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關(guān)于高中春天的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的高中春天的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中春天的作文 篇1
外婆家鄉(xiāng)的山本來沒有什么奇異的地方，論山勢地貌，沒有天門山的雄奇兇險；論山水溫婉，沒有濟(jì)南小山的秀美可人。但那些山，卻自有它獨到的妙處。
暮春的花開得很艷，漫山遍野的映山紅掩映著白如玉、潔似雪的馬蹄蘭。陡陡的山路上，爬滿了青苔，艱難地邁上一兩步，卻又因地滑而退了兩三步。路旁滿是帶刺的荊棘，那么漫長的山路，一直延伸到山林深處。路旁有竹子、松樹以及無數(shù)的灌木，暗了，更暗了，越來越暗了。山林深處，斜枝、青藤相互糾結(jié)、纏繞、捆綁，整個山林就像一個密不透風(fēng)的蠶繭，裹住了林中的一切。
我幻想著正置身于陰暗潮濕的熱帶雨林，那里橫柯上蔽，在晝猶昏。春天來了，一切都從沉睡中蘇醒。千年的'針葉林，萬年的古藤木，放肆地增長著自己的軀體。青藤在大地上蜿蜒、環(huán)繞，似妖嬈的美女蛇，若詭異的林中巨莽。當(dāng)熱帶雨林暖濕的熱風(fēng)吹來，枯禿的枝干抹上一縷濃綠，飽滿的蒲公英在剎那間脹裂，隨著風(fēng)“傘兵”們飄落在了另一片土地。
我忽然間從幻想中醒來，抬頭望了望那更顯濃綠的天空，猛然感到這就是生命��！春天是生命的開始，這也許布滿著荊棘，充斥著漂泊，彌漫著陰暗，但它總體上是美麗的。面對生命，我們贊美它，感慨它，崇敬它，憧憬它。
也許，這條路艱險、陰暗、潮濕，但一切美麗的生命都會去點綴它，讓它充滿詩情畫意。那時，路將不復(fù)為路，它將是一次旅行，一次從生命開始到結(jié)束的旅行。途中，每個生命都在盡自己所能地綻放，都盡自己可能地去點綴這個世界，點綴別人的旅途。
高中春天的作文 篇2
席慕容說，她的孤獨比大海深一寸，因為大海的快樂比她多一分。而我要說我的寂寞比大海少一分，因為在每一個春天我都會看到春暖花開。
不記得在什么時候，我在空間寫下一時的寂寞與惆悵，而最近，再進(jìn)去看留言的時候，我卻看到一個陌生人說：
冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
一時感動，變禮貌的回踩他的空間。結(jié)果，驚異于他成熟的文筆，便向他發(fā)送了一條請求加他為空間好友的請求，但被他拒絕。
我難過好久。
直到現(xiàn)在我才明白，生命中遇到的過客總是多如牛毛，更多的時候他們只是一顆劃過我黑色夜空的流星，燦爛卻又短暫。帶著他們少得可憐的'溫暖，最終消失在茫茫天際。他們的光芒始終無法撕破漫漫冰冷的長夜。何況，距離我身邊較近的位置總是有限，不是每一個人都愿意或是有資格擠進(jìn)來。
我從此不在強(qiáng)求。
高中春天的作文 篇3
春暖花正開，我們都是一群開始學(xué)會淺憶的孩子，總是喜歡自由的穿梭在季節(jié)的半度微涼里，行走著，也不斷尋找著，那個溫暖季節(jié)里不老的青春，那個春天中哭過笑過的日子。
涼涼的風(fēng)迅速鉆進(jìn)每個剛出教室的人的脖子里，吸走所有溫暖之后揚長而去。一個個班級排著不太整齊的隊形圍著操場跑著，踩著還戀戀不舍離去的風(fēng)，循環(huán)似地跑。在這個沙土滿天飛的地方，這個用多少汗水澆灌過依然沒有變樣的地方，這個滿天飛舞著夢想羽毛的地方。我，我們都在進(jìn)行著一場不允許暫停的旅程。
