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期待的作文6篇[熱]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的期待的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
今天,我聽到姐姐要回以前的地方去玩,就開心地對她說:明天我也可以回莞城英文實驗學(xué)校了。誰知,姐姐卻說:我不是回以前的學(xué)校。聽了這句話,我的情緒頓時低落了下來。
以前我聽見了姐姐說要回莞城英文實驗學(xué)校心里開心的不得了,可現(xiàn)在我聽見了這句話,想起了我以前的開心都是白費了,想起以前常常想著回莞城英文實驗學(xué)校,本以為明天就可以回去了。但如今知道那都是白想。
想到姐姐能去,能回憶它,能玩?zhèn)開心,能走過每一間教室,能知道學(xué)校的變化,她一定會很開心。
再想不能回去到莞城英文實驗學(xué)校,只能和媽媽在一起。和媽媽在一起好是好,可沒有姐姐那樣開心,心里多么不開心,想想我天天在這什么都沒得玩,就是姐姐在外面就可以去玩,我就只能做作業(yè),和看書或看電視,回家就可以玩電腦,可這是不可能的,因為電腦有密碼。因此,我很無聊。
最后我決定了留下來陪媽媽,可我的心里面也是非常想去的地方,因為它曾經(jīng)是我的家,它讓我回想我的成績、老師、阿姨、宿舍,教師的樣子。此外,它還有一個重要的'原因,它還是我人生中的一個起跑點。所以,我非常地想回去見一下我以前的學(xué)校--莞城英文實驗學(xué)校。
這事本以為我能去,可現(xiàn)在卻是失望。我真懷念以前的那些時光。
老師點評:本文寫的多的內(nèi)心活動,寫懷念以前的那些時光,寫得很細膩。有一些句子寫得很好,如第三自然段的想到姐姐能去,能回憶它,能玩?zhèn)開心,能走過每一間教室,能知道學(xué)校的變化,她一定會很開心。很有氣勢,倒數(shù)第二段的也有一個地方。但題目定的不太好,可以以懷念為題。
期待的作文 篇2
總是想起那炙熱的夏日里,那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽,在我萬般無奈的時候,那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵,讓我重新拿起了琴。
那年暑假,在經(jīng)過了很長時間的練習后,我終于迎來了一年一度的小提琴考級。
我懷揣著絢爛的夢想,伴隨著幾分激動和緊張,坐在等候室里等候,陪同我的還有我爸爸。那天,我心情很緊張,剛坐下,又站了起來,在等候室里焦急地踱來踱去,心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我開始考試時,我竟哆嗦起來了……
我拖著罐了鉛似的的兩條腿,拿著似乎有千斤重的小提琴進入了考級教室,教室里開著空調(diào),
我卻仍汗流浹背,手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個高個子的男老師,留著八字胡,一副嚴肅認真的.神情。我趕緊低下頭……
糟了,我忘記第一個音符了,我的臉漲得通紅,真想一陣臺風來把我卷走!
就在我孤獨無助的時候,我驚奇地看見我爸爸就站在窗外,他面帶微笑,神情自然,
眼神中充滿無限的期盼和信賴,包含著那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛,似乎在讓我加油,似乎在促使我前進。那眼神讓我有躍躍欲試的動力,有一種音樂的無限的沖動。
頓時,一股強大的暖流傳遍全身,我興奮地拿起小提琴,閉上眼睛,陶醉地演奏起來,
那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚,在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里,想象著我爸爸那期盼的眼神,自由馳騁我的想象的翅膀,在音樂的王國里翱翔。
為了這期盼的眼神,我準備了很久很久……一曲終了,我漸漸睜開了眼,
看到評委那可愛的“八字胡”的微笑的神態(tài),他似乎也被我的音樂陶醉了。我向窗外一看,
爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我,只不過他的微笑更明顯了。深深的一躬,是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠記得那美麗的眼神,我也沒有辜負那美麗的眼神……
期待的作文 篇3
我喜歡在晴空下的蒙蒙細雨,因為它會給乏味的生活增添情趣;我討厭在烏云下的傾盆大雨,因為它會給愉悅的心情施加壓力。正如我的家,平時的小吵小鬧,只會使我們的感情愈加深厚。而爸媽的大吵大鬧,則會給我幼小的心靈涂上陰影。
近些天來,他們時常為了一件小事就吵的不可開交。每次“狂風暴雨”后,就只剩下凌亂的屋子和孤獨的啜泣聲。我再也受不了了,在我眼中,他們是那么自私。難道他們不知道,每次"暴風雨"后,受傷最深的永遠是孩子嗎?
