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讀書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-26 21:22:53 成長(zhǎng)作文 我要投稿

有關(guān)讀書伴我成長(zhǎng)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)讀書伴我成長(zhǎng)作文四篇

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書好,讀好書,好讀書!边@句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜讀書。

  我從小就很喜歡讀書,從書中,我獲得了無(wú)窮的歡樂(lè),書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物伴我度過(guò)了充實(shí)而有意義的童年生活。

  書籍是階梯,能直通理想巔峰。

  書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之病。

  書籍是面包,能補(bǔ)充精神食糧。

  書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……

  書是我的老師,書是我的朋友,去圖書館讀書使我可以置身事外,盡情的享受那知識(shí)的海洋。

  在暑假的一天,碧空萬(wàn)里,那熱情的太陽(yáng)照耀著大地。路邊的小草對(duì)我低頭淺笑,幾棵挺拔的.大樹,在拉著樹葉,呆立不動(dòng)。公路像要被熬出油來(lái)!爸耍恕毕s兒的叫聲特別的刺耳。連小狗也停止了叫聲,受不了的伸出舌頭!昂暨、呼哧”的喘個(gè)不停,拖著尾巴,疲憊的尋找著能庇蔭的棲身之地,準(zhǔn)備休息,一會(huì)兒躺在通風(fēng)遮蔭處仿佛想美美地睡上一覺(jué),忘卻這天的酷暑。吃完午飯后,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我要去圖書館看書!”媽媽說(shuō):“早點(diǎn)兒回家,晚上還要上課呢!”我不耐煩地說(shuō):“好”。便去圖書館了。

  在圖書館里有許多與我年齡差不多的學(xué)生,還有年輕人,有時(shí)還會(huì)有老人。圖書館很安靜,我拿了一本《水滸傳》坐下津津有味的看了起來(lái),《水滸傳》這本書講的是宋江帶領(lǐng)一百零八位農(nóng)民在水泊梁山起義的故事,是我國(guó)人民最喜歡的典故長(zhǎng)篇白話小說(shuō)之一。它產(chǎn)生于明代,是在宋、元以來(lái)有關(guān)水滸的故事創(chuàng)作而成的。藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)古代人民反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)地悲壯畫卷!端疂G傳》也是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō),是祖國(guó)文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑,也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆光彩奪目的明珠,是我國(guó)流傳最為廣泛的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。我貪婪的讀著,在書里我認(rèn)識(shí)了行為精明的魯智深、粗魯?shù)睦铄、威武的武松、機(jī)智的林沖,那些108位好漢的意氣,深深的打動(dòng)了我。我看得很認(rèn)真,似乎忘記了身邊的人的存在,仿佛自己也是108好漢中的一個(gè),全身心的投入故事情節(jié),竟然忘記了時(shí)間,等我從故事中回過(guò)神來(lái),“哦,天那”已經(jīng)六點(diǎn)了,以往的這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該在去上輔導(dǎo)課的路上了,我非常的著急,在不知不覺(jué)中竟然過(guò)了六個(gè)小時(shí),我只感覺(jué)過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)。這時(shí),我掏出身上的錢買下了這本《水滸傳》就飛快地跑回了家,在走出圖書館地門口的時(shí)候我才知道天已經(jīng)很黑了。在圖書館并不覺(jué)得,因?yàn)閳D書館的氣氛和我讀書時(shí)的入迷。當(dāng)我回到家和爸爸媽媽說(shuō)了事情的前因后果后,爸爸媽媽說(shuō):“你啊你,叫你早點(diǎn)兒回來(lái)你卻不聽,真是一個(gè)書蟲?斐燥,今天請(qǐng)假別去上輔導(dǎo)班了吧!”而我卻仍然堅(jiān)持要去,課已經(jīng)上到了一半我才進(jìn)去,已經(jīng)遲到很久了。

  讀書伴我成長(zhǎng),它給了我知識(shí)和力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;讀書伴我成長(zhǎng),它為我指明了正確的航向,讓我在前進(jìn)的道路上走的更遠(yuǎn),更好。

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。對(duì)于嗜書如命的我而言,書,不僅是我忠實(shí)的朋友,也是我無(wú)聲的老師。所以,從小我就熱愛(ài)讀書,讀書成了我每天的習(xí)慣。

  曾記得兒時(shí),每當(dāng)看到姐姐捧著書笑意蕩漾的'時(shí)候,每當(dāng)在學(xué)校聽到高年級(jí)同學(xué)瑯瑯書聲的時(shí)候,心中忍不住萌發(fā)了要讀書的種子……記得媽媽說(shuō),當(dāng)她無(wú)意中拿故事書哄我安靜的時(shí)候,調(diào)皮的我居然憑著幼兒園學(xué)的知識(shí)一字一板地讀了起來(lái)。也許,從那時(shí)起,書便走進(jìn)了我的生命、我的世界。

