未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文1
我們家里太亂了，要是有個(gè)機(jī)器人來(lái)幫忙，那多好啊。
先要解決充電的問(wèn)題，你會(huì)想，這很簡(jiǎn)單呀，有電池不就行了？但是，一旦電池沒(méi)有電了，機(jī)器人就會(huì)“全身無(wú)力”，要在這么大的宅房里找一個(gè)機(jī)器人，那多麻煩啊。你還會(huì)想，用電線(xiàn)唄！可是，如果突然沒(méi)電了，或者電線(xiàn)被拔斷了呢？
那能不能讓機(jī)器人自己充電呢？我們正想著這樣的問(wèn)題。只要它們“吸”出墻上非常細(xì)小的灰塵不就行了？它們只要用這些東西變成電，再幫忙做別的事情。
它還可以當(dāng)“家庭教師”哦。只要在市場(chǎng)買(mǎi)回一張記憶卡片，它還可以“變”成看不到的白影哦，或者自己拿出記憶卡，讓你帶著記憶卡片去上學(xué)，記憶卡就會(huì)自動(dòng)“知道”課堂上的種種情形來(lái)，因?yàn)樵跈C(jī)器人右手邊上有一個(gè)像手電一樣的'東西，它可以看到當(dāng)天上課的情況，所以它是“家庭教師”。
它的樣子非常像真人，還可以和你一起玩呢！連家務(wù)都可以干呢！你喜歡它嗎？我可喜歡了！
未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文2
未來(lái)的機(jī)器人是一個(gè)千變?nèi)f化的變形金剛，它能夠根據(jù)求職廣告自己找工作，把自己賺的錢(qián)交給主人，并且毫無(wú)怨言。如果有人在街上隨地丟垃圾，吐痰，他會(huì)上前阻止，并且要他們改正，要不然不許走。有時(shí)候它會(huì)變成紐扣，扣在主人的衣服上，有小偷來(lái)偷東西，它會(huì)變成一個(gè)電棒，把小偷電暈，然后扭送到公安局，如果主人的孩子做作業(yè)的時(shí)候遇到難題，機(jī)器人會(huì)耐心給孩子講解，直到他完全明白。更神奇的是它還很善解人意呢，要是主人不開(kāi)心的話(huà)，它會(huì)講笑話(huà)，逗主人開(kāi)懷大笑呢！它還會(huì)通過(guò)探測(cè)儀發(fā)現(xiàn)哪里的樹(shù)木很少的話(huà)，會(huì)帶著樹(shù)種去種樹(shù)，以后再也不會(huì)有沙塵暴，龍卷風(fēng)，洪水，讓我們平平安安的.過(guò)著幸福的生活。
大家一定覺(jué)得這個(gè)機(jī)器人非常的神奇吧！我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一起努力創(chuàng)造出為人們服務(wù)的機(jī)器人吧！
未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文3
二十多年后，有一臺(tái)特別新型的機(jī)器人，他的身上安裝了各種各樣的開(kāi)關(guān)！
當(dāng)我想要去很遠(yuǎn)的地方游玩時(shí)，他會(huì)變成一架神速的直升機(jī)，讓我輕松地環(huán)游世界！未來(lái)的機(jī)器人還有許多其它的'特異功能；當(dāng)我需要洗衣服的時(shí)候，對(duì)著開(kāi)關(guān)一按，他就會(huì)敞開(kāi)肚皮，容納臟衣服，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，把所有的臟衣服洗得一干二凈！每當(dāng)我放學(xué)回家，機(jī)器人就會(huì)按時(shí)把飯菜擺在桌面上，等候我們。而且，他煮的飯菜特別好吃，尤其是“西紅柿炒雞蛋”，讓人吃得贊不絕口！記得有一次，我生病了，機(jī)器人飛快地把我送進(jìn)醫(yī)院，還為我沏茶倒水！當(dāng)我睡不著的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)伴我入眠，陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
當(dāng)我需要購(gòu)物的時(shí)候，只要對(duì)著綠色按紐一按，他就成了我的購(gòu)物機(jī)，你只需插入購(gòu)物卡，輸入密碼和所需購(gòu)買(mǎi)的商品，你想要的物品就能輕而易舉地出現(xiàn)在你的面前！
未來(lái)的機(jī)器人讓我充滿(mǎn)向往與期盼，當(dāng)他來(lái)到我身邊的時(shí)候，一定是我眉開(kāi)眼笑的時(shí)刻！
未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文4
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了20xx年，我設(shè)計(jì)了一種機(jī)器人，它可神奇了。