這天,我正在夢里和爸爸媽媽快樂地說笑著。忽然,一陣玻璃的破碎聲把我從天堂一下子拉到地獄中來,我明白這是一場暴風雨的開始。我已不再哭泣,因為淚水早已為他們流干。我只是無力地靠在床角邊,默默地忍受著比病痛更痛苦的折磨……
這時,一縷微弱的光線透過窗戶投向床邊,我小心翼翼地撫摸著,生怕這最后的一絲溫暖也會消失不見:“光。∧阒牢矣卸嗤纯鄦?這一切的一切的需多大的勇氣才能沉受的了啊!我已經(jīng)快支撐不住了,你快來吧!只有你,才能消去我心中的恐懼與不安;只有你,才能帶給我陽光般溫暖的家!”突然間,世界出奇地靜,靜的能清楚地聽見秒針跳動的'聲音。緩過神來,才發(fā)現(xiàn)門外的暴風雨好像停了。
也許是光之神聽見我的呼喚,趕來與我心中的黑暗作斗爭吧!盡管這是不可能的,但我還是滿懷希望地艱難地走向門邊,握著門把手,閉著眼輕輕的轉(zhuǎn)動它。門開了,眼前的一幕使我心中僅剩的光一下被掏空,填補空位的仍是那可惡的黑暗。原來爸爸是因為工作忙而趕回工廠,而媽媽則坐在沙發(fā)上任憑淚水一滴一滴的往下流。我只覺的腿在發(fā)軟,頓時天昏地暗:“光!你輸了嗎?也許我早該明白,你已不再屬于我!”我整個人癱倒在地上,嘴角無力地抽動著。
一次又一次的打擊,我終于倒下了。是。∥也艓讱q,怎能承受如此此重的創(chuàng)傷呢?我累了,沉重的眼皮在不覺中已合上。這是長期以來第一次睡的如此深,如此甜。遺憾的是,在我睡下的那一刻,眼中看到的仍是那無盡的黑暗……
期待的作文 篇4
大學(xué)已經(jīng)過去了四分之一,我知道四年會很快。只是即使知道未來會艱難,現(xiàn)實會很殘酷,我也要將這世間的每一份苦每一份憂一一嘗遍。自己也在未來還未來的日子里憂慮過無數(shù)次,在匆忙卻迷茫的校園里散漫度日,依靠著活在當下的美好箴言享受過青春時該有的歡笑以及自由。
總結(jié)起來,我真的不是一個聰明、精力多、效率高、處事圓滑的'人,我忍受不了刻板規(guī)矩以及無聊虛假;蛟S你會告訴我,終有一日,你要學(xué)著圓滑,你要學(xué)著規(guī)矩,你要學(xué)著忍受,可是如果可以,我希望那一天,永遠不要來。
在固有的無法改變的現(xiàn)實里,我們總要學(xué)著去適應(yīng)這個社會?墒侨菰S我,無知卻堅定地以為在這個世界上,一定有一個角落,一定有一群人,他們和我一樣,維持著自由以及坦率。
是的,我弱小到無法改變?晌乙部梢耘橙醯,花一生去逃避。
在簡單平凡的日子里,我也何嘗沒做過成功的夢呢?又何曾沒有過偉大不凡的愿呢?只是人不斷長大的過程,不就是一個逐漸認清現(xiàn)實的過程嗎?