卸下了厚重的`圍脖、手套，每個人都顯得清爽多了，這也許就是春天對我最大的饋贈吧。迫不及待換上單薄衣服的我也任歲月在我單薄的青春里放肆地游走，這個季節(jié)也記載著我們“時光不老，我們不散”的誓言。在初四僅剩的七十多天里，開始享受著汗水浸透衣服的酣暢，開始提筆將一件件往事定格在同學(xué)錄上，盡管這些精致的紙掩蓋不住每個人內(nèi)心的傷。這些都是這個季節(jié)的附帶品，我像是個提前拆開了包裝的人，沒理由拒絕。也許，還不是最感傷的六月，但我已經(jīng)開始練習(xí)釋然，預(yù)演著一顆不會流淚的心。事實證明是我無能，放不下這珍貴的四年光陰，走不出這個溫暖到傷悲的春天。
20xx的春天，我們說好一起走下去，就當(dāng)做我四年初中生活的最終結(jié)局，就當(dāng)我們關(guān)于這個季節(jié)的約定。
陽光將霧氣暖開了，化作一灘水花落在地上，無聲無息中視界清晰了，空氣中充斥著這個季節(jié)本來的清新。遠(yuǎn)山輪廓分明，學(xué)校里新栽的玉蘭花含苞待放，一切都在盼望著。復(fù)習(xí)、訂正習(xí)題成了每天的生活，和每個初四學(xué)生一樣，習(xí)慣性地在練習(xí)本上凌亂地寫著運算步驟，將算出的答案無比認(rèn)真的寫在試卷上，用醒目紅筆圈改著，看著導(dǎo)學(xué)案上那從未謀面的題目。偶爾抬頭仰望幾下我眼中總有云飄過的天空。這個春天，我們一直在成長，仿佛鐫刻著生命中一段獨一無二的時光。
每天都是打在走廊里的幾米陽光，老師們總不時地向我們腦中灌輸著“努力學(xué)習(xí)，再拼上兩個月”的信息。在這樣的日子里，看個電視劇成為了每個學(xué)生最大的奢侈�？磿�(fù)習(xí)成了我一直坐在書桌前的動力。如果說夏天是每個畢業(yè)生都抱成一團(tuán)哭的季節(jié)，那么春天就是每個畢業(yè)生拼搏努力的季節(jié)。所以，陽光正明媚，路上花正開，我們正行走著。
放任心飛行，原來春天一直都在，不想把季節(jié)的更替禁錮在日歷上。我想那應(yīng)該是一種無休止的奔跑。藍(lán)天白云綠草地，任由心情行走在自然的馥郁里，我向往著，這淡然的時光，這偶爾會盼望著的早春時節(jié)。我想春天就是這樣一種意境吧，像天空中的云一樣，自己飄出一個世界，無論生活給予的是悲傷還是快樂，這愜意的春一直都在。繁忙之中，仍有季節(jié)陪我走。
20xx的春天里，我們的眼眶里不再只有悲傷，只為那句時光不老，我們不散，只為那個關(guān)于春天的約定。
高中春天的作文 篇4
美麗春天燕又回
只要有生活的愿望和出自內(nèi)心的自信，那么整個人生將會是一座華麗的時鐘。人生只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者。
——題記
我是一個極其普通的女孩，不美麗，也不優(yōu)秀。至少在10歲以前我曾這樣堅定地認(rèn)識自己。
人生要燃燒美麗。誰不想呢?當(dāng)然，癡想的一類中包括我�？墒俏艺也坏�，也似乎不存在的那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。
她來了。她是個年輕的女孩子。當(dāng)時剛大學(xué)畢業(yè)，她是志愿者，一個勇敢的志愿者。我們學(xué)校是怎樣的一個學(xué)校呀!單是地處偏僻這一點就已令人悲哀、失望。
勇敢的她選擇了這一任重道遠(yuǎn)的路。她能披荊斬棘，勇敢地走下去嗎?
