【必備】美麗中國(guó)小學(xué)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗中國(guó)小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇1
中國(guó)，一個(gè)美麗的國(guó)家。鮮花遍地，綠樹(shù)成陰。河水清澈見(jiàn)底；白云在空中自由在的飄著。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像一塊被洗過(guò)的`藍(lán)寶石一樣。
可是，現(xiàn)在森林慢慢變成沙漠了，讓一些植物都枯死了；大河里的水因?yàn)闆](méi)有森林把水存起來(lái)，所以水流急，把許多人的村莊都淹沒(méi)在了洪水之中；還有些人砍了樹(shù)，用它來(lái)做家具。而且，現(xiàn)在環(huán)境的污染已經(jīng)很嚴(yán)重了，會(huì)讓空氣不新鮮，而且還會(huì)讓我們?nèi)祟惒唤】�。有些河水也被人扔了很多的垃圾，讓河水變成了青綠色，里面有許許多多的小蟲(chóng)子，也有許許多多的草，味道很難聞。在水面上飄浮著很多的垃圾。還有些人把電池扔到了田里，讓許多田里都長(zhǎng)不出東西來(lái)，也讓農(nóng)民伯伯的辛苦白費(fèi)了。如果把電池扔到水里，那么就會(huì)污染好幾平方米的水。還有些人把塑料袋丟在泥土里，你要知道塑料袋在泥土里是爛不掉的呀。
我們應(yīng)該要多植樹(shù)造林讓沙漠重新變成綠洲，讓風(fēng)沙低頭，讓百鳥(niǎo)起舞。我們也不應(yīng)該亂丟垃圾，我們應(yīng)該把可回收和不可回收分開(kāi)放，看到地上有垃圾，就要把垃圾撿起來(lái)，不能因?yàn)椴幌霌炀筒粨�，而且，如果看到有人亂丟垃圾就要去阻止她，告訴她你不能亂扔會(huì)破壞環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)，而不是破壞的。而且，費(fèi)電池是不能亂扔的。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇2
祖國(guó)是美麗的。我還覺(jué)得我們祖國(guó)是一個(gè)寶的國(guó)家，有秀麗的黃山、“山水甲天下”的桂林，神奇的九寨溝、布達(dá)拉宮、喜馬拉雅山、西雙版那…….祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，到現(xiàn)在為止，有29個(gè)項(xiàng)目順利申請(qǐng)了“世界遺產(chǎn)”的名錄。這也是個(gè)令人感到驕傲的.數(shù)字。
祖國(guó)也是慈愛(ài)的。我心中的祖國(guó)是不怕艱辛，不怕苦難的祖國(guó)！還記得那次5.12大地震嗎？我們的祖國(guó)損失了很多，高樓大廈倒塌了，百姓們死的死，傷的傷，但是，我們祖國(guó)帶領(lǐng)著她的孩子們，做起了重生準(zhǔn)備。短短一年的時(shí)間，卻寄托著多少人的苦和愛(ài)啊，建筑工人頂著烈日，冒著風(fēng)雨，修好了一道道的路。軍人們也守護(hù)者活下來(lái)了人，防止有余震的發(fā)生，祖國(guó)在背后鼓勵(lì)著我們。終于，一座座大樓修好了，一位位百姓住上了舒適的家，我們敬愛(ài)的祖國(guó)也恢復(fù)了往日的“笑容”。
祖國(guó)就像我們的媽媽，無(wú)微不至的照護(hù)我們，祖國(guó)就像一把大傘，為我們擋住風(fēng)雨，祖國(guó)就像一位巨人，為我們撐起光明！
祖國(guó)是偉大的。
在五千年來(lái)，祖國(guó)媽媽受夠了恥辱，終于爆發(fā)出了自己的潛力，頑強(qiáng)而又驚人地站了起來(lái)，所謂“一分耕耘，一分收獲”中國(guó)人在自己的努力下，贏得了世界人名的贊許，證明了自己不是最弱小的，所以我生為中國(guó)的人，死為中國(guó)的魂，在這里，我對(duì)全世界人民大聲呼喊——我是中國(guó)人！我為中國(guó)而驕傲！
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇3
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》，覺(jué)得十分受益。
里面的內(nèi)容精彩不斷，特別是“最美中國(guó)人”這一篇，我記得十分清楚。最美司機(jī)吳斌在20xx年5月29日中午，一塊鐵塊突然擊碎大客車前的擋風(fēng)玻璃，砸向他的腹部和手臂，吳斌用生命的最后一絲力氣確保了24名旅客的安全。最美教師張麗莉在失控客車撞上學(xué)生的剎那，用柔弱的身軀推開(kāi)學(xué)生，自己卻被碾在了車下。還有最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成在面館發(fā)生爆炸時(shí)，三次勇闖火海，奔向后廚關(guān)閉煤氣罐閥門(mén)，為此被烈火燒傷 ……
