友誼小學(xué)作文

時(shí)間：2025-02-20 08:56:37 友誼作文我要投稿

友誼小學(xué)作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的友誼小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼小學(xué)作文(15篇)

友誼小學(xué)作文1

　　友情是這個(gè)世界上相當(dāng)重要的東西，有一句名言是這么說(shuō)的，在家靠父母，在外靠朋友，生活中每個(gè)人都要朋友，在你難過(guò)傷心時(shí)，他們會(huì)為你排解消極情緒，在你犯錯(cuò)難過(guò)時(shí)，他們會(huì)第一個(gè)站出來(lái)無(wú)條件選擇支持你相信你，朋友之間的感情就是友誼，是非常純潔非常仗義的一種東西。

　　友誼和我們的朋友密切難分，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，可能就會(huì)教到不少好朋友，可能是一起哭一起鬧的玩伴，也可能是上學(xué)時(shí)期的非常好的'同學(xué)亦或者老師只有一面之緣的人，都可以成為朋友，朋友，是我們成長(zhǎng)路上的助推器，能幫助我們走的更遠(yuǎn)不至于迷茫。

　　友誼，其實(shí)就是我們和朋友之間單純的感情，這種感情是很純潔的，不摻雜任何利益因素在理面，而且友誼就是世界上最美好的東西，好的友誼能讓我們快速地成長(zhǎng)，而不好的則可能使我們誤入歧途，最終只會(huì)傷害到自己，所以生活中我們一定要學(xué)會(huì)去分辨美丑善惡，只有這樣我們才能真正做到對(duì)自己負(fù)責(zé)人，才能擁有一段愉快的友誼。

　　關(guān)于友誼的一段故事，在這理我想要跟大家分享，有一次我在學(xué)�？荚嚨臅r(shí)候忘記帶筆，千萬(wàn)不要以為這個(gè)故事是個(gè)套路，是真實(shí)發(fā)生的而且還意外地讓我收獲了一個(gè)活潑可愛(ài)的朋友，這個(gè)朋友呢，就是在考試時(shí)間借給我筆的那個(gè)人，考試之后我走去感謝他，順便還他剛剛借給我的筆，還說(shuō)了一句謝謝，不管是處于客套還是他的真實(shí)心理想法，他說(shuō)了一句謝謝，然后我的心理感受到溫暖，想著就跟他聊了起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們有很多相同的愛(ài)好，以后雖然不至于發(fā)展成為鐵哥們的友誼，但是我們都會(huì)有時(shí)候去班上去找對(duì)方玩，我想這樣就夠了，我們之間的友情雖不至于那么鐵但是卻很單純，我想這樣就夠了，這么單純的友誼可能我之后也會(huì)遇到，這么單純的友誼將會(huì)成為我以后人生路上的一個(gè)奠基石，讓我好好珍惜友誼，讓友誼更加簡(jiǎn)單，單純。

　　友誼是這個(gè)世界上最美好的東西，出門(mén)在外我們每個(gè)人都要朋友，假若你覺(jué)得朋友不重要的話，那么你以后不管做什么事都是一個(gè)人，是很孤單的，有了朋友就相當(dāng)于有了支持自己的一股力量，多個(gè)就是多種力量，那么你在做一件事恩時(shí)候就會(huì)更加有動(dòng)力，不至于躊躇不前了。

　　友誼是一次無(wú)形的寶貴的財(cái)富，單純的友誼可能會(huì)使我們的人生受益匪淺，我們?cè)谏钪幸嘟慌笥�，也要學(xué)會(huì)分辨善惡美丑，有選擇性地去選擇我們的朋友，這樣我們將會(huì)收獲一段單純的友誼，在我們以后的人生路上意義是非常重大的，而且友誼可以幫助我們培養(yǎng)良好的品性，最終將會(huì)收獲快樂(lè)和幸福。

友誼小學(xué)作文2

　　友誼，這個(gè)世間真情的代言詞：比不了親情的永恒；比不了愛(ài)情的浪漫，卻是人間最淳樸而珍貴的情感。

　　清朝的曹雪芹曾說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。”時(shí)間一晃六年，昔日形影不離的好朋友即將天各一方，而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的`心中。

　　還記得那節(jié)清晨的早讀課嗎？習(xí)慣了“偷襲”的英語(yǔ)老師突然下令默寫(xiě)，待我們把紙筆準(zhǔn)備完畢，身后卻傳來(lái)好友小影的求助：“小思，借支筆用一下。”原來(lái)她的筆落在家中了，我剛打開(kāi)筆袋，卻怔住了：我只帶了一支鋼筆！我無(wú)奈地朝她擺擺手，小影并沒(méi)有生氣，只是朝我和善地笑笑，原來(lái)別人已經(jīng)借給她了。可這時(shí)，我的心卻不平衡了：我在班中一直號(hào)稱(chēng)是“筆多派”，小影不會(huì)認(rèn)為我是小氣鬼吧？

