吻一下它，說：“昨日再現(xiàn)”�？赡苤挥形視菢犹煺娴膩凶阍谀硞€瞬間，瞻首追憶了。我不知道我回溯逆行的過去是幸福多，還是哀傷多。但我能感覺得到我不論是銘記幸福，還是淡忘哀傷，都在回溯逆行中更深刻。仿若潑下浩浩萬字墨，最后留一段后記作回顧總結(jié)那樣深刻。

　　記憶，是上帝恩賜的資源。正如人類糟踐地球資源，反之，我不得不保護(hù)及深刻運(yùn)用這項(xiàng)資源。去尋找更多的那些瞬間佇足的機(jī)會，瞻首逆行在自己曾經(jīng)劃過火花的天空。有時侯，我還能感覺到雨點(diǎn)無助的對我艷羨著……

雨初中作文15

　　天氣是老天爺?shù)男那�。雨天就像是老天爺哭泣，也許老天爺心情低落，郁郁寡歡，所以淚珠直流，嚎啕大哭，于人間就變成暴雨成災(zāi)了；如果老天爺輕輕啜泣，天氣就會變得綿綿細(xì)雨，可以滋養(yǎng)大地，使得各種植物蓬勃生長。所以，雨對我們?nèi)祟惗�，有時是好處，有時卻會成災(zāi)；就如同刀可切物，亦可傷人的道理一樣。

　　炎熱夏季的西北雨，來時萬馬奔騰，氣勢萬鈞，去時悄然寂靜，不動聲色。來時之前，悶熱難受，下過之后，沁涼無比，涼透心窩。夏季的陣雨就好像一個脾氣不佳的.人，突然之間大發(fā)雷霆，令人噤若寒蟬，唯唯是諾，一般人比較不喜歡西北雨�？墒锹犝f夏季西北雨雖然來得快、去得急，卻是水庫進(jìn)水量最主要的來源。

　　春雨綿綿，就如同“春風(fēng)風(fēng)人，春雨雨人”的老師話語一般，輕輕柔柔的，給我們溫馨的感覺。所以，大家都會很喜歡春雨的溫柔。可是春雨下得久，物品常會有發(fā)霉的味道，而且外出也不太方便，有時就會很討厭春雨。

　　我最喜歡看屋檐下雨珠成串地落下，顆顆晶瑩，粒粒剔透，美麗極了。有人認(rèn)為，雨總是紛紛擾擾，令人十分苦悶，隱隱約約有著淡而高遠(yuǎn)的孤獨(dú)。

　　我喜歡雨后的彩虹，那是大自然中最美的情景，七色繽紛多彩，彎彎掛在天邊，如同彩色拱橋，那么的美麗，那么的令人訝異。

雨初中作文16

　　不知怎的，雨就來了�；蚴悄腔颐擅傻奶�、悶熱的空氣、紋絲不動的花草早已告訴了我們。不容我有幻想的余地，先是一聲悶雷，如起軍的號令，雨就急急忙忙地趕來了。

　　起先并無察覺，后聽有如沙槌前后晃動發(fā)出的音色，乍一看，雨來了。

　　這雨，初看來得不賴。綠葉在雨中輕輕搖曳，脆弱不堪，接二連三地落下，將臉埋進(jìn)沙土。堅(jiān)強(qiáng)不屈的，仰著頭，凝視著與眾不同的天，努力熬過這場災(zāi)難。大地“滋滋”作響，溫度急速下降。不知這初來乍到的`雨會不會被這高溫給嚇蒸發(fā)了，嚇得又忙躲回那片生它養(yǎng)它的云里去呢？

　　雨大了。本還有一兩個站在外面接雨的，這時也忙躲回了教室。剛上完室外課的同學(xué)，頭上頂著本書，邁開腿，大步流星地向前沖。穿涼鞋的若不留神踩上水坑，那可真是倒霉透了。一走路，鞋子里的水就“咕咕”地叫個不停。這聲音絲毫不討人喜歡，主人總丟下一句：倒霉。

　　雨滴聚集在低洼坑洞中，就成了水洼。雨珠墜落在上面，總會濺起一連串的水花。這時，我開始煩惱起來：雨這么大，怎么回家？我愁眉苦臉地托著下巴望著天，雨絲毫沒有停的趨勢。

　　科學(xué)課時，窗外忽吹來一陣風(fēng)，吹醒了我迷糊的腦袋�？纯创巴�，雨似乎小了那么點(diǎn)，定睛一看，還是老樣子�？纯此闹�，許多同學(xué)出來玩了一個課間，頭發(fā)就有了可以定型的基礎(chǔ)。隨手一摸頭發(fā)，全成了“雞冠頭”。

　　等到放學(xué)，只有絲絲小雨了，可空氣清爽了不少。

雨初中作文17

　　悶熱的空氣中有幾只飛蟲慢吞吞的飛著，墨綠的枝條無力的拖拉著，麻雀也一改白日的吵鬧，乖乖縮在樹葉下，時不時抬頭瞅瞅陰云密布的天。

　　‘滴答’——一滴水珠落到了樹枝上，敲出了動人的音符。這一敲，就像打開了開關(guān)，淅淅瀝瀝的雨來了。

　　雨溫柔又斜斜地飄灑向干燥的大地。在天空中劃過一道道銀絲，擦過麻雀的羽翼，在毫無生機(jī)的綠葉上，留下自己的足跡。那銀絲那么柔，落在綠葉上飛濺起水滴；那銀絲那么輕，被微風(fēng)吹得斜傾；那銀絲那么密，織就了一層薄薄的紗。微雨洗凈了青山，凈化了綠水，撫平了炎熱酷暑帶來的.傷痛。

　　麻雀在雨中撲騰著飛來飛去，留下一串串歡快的鳴叫。枝葉抬起了頭，努力地舒展著身軀，一顆顆小腦袋瓜拱出了土壤，好奇地盯著雨絲，品嘗著雨水。

　　雨滴漸漸重了，毫不留情地打在嫩枝上，飛濺起一滴滴水珠。枝葉吃痛地?fù)u了一下，但一滴接著一滴，他被迫彎下了腰。雨越來越快，也越來越重，風(fēng)也越來越猛，豆大的雨滴“嘩嘩”地打下來，那層紗也越來越厚重。那些銀絲以化為了利箭，那么快！像一條條閃電；那么猛，像一顆顆流星；那么狠，像冰冷的石頭。枝條彎下腰，企圖擺脫利箭的襲擊；草芽低頭痛苦，想找到一個避難所；麻雀被打的東奔西跑，最后躲在樹洞中。

　　地上的水洼飛濺出一顆顆水珠，四處逃竄，水濺四起，可漸漸的，慢慢平靜下來的水面上照出了一片綠蔭。綠蔭中探出一褐色小腦袋，好奇地東張西望，草芽感覺到了一絲絲溫暖，抬起頭，看到了一縷縷金黃，太陽出來了。