（熱門）可愛(ài)的小學(xué)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
“汪-汪-”我聽見(jiàn)鄰居家的小狗圈圈的叫聲了。我拿起骨頭，飛奔去鄰居奶奶家。
我敲了敲們，圈圈聽見(jiàn)了一蹦一跳地來(lái)到門前站著，等著奶奶開門。
我剛跨進(jìn)門，小狗就在門前左蹦右跳地迎接我�！昂昧�，圈圈，快吃吧！”我把骨頭放在門前，圈圈高興地啃了起來(lái)�？型炅斯穷^，我對(duì)小狗說(shuō)：“我們出去散步吧�！毙」菲疵�?fù)u起尾巴來(lái)。
我說(shuō)：“我們走吧！”奶奶拿出了繩子，我?guī)е」烦隽碎T。我因?yàn)樘珢?ài)它，都不用力牽繩子了，好像是圈圈帶我散步似的.。
叫它圈圈，不是因?yàn)樗鼝?ài)轉(zhuǎn)圈圈，而是因?yàn)樗砩弦蝗θ诎紫嚅g的毛，像卷卷的頭發(fā)，所以奶奶就給它取名“圈圈”。
散步結(jié)束，我把圈圈送到奶奶家，臨別我對(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)！”又回頭看了一眼圈圈，看起來(lái)圈圈不想讓我走呀！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
暑假的一天，我在樓道口發(fā)現(xiàn)了四只小狗。它們的個(gè)頭那么小，像四只圓滾滾的肉饅頭，可愛(ài)極了。我決定每天放學(xué)都去看看它們。
第二天，我興沖沖地來(lái)到樓道口，發(fā)現(xiàn)有一只小狗已經(jīng)死了。糟了，一定是沒(méi)有人喂它們吃的。我難過(guò)極了，再也不想看到小狗死亡，于是，我決定每天都給小狗帶狗糧來(lái)。就這樣，我當(dāng)了幾天“代理狗媽媽”。
一天早晨，我走得太急，忘了帶狗糧。我想回家拿，媽媽說(shuō)：“放心吧，發(fā)現(xiàn)你沒(méi)帶狗糧，爺爺會(huì)幫你喂小狗的。”我只好去學(xué)校。這一天我過(guò)得忐忑不安，一放學(xué)就往家沖。沖到樓道口一看，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛，小狗又死了一只!我的眼睛一下子涌了出來(lái)，我把剩下的兩只小狗緊緊地抱在懷里，下定決心，無(wú)論如何都要收養(yǎng)它們。
經(jīng)過(guò)我的一番“眼淚攻勢(shì)”，媽媽總算同意放小狗進(jìn)門。我給小狗取了名字，全身烏黑的那只叫孫小圣，灰色的那只叫鎮(zhèn)元子。它們可愛(ài)極了，特別是見(jiàn)到食物的時(shí)候。只要我端著狗食盆叫它們的名字，它們就立刻“健步如飛”，沖到我面前，又是打滾又是搖尾巴。當(dāng)我把食盆放下時(shí)，它們就展開了“狼吞攻勢(shì)”，大吃大嚼。看到它們吃得津津有味的樣子，我也很高興，總是忘記媽媽“不要讓它們吃得太飽”的叮囑，忍不住又給它們添點(diǎn)兒。所以，如果現(xiàn)在你到我們家，就會(huì)看到它們像小豬一樣“豐滿”的身材啦!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
雨后，草坪上有許許多多的小水坑，顯得格外翠綠，像綠色的毛毯，軟軟的。我跑到草坪上。哇！有一只可愛(ài)的小蝸牛。
我把它放到手上，蝸牛的身體涼涼的，粘粘的。我蹦蹦跳跳的'回到屋子里。咦？小蝸牛的身子哪去啦？我傷心地皺起眉頭，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)了，蝸牛只是縮進(jìn)殼里面啦！”我喜笑顏開，靜靜等待著�！八鰜�(lái)了！”我驚喜地叫到，只見(jiàn)它慢悠悠地伸出柔軟的身子，探出了小腦袋。
到中午了，我想小蝸牛應(yīng)該餓了吧。便拿來(lái)一片菜葉，可是我把菜葉放在它面前，它連忙縮進(jìn)去了。我等了一會(huì)兒，還是沒(méi)有出來(lái)。我跑去問(wèn)媽媽：“蝸牛怎么回事？”媽媽回答道：“它就是有一點(diǎn)兒害怕，要耐心地等�！蔽矣值攘艘粫�(huì)兒，頭和觸角露出來(lái)，伸著脖子大口大口地吃著，最后一點(diǎn)兒菜葉也不剩。
小蝸牛給我們帶來(lái)快樂(lè)，我很喜歡這只小蝸牛。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
那一刻，我真真正正的感受到了友誼，從一年級(jí)開始緣分讓我們走在了一起
但是，在一起度過(guò)一年的時(shí)間，我們又將帶著懷念離開，就如樹葉離開大樹的懷抱。在這五年的時(shí)間里，我積累了許多，那是因?yàn)槲矣幸蝗骸翱蓯?ài)”的'同桌，他們陪我度過(guò)了喜怒哀樂(lè)。他們讓我懂得了很多，如果時(shí)光能倒退到一年級(jí)，我還會(huì)選擇我們班，讓我重拾快樂(lè)的我時(shí)光。
我始終忘不了我“可愛(ài)”的姐妹，這五年來(lái)，我有一個(gè)最要好的姐妹：黃慧珊，他讓我又愛(ài)又“恨”，他讓我想起一首歌，我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，我們雖然有時(shí)候會(huì)吵架；我們雖然有時(shí)候會(huì)討厭對(duì)方；我們雖然有時(shí)候會(huì)不理對(duì)方，但是，他在我心里還是最“可愛(ài)”的人。
我始終忘不了我最“可愛(ài)”的老師，其中，最讓我印象深刻的還是黃展文老師，他讓我長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槲矣芯売龅搅死蠋煟也艜?huì)懂得做人的道理，他的開朗幽默感染了我，是我覺(jué)得讀書也能像喝蜂蜜一樣甜，其實(shí)，正在老師身邊的每一分每一秒，我都覺(jué)得格外親切，我多希望，在下面的學(xué)習(xí)生涯中，都能再有緣的遇到老師。
我始終忘不了我最“可愛(ài)”的同學(xué)們，感謝他們這五年來(lái)的陪伴，他們讓我第一次感受到了伙伴的含義，讓我學(xué)會(huì)了分享；讓我學(xué)會(huì)了珍惜；讓我學(xué)會(huì)了銘記，他們就像陽(yáng)光，給予我溫暖和快樂(lè)；他們就像雨露，滋潤(rùn)了我；他們就像地心引力，讓我離不開他們。
感謝你們，我最可愛(ài)的人；感謝你們，讓我的童年沒(méi)有缺陷；感謝你們，使我那一刻懂得了珍惜；感謝你們，這五年來(lái)的陪伴……正如伏爾泰說(shuō)的“人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友�！�
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