時間是能證明一切的。
她很年輕，很美。一張紅紅的蘋果臉，長長的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫她的臉，可總也畫不好。我很沮喪，希望她能注意我，我在心里默默祈禱。沮喪過后我又一次次地畫起她的笑容來。她的笑容像花兒一樣。
她教我們英語。但我憎恨那一群游來晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費力地想抓住它們，可總做不到。我們原來的英語老師，總把她的情緒帶到課堂上來。誰都不喜歡看容易生氣的老師，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪趕到爪哇島。
我成績平平，長居老師心目中的“好忘角”。
“這位同學(xué)，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯著我的.眼睛問。
“嗯……嗯，趙香格。”我紅著臉，聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我來不及，當(dāng)然也不會用英語回答。唉，這是第一節(jié)課啊!我太笨啦!她以后也許會跟其他老師對我一樣，把我塞進(jìn)爪哇島呢!我也太令她失望了!
是的，這是她的第一堂課。她一襲長裙像一只花蝴蝶般飄進(jìn)教室。教室里很快蕩漾起她百靈鳥般的聲音，黑板可愛起來了，教鞭也可愛起來了……
她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍讀清，讀好。在離開我的座位時，她摸摸我的頭。于是我下定決心，哪怕為她，也要學(xué)好英語。
下課了發(fā)卷子。那張六七十分的卷子我看都沒看就揉進(jìn)課桌里了。唉!媽媽為什么不給我一個聰明的腦子呢?
“ABC”“one、two、three”我小聲的在心里默記著。我不敢大聲是不想引來班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷，那些高傲的天鵝們一直不屑于跟我來往。我很差，沒有驕人的資本，我也有自知之明，因此我常常孤獨。
一天，她把我單獨叫到辦公室，牽牽我的手：“喏，吃話梅糖。你是個有天賦的孩子，好好加油!”當(dāng)我離開時，她把手?jǐn)R在我肩膀上，意味深長地望著我�？诖锊恢螘r被塞滿了話梅糖。我受寵若驚，胸口像揣了個小兔般惴惴不安，臉一熱，沖出了辦公室。
后來的英語課上，我簡直不敢相信，我得的小紅花竟是最多的!
她總是不厭其煩地教我讀英語。盡管她對每個人都一視同仁，但對于我，她似乎偏袒了。老師怎么欣賞笨孩子呢，我暗忖。這真是個奇跡，我相信了這個奇跡。
我發(fā)現(xiàn)了自己的突飛猛進(jìn)。不只是我，同學(xué)、老師們都發(fā)現(xiàn)了。耳邊多了“原來你這么聰明”諸如此類的稱贊。于是我低垂的頭一點點地抬了起來，我的人緣出奇地好了起來，我也活潑了起來。
如若世上有一個人擁有使人化繭成蝶的力量，那么這個人一定是她。
她的教學(xué)方法極好。她讓我們觸摸最真實的英語，她把我們的課堂帶到藍(lán)天白云下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……
英語那些小蝌蚪便游進(jìn)了我的心中，我喜歡上了英語。
她一定是最美的教師，大家都認(rèn)為。
她一定是我苦苦尋求的那根火柴，她的一生是燃燒美麗的一生，是給另一個生命賦予美麗的一生。
然而正如一根火柴，注定燃了會滅。她亦是。
有一天，她要走了。她哭得很傷心，不止她一個人哭得很傷心，大家都哭了。
最后她還是走了，戀戀不舍地走了。
她流著淚給大家寫了留言，字字珠璣，令人振奮。她的名字很美：王紅燕。
燕子去了，有再來的時候，親愛的你，會再回來嗎?
現(xiàn)在我也擁有了我的美麗，生活中高揚自信的風(fēng)帆。
也許她現(xiàn)在正在三尺講臺上無悔地奉獻(xiàn)著青春的熱血，賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的力量。
或許將來我也會在講臺上揮灑青春的光和熱……因為愛和美麗是能傳遞延伸的。
春天已離我不遠(yuǎn)，冥冥中那只紅色的燕子向我張開了雙翅……
高中春天的作文 篇5
春天的腳步漸漸走來，她猶如一位小姑娘，拿著花籃，將花朵撒給人間，也給大地帶來許多生機(jī)，這也使得我們又見枝頭吐新芽。
現(xiàn)在雖已是春天，可寒意還未依舊退去，寒風(fēng)還依舊時不時的肆虐著。
過了幾天，天氣稍微暖和了些，我與好朋友一同去公園。
看遍所有樹木，都是光禿禿的，只有幾棵樹開始吐新芽了。
又過了幾天，寒意寒意還未完全消去，但是這次公園之行，我們又見枝頭吐新芽，這次，整個公園都充滿了綠意。
看到這些小綠腦袋，我不禁感嘆道：“這些生命可真頑強(qiáng)啊!在這中惡劣的環(huán)境下依然將自己的腦袋探了出來�！�
好友搖了搖頭：“難道你忘了那個秋天了嗎?”
