【必備】友誼的話題作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的話題作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的話題作文 篇1
友誼是一只白色的和平鴿，為人們銜來和平；友誼是一只美麗的灰喜鵲，給人們送來歡樂的喜訊；友誼是心與心之間的橋梁，讓你我走得更近；友誼是一個個深深的腳印，為我們留下一段段甜美的`回憶；友誼更是一種寬容，以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。
中午吃完午飯后，大家都懶懶散散地走在走廊里，如同一群正在曬太陽的小狗狗，放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當我將《動漫世界》從抽屜里抽出來時，由于動作幅度過大，桌子震動了一下，胡鐘揚的水杯像個不倒翁似地搖晃了幾下，還沒輪到我松口氣，水杯便“砰”地一聲無情地倒了下去，水從未蓋緊的水杯中以山洪爆發(fā)之勢涌了出來，涌向桌子的四面八方。我楞了一下，立刻反應過來，以迅雷不及掩耳之勢將桌上的書本全部搶救出來，放入抽屜，左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里的書本，心忍不住狂跳起來——胡鐘揚的一本新自備本變成了“落湯雞”了，我感到心快從喉嚨里蹦出來了。怎么辦？逃走嗎？我迅速環(huán)顧四周，沒有一個人。不，我不能就這樣走。那怎么辦？真是“禍不單行”，就在我猶豫不決的時候，胡鐘揚邁著正步走了進來，不過他每一步落腳時都站不穩(wěn)，活像一只白白胖胖的大企鵝�？粗暮⿷B(tài)可掬的模樣，我頓時也忍俊不禁了。
當他走近桌子時，眼睛瞪得像燈泡一樣大，就這樣目瞪口呆地楞在那里，我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說：“胡鐘……揚，我，我不小心……將你的水杯弄翻了，弄，弄濕了你的自備本，對不起。”胡鐘揚看看我，又瞧瞧他的自備本，一剎那，我覺得時間凝固了，我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我，不再理我怎么辦？“哎，算了，小馬虎。”他故意以一種無可奈何的口氣對我說。頓時，我像被點了穴一樣，一動不動，過了好一會兒才回過神來�！皩O欣杰，我們一起把這一灘水處理掉吧。”頃刻間，我感到一股暖流涌上心頭，輕輕地將心擁抱，讓我感到血液在沸騰，心，在燃燒。這就是友誼的力量，對，正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他，在心中暗暗地說道：謝謝你，胡鐘揚。
我體會到被朋友寬容是那么地溫暖，我也深深領悟到了友誼的真諦，我明白，有寬容才有友誼，友誼的別名叫寬容。
友誼的話題作文 篇2
“珍惜友誼”是一句動人的話，看那肥歌星Maria起勁地唱：“縱使不能會面，始終也是朋友……”；還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬歲》，誰不會輕輕哼幾句？但是，當“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對方。什么叫“接受對方”呢？首先，你得接受這個人的性格和氣質(zhì)，既接受他的優(yōu)點，也接受他的缺點；接受他忽然的`暴躁。這里說的“接受”，不是解釋作“學習”，他的缺點你怎么能學習呢？也不解釋作“容忍”，因為容忍包括有嫌他的意思，容忍是有限度的。超過了界限，友誼亦即解體。
當然，友誼也容許你去改變對方，影響對方，讓他轉為適合你，但這種以自己為中心的友誼是不會長久的。
