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學(xué)校的愛(ài)作文

時(shí)間:2024-03-11 16:29:19 愛(ài)的作文 我要投稿

學(xué)校的愛(ài)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的學(xué)校的愛(ài)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的愛(ài)作文

學(xué)校的愛(ài)作文 篇1


  座落在融僑半島那特殊的建筑群,就是我們美麗校園,重慶人民(融僑)小學(xué)。他是我童年成長(zhǎng)的地方,老師像父母,同學(xué)如兄弟姐妹。

  霧都清晨的校園就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中,真是美不勝收。一年四季校園都洋溢著歡樂(lè)。當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)時(shí),校園里生機(jī)勃勃。綠樹(shù)成蔭,百花綻放,人們的心沉浸在喜悅中;當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,天氣雖然炎熱,但同學(xué)們?nèi)匀灰灶B強(qiáng)的毅力,認(rèn)真地學(xué)習(xí),操場(chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎;美麗的秋天來(lái)到校園時(shí)。收獲的季節(jié)是秋風(fēng)習(xí)習(xí),美麗的校園一片金黃,同學(xué)們?nèi)宄扇,在校園里賞秋景,唱著剛學(xué)的歌,好不自在。冬天來(lái)了,雖然這個(gè)季節(jié)很冷,但在校園里,有教師親切的關(guān)懷和精心的呵護(hù),有同學(xué)們的友愛(ài),誰(shuí)不感覺(jué)到大家庭的溫暖,誰(shuí)不珍惜大好時(shí)光?……

  我愛(ài)校園,愛(ài)她優(yōu)美怡人的.景象,愛(ài)她散發(fā)著濃濃的師生情誼,愛(ài)她蘊(yùn)涵純真友誼。我愛(ài)校園,是您賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,使我邁出了人生的第一步,陪我度過(guò)成長(zhǎng)的歲月,給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè),她就是我成長(zhǎng)的搖籃。

  我歌頌?zāi)∮H愛(ài)的校園,是您給了我知識(shí)的蓓蕾,讓我看到了希望在這里冉冉升起。

  在美麗和諧的校園里,好風(fēng)氣,好習(xí)慣蔚然成風(fēng),好人好事隨處可見(jiàn)。

  

學(xué)校的愛(ài)作文 篇2


  早上,我高興地向校園跑去,到了校園,我就呼吸到了淡淡的花香,看到了一棵參天大榕樹(shù),它高大而又古老,我在心底暗暗地說(shuō):“校園真好!蔽铱戳丝词直恚f(shuō):“還早。”我就慢慢地走上樓,邊走邊看著學(xué)校這六年的變化,我清楚的記得,學(xué)校操場(chǎng)邊的石榴樹(shù),秋天來(lái)了,一棵棵石榴樹(shù)都成熟了,我以前經(jīng)常背著老師和我的好朋友們爬上石榴樹(shù),摘下又大又紅的'石榴,一起在樹(shù)陰下一邊吃紅石榴,伙伴們臉上都洋溢著燦爛的笑容,看到他們快樂(lè)我也很開(kāi)心?上r(shí)間飛逝,石榴樹(shù)一棵棵都被拔出,以前的操場(chǎng)變成了嶄新的塑膠跑道。

  雖然我即將要離開(kāi)這美麗的笑園,但是我依然要說(shuō):“校園我愛(ài)你!

學(xué)校的愛(ài)作文 篇3


  在北方,四月的春天里還略有幾絲寒意,我們的校園就已經(jīng)是生機(jī)勃勃,春意盎然。

  春天到了,一跨進(jìn)校園的大門(mén),就像漫步在神話世界里。校園里的花開(kāi)了,色彩繽紛,美不勝收,花香使同學(xué)老師心曠神怡,神清氣爽,整個(gè)校園像浸泡在香水里一樣!路兩側(cè)是梧桐樹(shù),它們就像剛鐵般的戰(zhàn)士一樣,傲然挺立,守衛(wèi)著我們美麗的校園,每天早晚迎來(lái)送往著老師和同學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。

  夏天的校園雖然熱,但是我喜歡的花呀,樹(shù)呀,草呀的,它們都顯出無(wú)限生機(jī),使人精神飽滿,心情舒暢,尤其是那月季花,散發(fā)出一股淡淡的清香,使我如癡如醉。

  秋天到了,梧桐樹(shù)上的葉子再也經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲,葉子從樹(shù)上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園內(nèi)翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的',就像鋪了一層美麗的地毯,只有那不怕寒風(fēng)吹打的冬青仍然是那么蔥郁,永遠(yuǎn)不低頭。冬青無(wú)論遇到多大的風(fēng)和雨,總是抬頭克服困難,給校園增光添彩。

  我特別喜歡銀裝素裹的冬天,因?yàn)榈搅硕爝@個(gè)時(shí)候整個(gè)校園都是銀白色的了,冬天里可以和同學(xué)打雪仗、堆雪人,玩?zhèn)痛快,使個(gè)校園內(nèi)里騰虎躍,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  總之一句話,我愛(ài)美麗的校園。

學(xué)校的愛(ài)作文 篇4

  愛(ài)是什么,愛(ài)如秋天,讓人充滿豐收的喜悅;愛(ài)如和風(fēng),吹暖了人心。愛(ài)無(wú)處不在,在家里,在路上,在校園……

  幾天前,彭老師疾步走進(jìn)教室大聲喊道:“都安靜!趕快打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),咳!咳!咳!”彭老師嚴(yán)厲的話語(yǔ),被她的咳嗽聲打斷,有幾個(gè)同學(xué)在座位上交換著不安的'神色,看見(jiàn)老師身體不適,大家都很擔(dān)心。這時(shí),一個(gè)同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),細(xì)聲細(xì)氣地詢(xún)問(wèn)道:“彭老師,您沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事,咳咳!咳!不用擔(dān)心我!本瓦@樣,彭老師拖著疲憊的身子為我們上完了課。

  下課,我便陷入了沉思。

  記得四年前的一天,彭老師病了,但怕我們落下學(xué)習(xí),一直堅(jiān)持為我們上課,她越來(lái)越力不從心,越來(lái)越憔悴了,終于,彭老師倒下了。可第二天,彭老師依然拖著疲憊不堪的身子來(lái)為我們上課。想到這,一股暖流涌上了我的心頭……

  就這樣,在彭老師的呵護(hù)下,我們即將度過(guò)六年的小學(xué)生活,雖然歲月已經(jīng)染白了她的頭發(fā),但改變不了她的性格,彭老師還是一如既往的雷厲風(fēng)行。她的每個(gè)舉動(dòng)都透著對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷和深深的愛(ài)。

  在這個(gè)充滿愛(ài)的校園里,我們一天天長(zhǎng)大。師情,友情,同學(xué)情,每天都在發(fā)生著充滿愛(ài)的小事,溫暖著筑滿愛(ài)的校園。

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