精選機(jī)器人小學(xué)作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的機(jī)器人小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
在一個養(yǎng)蠶廠里，有一只蠶寶寶當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，試驗(yàn)一個機(jī)器人是否可以照顧蠶寶寶，幫助它吐絲結(jié)繭和喂食。
實(shí)驗(yàn)開始了，機(jī)器人走到蠶寶寶面前。這時，突然“乓”的`一聲，把蠶寶寶嚇了一跳，連忙問：“怎么了？發(fā)生了什么事？”機(jī)器人見他疑惑不解的樣子，說：“不用擔(dān)心，只是門關(guān)了而已�！毙Q寶寶還是不放心，說：“我怎么出去？”機(jī)器人說：“你往上看，那里有個洞，等你長大，變成蠶蛾就可以飛出去了�！睓C(jī)器人又說：
“我給你取個名字吧�！�
“叫什么？”
“嗯——就叫光光吧�！�
“噢！我有名字了!可是，我肚子餓了，怎么辦？”蠶寶寶說，“我要吃桑葉�！�
機(jī)器人從胸前的口袋里拿出幾片桑葉，說：“快吃，吃完我陪你玩�！�
過了幾天，光光對機(jī)器人說：“我全身上下都難受，怎么回事？”機(jī)器人看了看，說：“你開始蛻皮了�！薄芭�，那我馬上就要長大了�！惫夤庹f。
又過了幾天，進(jìn)過四次蛻皮的蠶寶寶光光馬上就要結(jié)繭了，機(jī)器人正在幫助它結(jié)繭呢！
“它總算結(jié)好繭了�！睓C(jī)器人說完就坐在一邊等待。
又過了幾天，蠶蛾從繭里飛出來了，它向機(jī)器人告別，從洞口飛出；而機(jī)器人被拿出來充電，準(zhǔn)備去照顧其他蠶寶寶。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
現(xiàn)在，越來越多的`人因?yàn)樘�，而沒有時間吃早餐，長期不吃早餐對人身體很不好，怎么呢?
有了，我們可以造一種早餐機(jī)器人，它左手上有一個迷你微波爐，右手有一個珍珠炒鍋，可以炒菜，它身體中心還有一個小冰箱，里面可以放食物。
前一晚上把明天想吃的早餐所需食材放進(jìn)冰箱，并預(yù)定好時間，第二天一早，起床就可以吃到香噴噴地早餐，如果菜涼了，不需要重新炒，只需要把菜放進(jìn)微波爐里熱，就可以吃了。
機(jī)器人還有一個功能，就是提供牛奶，如果覺得只吃早餐沒什么味道，機(jī)器人還能給你牛奶喝，機(jī)器人人地小冰箱會制造牛奶，牛奶只要每
天從冰箱里取。
如果你吃完早餐不收拾桌子，機(jī)器人會提醒你，如果你還是不聽話，機(jī)器人就會狠狠的懲處你，比如第二天不給你做早餐。如果每天都把桌子收拾得干干凈凈，機(jī)器人也會獎勵你，比如早餐做的越來越好吃，越有品位。
從現(xiàn)在起，就不會有人在早上餓肚子了。小朋友，我的這個機(jī)器人是不是很棒啊!
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
我平時只在雜志上看到過機(jī)器人的介紹，在電視上見過機(jī)器人的影子。直到暑假里社區(qū)組織的“機(jī)器人講座”，我才有幸見到了機(jī)器人的廬山真面目。
活動的那天，我早早的來到了科技館，只見門前已積聚了不少的同學(xué)，在那里邊興奮地討論機(jī)器人邊焦急的等著進(jìn)門。八點(diǎn)整，科技館的老師準(zhǔn)時出來，把我們接近 了教室。只見在教室的中央操作臺上是一排排形狀各異、活靈活現(xiàn)的機(jī)器人隊(duì)伍，仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來，教室的四周是一把把椅子，圍成一個圓圈，教室正面 的墻上掛著幕布，上面是幻燈機(jī)打出的機(jī)器人介紹。望著滿教室新奇的機(jī)器人，我不由得睜大了好奇的眼睛。