　　越想就越覺(jué)得自己應(yīng)該找她解釋一下，下課鈴剛響，小影卻被老師喊去改試卷了，直到放學(xué)也沒(méi)看見(jiàn)她的人影。第二天一早，我已將此事忘得差不多了，語(yǔ)文老師卻也學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)“突擊”：默寫(xiě)生詞。同學(xué)們都手忙腳亂地找本子，我剛從容地打開(kāi)筆袋，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆昨天丟了，還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)新的呢，此刻心急如焚的我，想向周?chē)私柚т摴P，卻只有身后的小影早早到校。我猛然想起了昨天發(fā)生的一幕，終歸沒(méi)好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫(xiě)了，我著急地眼淚都要掉下來(lái)了，卻意外地發(fā)現(xiàn)身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫(xiě)著“友誼”紙條，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：絲瓜，別為昨天的事介意啦，我知道你有“難處”，這支鋼筆是我正式饋贈(zèng)于你的，請(qǐng)看在小妹薄面收下吧！落款是一直蚯蚓，這不禁把我逗笑了，也讓我和她之間的友誼無(wú)行之間更加深厚了。

　　愛(ài)默生說(shuō)得好：“真金不怕火煉，患難考驗(yàn)友誼�！弊屛覀円砸活w真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，收獲一份真誠(chéng)的友誼！

友誼小學(xué)作文3

　　無(wú)論多么親密無(wú)間的好朋友，也會(huì)鬧別扭，我和她也不例外。

　　“在哪里呀，到底在哪里呀�！蔽夷钸吨�，滿頭大汗地翻著書(shū)包。我的書(shū)不見(jiàn)了，那是爸爸昨天買(mǎi)給我的新書(shū)呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛，便起身來(lái)向四周望了望。突然一本書(shū)出現(xiàn)在我的視線中，我的書(shū)，那不是我的書(shū)嗎？我不由自主的走了過(guò)去，天哪，那真的是我的書(shū)！可是，書(shū)怎么會(huì)在她的桌上呢？一定是她偷拿了我的書(shū)，對(duì)，就是這樣的，我心想著。

　　她走進(jìn)了教室，回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前，什么也沒(méi)問(wèn)，就大聲說(shuō)道：“你為什么要偷我的書(shū)！”委派說(shuō)話聲音太大了，許多同學(xué)都停下了手中的事，回過(guò)頭吃驚的望著我們。我又說(shuō)：“你怎么能這樣，我們是好朋友，如果你想看那本書(shū)，我可以借給你，可是你為什么要偷呢？”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)，她沉默了。我把那本書(shū)帶了回家。

　　回到家里，我把作業(yè)全部寫(xiě)完，便拿出那本書(shū)，準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我愣住了，上面用鋼筆寫(xiě)了一句話，一看那字剛勁有力，非常漂亮，那句話寫(xiě)道：祝愿我的親愛(ài)的女兒能夠愛(ài)上看書(shū)——愛(ài)你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁(yè)，上面寫(xiě)著密密麻麻的筆記。

　　我很吃驚，慢慢地抬起了頭。天哪，我又大吃了一驚，原來(lái)我的`書(shū)在書(shū)架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天，我拿著書(shū)，低著頭，向她道歉。于是她笑了，接受我的道歉，還把書(shū)送給了我。

　　從那天起，每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書(shū)時(shí)，總會(huì)想起她，也總會(huì)感受到濃濃的友情。

　　評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見(jiàn)所想描繪的格外生動(dòng)，開(kāi)頭結(jié)尾相互承接，語(yǔ)言形象生動(dòng)，值得個(gè)位同學(xué)借鑒。

友誼小學(xué)作文4

　　伸出你的手，我們都是好朋友

　　萊克和莎瑪是一對(duì)要好的好朋友。雖然萊克家境貧困，莎瑪家庭非常富有，但他們倆個(gè)仍然是非常好的朋友。

　　莎瑪是個(gè)倔強(qiáng)的千金小姐，不過(guò)自從跟萊克交往成為了好朋友以后，她的小姐脾氣改變了許多。在一個(gè)陽(yáng)光明媚清晨，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫著，風(fēng)中還飄著淡淡的花香。萊克和莎瑪牽著手在陽(yáng)光下散步，走到了一個(gè)花朵盛開(kāi)的花園。萊克說(shuō)到：“我昨天編了一首詩(shī)，我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)好不好”�！昂谩鄙敻吲d地響應(yīng)到。萊克咳了幾聲，自豪的說(shuō)：“你拍一，我拍一伸出你的手，你拍二，我拍二，我們都是好朋友-----伸出你的手，我們都是好朋友”。

　　哈哈，太無(wú)聊了吧，莎瑪笑萊克�！班�----”萊克羞答答的低下了頭�！皼](méi)事兒，我會(huì)把它保留在心里的”。莎瑪說(shuō)：他們唱起了那無(wú)聊的歌謠，然后各自回家了。

　　不過(guò)在一個(gè)月后的一個(gè)下午，一陣突如其來(lái)的地震把整個(gè)城鎮(zhèn)都震翻了。

　　“啊-----！”學(xué)生們大聲尖叫著。老師指揮著同學(xué)們撤離教室。不幸的是，瑪莎的腳剛剛扭傷了，一拐一拐的'痛苦地跑著，可無(wú)情的地震才不等人呢。眼看著莎瑪就要被這間教室重重的壓住時(shí)，那樣肯定會(huì)壓死人的！萊克做出了一個(gè)關(guān)系到命運(yùn)的選擇：去救莎瑪！這種選擇可能自己也會(huì)死亡，可他想不了那么多了，連他自己都不相信自己會(huì)做出如此勇敢的選擇。