我的思緒隨著他的話回到了上個秋天……
在那個時候，我還是一個非常不快樂的男孩，這全因為我這副丑陋的面孔，無論我怎么做，都不會改變同學(xué)們對我的態(tài)度，我?guī)缀鯖]有朋友。
我十分孤獨，只有每天晚上星星和月亮?xí)惆橹摇?/p>
一天早上，我和好友一起上學(xué)時，經(jīng)過一條林間小道。那是黃葉落滿地，鋪成了一條金黃色的道路。
這時，一片枯葉飄落到我的手中，我不禁嘆息道：“哎，這些葉子的命運的太悲慘了，這么快就要結(jié)束他們的一生了。”
突然，我們看到前面有一位清潔工在掃著落葉。好友壞笑著問我：“你說他為什么要干這份工作那?”
“我哪知道!”
“葉子們落下可以化為花費，為下一次再見枝頭吐新芽做出貢獻(xiàn)。而清潔工也是這樣，他們是為了城市的清潔才獻(xiàn)身于這份工作的`�！�
這是我恍然大悟……
“喂!”
我的思緒又回來了。
再看這些綠芽，我仿佛看到了上一代葉子的影子，他們還在繼續(xù)的飄落，飄落……
在當(dāng)今社會中，有許多人像著葉子一樣，為了“再見枝頭吐新芽”，他們甘愿奉獻(xiàn)。
又見枝頭吐新芽，這不僅是新一代生命的開始，也是上一代葉子奉獻(xiàn)的價值所在。
高中春天的作文 篇6
春天有豐富多彩的味道，它從破土而出的新芽尖散發(fā)出來，它從春風(fēng)拂過的柳梢上散發(fā)出來，它從我愉悅的內(nèi)心散發(fā)出來。如果你用心體會，是必須能體會到的!
春天的味道是清新的，粼粼瀝瀝的春雨過后，青山更迷人了。整個山坡，都是蒼翠欲滴。沒散的霧氣像淡雅絲綢，一縷一縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴都轉(zhuǎn)成了五彩的珍珠。
春天的味道是和煦的。春天，是萬物生長的季節(jié)，太陽無私的把光和熱灑向大地，樹葉散發(fā)著嫩綠，花兒含苞欲放，小草綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就是一副世界上最秀麗的風(fēng)景畫。
春天的味道是明朗的。紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色，緊之后，霧靄泛起，浮白的'紗把重山間隔起來，只留下青色的峰尖，筆墨清爽，疏密有致。過了一陣，霧散了，那裸露的巖壁，峭石被霞光染得赤紅，漸漸的又轉(zhuǎn)成古銅色，與綠的樹，綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
春天的味道也是歡快的。小燕子們都從南方飛回來了，小鳥在樹上唱歌，蜜蜂忙著采蜜，蹣跚學(xué)步的孩子走出家門在草坪上嬉戲，這一切都仿佛在說：春天來了，春天來了。
春天是一個美妙的季節(jié)，它也有著神奇的味道!阿，春天已經(jīng)悄然來臨了，你感受到春的味道了嗎?
高中春天的作文 篇7
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的'母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。
春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。春風(fēng)飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割.
高中春天的作文 篇8
正月的小雪是那么的寒冷，但它卻溫暖著我的心�！}記
小雪飄舞著撒向人間，把人間打扮的像一個冰雪世界，景雖很美，但很少有人外出，因為在雪的到來，人們幾乎都得上了重感冒。
它使人們的情緒變差，咳嗽的感受讓我的頭痛，躺在被窩里不起的我，經(jīng)過一陣巨烈的咳嗽后，慢慢地爬出溫暖的“巢”，晃晃悠悠的來到抽屜前，亂七八糟的翻著感冒藥，心里一直埋怨著媽媽：“怎么不給我買藥?”