所以你看我,不是忍著痛,冒著討厭嫌棄自己的險,不斷地變著自己的目標,不斷地指責著現(xiàn)實,不斷地否定曾經(jīng)的自己嗎?
高考前,我怕自己失敗。老師告訴我:大學(xué)不是一個終點,而是一個起點!
高考后,老師打電話勸我復(fù)讀,我安慰自己:即使學(xué)校不理想,只要自己足夠努力,自己一樣可以優(yōu)秀!大學(xué)后,我嘲笑過自己:你看,你真是越來越讓人討厭啦。
是啊,我小心翼翼地努力,小心翼翼地維護初心,小心翼翼經(jīng)營青春。
可還是無奈笑笑,對不起,一不小心,還是變成了自己討厭的模樣!
期待的作文 篇5
一首首凝煉的唐詩,一篇篇精悍的宋詞,便構(gòu)成了古文學(xué)史上一塊璀璨的寶石;區(qū)區(qū)不足百字,便為我們描繪了風景如畫的秀美山川,記敘了當時社會百姓的疾苦。于是,我便被這世間瑰寶所吸引,所感染,所震撼。心中一直有個想法,就是與他們——那些創(chuàng)造經(jīng)典的文人墨客相遇。
我期待與李白相遇。
我期待與李白相遇,我想和他探討:怎么才能創(chuàng)造那些經(jīng)典?
我想與李白一起,去觀賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天“的廬山瀑布;我想與李白一起,去體味“舉杯邀明月,對影成三人”的.愜意;我想與李白同乘一舟去感受“兩岸猿聲蹄不住,輕舟已過萬重山”的極速;我想與李白同坐一桌,去品味他“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男坌膲阎......
我期待與蘇軾相遇.
我想感受一下他家濃厚的文化氛圍;我想與他一起去看“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”的廬山;我想與他一同在月下對飲,共同祝愿天下有情人“但愿人長久,千里共嬋娟”;我想與他一起密州出獵,親眼目睹他“左牽黃,又擎蒼,錦帽貂裘”的諷爽英姿;我還想嘗嘗他親手所制的東坡肉......
我期待與辛棄疾相遇。
我想同他一起漫步在景色怡人的鄉(xiāng)村,享受清風的吹拂,傾聽蟬兒婉轉(zhuǎn)的歌謠;我想同他一起享受田園生活,一起去看“溪旁青青草”,一同在低矮的屋檐下“醉里吳音相媚好”;我想同他一起“醉里挑燈看劍”,一起在戰(zhàn)場上奮勇殺敵......
我還期待與杜甫一起去江畔尋花;與韓愈一起領(lǐng)略絕勝煙柳皇都的春景;與胡令能一起觀看小兒垂釣;與白居易一起去觀賞碧波蕩漾的錢塘湖......
我期待有朝一日,在歷史的長河中與他們相遇。
我期待著。
期待的作文 篇6
小時候,純真的童心,在牙牙學(xué)語時,在期待中,上了一年級,那時才簡簡單單的明白什么是期待,于是,我先期待著快樂的暑假,在期待著開學(xué)的快樂,累了,又期待著寒假,生活是在無窮的期待度過,漫長的6年,期待中有漫漫的時間,快樂.....
還有傷悲……
到了少年,是個激烈的時代,在分數(shù),在金錢,家長在期待中要我們高人一籌,那時,喜歡上了一個同學(xué),可不敢去開口,于是,在這樣的日子,我不知不覺期待起初戀的初中,熱戀的大學(xué),仿佛時間更漫漫了,我在生活中無聊的等待,期待著……
幻想了未知的中年,那是一個努力拼搏的時間,在能力,在任何方面都要缺一不可
在生意上,為公司激勵著,搏擊出自己的云彩和陽關(guān),那時看見了鮮明的.夕陽,幻想了那期待著未來的小時候,眼淚不知不覺的生長著,閉上雙眼,期待著純真的小時候
……
人生在期待中度過,過了一個風雨,又是一場彩虹……開始期待著未來,后來期待著小時候……
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