　　時(shí)間不等人，萊克冒著被倒塌下來(lái)的建筑物壓死的危險(xiǎn)，飛跑著又沖進(jìn)了教室，背起莎瑪使勁地全力往外跑，可是教室已經(jīng)倒塌下來(lái)了----

　　救援人員趕到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了莎瑪，當(dāng)把莎瑪救上來(lái)時(shí)聽(tīng)到她微弱的聲音在喊：“下面---下面----萊克�！本仍藛T好象理解了一些意思，下面還有人！救援人員搬開(kāi)了一塊壓在萊克身上的廢墟，發(fā)現(xiàn)有只手向上，原來(lái)萊克是把莎瑪托在上面，而自己卻被壓在下面了。

　　萊克的精神成為了整個(gè)災(zāi)區(qū)報(bào)道的焦點(diǎn)。萊克為了救自己的好朋友，他自己卻成了終生的殘疾。但他們依然是最好最好的朋友。每當(dāng)萊克坐在輪椅上與莎瑪去公園時(shí)，經(jīng)常唱起他們的那首歌“伸出你的手，伸出我的手，我們永遠(yuǎn)是好朋友”。

　　多么令人感動(dòng)的友誼��！

友誼小學(xué)作文5

　　“我們，將自發(fā)舉行一場(chǎng)活動(dòng)，為的是讓大家放松一下�！崩蠋熍d奮的宣布道。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興致勃勃，比預(yù)定時(shí)間早許多就到了活動(dòng)地點(diǎn)。

　　在那里，我發(fā)現(xiàn)了老師，并協(xié)助老師布置場(chǎng)地。不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我一個(gè)任務(wù)——維持場(chǎng)面秩序。我接過(guò)任務(wù)，開(kāi)始巡查。開(kāi)始，場(chǎng)面雖嘈雜，但并無(wú)大礙。可是，終究還是有人克制不住，開(kāi)始擠隊(duì)伍。其中有一個(gè)人十分特別，很明顯。我走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)遵守紀(jì)律，站直好嗎？”不說(shuō)罷了，一說(shuō)便激起對(duì)方怒火，我們發(fā)生了口角。

　　對(duì)方越說(shuō)越激動(dòng)，這時(shí)，幾名救場(chǎng)人員趕來(lái)了。他們，就是我的朋友。他們十分理智，把場(chǎng)面緩和了不少。接著便開(kāi)始和解我們。我的一個(gè)朋友對(duì)“敵方”說(shuō)：“這位同學(xué)，他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你既然違反了規(guī)定，那他這個(gè)巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排。”“但我并沒(méi)有使隊(duì)伍混亂啊。既然隊(duì)伍不亂，他就不應(yīng)該制止我。”對(duì)方反駁道。朋友也許有些生氣，吼道：“可是現(xiàn)在，你！使整個(gè)場(chǎng)面亂了，你看著周?chē)�，這么多人被吸引來(lái)，亂了套子！”對(duì)方環(huán)顧四周，小聲道：“又不是我叫他們來(lái)的……”這我可生氣了，“別人圍觀的確不是你叫來(lái)的，可你！現(xiàn)在應(yīng)該服從命令，安靜站好！”我講道。我們從口角延伸到動(dòng)手。朋友看了，急忙把我們分開(kāi)來(lái)，勸說(shuō)我倆。

　　也許是因?yàn)榇蚨�，�?duì)方氣勢(shì)被鎮(zhèn)壓下來(lái)。我被朋友們送至樹(shù)下，派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問(wèn)題。我向他們望去，對(duì)方大吵大鬧，借此提高氣勢(shì)，我的朋友卻平靜地與對(duì)方講理。不久，對(duì)方屈服，認(rèn)真的站在隊(duì)伍中間，耐心等候。此時(shí)，我覺(jué)得，友誼，并不是相互認(rèn)定的'“朋友”，而是一份相互信任，互相幫助，長(zhǎng)久的情感。隨著這種情感的加深，朋友之間，就會(huì)更有默契，更團(tuán)結(jié)，更有力……

　　友誼，不是靠物質(zhì)的支持，而是靠時(shí)間的磨練。

友誼小學(xué)作文6

　　從前，有一只漂泊的小木船，在它的船上裝著友誼，承載著一個(gè)故事。

　　我和陳明是一對(duì)非常要好的朋友。一天，我把在手工課上辛辛苦苦做好的小木船拿出來(lái)炫耀，引來(lái)一大群同學(xué)圍觀。這時(shí)，陳明看見(jiàn)我精致的木船，也從人群中擠進(jìn)來(lái)拿著看，結(jié)果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。陳明見(jiàn)弄壞了我的東西，連聲道歉�？晌覜](méi)聽(tīng)他的解釋?zhuān)焓执蛄怂蝗�。陳明也毫不示弱，還起手來(lái)。在打架的過(guò)程中，我推了陳明一把。他退后一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破爛不堪。我頓時(shí)火冒三丈，一把奪過(guò)他課桌里的小木船，也踩得粉碎，便哭著沖出教室。從此，我和陳明不再是朋友，更沒(méi)了往日的友誼。