從來不能單方面的強調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人，也不用強求他為朋友。但一個如果很容易接受別人的性格，他一定會贏得很多友誼。一個善于交友的人，他會從朋友中分享到快樂，從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到助力，也為朋友分擔憂愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別，有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣；有的人熱情、開朗、活潑、外露；有的人深沉、內(nèi)向、多慮；有的人大膽、自信；有的人怯懦、自卑；有人粗獷，有人溫文；有人積極、進��；有人消極、寡歡；有人風風光光；有人慢條斯理……這千差萬別的秉性，都在你的朋友中，你選擇了他做朋友，就意味著你接受并尊重他性格上正負兩個方面。而對方也同樣接受你的，這是對等的。
還有一種友誼，在接受與不接受之間，這是古人說的“君子之交淡如水”。
友誼的話題作文 篇3
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！睂懙氖抢畎缀屯魝惿詈竦挠亚�。我也有一個有著像他們兩個這樣友情的朋友。這個好朋友就是韓恩海。他是我交過的朋友中最好的一個，我們形影不離，天天在一起玩兒，我們已經(jīng)結下了深厚的友情。
有一次我們幾個人在在操場上玩，這是我第一次跟他玩，雖然我們是一個班的，但沒有在一起玩過，他皮膚黝黑黝黑的，個子很高，他很聰明，每次考試都考100分。第二天我們又在操場上玩兒，玩著玩著韓恩海摔倒了，我連忙把他扶起來，把他扶到醫(yī)務室，我焦急地等待了好長時間，韓恩海終于出來了。他出來的第一件事就是跟我說了一聲“謝謝”。那時我對友情有了初步的認識：就是對人深情地說一聲謝謝。
快放暑假了，有一天放學之后韓恩海找到了我，拿出了一個盒子問我：“關棚元，你猜這是什么？”我被問愣了：“不知道呀！”韓海把盒子打開，我一看是一些相片。他又對我說：“這是我送你的禮物，里面記載了這學期我們在一起的.快樂時光�？旆偶倭�，我們將要分開一段時間，這就當我送給你的暑假禮物吧�！�
望著他離開的背影，我回憶起我們在學校的點點滴滴，這時我真正明白了什么是友情。友情是朋友需要幫助的時候幫助他，友情是朋友傷心的時候，安慰他，友情是朋友自卑的時候鼓勵他……我和他在一起點點滴滴都在證實著友情。
友情，這種純真的感情，我會永遠的珍藏。
友誼的話題作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)上了中學，在這個環(huán)境中，我感到非常的陌生。在這兒里，雖然交了幾個朋友，但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話，合作做事情時，我就會不由自主的想起我以前小學時最要好的朋友。 我們初中上英語課前都要學生畫好四線格子，要同桌互相幫忙才能完成，正好我同桌被老師喊過去叫他補作業(yè)，于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開始不愿意幫我，但是在我的“攻擊”下，她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時，英語老師來到教室，我沒注意，而我初中的那個好朋友注意到了，她卻沒有告訴我。我一看，他們都靜下來了，我這才知道老師來了，因為害怕而把尺子一同帶到了座位上了。 其實我蠻納悶的，不知道為什么英語老師來了我的那個朋友為什么不告訴我一聲。關于友情的作文：渴望友情600字
然后等我緩過神來時，我問她："現(xiàn)在能把尺放上講臺上嗎?”她說：“可以呢，快去送啊。”其實我很害怕的，但她突然對我發(fā)火，還罵我，還說我煩。我就想，我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解，但還是把尺送回去了。 在位子上，我又想起來了我的好朋友，我在想著我和她之間發(fā)生的事情。 小的時候，她超喜歡講大道理的，但她自己卻做不到這些大道理中的含意，所以每次她在講時，我都會用手捂著耳朵，這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的人，但她對我很照顧的。因為小學四年級的時候，有一次我在講臺上弄尺子玩，誰知道語文老師來了，我的那個朋友大聲說：“快點上位，語文老師來了�！庇谑俏遗芑匚蛔由�，正好老師到門口，老師問：“剛才是哪個女生叫的啊!"我的那個朋友被其他的同學指了出來，她并沒有指出我， 而是對老師一直說：“對不起，我錯了............”
