龍的傳人_小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的龍的傳人_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　都說(shuō)中國(guó)人是龍的傳人，是為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。

　　這件事要從夏娃和亞當(dāng)說(shuō)起。有一天，亞當(dāng)去打獵，他看見(jiàn)了一只蛤蟆，便拿起石槍?zhuān)�慢慢地走到草叢里，偷偷舉起石槍?zhuān)�睜一只眼閉一只眼，對(duì)蛤蟆刺去。蛤蟆聽(tīng)到那邊有動(dòng)靜，一抬頭：“哇！”一支石槍向它沖了過(guò)來(lái)，蛤蟆馬上跳開(kāi)，嚇得直往前面跳。亞當(dāng)跑上去，用力往前面一跳，抓到了蛤蟆。蛤蟆嚇得直喊“救命！”，亞當(dāng)抓著它的后腿，說(shuō)：“我今天就把你烤著吃�！备蝮∫宦�(tīng)，嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去。突然，它靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“亞當(dāng)，我全身長(zhǎng)滿(mǎn)疙瘩，很難吃，你想吃世上最好吃的東西嗎？�！眮啴�(dāng)一聽(tīng)到好吃的，馬上來(lái)了勁，說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，你知道哪里有最好吃的？”“嗯，我知道。不夠，這是個(gè)秘密，你只有不吃我，才能告訴你�！眮啴�(dāng)一聽(tīng)，點(diǎn)頭答應(yīng)了。蛤蟆指了指前面，說(shuō)：“那邊有好多怪物，聽(tīng)說(shuō)它們的肉好吃極了�！眮啴�(dāng)一聽(tīng)，馬上扔掉蛤蟆，拿起石槍?zhuān)�向前面跑去�?/p>

　　亞當(dāng)來(lái)到怪物的巢穴，哇！這里有好多怪物呀！有一只臉是長(zhǎng)方形的怪物，跑起來(lái)像風(fēng)一樣快，亞當(dāng)把它叫做“馬”；有一種怪物在水里游著，全身長(zhǎng)滿(mǎn)金光閃閃的小小圓東西，亞當(dāng)把它叫做“魚(yú)”；有一種怪物脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，亞當(dāng)把它叫做“長(zhǎng)頸鹿”；有一種怪物，十分奇怪，只有頭和長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，亞當(dāng)把它叫做“蛇”；還有一種怪物長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，在半空中飛翔著，亞當(dāng)把它叫做“鷹”。

　　亞當(dāng)跑了過(guò)去，舉起石槍?zhuān)瑢?duì)著魚(yú)刺了過(guò)去，“咔”魚(yú)就被亞當(dāng)刺死了，亞當(dāng)馬上抓起魚(yú)，往袋子里一放，又沖了上去，一跳，刺向蛇，蛇沒(méi)有躲過(guò)亞當(dāng)?shù)墓�擊，被刺死，亞�?dāng)又向馬刺去……不一會(huì)兒，所有的怪物都被身手超凡的亞當(dāng)刺死了。

　　亞當(dāng)背著收獲，來(lái)到家，要夏娃把這些東西烤著吃。晚上，夏娃把那些東西都烤著吃了，只剩下馬的頭、魚(yú)的鱗片、蛇的身子、鷹的爪子、鹿的角，亞當(dāng)就把它們拼到一起，做成了一個(gè)巨大的怪物，他把它叫做“龍”。他把龍放到了中國(guó)的土地上，龍?jiān)谥袊?guó)的土地上繁衍生息，中國(guó)人便成了龍的傳人。

【龍的傳人_小學(xué)作文】相關(guān)文章：

龍的傳人作文09-01

(精選)小學(xué)的作文11-07

小學(xué)的作文（經(jīng)典）06-23

小學(xué)的作文06-29

小學(xué)的作文（精選）01-20

小學(xué)作文(經(jīng)典)11-01

(經(jīng)典)小學(xué)作文12-27

小學(xué)作文08-05

小學(xué)的作文11-21

【精選】小學(xué)的作文08-27