　　以后的每一天，我都和陳明如陌生人一般，誰(shuí)也不理誰(shuí)，各自上各自的學(xué)，獨(dú)自孤單離開(kāi)學(xué)校。別人來(lái)勸我們，我們照樣不理對(duì)方。

　　有一天，陳明生日。他邀請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都去他家。在他的房間里，我們先唱生日歌，再吃蛋糕，其樂(lè)融融。后來(lái)，陳明讓我們?cè)谒臏?zhǔn)備的百寶箱里抽取禮物，作為大家的.回禮。同學(xué)們都抽到了自己夢(mèng)寐以求的東西，開(kāi)心得手舞足蹈。輪到我了，我不禁瞧了他一眼。他的臉上竟在笑，我的氣又從心頭涌上，仿佛又看見(jiàn)了被他弄壞的小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽個(gè)最貴的東西，讓你破產(chǎn)。我的手伸進(jìn)百寶箱里，摸到了一樣?xùn)|西，拿出來(lái)一看，竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼淚，一下子將陳明抱住。他輕聲說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)去外地，可能以后永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了�！蔽遗踔侵恍∧敬�，就像捧著我最珍貴的寶物。開(kāi)完生日會(huì)，我和陳明依依不舍地分開(kāi)了。

　　雖然我們的人分開(kāi)了，但我們的友誼是分不開(kāi)的。這只新的小木船，使我們又縫合了友誼。

友誼小學(xué)作文7

　　眾叛親離這個(gè)詞想必大家都知道，也就是自己孤立無(wú)援，最后失敗。那人為什么會(huì)眾叛親離呢？權(quán)力大的，是放縱，像隋煬帝之類(lèi)的；權(quán)力小的，是不誠(chéng)實(shí)。后者在我們生活中很常見(jiàn)，我身邊就有一個(gè)這樣的例子。

　　他成績(jī)不怎么樣，但他和我住一個(gè)小區(qū)，也算有緣分了，他的家人也希望我?guī)?dòng)他好好學(xué)習(xí)。加上他和我一樣樂(lè)觀，有共同語(yǔ)言，他也“好客”，于是，我們成了好朋友。可是，隨著相處時(shí)間的`增多，我發(fā)現(xiàn)，他小氣、不自律、最令人無(wú)法容忍的是，他不誠(chéng)實(shí)。

　　他不自律。我們?cè)谒乙黄鹱鲎鳂I(yè)時(shí)，他一會(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒玩玩尺子，甚至有時(shí)還玩GB(Game Boy,一種游戲機(jī))。

　　他不誠(chéng)實(shí)。他做作業(yè)時(shí)，一直念叨著要玩游戲。一會(huì)兒，作業(yè)就“做好了”。可當(dāng)他父母檢查時(shí)，他就飛也似的跑回去寫(xiě)。后來(lái)，我干脆替他父母代看。還有一次，他的小氣又“發(fā)作”了，我拍了他一下，他大聲“嗷嗷”，我說(shuō)了聲“別裝了，我沒(méi)用力�！彼⒖掏Ｗ×�，嬉皮笑臉地說(shuō)：“你怎么看出來(lái)了？看來(lái)，我還得‘改進(jìn)’……”。我又發(fā)現(xiàn)，他“熱情好客”只是為了找人陪他玩而不是學(xué)習(xí)。我就漸漸疏遠(yuǎn)了他。連和他關(guān)系較為親密的丁明也遠(yuǎn)離了他。

　　我想對(duì)他說(shuō)：“人家季布一諾千金，大家都信任他、保護(hù)他，當(dāng)劉邦稱(chēng)王，以千金通緝季布時(shí)，百姓們都想盡一切辦法幫助他躲藏，好久都沒(méi)讓他出現(xiàn)。你呀，如果你長(zhǎng)此以往，不拋棄你的壞毛病的話，將來(lái)如果你當(dāng)老板，將沒(méi)有下屬為你死心塌地；如果你是員工，將沒(méi)人要你。因此，你的生活將陷入僵局，一蹶不振�！�

　　真的，我想對(duì)說(shuō)的話實(shí)在太多了�？傊�，不誠(chéng)實(shí)對(duì)人的傷害太大了，希望我的作文可以讓他明白！

友誼小學(xué)作文8

　　友誼就像一杯熱茶，它能讓你感到溫暖；友誼就像一場(chǎng)春雨，它能讓你感到舒心；友誼就像一縷微風(fēng)，它能讓你感到清爽；友誼就像一顆璀璨的星星，在天地間無(wú)悔地閃爍著!啊，友誼，多么溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)!可以使遼闊、漆黑的黑暗有一絲光明；在你最需要幫助的時(shí)候幫住你突破困難。

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，就與一位女生成為了朋友，而她是一年級(jí)二班的孫辛佳，我笑了笑說(shuō)：“我得先找到我的班級(jí)的再說(shuō)。”這時(shí)，孫辛佳問(wèn)我要老師給我寫(xiě)的班級(jí)，我給了她，說(shuō)：“我可沒(méi)看�！睂O辛佳說(shuō)：“你是一年級(jí)二班的，你叫什么名字呀？”“任麗錦”我冷冰冰的說(shuō)，“哎呀，你別老是不笑啊，笑笑多么好看呀。”我笑了笑到：“好啊，那我就多笑笑，讓‘小猴子’開(kāi)心，哈哈�！睂O辛佳聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)氣背過(guò)去。