他們都很“美”。有的.無(wú)私奉獻(xiàn)，有的默默無(wú)聞，有的舍己救人……他們擁有著可貴的精神。這可貴的精神是很多人缺乏的，這可貴的精神是無(wú)人能比的，這可貴的精神正是我們中國(guó)人需要的呀！
這使我想起了我們現(xiàn)在很多的人。有些人在自己的崗位上，全心全意以工作為己任：科學(xué)家刻苦鉆研為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而奮斗，運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)的榮譽(yù)而爭(zhēng)光，我們的老師為孩子的未來(lái)而耕耘……有些人默默無(wú)聞，不求回報(bào)幫助別人。他們不都有著這種可貴的精神嗎？我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)，真讓我難以忘懷。
周林溪
老師評(píng)語(yǔ)：你能在幾天之類閱讀完這本書(shū)，并且能有感而發(fā)，那么這本書(shū)對(duì)于你來(lái)說(shuō)很值。作文，最重要的是“我手寫(xiě)我心”，你能將自己的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái)，并且能感悟出這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將這種精神延伸至生活中這樣的人，看到了深層次的內(nèi)容。
老師感言：這本書(shū)發(fā)下去的時(shí)候，當(dāng)我在考慮該讓誰(shuí)來(lái)寫(xiě)讀后感時(shí)，我首先想到的是周林溪。在平時(shí)的寫(xiě)作中，他很踏實(shí)，每篇作文的布局都會(huì)精心思考，比較有層次地遞進(jìn)，有一定的想法，希望他再接再厲，在書(shū)的海洋中充分汲取營(yíng)養(yǎng)，多讀多寫(xiě)，定能有所收獲的。而讀后感往往是這些孩子最難把握的，感性的要多于理性，那這感性的該如何去表達(dá)呢？如何讀到深層次的東西呢？只有不斷閱讀，不斷思考。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇4
這本書(shū)共分為四大要點(diǎn)，分別是“生命之間”“美麗的家園”“哭泣的地球”和“守望明天，呼喚綠色文明”�！吧g”向我們展示了生物與人類的故事。“美麗的家園”則告訴人們中國(guó)十分美麗，他是我們炎黃子孫的家，看！
其中，《如果大家都這樣做》讓我深刻感受到，在小時(shí)候，橋下水流，風(fēng)景優(yōu)美，夏天還能在這兒洗澡，可是現(xiàn)在，橋下垃圾堆積如山�！边@是故事里的一句話。怎么會(huì)這樣呢？原來(lái)這是被一個(gè)又一個(gè)人經(jīng)常往河里倒垃圾造成的。故事里的那位叔叔就是一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果每個(gè)人都像他那樣做，那我們?cè)撛趺崔k呢？
《如果大家都這樣做》故事的大體內(nèi)容是這樣的：原來(lái)一個(gè)村的環(huán)境很好，可是有一位年輕的小伙子拿著一簸箕垃圾“嘩”一大堆全都倒在地上，我去阻止，可是他說(shuō)：“大家都這樣做，也沒(méi)見(jiàn)生多大的病�！彼孟衿鹆藥ь^的作用，好多人都學(xué)著他那樣做。眼前此景和從前完全不一樣，從前，潺潺的溪流總是清澈見(jiàn)底，有很多魚(yú)兒，蝦兒，螃蟹在河里游來(lái)游去�？墒�，現(xiàn)在的河里已經(jīng)有許多塑料袋，一次性筷子，一次性飯盒，垃圾————河水也慢慢的變臭。從前，村里的'樹(shù)木很多，像森林一樣，可是，現(xiàn)在無(wú)情的人們只砍樹(shù)，不栽樹(shù)。導(dǎo)致樹(shù)木一棵棵變少。附近建了許多工廠，工廠里的黑煙每天都在排放，污染了空氣，使環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。
也許一個(gè)人破壞環(huán)境，沒(méi)有造成多大危害，可是，大家都這樣做呢？那地球很快就會(huì)被破壞掉，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，做一位“環(huán)境小衛(wèi)士”吧！這樣才有美麗的中國(guó)。
所以，我們必須保護(hù)我們可愛(ài)的中國(guó)。
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