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學(xué)校的種植園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校的種植園作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的種植園作文1
在我們校園理，有一個(gè)既神秘又充滿生機(jī)的地方，那就是——種植園。
記得三年級(jí)時(shí)老師帶我們?nèi)⒂^種植園，一走進(jìn)去我就看見火紅的朝天椒，綠油油的青菜，彎彎的小青椒，還有許多說不出名字的蔬菜，使人應(yīng)接不暇。我們被那一片生機(jī)勃勃的景象吸引住了。聽說，這些蔬菜都是高年級(jí)的同學(xué)親手栽種和養(yǎng)護(hù)的，我們心里不知道有多羨慕。
也記得去年種植園豐收的情景：放學(xué)時(shí)，五六年級(jí)的哥哥姐姐把茄子、西紅柿、青菜、辣椒等整齊地?cái)[在校門口，家長(zhǎng)們都圍過去爭(zhēng)相購買這些新鮮的綠色蔬菜。哥哥姐姐們滿面笑容，又自豪，又流露出一絲不舍。我看了，越發(fā)羨慕不已。
什么時(shí)候我們也能成為種植園的小主人呢？我心里充滿了期待。今年我們上四年級(jí)了，期盼已久、令人高興的一天終于來到了。9月22日，在同學(xué)們的`歡呼聲中，我們成了種植園新一批小主人！那天下午，我們四年級(jí)的所有同學(xué)在種植園旁邊的空地上舉行活動(dòng)�？茖W(xué)金老師向我們介紹了種植園，有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)員給我們傳授了種植經(jīng)驗(yàn)，李校長(zhǎng)祝賀我們并向我們提出了要求。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，各班的小種植員們種下了蔬菜的種子，種下了我們的希望。
我們的種植園，我們一定要把它保護(hù)好；可愛的蔬菜，我們一定會(huì)精心地培育。我們期待著豐收的到來！
學(xué)校的種植園作文2
那是一塊被汗水滋潤(rùn)的土地，那是一片充滿笑聲的海洋，上面有無數(shù)個(gè)腳印，那都是同學(xué)們來過的痕跡。
如詩如夢(mèng)的田園，它多美，它是校園的一道風(fēng)景線，它是同學(xué)們揮撒下的希望！其實(shí)，你來看看，它并不是一個(gè)普通的田園，而是同學(xué)和老師快樂時(shí)光的留念，它的意義非凡，春天播下種子，夏天開出美麗的花朵，等到秋天，碩果累累，豐收一片！到時(shí)候，同學(xué)們和老師都來欣賞自己播種下的成果，并各自抱回自己的果實(shí)，享受苦后的甜！
它是被夢(mèng)想包圍的田園，自己辛苦種下的果實(shí)，然后用足夠的時(shí)間讓它開花結(jié)果，最后在自己的努力中找到了甜的滋味！正如古話說的好：雨后總會(huì)有彩虹的'出現(xiàn)！
知道大家為什么喜歡耘夢(mèng)田園這個(gè)名字嗎？是因?yàn)檫@個(gè)名字包含的滿滿都是夢(mèng)想。我們喜歡那個(gè)懷有夢(mèng)想的田園，那里的秋天金黃的玉米熟了，露出了一排排整齊的牙齒；嫩綠而新鮮的白菜、鮮紅水靈的水蘿卜，一個(gè)個(gè)冒出了頭，使人一看了就垂涎欲滴。對(duì)了！還有生機(jī)勃勃的向日葵，臉朝太陽，筆直的聳立著。再襯上蔚藍(lán)的天空，這真像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，美麗極了！
冬天，那里以雪景的狀態(tài)呈現(xiàn)給了我們，潔白的大雪覆蓋在一條條枝干上，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天里的田園更美，雖然沒有生機(jī)勃勃的萬物，但是寒冷的風(fēng)吹來，一些枝干擺動(dòng)著，一片片潔白的雪花在空中舞動(dòng)。
一年四季，田園永遠(yuǎn)那么美！
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