　　上課了，分座位了。我說(shuō)怎么這么巧啊，我不僅跟他是朋友，還是同桌，真是人算不如天算啊!從那一刻開(kāi)始，我感受到了友誼的.關(guān)愛(ài)，于是我下定決心，決不讓友誼輕易離開(kāi)�！岸ｂ彾ｂ�，下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了�！薄鞍�，終于下課了，我快悶死了�！睂O辛佳說(shuō)，我無(wú)聊得回答她：“你死了嗎？”孫辛佳聽(tīng)了不高興地反駁到：“誰(shuí)說(shuō)我死了，我只是表示感嘆下課了。” 這時(shí)，有一位男生來(lái)找孫辛佳的茬，我心想：孫辛佳，我為你表示悲哀。誰(shuí)知下一秒鐘來(lái)找孫辛佳茬的那一個(gè)人就趴在地上抽泣，在一旁的我驚訝的看著，說(shuō)：“惹天惹地不惹佳�！彼�(tīng)了，迷惑不解的問(wèn)：“為什么？”我聳聳肩，到：“如果把你惹火了，吃虧的可是我，你簡(jiǎn)直是孫悟空的化身，兩三下就把一個(gè)大男生贏了，以后會(huì)找到好老公的，哈哈!”說(shuō)完，我情不自禁的爆笑了一頓。結(jié)果，招來(lái)了一頓打，可真是配得上“惹天惹地不惹佳”我又用雷死人不償命的語(yǔ)音說(shuō)……

　　就這樣，我們的友誼持續(xù)了四年就結(jié)束了，而我又變回了那一天的冷漠了。因?yàn)槲抑�，友誼總有一天會(huì)回來(lái)的。生命中最重要的東西“友誼”我一定會(huì)守護(hù)你不讓你離開(kāi)。

友誼小學(xué)作文9

　　友誼就像一陣風(fēng)，吹遍了我的心田；友誼就像一片草，使我變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金，而是友誼。

　　這是一個(gè)爽朗的早晨，我和志在操場(chǎng)上補(bǔ)作業(yè)，不料意外發(fā)生了……

　　我看見(jiàn)了小紅帽來(lái)了，看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，我心里不斷猶豫著：如果我提醒他的話，我也會(huì)被逮到，如果我不提醒他的話，我可以躲過(guò)一劫，而他……這樣做我覺(jué)得對(duì)不起他，愧對(duì)不住，怎么辦？最后我做出了結(jié)論，時(shí)間是不會(huì)等我。我背著書(shū)包，裝做毫無(wú)我事的樣子，刁著根毛毛草悠悠地走開(kāi)了。果然我沒(méi)有被識(shí)破，我在操場(chǎng)看著志被抓到，我心里真對(duì)不住他呀！我在心中嘆了一口氣。

　　下午，班主任點(diǎn)名批評(píng)志，他當(dāng)眾出丑，他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬(wàn)分的我不敢面對(duì)他……

　　下課后，我鼓起了勇氣走到志面前問(wèn)道“你，你不怪我？你能原諒我嗎？我們重新做朋友，行嗎？”我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說(shuō)話不流利。也比喻湊合，勉強(qiáng)。]，聲音有些顫抖。我本以為他會(huì)破口大罵，罵得我狗血淋頭，讓我臉面丟盡，可他的做法出乎我的意料之外。他摸著我的頭說(shuō)：“笨蛋，我才不怪你呢，你還記得嗎？你為我背了幾次黑鍋呢！我感謝你還來(lái)不及呢�！�

　　我慢慢的回想起我的確替志背過(guò)幾次黑鍋，那時(shí)我們倆感情最深的.時(shí)候。我自愿為他背黑鍋，受到了爸媽的批評(píng)。此時(shí)，我和志臉上露出了從沒(méi)有過(guò)的微笑。

　　友情，它就像一面鏡子，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)它，不要讓它破碎，它是人生中最寶貴的記憶。

友誼小學(xué)作文10

　　或許，只有失去了，我們才懂得珍惜，或許，只有經(jīng)歷了，我們才懂得成長(zhǎng)，或許，只有傷痛了，我們才懂得命運(yùn)。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，已經(jīng)褪色，我們無(wú)法再像三歲的小孩那樣，別人給你一顆棒棒糖，自己就被“收買(mǎi)”了；我們無(wú)法回到小時(shí)候，時(shí)光不會(huì)回頭，命運(yùn)也不會(huì)回首，我們的青春也不會(huì)永遠(yuǎn)存在、

　　還記得麼？?jī)x？我們的第一次見(jiàn)面，還是在一年級(jí)的時(shí)候，還是在蟾河堡小學(xué)里，還是在那個(gè)初秋的早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓葉落地，我們彼此笑著，彼此都握著對(duì)方暖暖的手心。

　　二年級(jí)，我們手拉手步入新的學(xué)校，手牽手向國(guó)旗敬禮，手握手一起向教室走去。

　　三年級(jí)，我們還是那樣幼稚，還是那樣天真，每天開(kāi)開(kāi)心心的。

　　四年級(jí)，我們?cè)憠验煹某沉艘患�，�?duì)不起，我向你道歉，我不是故意的，你相信我，好麼？不過(guò)還好，第二天，你還是像從前一樣，我們?cè)谝黄鸲嗝撮_(kāi)心、快樂(lè)。謝謝你，儀。