我設(shè)計(jì)的機(jī)器人具備三種功能。第一那種功能是自動(dòng)撿垃圾充電功能。如果機(jī)器人看見(jiàn)了垃圾它也會(huì)自動(dòng)吸收處理，并將垃圾及時(shí)轉(zhuǎn)換成電能。第二種功能是雨天應(yīng)急功能。下雨的'時(shí)侯，機(jī)器人身上就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)按扭。按第一個(gè)按扭，它就會(huì)變成一把雨傘給你擋雨。如果你在游泳的時(shí)侯突遇洪水來(lái)襲，你就按第二個(gè)按扭，它會(huì)幫助你立刻回岸。如果你在山上采茶葉的時(shí)侯突遇雷雨，第三個(gè)按扭可以幫你擋住整片茶園的雨，防止茶葉被淋濕，影響加工。第三種功能是會(huì)干農(nóng)活，在農(nóng)忙的日子里，你就可以讓機(jī)器人來(lái)幫你除草，施肥，澆水。
看，這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)機(jī)器人。
未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文5
你們知道未來(lái)的機(jī)器人是什么樣子的呢？我認(rèn)為未來(lái)的機(jī)器人是各種各樣的，下面就說(shuō)說(shuō)我想象中是機(jī)器人吧！
我們都已經(jīng)知道未來(lái)的機(jī)器人有許許多多種的，每當(dāng)你從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)給你拿出干干凈凈的衣服，站在旁邊等著你，有時(shí)候它也會(huì)幫忙給你穿上去。當(dāng)你吃飯時(shí)，機(jī)器人早已經(jīng)把飯給你端到餐桌上，等著你吃。那上學(xué)你就更不用擔(dān)心啦，你只要背上書(shū)包，機(jī)器人就會(huì)立刻把你送到學(xué)校。放學(xué)時(shí)，回到家，你非要先看電視再寫(xiě)作業(yè)，那機(jī)器人就會(huì)給你看量紅燈，提醒你先把作業(yè)完成再看電視。當(dāng)你想去周?chē)咭蛔叩腵時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)展開(kāi)自己的翅膀，帶你去每一個(gè)角落。當(dāng)你有難題時(shí)，機(jī)器人就像一位小老師一樣，幫助你解答。每當(dāng)你孤單失群的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)變成同齡人和你一起唱歌跳舞嬉戲，和你以前分享快樂(lè)。
未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文6
你們知道未來(lái)的機(jī)器人是什么樣的'嗎？其實(shí)我也不知道，不過(guò)這是我想象的機(jī)器人。
未來(lái)的機(jī)器人是很勤勞的，早上，你起床時(shí)，機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備好衣服，牙膏幫你擠好，洗臉盆幫你弄好，吃的東西也幫你做了。你只要坐下來(lái)，機(jī)器人就會(huì)把菜端上來(lái)。這樣，你就可以吃到美味佳肴了。還會(huì)幫你梳頭發(fā)呢，還會(huì)做家務(wù)事，如拖地洗菜煮飯，他都會(huì)。機(jī)器人還很勇敢呢，每當(dāng)有火災(zāi)有壞人，只要呼叫他，他很快就會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)救人。機(jī)器人也會(huì)很關(guān)心人，每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)想盡一切辦法逗你開(kāi)心，做個(gè)鬼臉，說(shuō)些開(kāi)心的事給你聽(tīng)，每當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，他還會(huì)變成與你一樣年齡的孩子跟你玩。還有......我想象的機(jī)器人還不錯(cuò)吧。
未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文7
現(xiàn)在的機(jī)器人能干農(nóng)活、能下海尋寶、能查病治病、能去太空探險(xiǎn)……我發(fā)明的機(jī)器人也不一般，是多功能的。
他的頭上有紅、白、黑、綠、銀五種顏色的'按鈕。
紅色的按鈕上畫(huà)著一把槍?zhuān)惆匆幌录t色按鈕，它就變成一個(gè)軍事機(jī)器人。敵人的子彈打不死，回回打勝仗。
白色按鈕上畫(huà)著一個(gè)包子。一按白色按鈕，它就變成了個(gè)機(jī)器廚師。擁有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去，五分鐘后，菜就好了。
黑色按鈕上畫(huà)著一棵星星。按它一下，機(jī)器人就變成一支火箭飛上太空。到了太空再變回來(lái)，到外星球去尋找秘密。
綠色的按鈕上畫(huà)著一片葉子。按它一下，就變成了果園機(jī)器人，可以幫你去護(hù)理果樹(shù)、摘果。
銀色按鈕上畫(huà)著汽車(chē)、飛機(jī)、船。按一下銀色按鈕，機(jī)器人就變成你需要的交通工具。
你想擁有這樣的機(jī)器人嗎？只要我們好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)發(fā)明這種機(jī)器人。
未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文8