  隨著歲月的腳步,我慢慢長(zhǎng)大。書像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我懂得了“人類社會(huì)的起源”,認(rèn)識(shí)了中國(guó)“上下五千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里”。從書中,我仿佛聽到了原子彈的轟響,聽到了天安門前國(guó)歌的奏鳴……讀書,使我懂得了美與丑、好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了做人應(yīng)有的尊嚴(yán)。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有書相伴,有書做我的良師益友,我不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞,我的生活會(huì)永遠(yuǎn)彌漫著迷人的書香,我的人生會(huì)永遠(yuǎn)充滿著燦爛的陽(yáng)光……

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  中國(guó)作家冰心曾道:我讀書奉行九個(gè)字,就是讀書好,好讀書,讀好書。而馮夢(mèng)龍也說(shuō):“要知天下事,須讀古人書!弊x書的習(xí)慣,要從小培養(yǎng)。

  小時(shí)候,我喜歡讀《安徒生童話》、《伊索寓言》、《成語(yǔ)大全》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等等,這些書開創(chuàng)了我的想象力、創(chuàng)造力。為我日后“天馬行空”的作文打下了基礎(chǔ);經(jīng)典古文,為我樹立了良好品質(zhì);德風(fēng)范,讓我做一個(gè)懂禮,識(shí)義的人。

  記得五六歲時(shí),還以為讀書只是讀,明白故事大意就可以了。在學(xué)校里,一下課,我的位子就被圍得水泄不通。干啥呢?同學(xué)們都聽我繪聲繪色,神采飛揚(yáng)地講故事呢!有一次語(yǔ)文課,老師讓我講故事,我就滔滔不絕地講述。突然,老師問(wèn):“這個(gè)故事,讓你明白了什么?”我半天也沒(méi)答出來(lái)。從這件事我明白了:吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。

  長(zhǎng)大了,更愛(ài)讀書了。天天抱著書,吃飯不離手,去衛(wèi)生間也不離手!看著那滿滿的書柜,心里頓時(shí)心滿意足。書,就是我的精神食糧。

  在讀書時(shí),我覺(jué)得我融進(jìn)了故事情節(jié)中。我了解故事經(jīng)歷,理解故事道理,積累名言警句。通過(guò)書,我明白了,各個(gè)時(shí)代人物的.思想,當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治的不平衡。比如:在《駱駝祥子》中,明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)農(nóng)民的不公平。體會(huì)了農(nóng)民無(wú)奈又憤怒的心情。魯迅先生的《朝花夕拾》讓我看見(jiàn)了一個(gè)富有人情味,樂(lè)觀開朗,又有愛(ài)國(guó)情懷的他……

  但就算是這樣,在第一次考課外積累時(shí),我還是“名落孫山”。當(dāng)時(shí)想到以前在書上看到的一句詩(shī):“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!眹@,我還是日日行,不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷吧。迄今為止,我讀過(guò)的書不下千本;有講天文地理;古代歷史;人生哲學(xué);特長(zhǎng)技巧;故事情節(jié);道德模范……但是因?yàn)樽x書鬧出的笑話不少。在別人笑我衣冠不整時(shí),我會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō):“秀長(zhǎng)不怕衣衫破,就怕肚里沒(méi)有貨!弊x書帶給我的益處也不少,比如出口成章啦,語(yǔ)文比較優(yōu)異啦,知識(shí)懂得多啊等等。

  書是我的朋友,我渴望與它交談。書豐富了我,我希望收獲更多的知識(shí)。書開啟了我的知識(shí)大門,讓我獲得更多寶藏。書,一直伴我成長(zhǎng)!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚著的無(wú)限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰(zhàn)艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的方向;書,也是你生命中的指南針,帶你領(lǐng)略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書氣自華!蔽易孕【蜔釔(ài)讀書,同學(xué)們,你們可還記得,我們讀第一本書時(shí)興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學(xué)習(xí)第一個(gè)生字時(shí)激動(dòng)的心情嗎?因?yàn)槟亲呦蛘Z(yǔ)文的.學(xué)習(xí)之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開始駛向那浩瀚無(wú)比的知識(shí)海洋!

  從小媽媽就會(huì)在我睡前讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來(lái);上幼兒園時(shí),我開始讀《幼兒畫報(bào)》,那是彩圖配文字,會(huì)告訴我一定的生活小常識(shí);上小學(xué)時(shí),我開始閱讀四大名著,慢慢地開始閱讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬(wàn)里》《夏洛的網(wǎng)》……

  在書的世界里,我愿與李白共吟詩(shī)文;在書的世界里,我愿與鄭板橋共練板橋體;在書的世界里,我愿與李時(shí)珍共研草藥……

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

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