　　五年級(jí)，在這個(gè)風(fēng)吹繚亂的世紀(jì)，彼此的煩惱也增多了不少。盡管這樣，但是，我們的距離沒(méi)有改變，早上早自習(xí)的時(shí)候，我們一起讀著書(shū)，下課了，我們談著彼此的'心事，彼此給對(duì)方安慰，中午，我們手拉手向餐廳走去，我們坐在一起，在一起去小公園談心事。多么懷念那時(shí)的時(shí)光，你呢？你也這樣想，是嗎？

　　在這個(gè)夏日炎炎的暑假，在這個(gè)20xx年的夏天，在這個(gè)曾經(jīng)讓我向往的城市，我竟然狠心的離開(kāi)了它。我徹底的離開(kāi)了浙江溫州，離開(kāi)了柳市鎮(zhèn)。我坐在飛機(jī)上，我目光久久的看著——“溫州”兩個(gè)字，心里想著：我以后還會(huì)來(lái)嗎，我還有機(jī)會(huì)嗎？飛機(jī)一升起，我終于，安靜的閉上了眼，帶著牽掛，模模糊糊的睡著了。

　　儀，你還過(guò)得好嗎？和同學(xué)挺和睦吧？聽(tīng)說(shuō)，你還被林老師選為班長(zhǎng)呢，呵呵，真為你高興！儀，我不得不承認(rèn)，在我打字打到這里的時(shí)候，淚水已悄悄爬上眼眶，在眼眶里久久的打轉(zhuǎn)。你放心，我會(huì)很好的，我會(huì)把你視為我生命的一部分。對(duì)不起，儀，我真的好想你，真的，真的。

友誼小學(xué)作文11

　　趙玲玲，是一個(gè)長(zhǎng)得高高瘦瘦的，扎著又長(zhǎng)又黑的馬尾辮的一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩，我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)她，就得從那個(gè)雨季說(shuō)起······

　　天空翻滾著一片片的烏云，小雨在不停的下著。爸媽都出門(mén)了，而我，卻又忘了帶傘，只好頂著衣服跑回家了！這雨就像跟我有仇似的，我跑的越快，雨就下得越大，不一會(huì)兒，我頭上頂?shù)囊路蜐裢噶�，頭發(fā)也被雨淋濕了，幾滴水珠從我的頭發(fā)花落，鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著。

　　雨下得更大了，我都快成落湯雞了！“這是什么鬼天氣嘛！我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀！”我生氣的叫著！

　　雨水澆在臉上，像哭過(guò)似的，我差點(diǎn)就發(fā)狂了！一把小傘遮住了我的視線，也遮住了雨水。粉紅色的小傘，印著幾個(gè)藍(lán)色的叮當(dāng)貓。我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)和我穿著同樣校服的小姐姐，握著那把傘，微笑著看我，輕聲說(shuō)：“忘帶傘了吧！”我瞪著一雙大眼睛看著小姐姐，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我家就住在附近，你和我一起走吧！你看，你都快濕透了！”我看著她的'眼睛又瞪大了一些，有些不相信的樣子，小聲地問(wèn)：“真的嗎？”小姐姐笑著說(shuō)：“當(dāng)然了！”我一聽(tīng)高興極了，可不到一秒鐘，我又灰心了，我對(duì)身邊的小姐姐說(shuō)：“我家住得很遠(yuǎn)誒！”“沒(méi)事，我送你啊！”姐姐笑得好甜�。∥液退呑哌吜�，一路上有說(shuō)有笑。我知道了她的名字：趙玲玲。她就讀四年級(jí)四班，10歲了。還是她們班的班長(zhǎng)呢！不知不覺(jué)就到我家了，趙玲玲揮揮手，說(shuō)：“快回家吧，看你那一身，都濕成什么樣了，小心著涼了！下次可不要又忘了帶傘啦！”

　　看著玲玲的背影消失在雨霧中，那把粉色的小傘，越來(lái)越小······ 小傘下，不僅溫暖，還躲著我和她之間的友誼······

友誼小學(xué)作文12

　　朋友是生活中的陽(yáng)光。作為陽(yáng)光少年，不可能沒(méi)有朋友。友誼好像酒一樣，愈是年深日久，便愈是醇美。小學(xué)六年，風(fēng)雨六年，曲曲折折是在所難免的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？正是因?yàn)榱甑娘L(fēng)雨，讓我領(lǐng)悟了什么是友誼，什么是朋友。六年來(lái)，我就仿佛是一棵正待發(fā)芽的種子，所有的朋友仿佛是露水般滋養(yǎng)著我，讓我發(fā)芽開(kāi)花；所有的朋友仿佛是陽(yáng)光，帶給我溫暖，讓我茁壯成長(zhǎng)。雖然有時(shí)會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)雨，可這阻擋不住我對(duì)所有朋友的愛(ài)，正如他們也愛(ài)我一樣。真正的友誼是需要真誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，愛(ài)心去培養(yǎng)，理解去護(hù)理，友誼之花才能開(kāi)得又美又久。