講課老師先為我們講解了機(jī)器人的發(fā)展史，機(jī)器人的類型，機(jī)器人在我們生活中的應(yīng)用……接著老師為我們演示了機(jī)器人，第一臺機(jī)器人的名字叫巡線機(jī)器人，它會 自動追蹤地面上的.白線，沿著白線行走，，因此叫巡線機(jī)器人。老師又換了一個機(jī)器人，這個機(jī)器人更神奇，你跟他握手，他便回答：“你好，歡迎光臨”并做出歡 迎的姿勢，最后，老師為我們演示的由兩臺機(jī)器人一起工作的情形，第一臺機(jī)器人靈活的托起盤上的重物，靈巧的舉過頭頂，轉(zhuǎn)換一個方向后，準(zhǔn)確地放在另一臺機(jī) 器人的皮帶上，第二臺機(jī)器人啟動皮帶，把貨物安全的轉(zhuǎn)移到另一側(cè)，這兩臺機(jī)器人配合默契、工作迅速，充分體現(xiàn)了人們賦予機(jī)器人的智慧。
終于輪到我親自操練了，我心里高興極了，拿遙控器的手都因?yàn)榫o張而有些微微發(fā)抖，我努力使自己平靜下來，通過遙控器向機(jī)器人發(fā)出一個又一個指令，機(jī)器人在我的指令控制下，邁著蹣跚的步履，一步一步向前走去。
從心理向往機(jī)器人，渴望了解機(jī)器人，到親手操控機(jī)器人，是科技館的“機(jī)器人講座”圓了我的夢。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇4
媽媽出國去旅游，過了二個月回來，給我?guī)Щ亓艘粋�禮物。
我興高采烈的打開禮物一看，是一個女機(jī)器人，我開心的說謝謝媽媽。這個機(jī)器人有紅色的頭發(fā)，耳朵上有一雙小小地耳環(huán)。它會給媽媽干活，我不會的`題目，她會教我，還能教我讀英語。
有一次，我?guī)еス珗@。路上我問她：“你好！”。她回答：“你好，我叫達(dá)爾文”。我驚訝起來說：“你會說話？”“是的，我和別的機(jī)器人不一樣�！蔽壹拥帽еD(zhuǎn)了一圈。
還有一次鋼琴比賽前我不會背曲譜，所以向達(dá)爾文求救。達(dá)爾文說：“別擔(dān)心，我來幫你，到時候你彈你的就OK啦！”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽那一天，我明明不會背我的曲子，而曲子從我的手中流出來，評委大聲說：“你通過了，你真棒！”我高興得跳了起來。
我回到家想要問問達(dá)爾文，卻一直找不到它，回到房間，看見一張紙?jiān)谖易郎�，打開一看，達(dá)爾文寫著一句話：“你不能太依賴我了，等到有一天，你的事情能自己完成，我就回到你身邊�！�
我暗下決心；我一定要讓達(dá)爾文回來，我自己的事情一定能自己完成的。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇5
大家都知道，現(xiàn)在的世界環(huán)境污染已經(jīng)非常嚴(yán)重了，我們的.空氣質(zhì)量越來越差，這就導(dǎo)致有越來越多的人生病住院。在這個時候，醫(yī)生們就要不分晝夜地照顧病人，這可多辛苦啊!
于是，我就在想，能不能發(fā)明出一個醫(yī)護(hù)機(jī)器人啊。這種機(jī)器人可神奇了！醫(yī)護(hù)機(jī)器人可以24小時全程工作，它不僅設(shè)備齊全，還有語音功能，這樣機(jī)器人還能和人類進(jìn)行交流，可以更快地了解病人的身體狀況！假如有人生病了，醫(yī)護(hù)機(jī)器人就會立即治療、照顧病人，效果非常好，減少了病人的痛苦，讓病人很快就能恢復(fù)健康，這就是醫(yī)護(hù)機(jī)器人的神奇之處。
可是，也許有的人會有顧慮，萬一醫(yī)護(hù)機(jī)器人沒有電了，尤其是在治療病人的時候，這該怎么辦呢?有人會說：“可以用電池或者充電啊!”可是，如果24小時一直充電，電量會消耗得特別多。于是我就想，發(fā)明的這種醫(yī)護(hù)機(jī)器人可以把垃圾轉(zhuǎn)化成為電，補(bǔ)充自己的能量，這樣即環(huán)保又可以充電。
有了醫(yī)護(hù)機(jī)器人，醫(yī)生和護(hù)士們就能輕松多了，病人們也能早日恢復(fù)健康，這樣大家就能生活得更加愉快了。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇6
“看見小強(qiáng)，我不怕不怕啦，我神經(jīng)比較大，我不怕不怕不怕啦，天太黑啦，我勇氣當(dāng)棉被…………”今天心情不錯，所以一大早就唱著歌，西西````````