我希望未來(lái)有一種環(huán)保機(jī)器人，能回收垃圾，保護(hù)環(huán)境。環(huán)保機(jī)器人可以把廢紙吃進(jìn)肚子，轉(zhuǎn)換成沒(méi)用過(guò)的紙，再把紙從它的肚子里拿出來(lái)。環(huán)保機(jī)器人不容易沒(méi)電，它有一種特殊的電池，只要吃一些垃圾，電就會(huì)充滿(mǎn)。這種環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)非常好的功能：可以放大和縮小。到了晚上，只要把機(jī)器人縮小，就可以放在任何一個(gè)地方。這樣，就不用擔(dān)心沒(méi)地方放置機(jī)器人了。
我還希望未來(lái)有一種建筑機(jī)器人，這樣就可以不讓建筑工人冒生命危險(xiǎn)了。它們能模仿專(zhuān)業(yè)人員做好每一樣工作，而且非常認(rèn)真，就算從樓房上掉下來(lái)也沒(méi)關(guān)系。它的.電池和環(huán)保機(jī)器人一樣，靠吃垃圾充電。
這就是我想象中的機(jī)器人，你想象中的機(jī)器人是怎樣的呢？
未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文9
我想創(chuàng)造一個(gè)會(huì)干活的機(jī)器人，因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)他們疲倦。
每當(dāng)我做作業(yè)寫(xiě)好的'時(shí)候，機(jī)器人會(huì)跟我玩游戲。每當(dāng)老師生病，機(jī)器人會(huì)代替老師上課。每當(dāng)農(nóng)民累了的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)幫農(nóng)民干活。每當(dāng)老師疲倦的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)幫老師改作業(yè)。每當(dāng)我生病的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)幫我寫(xiě)做作業(yè)。每當(dāng)我被欺負(fù)的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)幫我打他。每當(dāng)我生病的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)我上課。每當(dāng)我著急時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)幫我想辦法。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)給我倒一杯熱茶叫我不要煩惱。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)幫我出氣。每當(dāng)我遇見(jiàn)困難的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)幫我解決。
我多想創(chuàng)造出一個(gè)能干活機(jī)器人啊！可我還小，不知長(zhǎng)大能不能當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
我多么想創(chuàng)造出這種機(jī)器人啊！
未來(lái)機(jī)器人小學(xué)作文10
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：一切創(chuàng)造都是從創(chuàng)造性的想象開(kāi)始的，想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步并且是知識(shí)的源泉。因此，輔導(dǎo)孩子語(yǔ)文教學(xué)中和想象作文時(shí)，引導(dǎo)孩子展開(kāi)想象的翅膀，要大膽想象，養(yǎng)成想象習(xí)慣，從而提高寫(xiě)想象作文水平。
——題記
也許，未來(lái)某一代機(jī)器人，會(huì)變成智能機(jī)器人。
這種機(jī)器人能隨身攜帶，不想玩他的時(shí)候，直接按一下它右手關(guān)節(jié)的一個(gè)小按鈕，它就會(huì)折疊起來(lái)，變成一個(gè)棕色的.小正方形。這樣，你就可以把它帶在身上了。想玩它的時(shí)候，再按一下它左手上的一個(gè)小按鈕就可以了。智能機(jī)器人還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，是它能看穿你在想什么：想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，它就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，它就會(huì)拿過(guò)來(lái)畫(huà)板、畫(huà)紙和彩筆；想寫(xiě)字的時(shí)候，它就會(huì)把紙和筆拿過(guò)來(lái)……
總之，未來(lái)的機(jī)器人非常棒，我真的想擁有它。
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