　　如果友誼開(kāi)始枯竭，要去修補(bǔ)它。

　　如果友誼開(kāi)始發(fā)芽，要去滋潤(rùn)它。

　　如果友誼開(kāi)始開(kāi)花，要去留住它。

　　包庇你的短處，并非知己：指出你的錯(cuò)誤，方是好友。在這六年中，有一段曲折使我難忘。

　　一次，在我回家的路上，心情不爽，正好一個(gè)小孩無(wú)意中撞到了我，我就生氣地罵了他一頓，還打了他一個(gè)耳光。這時(shí)，被正好路過(guò)的好友張華看見(jiàn)了，我馬上對(duì)他說(shuō)：“哥們，千萬(wàn)別告訴老師呀！不然我就死定了�！彼宦暡豁懙刈吡恕５诙焖鲑u(mài)了我，搞得我被老師批評(píng)了一頓，我想以后再也不理張華了。有許多次他主動(dòng)來(lái)找我玩，我都說(shuō)：“滾開(kāi)，叛徒�！比缓蟮芍钡剿唛_(kāi)。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，我早就有和他和好的意思，可我覺(jué)得那樣會(huì)丟面子，所以次次都忍著。有一天，我在路上碰見(jiàn)了幾個(gè)小流氓，他們向我打劫錢(qián)財(cái)，我嚇得不知所措，他們見(jiàn)我不給，便一拳打過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，張華突然出現(xiàn)在我眼前擋住了那一拳，而他的鼻子流出鮮血了……

　　之后，我們又和好如初了。那時(shí)，我悟出一個(gè)道理：在日常生活中，就算最好的朋友也會(huì)有磨擦，而這些磨擦也往往是善意的'。知心朋友，一定不會(huì)做對(duì)不起自己的事。

　　風(fēng)雨六年，我們由不懂事的調(diào)皮搗蛋到懂得事理地談天說(shuō)地，結(jié)下了人生中最純真的友誼。友誼使我們快樂(lè)成長(zhǎng)，友誼使我們懂得愛(ài)與珍惜，友誼使我們不斷進(jìn)步。小學(xué)將離我而去，在此，為我所有的童年朋友獻(xiàn)上一句：“友誼萬(wàn)歲！”

友誼小學(xué)作文13

　　有人說(shuō)：“友誼就像一條鐵鏈，斷也斷開(kāi)�！�

　　——題記

　　我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你被朋友背叛過(guò)嗎？”大家肯定有過(guò)，我卻從未有過(guò)。從一年級(jí)到六年級(jí)我們倆都是同班同學(xué)，到現(xiàn)在，我只有她一個(gè)知心朋友，在生活中照顧我，學(xué)習(xí)上幫助我。想知道她叫什么嗎？不告訴你猜猜吧！

　　她呀，心地善良，助人為樂(lè)，從不打人，而且還對(duì)我特別好。她留著一頭烏黑的短發(fā)，鼻梁高高地挺著。她平常身著白色衣服，個(gè)子高高的，她看起來(lái)十分穩(wěn)重，像個(gè)“大人”。

　　記得還有一次，那是一節(jié)科學(xué)課，那時(shí)非常熱，科學(xué)老師頭上冒著一顆顆豆大的汗珠給我們講課，同學(xué)們也無(wú)精打采地，像泄了氣的氣球一樣，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)趴在桌子上玩筆，有的'同學(xué)在聊天。我突然感覺(jué)有什么東西從我的鼻孔上流下來(lái)，我用手一摸，原來(lái)是血！血從我的鼻孔里大把大把地流下來(lái)，我立馬舉起手說(shuō)：“哎呀，我流鼻血了�！边@下可把鴉雀無(wú)聲的教室變得亂哄哄。

　　我連忙跑去水龍頭邊，打開(kāi)水，正在洗的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來(lái)，原來(lái)是她！她跑到我面前擔(dān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，問(wèn)：“你怎么下來(lái)了？”她說(shuō)：“我來(lái)幫你，另外，別擔(dān)心我給老師說(shuō)了�！蔽倚闹杏科鹨还膳�。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們清洗完畢。也放學(xué)了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，今天麻煩你了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事。你別忘了，咱們可是要做一輩子的好朋友呢！以后別說(shuō)這種話了�！蔽业膬尚袩釡I從眼眶中流了出來(lái)。

　　生活中，朋友關(guān)心的一幕幕最能觸動(dòng)人的內(nèi)心，更讓我們的友誼之花開(kāi)的艷麗，遇見(jiàn)她是我這輩子最幸運(yùn)的事情。對(duì)了，忘了告訴你，她的名字叫——王梓昕。你有這樣的好朋友嗎？

友誼小學(xué)作文14

　　窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)，院子里不斷傳來(lái)孩子們清脆的笑聲，打破了深夜的寂靜。屋內(nèi)，氣氛有些冷清，半晌，也沒(méi)有傳出一點(diǎn)兒聲音。