突然從不遠(yuǎn)處飛來一個黑黑的東西，“咚”打在了我的頭上。不用說肯定是我老爸的拳頭！隨著我“啊”的一聲慘叫，立即倒了下去，我嘴里還一直在念：“老……爸，你……你這是非……非人的對待……”當(dāng)我醒來的時候，我摸了摸自己的頭，然后看見老爸正握著拳頭，兩眼紅光的向我吼到：“快去做作業(yè)�。。�！”————真是老爸一聲吼，俠女也要抖三抖，哎！
大家知道，我今天心情為什么這個好嗎？因?yàn)槲壹倚聛砹艘粋�好朋友——機(jī)器娃娃，她可不象一般的機(jī)器娃娃一樣。她的'樣子是sd娃娃型的，大大的眼睛和櫻桃小嘴鑲嵌在清秀的臉上，還有卷卷的秀，是妹妹頭，粉可愛！
現(xiàn)在來介紹她的功能：
1．她會說全世界各個國家，各個民族的語言，還會寫各個國家的字。她的IQ：500全球最高！這對小孩子的學(xué)習(xí)有幫助，她只會講解，跟老師講得差不多，只是比老師高一個層次。她很溫柔也很有耐心。
2．她還是一個全能家務(wù)機(jī)器人，買菜是她，家里洗什么東西，買什么東西，做什么事情也都是她。
3．她還有一個報(bào)警功能，假如家里有不認(rèn)識的人進(jìn)入了，大家都在外面，她的小視頻上面就會顯示，然后立刻報(bào)警。不錯哦
4．她還很有欣賞水平，假如你要買衣服什么呀，她就會用她的“火眼金睛”立刻幫你搜尋，她會選：質(zhì)量好，適合，便宜等等……
5．（其它功能還在思考中）
怎么樣呢？這個機(jī)器人，你們是否想要呢？只不過，世界上只有這么一個，現(xiàn)在就在本人手中，我可是不會把她讓人的哦，再說她也不會同意，因?yàn)槲覀儌z可是好朋友！
機(jī)器人小學(xué)作文 篇7
“各位來賓，請安靜一下，預(yù)告發(fā)布會馬上開始！”一個機(jī)械的電子聲音響徹全場。全場在這聲后漸漸安靜下來，所有的燈光也逐漸暗下，只剩下舞臺上的超大屏幕是有亮光的。
我聽到有人在后面倒計(jì)時數(shù)10、9、8、7、6……時間一分一秒的過去。舞臺上響起一陣低沉的腳步聲，被擴(kuò)音出很多倍，我的心也跟著緊張起來，兩只手緊緊握在一起，就像小時候第一次上臺朗讀課本一樣。超大的LED屏幕前慢慢出現(xiàn)一個身影，他身形高大，樣子卻和我一樣，甚至穿著和我一樣的西服，打著同樣的領(lǐng)結(jié)。屏幕定格在了這里，我和MISS吳同時走到臺前，全場更是發(fā)出激動的`歡呼聲。
我拿起話筒，全場再一次安靜下來。我緩緩道來：“這款機(jī)器人是一款全智能的機(jī)器人，他的外形是根據(jù)我自己的樣子設(shè)計(jì)，甚至體溫都是仿真的�！闭f完我讓主持人上前，機(jī)器人主動和他握了手，并再次發(fā)出機(jī)械的聲音：“主持人，你好！”主持人震驚的看著這個體溫和人一樣，連行為都跟人一樣的機(jī)器人。這時，我又把一個白色的手環(huán)戴在了主持人的手腕上，一旁的機(jī)器人立馬用電子聲音道：“你的心跳突然每分鐘130，你怎么了？是太震驚了嗎？”主持人張大嘴巴，機(jī)械的點(diǎn)點(diǎn)頭，全場再一次發(fā)出歡呼聲。
“是的，這是一款全智能的機(jī)器人，除了會做一般的家務(wù)，只要帶上這個白色的感應(yīng)手環(huán)，他還會接收我們身體發(fā)出的數(shù)據(jù)，感知我們的心情，并根據(jù)我們的心情做出相應(yīng)的反應(yīng)。比如，如果他接受到的數(shù)據(jù)是工作很累，那么他就會搜索出音樂功能，為我們放出舒緩的音樂，緩解我們的壓力；再比如他感受到我們餓了，就會詢問我們的意見，然后做出程序里有的食品。不僅如此，為了響應(yīng)國家節(jié)能的號召，這款機(jī)器人連充電都是太陽能的，這樣更方便了人們的使用……”會場里只有我激動的聲音還在介紹著機(jī)器人的各項(xiàng)功能。人們都目瞪口呆的看著大屏幕上的介紹和這個和我長得一樣的機(jī)器人，等反應(yīng)過來后，會場發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
20xx年5月8日，我的機(jī)器人發(fā)布會可謂非常成功，我也終于實(shí)現(xiàn)了自己從小就有的機(jī)器人夢。
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