不知媽媽什么時候才會回來，自己終于忍不住了，穿好衣服，拿著爸爸單位發(fā)的藥卡出去，外面的'小雪還在下著，我打著寒顫走向藥房，一路上我欣賞著樹上的積雪和白色的屋子，眨眼我來到了熟悉的藥房，但賣主我卻不認(rèn)識了，但這間藥房中的人卻不比往日少。
小姑娘似乎看出我的疑惑，對我說：“你是老客戶吧!我媽媽有事出去了，你要些什么藥呀?”
看著臺上的一袋藥，我問：“這是什么呀，難道是有人退回來的�！�
“不是，這袋藥是過期的感冒藥�！�
“你幫我拿一些好的感冒藥行嗎?我先去那邊交錢了。”很快我就回來了，臺上兩袋藥，我拿著藥袋就走了。
回去時風(fēng)吹著雪花向后飄去，耳邊風(fēng)的聲音大于一切，我吃力的向家走去，當(dāng)我把門關(guān)上時，在雪中慢慢地出現(xiàn)了一個熟悉的影子，原來是藥房的小姑娘。
她氣喘喘的說：“對不起，我把藥弄錯了”她一直說著對不起，直到我從驚訝中蘇醒過來。
看著大姐姐遠(yuǎn)去的背影，是那樣的高大，然而如果沒有她，也許我已不知怎樣。
外面的雪依然飄著，但我卻感覺到了陣陣的溫暖。
高中春天的作文 篇9
我喜歡知了聲聲的夏天，我喜歡果實累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天！在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去感受春天。
剛出小區(qū)門口，一陣暖和的春風(fēng)撲面而來，好像在輕輕地?fù)崦业哪�，柔柔的，軟軟的，舒服極了。抬起頭望一望蔚藍(lán)的天空，天是那么高，那么遠(yuǎn)，天空中飄著朵朵白云，白云好像會施展魔術(shù)，一會兒變成一群可愛的小兔子，一會兒變成圓圓的大蘋果，一會兒又變成一個碩大的寶葫蘆，真是有趣！路邊的柳樹脫去了灰色的外套，換上了綠色的新衣，一條條長長的柳絲在微風(fēng)的吹動下飄來蕩去，像少女在梳理著柔軟的長發(fā)。
說說笑笑中我們一家三口已不知不覺來到了南湖公園門口，放好自行車，我雀躍著跑進(jìn)公園，吸引我的首先是清澈透底的湖水，跑近看，里面有成群結(jié)隊的小魚在嬉戲，你追我，我追它，好像在捉迷藏，又好像進(jìn)行游泳比賽……當(dāng)小朋友把食物時誤投進(jìn)去時，它們一起涌過來，爭先恐后地?fù)屖�，生怕自己比別人少吃幾粒，好可愛啊！湖邊沉睡了一冬的小草，悄悄地探出了小腦袋，看上去是那么綠那么嫩，黃色的迎春花掛滿了枝頭，這些“春天的使者”在向人們報告著春天的信息：春天來啦！春天來啦！樹上的小鳥也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的'交響曲。
公園里的綠地上，老人們在鍛煉，有的在練太極，有的在舞劍，人人容光煥發(fā)。公園里最快樂的要數(shù)小朋友了，他們放飛著自己心愛的風(fēng)箏，風(fēng)箏五顏六色，各式各樣，可漂亮了！望著越飛越高的風(fēng)箏，小朋友們歡呼雀躍，我想小朋友放飛的是風(fēng)箏，他們也放飛了自己美麗的夢想……
從小山丘上放眼望去，農(nóng)民伯伯正在田地里播種，他們?nèi)鱿铝艘涣Ａ７N子，也播種了一個個希望，等到金秋時節(jié)，他們將收獲豐碩的果實……
春天是充滿生機(jī)的，充滿希望的，一年之際在于春，讓我們珍惜這大好時光，努力學(xué)習(xí)吧！
我愛春天！
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