　　過(guò)了許久，隱約聽(tīng)到了一聲嘆息：“唉！”明明躺在床上翻了個(gè)身，臉上一片愁容。原來(lái)，再過(guò)半個(gè)月就要期末考試了，平時(shí)學(xué)習(xí)總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，到了這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有學(xué)會(huì)什么東西，一夜無(wú)眠，第二天頂著黑眼圈來(lái)到學(xué)校，好朋友浩浩看見(jiàn)嚇了一跳，急忙詢問(wèn)原因，得知緣由，說(shuō)：“就為了這事兒啊，別擔(dān)心，我有辦法弄到期末考試，不信，我明天就給你�！钡搅说诙�，浩浩神神秘秘地拉著明明到了一個(gè)小角落里，塞給他一個(gè)包裝嚴(yán)密的袋子，就擺擺手，離開(kāi)了。明明到了家，小心翼翼地拆開(kāi)包裝，里面果然有一套卷子。剩下的幾天里，明明用了各種各樣的方法，終于把那套卷子做完了，這下再也不用擔(dān)心了。

　　可沒(méi)過(guò)多久，浩浩又悄悄塞給他一套卷子說(shuō)：“剛得到消息，我上次給你的`那套卷子作廢了，這是要考的真正的那套�！睕](méi)辦法，明明只好又重新把卷子做了一遍，這下，他以為萬(wàn)無(wú)一失了。過(guò)了兩天，浩浩又拿出一個(gè)袋子，無(wú)奈地解釋?zhuān)骸斑@是學(xué)校的決定，我也沒(méi)辦法。”明明緊張地拉住他：“這回不會(huì)再改了吧？”“放心，放心，絕對(duì)不會(huì)！”

　　考試當(dāng)天，明明信心滿滿地邁入考場(chǎng)，得意地想，這回我肯定是第一名。窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，叫聲清脆，悅耳動(dòng)聽(tīng)，和煦的陽(yáng)光照進(jìn)屋子，散漫了溫暖的氣息。

　　卷子拿到手里，明明一看，頓時(shí)傻眼了，這上面的題根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，他不禁在心里暗罵，大騙子！以后再也不要跟浩浩做好朋友了，明明沒(méi)有辦法，只能硬著頭皮一道道做，咦，這道題我好像會(huì)做……

　　明明終于領(lǐng)悟了浩浩的良苦用心，給他卷子是為了幫助他提升，而不是幫他作弊，出了考場(chǎng)，明明立即去感謝這位好朋友。

友誼小學(xué)作文15

　　時(shí)光如飄逸的白云，驀然間飛向20xx。新年的鞭炮聲響起，我與你倚著門(mén)檻促膝長(zhǎng)談，望著深藍(lán)的天幕上綻開(kāi)的，五彩斑斕的煙花，心里蕩漾著幸�！�

　　清風(fēng)低吟古韻，涓涓細(xì)流緩道鄉(xiāng)情，綠草茵茵，環(huán)繞著山崖的云霧，被太陽(yáng)悄悄染上嫣紅的脂粉。沿途佳景，使人仿佛置身仙境。歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，我們臨身于吊腳樓外，爺爺奶奶便居于此。熟悉的庭院，冉冉升起的炊煙，是那么親切！她，一襲碎花藍(lán)裙，一雙漂亮的黑棉靴，款款而來(lái)�！鲍h兒！“我向她跑去，給她一個(gè)大大的擁抱�！辨虄海　八惨种撇蛔〖�(dòng)�！辨虄�，你看我的棉裙漂亮嗎？”她笑若櫻花。我點(diǎn)點(diǎn)頭，牽著她暖暖的手，散步到河畔。玥兒是個(gè)與我年齡相仿的女孩，性格開(kāi)朗，與我很要好�！矮h兒，給。”我遞出串著晶瑩彩石的手鏈，她明澈的雙眸蕩漾著快樂(lè)，欣喜地接過(guò)�！爸x謝。”她說(shuō)。新年的氣氛在身旁，濃郁的鞭炮味交融在友誼里。河水清澈的映出藍(lán)天，垂柳。玥兒拉著我的`手，“啪啪啪”的登上了她家閣樓頂。“哇~”俯視的感受就是不一樣。爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�；玥兒的父母，爺爺奶奶，他們都在一起——露天做湯圓！清晨的時(shí)光雖美好，但也易逝。冬季的南方，很快迎來(lái)夜晚。我和玥兒倚著門(mén)檻，嚼著蜜餡糖，望著無(wú)月的湛藍(lán)天幕，“綻放”瑰麗的煙花�！矮h兒，新年快樂(lè)。祝你乘風(fēng)破浪，走向平坦未來(lái)。”我笑說(shuō)�！毙�！我祝你笑口常開(kāi)，‘笑’出一代江湖�！矮h兒戲說(shuō)�！焙冒�！“我把蜜餡糖塞進(jìn)她嘴里，”讓你‘甜嘴’”。她把我推開(kāi)，笑著跑開(kāi)。于是，我們就在燃起的炮竹聲中，嬉笑著，打鬧著，快樂(lè)著。在新年笑聲中，心里蕩漾著幸福。在聲聲暖語(yǔ)祝福中，在句句歡聲笑語(yǔ)中，請(qǐng)把那最美好的祝福，送入千家萬(wàn)戶里。那誠(chéng)摯的祝福，那溫馨的賀語(yǔ)，會(huì)將美好世界點(diǎn)綴的更加萬(wàn)紫千紅。

　　讓我們一起，用平靜的語(yǔ)調(diào)，用由衷的祝賀，讓清風(fēng)將我們的心愿?jìng)鬟_(dá)友家。新年快樂(lè)！

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