我的那個好朋友她寧愿讓老師罵她，她還在保護著我。 有一次我來遲了，我的'朋友她問我：“怎么來這么遲�！蔽艺f：“因為起來遲了�！蔽矣幸稽c害怕，但她這時卻拉著我的手，拿起我的本子到老師辦公室去，她幫我交了過去。這兩件事就是與中學的朋友的區(qū)別所在。 還有就是我們還在暑假的時候一起想像著我們中學的時候會一起上學，一起放學回家。周日時，一起在早上跑步，一起去去買早飯。痛苦時找另一個人訴苦，快樂時找另一個人一起分享快樂。我們就是這么想的。但因為我們沒在同一個中學念書，所以這些事情也并沒有實現(xiàn)。但我仍保留著這份友情。 我覺得真正的友情就是這樣的，我真的很想在初中時再遇到一個這樣的好朋友。
友誼的話題作文 篇5
“朋友的友情”是在有困難時幫助你的導師，“朋友的友情”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母，”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友情“在生活中無處不在，下面我給你們講述兩個真情、動人的故事。
有一次，就是在今年暑假上輔導班在晚上放學的時候，是”他幫助了我，那天我快快樂樂地走出輔導班門口我在我家長常在的位置上等待著我的家長，我在那四處張望著找著這時正好遇見了劉洪巖他對我說：“你在這上輔導班�！蔽艺f：“對，我是在這上輔導班�！八謫柕溃骸蹦阍趺床换丶野�!“我垂頭喪氣說：”我家長沒來接我。“在他旁邊文質(zhì)彬彬地爸爸說：”沒事，我?guī)慊丶野?“我說：”不用了�！霸谒麄儌z個人的再三勸說下我還是上了他們的車。在他們的車上我用炯炯有神的眼睛注視了周圍還是沒有我家長的身影，我就用他的車子回到了家。到了家他的爸爸說：”我把你送到單元門口吧!“我激動地說：”不用了，就這兩步路了。“今天麻煩你們了。他爸爸很客氣的說：”沒關系�！�
還有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因為我還得上輔導班吃完飯去上學，我起來后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開燈一看完了沒電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學了，我拿著書包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車庫，，爸爸用遙控器怎么按也不聽使喚，再說了打車還得走出小區(qū)門我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢走著向輔導班的位置走去，在我走的`距離小區(qū)不遠處我又遇見了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對我說：“你怎么一個人走著走啊?”我說：“我家車庫沒電了我爸爸沒法送我了我只好走著打車去輔導班�！八斡H切地答道：”我馱你�！罢f完就用他爸爸的電動車就把我?guī)У搅溯o導班。
通過這兩件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無價之寶是用金錢不可衡量的，友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會連接。友情是一種幫助只有幫助了他人，他人才會幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅強的。
朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時刻勇于幫助你的之間的友誼。
友誼的話題作文 篇6
“嗨嘍，葉瑗，怎么一個人回家，劉可呢?她不是每天和你一起回家的嗎?怎么今天就你一個人回家啊?”從后面跑過來的王心妍拍了拍葉瑗的.肩膀，氣喘吁吁地說。“她……她有急事，先回家了.’'葉瑗結結巴巴地說。她其實在說謊，其實劉可和劉安琪一起回家了，可是她為了別人嘲笑她她最好的朋友都不跟她一起玩了(葉瑗在學校除了會和劉可說話，和其他人幾乎都不說話)，就撒了謊。葉瑗緊握拳頭，低著頭，跑回了家。
事情是從這里開始的：葉瑗和劉可是從小玩到大的好朋友，葉瑗是劉可最好的朋友，當然，劉可也是葉瑗最好的朋友�？墒�，在這一天，全都改變了。
那一天，班上來了一位轉學生，名叫劉安琪。老師把劉安琪調(diào)到劉可旁邊，把葉瑗調(diào)到后面去了，這明顯讓葉瑗心里很不是滋味。之后，劉可大多數(shù)都是跟劉安琪一起玩，少數(shù)跟葉瑗說幾句話，這讓葉瑗漸漸得恨上了劉安琪。還有一次，上體育課，體育老師說讓兩個人一組比賽，讓大家快去找好隊員。葉瑗剛想去找劉可，劉可卻已找好了隊友——劉安琪。劉可看見了葉瑗，微笑著說：“葉瑗，對不起啊。安琪現(xiàn)在有病，我想幫助她�！比~瑗裝著一臉大方地說：“沒關系，我找別人�！毙液茫嗌线�有一個人沒有找到隊員，就是王綾，因為也像葉瑗一樣，不跟班上人說話。最后，葉瑗和王綾組成了一組。
放學，葉瑗跑回家，跑到自己房間嚎啕大哭起來。邊哭邊說：“為什么?為什么連我最好的朋友都不和我玩!嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
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